⑴ 求電影<<春風化雨>>觀後感
觀後感也得別人給你？自己看一遍會很有感觸的。真的，會給你完全不同的價值觀。我已經看了三遍了，每次看都有不同體會。
⑵ 我需要兩篇關於電影的觀後感，要英語的大概150-200左右
阿甘正傳英文觀後感(單詞數：213)：
The movie tells the story of Forrest Gump, who was born with some disabilities, but he has overcome them and somehow seems to be present at a lot of historical moments. He's in love with his childhood friend Jenny, who constantly eludes him.
Tom Hanks gave us an unforgettable performance that goes down in history as one of the greatest. He is lost in this character and Gump takes a life of it's own. Probably one of the most lovable characters in the history of cinema. Jenny, the woman of his affections is played by Robin Wright Penn, her performance is almost saddening. Her life is constantly spiraling out of control and you can do nothing to stop it. Gary Sinise is hilarious as Lt. Dan, the hard ass in the army who loses his legs. We love to hate it at the beginning, then we come around, much like his character.
Forrest Gump is an everyman film. Meaning the almost everyone will like it. Some political messages may turn people the other way, but the overall feel of the film is something that a lot of people share. Every once in a while there is one film that touches a lot of people, I think Forrest Gump is one of those films.
遺願清單觀後感(單詞數：219)：
Jack Nicholson and Morgan Freeman star in The Buket List. A film that was a ton better than I expected. Freeman plays Carter, an engineer and Nicholson plays Edward, a miserable rich man. Both of them have cancer. Both of them had or has a family, of course. While in the hospital, Carter comes up with a list, he calls it The Bucket List. It's a list of all of the things you want to do before you die. For instance, witness something majestic, laugh until I cry, and kiss the most beautiful girl. Edward thinks those are lame, so he adds a few.
When Edward and Carter get out of the hospital and do cooler things. They go skydiving, to France, to Africa and many other places .Sean Hayes from Will & Grace stars as Tom, Edward's assistant. Though his name's not Tom, it's Matthew. Edward thinks it's too Biblical. That's pretty funny.
The Bucket List is a fun film to watch. I don't know why so many critics around the world bashed it. It's also very funny. I think the part that makes it funny is Jack Nicholson. The film is also a drama, Nicholson's character is having problems with his daughter. The Bucket List is truly a great film. Put it on your list to watch.
⑶ 高分！！英語好的進！電影春風化雨觀後感 、要英語的、一百二字以上就中、、謝了
你可以參考這個
Dead Poets Society was a movie that took some in depth realization. Robin Williams did a fantastic job depicting indivialism and how to walk on your own. He realized that these young men were going to be shaped in either a bad way or could shape themselves into the type of men they wanted to become.Sure, everyone around them were jerks and stiffs but that is the environment of the school. People just didn't go up against all odds, and everything was OK. That is exactly what Dead Poets Society was showing. Even though there were consequences to the boys being inspired and re-forming "Dead Poets Society" they still learned to march to their own drummer. They could be boys and go for their own dreams and ambitions. This movie showed Williams in a different light and i have so much respect for his character. He believed enough in these boys to loose his job. Standing on desks may not make everything better, but it shows the real meaning of the movie. These boys had been taught to conform and put their beliefs aside, but Williams opened up their hearts and made a lot of people, whether they liked it or not, realize that tradition is not always the way to push your children. If all you can look at is the expression on Neil Perrys fathers face, when he realized what his son had done, then you really didn't get the point. This was not Mr. Perrys life, and Williams knew that and was not about to cover up Neils dreams and tell him exactly the opposite of what he had been teaching him all along. Dead Poets Society was an unbelievable movie that showed how this teacher believed so much in his students, that it changed their lives.
⑷ 《春風化雨》觀後感
[《春風化雨》觀後感]這是一部奧斯卡大片，影片很美，在充滿了張力的詩意和激情的同時，還包含著教育的真諦，《春風化雨》觀後感。故事發生在20世紀50年代末一所貴族學校里的故事。擁有百年傳統的威爾頓貴族學校一向堅持四大信條：傳統、榮譽、紀律和卓越。開學時，學校新來了一位英語教師基丁。基丁不像校長所希望的那樣循規蹈矩，他以美國著名詩人惠特曼的詩句"船長，我的船長！"開始了他的第一堂課；他甚至要求學生們站到講台上，試著用另一種角度去看待這個世界。基丁的特立獨行為學校注入了生機，他也因此逐漸贏得了學生尼爾、查理、納克斯等人的信任。不久，尼爾在學校的一本年鑒上找到了基丁的照片，才知道基丁曾經當過學校橄欖球隊的隊長，還是學校著名的"春風化雨"詩社的成員。尼爾等人決定重建詩社，學生們從此有了自己的天地，在那裡他們可以盡情地談論自己的事情，甚至唱歌、跳舞。因為只有在這里，他們才不會受到學校里那麼多的陳腐條規的限制。他們的思想的到了自由，他們用自己的方式進行著反抗。在基丁的影響下，威爾頓學校的一切都在悄悄地發生著變化。每個人都在尋找自己行走的步調，把握自己對生活的選擇。托德扔掉了父母送給他的文具盒，終於有了勇氣表達自己的看法；尼爾也在努力擺脫父母為他設計好的人生道路--進醫學院學醫，而試著從事自己想從事的行業--表演，為此他報名參加亨利劇院將要排演的莎士比亞的名劇《仲夏夜之夢》，並被錄取為主角。然而，就在他演這場戲的時候，他的父親不期而至，將他帶回了家，並決定為他辦理退學手續，轉到醫學院去學習。半夜，絕望的尼爾用父親的手槍自殺了。但是，快樂自由的日子並沒有持續多久，由於告密"春風化雨"詩社遭到查封，基丁也被逐出學校。臨行前，基丁來到教室里，就在他離開時，托德率領大家一起，不顧校長的威脅，集體站到課桌上，高喊著"船長，我的船長！。電影給我的震撼是巨大的，尤其對我們這些貫以"教書育人"美名的老師，大家可能都會談出很深的感想。但我只想說的是，教育不是一種強制，而是一種引導，我們教師對於教學的引導是尤其重要的。2《春風化雨》觀後感看了《春風化雨》這個片子，我的最大感受就是要敢於沖破舊勢力，做一個有特色的自己。影片中，基丁老師第一節課採用情景教學法，向學生呼喊"抓緊時間！"，引領學生理解詩是人類傳遞激情的方式，要感受生命，感受個體的獨特存在。他的課堂是在足球比賽中體驗詩句，在練習走路中尋找自己的特色，在靦腆學生面前"發狂"，喚醒了學生的詩興，讓學生體會只有站的高，大腦才不會被別人主宰，最後基丁老師雖然走了，但他身後卻站立起一群有個性的人。基丁老師教育學生要尋找自我，讓學生認識到自己總是自然界偉大的奇跡。這與《羊皮卷》里的一句話"我們都是自然界的偉大奇跡"的思想是一致。我個人也相當同意這樣的思想，因為這樣我們才能找回自己，我們都是不同的個體，我們應當發出與別人不同的聲音，而不是人雲亦雲。美國教育家巴士卡里雅曾經說過，教育(愛)就是將學生領導到回歸自我。而《人性的弱點》也是告訴我們應當保持自我本色。所有這一切都與電影有著若隱若現的聯系。我們是否能看到這樣的聯系，就在乎我們的思想里是否有著這樣的火花，倘若我們是不存在這樣的思想的萌芽的話，我們所發的議論，感想也就是空的，虛的。只要我們心裡存在著這樣的想法的話，我們一定能夠和基丁老師走在一起、非常同意基丁老師的做法，我們也就會更加同情影片中的所有不幸。但是我有我自己的想法，不過，我不知道基丁老師的想法是否和我的有一點聯系。我們都知道，當杠桿的一端有重物時候，要使杠桿平衡，那我們需要在杠桿的另一端放上物體。這是很基本的知識。但是如果我們手裡只有不太重的物體的時候，我們想使杠桿平衡，我們只能在遠離支點的位置上擺放物體，我們這樣的做法也許就是和基丁老師的做法相似，基丁老師希望希望憑借他個人之力來平衡早已失衡的教育方向。因此，他的做法需要走向另外一個極端，要不然是不會引起注意的，更不會引起觸動。但是基丁老師個人總是比不了整個社會，整個社會制度，教育制度。一位教育家曾經說過：中國的教育不到爛根的情況下，是不會進行改革的。就正如農民不是到了沒有飯吃的窘迫下是不會起來反抗一樣。我們國家如今也是這樣，我們只能採取自上而下的改革才能奏效，自下而上的改革只能是底下的幾個人在那裡疾呼，吵吵鬧鬧而已，根本觸動了根深蒂固的腐朽的教育制度。回到影片吧，影片是否能夠讓觀者留下深刻的印象，在乎它是否給觀者思考的空間，在乎它是否引起了觀者的共鳴，在於是否對社會是否產生了一定的影響…總的來說，我是挺喜歡這部電影的，這其實是一部悲劇，是舊勢力對新勢力的扼殺了悲劇。悲劇往往能打動觀者的心，讓觀者隨著電影的一幕幕而或喜或悲。我們就從這部電影的"悲"的次序而略作論述，希望能從中再次的感受到新生命的可愛和死板的腐朽的制度的可恨。這部電影最悲的就是片中吞槍自殺的尼爾，他是一位有表演天賦的孩子，但是他卻在他的黃金時期，青春時期選擇了這么一條不歸路。可悲，可悲。多少人想活也活不了，但是他，你為何卻選擇了輕生呢?你生活得困難，生活得悲哀，那究竟是什麼讓你如此困難，如此的悲哀呢?我想是他那時代的制度，整個的社會制度，教育制度，我們應該控訴的是這個，而不是學校，更不是教師，當然，也不能怪家長，觀後感《《春風化雨》觀後感》。這就如邧玲玉自殺後留下了"人言可畏"的遺書一樣，我們只能抱怨那個時代的制度而不是某一個人，不要講那麼遙遠的事情吧，張國榮先生的自殺也是非常讓我傷心，我個人非常喜歡他，連我爸這樣的"古老石山"也知道張國榮，也聽過他的歌曲，這證明了他在我國有著很大的影響。在譚泳麟"自殺也好"的評價後，我們更加感受到張國榮自殺就是說明了制度，外界的對人民的一種摧殘。一言蔽之，這是一種不適應社會發展的一種制度的悲哀。某一天聽別人說，某地方小學的學生跳樓自殺，相隔不久，也有一所中學的尖子生也跳樓自殺。最近，我聽說到自殺事件多得出奇，我非常納悶，為什麼學生會自殺方式結束自己短暫的生命?難道也是受了明星影響?為什麼那麼多人自殺?從北大教師到高中教師，從研究生到本科生，從高中生到小學生。為什麼?我不斷追問我自己。這也許昭示著我們必須進行改革，用改革來減少無謂的犧牲吧。也許到改革成功的那一天，我們要把這些犧牲的朋友們像我們紀念譚嗣同一樣的進行悼念，在中國的改革史上記上一功。再次回到影片，當然，尼爾的爸爸是這次悲劇的點火者，但他卻不以為然，這也是另外的一種悲劇，在這樣的襯托下，於是必然又產生了另外了一個悲劇--基丁老師的解僱和一位學生名叫查理的勒令退學。基丁老師的解僱在一定程度上說明了新生的勢力抵擋不了強大頑固的舊勢力。從基丁老師的撕前言，讓學生找回自我，到告訴學生要從不同角度思考，看問題，再到捂住學生眼鏡做詩，然後到鼓勵學生去演話劇，最後到被學校解僱。基丁老師的教學與當時的教育制度不符合，因此，要麼學校淘汰基丁老師，要麼基丁老師適應學校，當然，我們都知道結果，就是基丁老師離開了學校。這是一個我們不願看到，但還是出現了的情況，基丁老師成為了這次改革的犧牲品，但我也希望他的離職會引起當時教育界的思考，這樣，基丁老師的解僱也許是一件挺好的事情。說起基丁老師，我想再插幾句話。基丁老師是希望學生會自我思考，不要盲目追隨；要在不同的角度看問題，不要思維死板，要相信自己是自然界的偉大，不斷自我菲薄，自慚形穢。現在有的朋友提倡"合格+特長"的模式，我不是不同意這樣的做法，而是有些不明白而已，為什麼我們不可以改為"優秀+特長"或者"人品+特長"，"合格+興趣"甚至"特長萬歲"?為什麼偏要"合格+特長"呢?也許我們特長並不是我們所喜歡的。例如我的思維很好，數學也很好，但是我沒有興趣讀數學，那是不是也要強迫我讀數學呢?難怪現在我國很多拿了奧林匹克數學金獎的人卻不在從事與數學有關的工作，這是為什麼呢?而有的學校甚至推行"合格+特長"而將蘇霍姆林斯基的"人的全面發展"的德育理論忘得一干二凈，甚至與之背道而馳。要知道，人的全面發展並不是要求我們都成為每一個領域的弄潮兒，這是我們必須弄清楚的一個問題。也許我們根本不應該設定什麼教學，管理模式等等的框框條條，因為這很容易讓我們走進誤區而不得而出。這部電影雖然是以悲劇收場，但是其中有很多地方還是很值得興奮的。當影片播放到這幫高中學生組成一個死亡詩隊的時候，那裡總是充滿著歡聲笑語。我為他們的勇敢，為他們追求自己所喜愛學習詩歌的方式而感到無比的興奮，為何高中時的我就想不出這樣的方式呢?也許是缺少了基丁這樣的老師的鼓勵罷。一言蔽之,新勢力的暫時勝利並不能阻止前進者、改革家的腳步。羅海容3猶如春風化雨--《放牛班的春天》觀後感2007年12月02日星期日13：30文章概括：理想主義者的教育。電影推薦指數：5星(尤其教師)看過電影《放牛班的春天》兩次了，應該有資格寫點觀後感了。第一次看時候，很感動，甚至有想推薦給同事們看看的沖動，但最終沒有去做。第二次看時候，依然感動，想：我讀書時候，為什麼沒遇到象馬修這樣的老師。現在自己成為老師了，為什麼也做不到如馬修那樣對待學生呢?如果有老師來到這里，我強烈建議你看看《放牛班的春天》，不會讓你失望。看這電影，勝過讀幾本教育理論的書籍。電影是溫暖的，平和的，耐看的，故事發生在一個叫池塘畔底的哺育院(其實是寄宿學校，裡面的學生要不被父母遺忘了，要不叛逆)里，講的是一個叫馬修的老師和學生之間的種種瑣事。電影里最讓人感動是馬修。一個過氣的音樂家和失業的代課老師。他實在貌不驚人，甚至是難看的，中年了，矮矮又有點胖，還禿頭。大概又窮又難看吧，一直單身。他剛來哺育院代課，院長和同事對他都不友好，孩子們作弄他，整個學校是陰沉的，充滿了互不信任的空氣。馬修剛來，就見識了院長的治校方法--濫用體罰,還常用一個人的錯誤來懲罰全部的學生。他第一次上課，就被學生戲弄，被摔倒，皮包被學生拋來拋去，幾乎沒法上課。馬修為此感到害怕，但是他對自己說：永遠別說永遠，凡事都有可能。在這樣的情況下，馬修慢慢馴服了這些學生。馬修從不發怒的，但是嚴肅的；他從不體罰，但是給學生一個改過的機會。他還常常寬恕孩子們的錯誤。象蓋賀克，傷害了神父，馬修不是將他閉禁，而是要求他照顧神父。馬修善於發現孩子心裡的向上的力量。他發現孩子喜歡唱歌，就成立了合唱團。我認為，是馬修的音樂馴服了孩子。在教孩子合唱時候，馬修發現了莫翰奇的天賦嗓子。孩子的歌聲讓馬修的作曲的靈感迸發。馬修在孩子這里找到成就感和快樂。而孩子因為唱歌變的可愛。馬修老師所做的一切如春風化雨，濕潤了這些缺少欣賞和愛的學生的心田。孩子因為馬修老師改變了,同時,同事也被影響了,對馬修友好起來,除了那個院長。如果馬修能一直教學生唱他自己寫的歌，那麼馬修就在一定意義上實現了自己的教育理想和音樂夢想。而事實上,並沒有,馬修唯一的一次能讓他被上流社會肯定的機會，也被那個院長搶去了。在公爵夫人問誰創意合唱團，院長搶著回答說是自己。馬修是個悲劇人物,他的教育觀念沒有人欣賞,就如他的音樂才華得不到發揮。連他的愛情也是失敗，他愛慕莫翰奇的母親而無果。最後，就是這樣優秀的老師，被院長開除，開除時候還被院長嘲諷：你只是個小小小小小小的代課老師！最後成為世界著名指揮家的莫翰奇，他也似乎沒有感恩馬修。雖然他的天賦是被馬修老師發現的，是馬修極力說服他的媽媽，讓他得到更好的音樂培養。如果沒有馬修，他只能成為一個普通人。可就是這個莫翰奇，看到老照片的時候，忘記了恩人一樣的老師，問貝比諾：這個代課老師叫.?正如馬修自嘲：沒有人在乎我的存在！題外話：崔永元也很喜歡看這電影。他在2007年第6期的《收獲》雜志上說到："我先看的DVD《放牛班的春天》，無比喜歡，我覺得這個電影應該引到中國來，肯定轟動，後來就引進中國了，只在電影院放了一輪，沒有什麼人看，你說這電影不好?."可是在法國，這電影是引起轟動的。可能兩國觀眾的欣賞口味不大一樣。〔《春風化雨》觀後感〕隨文贈言：【人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。】
⑸ 春風化雨觀後感
春風化雨——聽到就有一種親切的感覺，何止是親切，更讓我感受到其中飽含的濃濃真情。
這或許算是我看到的第二部感人影片了。如果說上次播放的《草房子》表現了人世間的親情、友情和愛情，那麼影片《春風化雨》則蘊涵著不同於而又超越了《草房子》中所有的感情，那是人與人之間最無私、最真切的關懷與愛。雖然他們之間並沒有血緣關系，看上去也只是師生關系，但他們就像是家人，更勝於家人。那是一種對社會的愛與責任。
影片中給我印象最深的是一個叫金悅的女孩。雖然片中的每個孩子都有著令人憐憫的不幸，但我覺得金悅是最讓人揪心的。同樣都是留守兒童，同樣住在一個大祠堂里，同樣期待著父母的電話，可她畢竟與同伴們不一樣。別人的父母至少還壞抽空過來看看，至少還會打個電話，至少還會寫封信，可對於父母離異的她來說，為什麼這一切都成了奢望？在一次次苦苦的寂寞等待之後，孩子丁點的希望怎能不被磨滅；孤獨中生活了那麼久，渴望父母的探望那麼久，等來的卻是父親無奈的絕情，進而成為每夜的傷心淚水，這樣幼小的心靈怎能不被傷害？
我腦海里總是揮不去那一幅畫面：母親終於來看她了，可由於離開了那麼久，傷心與絕望已陌生了她的母親。想認想叫，卻叫不出口，只能放聲地大哭，躲到別人的身後，不知怎樣去面對。
父母外出打工，孩子只能當著留守兒童。這對於父母來說，是一種生活的無奈；對於正在成長的孩子來說，是一種無法彌補的親情缺憾。他們多希望父母能夠陪在自己身邊，能夠經常看到父母，可是不能，他們只能一天又一天的在孤獨中度過。日久天長，別人的歡聲笑語在他們耳中竟有了一點嘲笑的味道。這時候，孩子們想的最多的，也是最希望的一定是父母在身邊的關懷。
留守兒童的傷悲成了擋在成長路上的一堵厚重的圍牆。推到這圍牆的是影片中的張運爺爺，沙柳老師，還有三嬸奶奶，還有更多關心留守兒童成長的人。是他們的無私愛心，使他們的艱辛辦學，讓我們勇敢地面對生活，健康地成長。
我多麼渴望能有更多的張運爺爺，來關心更多的留守兒童
⑹ 求一部電影的英文影評
選擇影片的時候按照得獎情況來判斷，是聰明而省力的做法。但是在評委目光所不能及的角落裡，一樣有多張膠片在閃閃發光。很多影迷可能會立即舉出《肖申克的救贖(THE SHAWSHANK REDEMPTION)》作為例證，而在我看來，還有一部片子也和《肖申克的救贖》一樣偉大而動人。
影片《生命因你而動聽》英文原名為Mr. Holland』s Opus，這是我見過最貼切而典雅的譯名之一。它還被譯做《春風化雨1996》——想一想《肖申克的救贖》當年被為莫名其妙地翻譯為《刺激1995》，則兩片難兄難弟的情形可想而知。
在所有的學科中，有一樣東西最沒有實用價值，也最難教，這就是美。因為美不能被寫在教案上，擁有它與否不能改變麵包數量的多寡。而且，一個人進了美的殿堂後，往往變得拙嘴笨舌，或者自私無比，他很難退出來拉著你的手，帶你進去一起參觀，告訴你如何去欣賞。
幸運的是，我們有《生命因你而動聽》里的霍蘭德先生。聽古典音樂打瞌睡？那麼他會在鍵盤上敲擊出爵士樂來刺激你萎靡的精神，然後一點點告訴你，這曲子和巴赫的名曲之間的關系。告訴你，你喜歡的流行音樂和那些你所畏懼的嚴肅音樂之間的傳承關系。
喜歡演奏卻沒有天分？吹單簧管就像個肺癆患者一樣四下走風變音？來，看看霍蘭德先生是怎麼教他的女學生的：他搶走了樂譜，告訴女孩說曲子都在心裡，不需要再看了。當女學生依然毫無進展時，他問女孩子一個非常奇怪的問題：「你最喜歡自己臉上的哪一部分？」女學生回答是頭發，因為她父親說她的頭發像是日落黃昏。於是，霍蘭德先生在女學生耳邊低語：「那麼，吹奏日落吧！」這一次，女學生真的做到了。
而在一開始，霍蘭德先生只想著盡快結束他的教學生涯，以完成他的作曲，成為一名偉大的作曲家。但是他最終沒有那麼做，卻成為一名中學音樂教師，一生如此。他用音樂改變了無數學生的命運。更重要的是，他教會了他們什麼是音樂之美，使生命不再是一個枯燥乏味的循環，而是閃爍著音樂的點點燭光。
生命如歌，如果說美也可以被教授和傳承，霍蘭德先生告訴了我們其中的一個原因：憑著愛。
Choose award-winning film in accordance with the situation to determine when it is intelligent and labor-saving approach. But in the eyes of the judges can not and corner, the same multiple-exposure film at the glittering. Many fans may immediately give "The Shawshank Redemption (THE SHAWSHANK REDEMPTION)" as an example, and in my opinion, there is also a film and "The Shawshank Redemption" as a great and touching.
The movie "Life is sweet of you" in English formerly known as Mr. Holland's Opus, which is most appropriate and elegant I've ever seen one of the translation. It is also translated do "Dead Poets Society 1996" - think "The Shawshank Redemption" as the year has been inexplicably translated as "to stimulate 1995", then the two fellow sufferers of the situation can be imagined.
In all disciplines, there is one thing most lacking in practical value, but also the most difficult to teach, this is beautiful. Because the U.S. can not be written in the lesson plans, the have it or not, can not be changed to the amount of bread. Moreover, a person entered the hall, after the United States often become clumsy Zuiben tongue, or selfish and extremely difficult for him to come out holding your hand, take you into the tour together, to tell you how to enjoy.
Fortunately, we have the "Life is sweet of you," Mr. Holland Lane. Fall asleep listening to classical music? Then he would hit a jazz Jianpanshangqiao to stimulate your spiritual malaise, and then a little bit to tell you that this song, and the relationship between Bach's music. To tell you, you like pop music and that you are afraid of the transmission of the relationship between serious music.
Like to play but not gifted? Blowing clarinet like a tuberculosis patient looked away as the wind changed tone? Come to see Mr. Holland taught him how female students: he stole music, telling girls that song in my heart, do not need to look at the. When the female students made no progress, he asked the girls a very strange question: "What is your favorite part of his face, what?" The answer is the hair of female students, because her father said her hair is like a sunset. As a result, Mr. Holland ears of female students whisper: "Well, playing the sunset bar!" This time, female students actually did.
In the beginning, Mr. Holland was only thinking to end his teaching career as soon as possible in order to complete his compositions became a great composer. But he eventually did not do it, it became a secondary school music teacher, and his case. He used music to change the fate of countless students. More importantly, he taught them what is the beauty of music, so that is no longer a boring life cycle, but the music, little candles flicker.
Life Cantabile, if America can also be teaching and tradition, Mr. Holland told us one reason: With Love.
⑺ 電影春風化雨的簡介
電影簡介：
上映時間：1989年上映|122分鍾|美國|英語
導演：彼得·威爾
主演：羅賓·威廉姆斯伊桑·霍克羅伯特·肖恩·萊納德喬西·查爾斯
類型：劇情
春風化雨，外文名Dead Poets Society，又譯為死亡詩社，暴雨驕陽，是由羅賓·威廉姆斯、伊桑·霍克以及羅伯特·肖恩·萊納德主演的一部勵志電影，故事講述的是一個有思想的老師和一群希望突破的學生之間的故事。
電影劇情介紹：
威爾頓預科學院一向都是以傳統、守舊的方法來教授學生，可是新學期來校的新文學老師基廷（Keating）卻一改學校的常規，讓自己班上的學生們解放思想，充分發揮學生們的能力。告訴學生們要「把握當下」（拉丁文:carpe diem,英文:seize the day），並以該原則行事。在教學的第一堂課上，基廷並沒有在教室里上課，而是領同學們看校史樓內的照片，讓他們去聆聽死者的聲音，並去領悟的生命的真諦。[2]基廷甚至要求學生將課本中古板老套的內容撕去，自由的教學方式讓學生開始懂得自己的興趣、愛好、前途和目標。他的學生們甚至於反抗學校的禁令，重新成立基廷曾於該校學生時代參與過的秘密小組——死亡詩社(Dead Poets Society,另譯:古人詩社)，在校外很遠的山洞中探討詩歌、人生。但不久後，學校發現這個小組，校方對基廷老師教育方法十分反對。
基廷的學生尼爾（Neil）熱愛表演，並在一次演出上大獲成功。但他父親堅決反對，並將他帶回家決定第二天讓其轉學。尼爾極度痛苦卻無法傾訴，在當晚自殺了。小組成員之一卡梅隆（Cameron）出賣了他們。校方逼小組成員在聲明上簽字，將責任推卸與基廷身上，將他開除出學校。在老師要離開學校的時候，學生們站立在桌上，並說著"哦，船長，我的船長!"，以表達老師傳達給他們的信念會在他們心中一直存在著。
⑻ 電影春風化雨 觀後感
選擇影片的時候按照得獎情況來判斷，是聰明而省力的做法。但是在評委目光所不能及的角落裡，一樣有多張膠片在閃閃發光。很多影迷可能會立即舉出《肖申克的救贖(THE SHAWSHANK REDEMPTION)》作為例證，而在我看來，還有一部片子也和《肖申克的救贖》一樣偉大而動人。
影片《生命因你而動聽》英文原名為Mr. Holland』s Opus，這是我見過最貼切而典雅的譯名之一。它還被譯做《春風化雨1996》——想一想《肖申克的救贖》當年被為莫名其妙地翻譯為《刺激1995》，則兩片難兄難弟的情形可想而知。
在所有的學科中，有一樣東西最沒有實用價值，也最難教，這就是美。因為美不能被寫在教案上，擁有它與否不能改變麵包數量的多寡。而且，一個人進了美的殿堂後，往往變得拙嘴笨舌，或者自私無比，他很難退出來拉著你的手，帶你進去一起參觀，告訴你如何去欣賞。
幸運的是，我們有《生命因你而動聽》里的霍蘭德先生。聽古典音樂打瞌睡？那麼他會在鍵盤上敲擊出爵士樂來刺激你萎靡的精神，然後一點點告訴你，這曲子和巴赫的名曲之間的關系。告訴你，你喜歡的流行音樂和那些你所畏懼的嚴肅音樂之間的傳承關系。
喜歡演奏卻沒有天分？吹單簧管就像個肺癆患者一樣四下走風變音？來，看看霍蘭德先生是怎麼教他的女學生的：他搶走了樂譜，告訴女孩說曲子都在心裡，不需要再看了。當女學生依然毫無進展時，他問女孩子一個非常奇怪的問題：「你最喜歡自己臉上的哪一部分？」女學生回答是頭發，因為她父親說她的頭發像是日落黃昏。於是，霍蘭德先生在女學生耳邊低語：「那麼，吹奏日落吧！」這一次，女學生真的做到了。
而在一開始，霍蘭德先生只想著盡快結束他的教學生涯，以完成他的作曲，成為一名偉大的作曲家。但是他最終沒有那麼做，卻成為一名中學音樂教師，一生如此。他用音樂改變了無數學生的命運。更重要的是，他教會了他們什麼是音樂之美，使生命不再是一個枯燥乏味的循環，而是閃爍著音樂的點點燭光。
生命如歌，如果說美也可以被教授和傳承，霍蘭德先生告訴了我們其中的一個原因：憑著愛。
⑼ 電影《春風化雨》的影評
心靈應當釋放——《死亡詩社》
每個人都有自己的學生時代，每個人都有自己的輝煌時刻，誰來帶給我們青春的激情，誰來帶領我們開始輝煌的起點？是伯樂。
影片開場的蠟燭猶如證明了羅賓.威廉斯的行動：燃燒著自己為了青年得其生命精髓。在老師面前他還帶了幾分客套，但在學生面前他是如此的實在與親近。一切只因為真理。
片中的學生們雖然眾多，但個個都是個性鮮明，印象深刻。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆——這些面孔就是年輕時的我們。一所歷史悠久、升學率較高的學校對於大人來說，稱得上是孩子的天堂。但再聽聽孩子的看法：對於他們來說私下裡稱之為地獄罷了。
大人想把孩子們打造成自己，適應於這殘酷的社會，可誰來為我們的激情負責？誰來為我們的青春買單？如果青春只有所謂的成績好那是和年齡不吻合的。只有激情、叛逆、個性、奮發，都存在的生命才成其為生命，校園才成其為校園！
這個世界有兩種人：一種人讓社會來打造自己，一種人是自己打造社會。基廷老師的出現就是倡導後面一種方法，他打破了所有的教學模式，CarpeDiem「及時行樂」。這個詞說通俗一點就是抓住時間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學生。當學生問起他什麼是DeadPoetsSociety他毫無保留的將自己的青春經歷傳給了他的學生，他不再年輕。可他希望真理可以傳成。學生們找到了哪個地方，對於他們來說這不是山洞，是精神的家園。一個山洞可能簡陋，但他們的心確實比這潮濕的山洞溫暖、豐富。這其實就是俱樂部{Club}的前生吧。
你們可以封閉我們的白天，但你們不能封閉我們的黑夜！在那裡孩子孩子們做自己想做的任何一件事，對於學校來說這是不對的，錯誤的，可這不就是文藝復興嗎？13世紀打破傳統就是這幅情景呀！革命應該是美麗的。
但革命也是流血的，當學校發現孩子們的事情時，青春的弊端也暴露無疑：有告密的，有膽小的。我不想去對這些學生有任何的評價，每個人都有自己的選擇，在那種年齡階段。你還無法去對他們的人格做分析。我只記得那句：Captain!MyCaptain!。你可以打倒我們的身體，但你永遠無法打倒我們的靈魂。影片最後的哪個高潮讓我得到了強烈的共鳴。那時，孩子們的青春已不在平凡。理想的種子已根生地固。
人生最難是選擇。每個人經歷過片中尼爾的處境。自己的理想和現實的無情相碰撞。是向現實妥協，還是放飛自己的理想？當然他的方法讓我們應該慎重，生命如此燦爛，確實那容得為別人而活。尼爾之死是對夢想追逐的最高形式。那麼這到底是對還是錯，我無法去正確的判斷，我只知道船長告訴我們：要做生命的主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會我們是必須丟失一些浪漫，但還是希望有些東西能夠在我的骨子裡苟延殘存。如果一個人在該沖動的年代沖動不起來，那麼到頭來也許只剩下「可憐白發生」。是，現實和理想永遠有差距。但又如何？醫葯，法律，商業，工程是維生的必須條件。但是詩，愛，浪漫，美這些才是我們生存之原因。
現代生活的節奏，讓我們不得不審視自己為何活著？為何我們一直在做和自己年齡不相符的事？大人們的世界如此復雜，以為學校傳統的教育模式就是對我們最好的保護，但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒人教給我們。就像哪個古板的校長所說：按學校的傳統教學，其他方面任其發展。傳統，傳統！我們存在不是為了傳統，而是為了創新，為了革命。
生命是什麼？在電影里，生命是詩，生命是音符，生命是戲劇，生命是一場演出里最為充滿華彩的那個篇章。「花堪折時直須折，莫待無花空折枝」。
我們應該從電影中借點激情面對生活，在我的學生生涯中很少遇到一個讓我尊重的老師，現實沒有，那麼死亡詩社，我借你來面對現實，我的船長。
正是有了基廷老師的教誨，尼爾才會放開自己展現表演天賦，諾克斯終於大膽追求自己喜歡的女孩，查理才完全放開了自我，膽小的托德也通過基廷找回了勇氣。我們就是劇中人，我們也應該打開自己的心結。
當你的目光炯炯地射向舞台的正前方，當音符漸止，當剎那靜寂之後掌聲雷動，當鮮花與喝彩湧向前台，當你的面孔重又寫滿一個人所應具有的自信，那一瞬間，你彷彿看見了你的理想，是這種理想鼓舞著你，引導著你，哪怕你將會走向死亡--
這就是生命，桀驁不遜的生命。
I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life！To put to rout all that was not life. And not, when I came to die, discover that I had not lived.
我步入叢林，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華，
把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結時，發現自己從來沒有活過。
人的一生，其實只需要一課。
你搜一下就可以了
更多的人習慣死亡詩社這個譯名
Dead Poets Society
hehe