愛音樂的小男孩電影觀後感

『壹』 愛的鍾聲電影觀後感例文

今天，教育局組織我校四年級師生一同觀看了電影《愛的鍾聲》，這部影片講述的是關於留守兒童的故事，情節曲折感人，令人深思。

電影講述了發生在一個小男孩身上的故事，他的父親被當成了殺人兇手而入獄，最後他的母親也拋棄了他，無奈之下，小男孩回到了鄉下與爺爺一同生活，他成了農村的留守兒童。回到家鄉後，男孩的心情十分低落，他來到草叢邊燃起了大火，燒掉了書包，偶遇了一位老師摔倒了，他扶起了老師和自行車，最終幾經周折他爺爺領著他去老師那求情，讓他的孫子去上學。在學校里同學們罵他是殺人犯的兒子，還說他是小偷。看到這里，我心裡非常難過，小男孩少了父母的關愛，同學們又遠離他。相比之下，我的父母能陪在我的身邊，他們為了我的幸福，給了我無私的愛。沒有父母的陪伴，留守兒童生活得多麼的可憐！相比那些父母在外打工的留守兒童，我要珍惜現在的生活，要感謝父母對我的付出，同時更要好好學習，以優異的成績來回報父母和老師對我的關愛。

電影令我印象最深刻的是，有一次同學們在吃飯，男孩握筷子的方法不對，引來全班其他同學鬨堂大笑，只有老師不厭其煩地教他如何正確使用筷子，並用水在桌子上寫下了「堅強」二字，告訴他要學會自己強大起來。老 師如父母般的關愛，讓他變得堅強，而同學們的不友好，讓他感覺到孤獨。看完電影後，我懂得了：在班級里要友愛同學，主動去幫助那些需要幫助的同學，尤其是缺少父母關愛的同學，能讓他們感受到來自老師和同學的愛。

電影雖然看完了，但我的心裡還在憤憤不平，為什麼那些留守兒童的父母拋棄他們，讓他們感受不到家庭的溫暖，可能父母們也有自己的難處，希望父母們也要從孩子的角度想想。這部電影為父母們敲響了警鍾，讓我們呼籲全社會共同關注留守兒童吧！

『貳』 求一部音樂電影的名稱，講述的是一個有著優秀音樂天賦的小男孩偷偷去尋找父親的故事。

八月迷情

《八月迷情》是華納兄弟於2007年出品的音樂劇情片。在國內又被譯作《八月狂奔》、《聲夢奇緣》《把愛找回來》、《流浪歌手》等。講述了孤兒奧古斯特·拉什（August Rush）（弗雷迪·海默飾）為尋父母來到紐約，在遇到神秘陌生人（羅賓·威廉斯飾）後成為街頭賣藝者，奧古斯特依靠自己非凡的音樂天賦最終與自己父母相認的故事。

『叄』 求電影一個可憐的小男孩的觀後感

我還沒看呢？你急個啥！你看了嗎？我們都不用交，你為什麼要交啊！

『肆』 一個外國電影，關於音樂的，故事講述兩個愛音樂的人因為種種原因相遇相愛，後來生下一個男孩，可是男孩的

《八月迷情》

劇情簡介：
萊拉（凱麗•拉塞爾 Keri Russell 飾），一個出色的大提琴手；路易斯（喬納森•萊斯•梅耶斯 Jonathan Rhys Meyers 飾），一名流浪的愛爾蘭歌手。一個月色迷離的晚上，兩人相遇了。度過難忘的一晚後，萊拉那專橫的父親又強逼她繼續踏上音樂會的旅程。路易斯因等不到戀人失望之下離開了；而萊拉發覺愛人走後，獨自傷心的等待肚中的孩子出生。豈料幾個月後萊拉遭遇了一場車禍，寶寶亦隨之夭折。孰料，萊拉的寶寶其實並沒有死，而是被她狠心的父親送到了孤兒院。一晃眼10多年過去了，生活在孤兒院的少年奧古斯特（弗萊迪•海默 Freddie Highmore 飾）堅信自己的父母還在世上，於是踏上了漫漫尋親路。

『伍』 一部電影關於一個愛好音樂的男孩找尋父母

八月迷情 （裡面的音樂非常好聽！）
劇情介紹：
華盛頓廣場某個被月光籠罩的美麗夜晚，萊拉·諾瓦切克，一個從小就被父親保護過度的大提琴手，希望可以從讓人透不過氣的緊密盯防中稍稍松一口氣，跑到屋頂的她卻偶遇背著吉他、英俊且魅力十足的愛爾蘭歌手路易斯·康納利。在街頭歌手演奏的《月宮舞》徐徐縈繞的旋律中，萊拉和路易斯相遇並迅速墜入愛河，音樂成了他們能夠分享的共同語言，發生在他們之間的情感維系是真實不可否定的。
在兩人共度了一個浪漫到讓人意亂情迷的夜晚之後，盡管萊拉不斷地表示抗議，可是她的父親卻堅持甚至強迫她繼續舉辦音樂會，害得她不能履行去見路易斯的承諾。相愛的人如果太在乎對方，就很容易產生誤會，路易斯沮喪地認為，優秀且家境豐厚的萊拉對自己的愛根本就沒有他想像得那麼深沉，因為心碎而喪失了勇氣，路易斯發現自己沒辦法繼續創作和彈吉他了，最終他放棄了音樂離開這塊傷心地。而萊拉也失去了今生的愛人，幾個月後一場車禍還奪走了她那未出生的寶寶。
轉眼10多年過去了，不知真相的萊拉和路易斯一直生活在各自的悔恨與傷感當中，他們並不知道，其實萊拉的孩子並沒有死，而是被她的父親偷偷送走了。如今那個名叫奧古斯特·拉什的小男孩已經有11歲了，不僅勇敢活潑，還具有非同一般的天賦——任何發生在他周圍的聲響，到了他的耳朵里，都變成了美麗的旋律，只要他站在麥田間，甚至能將微風掃過麥穗的沙沙聲變成宏大的交響樂，顯而易見，奧古斯特是一個天生的作曲家和指揮家。雖然是以孤兒的身份長大的，奧古斯特卻堅信他的雙親仍然活著，而且就像他對他們的迫切希望一樣，他們也需要他。
下定決心去尋找自己的父母，奧古斯特離開孤兒院隻身來到紐約，卻在紐約的街頭迷失了方向。這時奧古斯特被一個在街頭演奏的孩子所吸引，並跟在他的身後，來到了一所廢棄的菲爾莫東大劇院，他發現這個暫時的避難所還有許多像他一樣無家可歸的孩子，一個被稱為「巫師」的神秘人保護著他們。那一晚奧古斯特第一次拿起吉他，隨即無師自通的他，就即興為大家表演了一曲。
一個從未受過音樂訓練的小男孩，竟然可以釋放出如此具有激情的旋律，這讓「巫師」驚訝不已，於是他為奧古斯特設計了一系列的表演計劃。奧古斯特並沒有覺得「巫師」的做法有什麼不妥，因為他相信他的雙親就生活在這個城市的某個地方，如果他們聽到他的音樂，一定會找到他的。那個時候的奧古斯特還不知道，他期盼的「尋找」，已經開始了。
萊拉的父親終於將真相告訴她，原來她以為已經夭折的嬰兒竟然還活著。萊拉發了瘋似地找到社工理查德·傑弗里斯，希望他能夠幫助自己找到失散了11年的兒子。而遠走他鄉的路易斯，因為仍然無法對萊拉忘情，也回到了他們當初相遇的地方

『陸』 堅強的孩子電影觀後感

「堅強不是博取同情，而是贏得尊重。」這是《堅強的小孩》這部電影中最經典之一。這句話一直激勵著我，讓我一直在不斷進步。

這是一部感人的電影，它講述了一位在農村貧困區的留守兒童劉自強，他十分熱愛音樂，在妹妹雪飛和爺爺面前經常唱歌。他的爸爸媽媽在城裡打工掙錢，想把劉自強接到城裡上學。

終於，劉自強在城裡上學有了著落，劉自強的爸爸媽媽來接他時，他又喜又泣——喜的是他可以和爸爸媽媽在一起生活了；泣的是他馬上要和爺爺、妹妹雪飛、好哥們小傑分離了。看到這兒時，我的心情被劇情緊緊牽動著。

這部電影有許多觸動人心的劇情，令我印象最深的是那一幕：那是一個晚上，只有妹妹雪飛在照顧爺爺，雪飛給爺爺喝葯，爺爺為了不讓雪飛知道自己快不行了，便說：「雪飛，我想睡會兒，等爺爺起來了再給你做飯。」

天真的雪飛說：「好的。」可過了一會兒，自強回來看爺爺了，他做好飯去叫爺爺時，發現不對勁就去叫醫生。可已經來不及了，爺爺去世了……看到這時，我流下了感動的眼淚。

看完這部電影，我久久不能平息心裡的情緒，是啊，堅強起來吧！孩子。我相信：「讓你難過的事情，總有一天，你會笑著把它說出來。」

電影主要的故事內容是劉自強和李雨欣同學都是留守兒童，一個是來自農村的男孩，一個是來自城市的小提琴女孩，他們一樣非常喜歡音樂。

李雨欣雖家庭富裕卻缺少家庭溫暖，父母常年在外忙於工作，劉自強也因為父母外出務工無暇顧家、不支持他參加音樂比賽而與父母產生隔閡，兩人在學校受到了同學們的排斥，經常受同學欺負。

經過堅持不懈的刻苦學習，在學校的音樂大賽上，獲得了老師以及父母的認可，全場掌聲雷動。他們的青春獲得了成長和溫暖。

『柒』 一個淘氣的小男孩觀後感300字

《淘氣包馬小跳》觀後感 《淘氣包馬小跳》這部電影就是根據原書改編的。馬小跳雖然他很淘氣，但也很善良，也很天真爛漫。 馬小跳真淘氣啊！在電影中，他為了報復路曼曼，想讓她的紅裙子飄不起來，就把水與蜂蜜摻和在一起，裝在水槍中，與他的死黨一起噴射出去。他在電影中出現了不少的幻想，無一不體現了他的淘氣。令我印象最深刻的是在他被秦老師批評時，想像自己在唱一首歌。他的演唱方式與歌詞讓他的淘氣印在我們心中。 馬小跳真善良啊！他雖然十分討厭丁文濤，可在丁文濤被幾個比他塊頭大多的男生敲詐時，他率領著「四大金剛」挺身而出。一次，郊遊時，天空突然烏雲密布，下起了大雨。在避雨時，夏林果摔了一跤，大家都忙著跑，只有他去背起夏林果，把她送到安全地帶。 馬小跳真天真爛漫啊！他吃了丁文濤的醋，丁文濤當時辦了一個積善銀行。同學們都積極去積善銀行「存款」.而他就算是救了人，也不去丁文濤那兒的和善銀行 「存款」。 看完這個情景後，我明白了自己無論做什麼事情都應該講道理，應該尊重別人，但人人都有犯錯的時候，俗話說得好：「人非聖賢，孰能無過。」當我們發現自己做的事情不妥當的時候就要改正，這樣才能獲得更多的快樂就像馬小跳一樣總是犯錯，最終改正了錯誤，也獲得了榮譽。

『捌』 是一本外國電影，男主是個小男孩有很高的音樂天賦

2007年美國電影《八月迷情》

『玖』 有誰知道關於音樂的電影內容；是一個小男孩很有音樂天賦很會彈吉他

八月迷情

『拾』 親愛的小孩電影觀後感

兒時的我是多淚的小孩兒。當漂亮的衣衫染上污漬，晶瑩的眼淚會立刻浸透紅色的花邊。我喜歡獨自無聲地哭泣，小朋友們詫異的地看著我，又走開。我知道，沒有人會理解衣裙里有我小時的夢。那時，耳邊會傳來那一句溫柔的低語：「親愛的小孩兒，今天有沒有哭？」少女的我是多淚的小孩兒。白色的聖誕節，精緻的禮物，流行的音樂，香噴噴的蛋糕，我會在派對上又唱又跳像一個瘋丫頭。然而，待同學們三三兩兩地消失在夜色中，面對一屋狼藉，聽著錄音機還在無聲地哼著「青蘋果」，悵惘的眼淚又會滴進水晶的玻璃杯。我知道，沒有人能趕走這遺留的孤獨。多麼渴望那句問候：「親愛的小孩兒，今天有沒有哭？」今天的我是多淚的小孩兒。日日面對成堆的書本，夜夜啃著天文數字。當拿到一張漂亮的試卷，我會抬頭望著窗外藍藍的天，心裡嚮往著自由的雲，心中竟然空洞洞的，有的只是那種想哭的沖動。哎，仍是希望能聽到那一句低問：「親愛的小孩兒，今天有沒有哭？」就像那些被寵愛又被誤解的孩子，說不出心中缺少的是什麼，於是，眼淚成了唯一的方式。就這般歲歲年年，我在風雨中依舊探索著前面的夜路，成功、失敗、開心、傷心，也只有自己能懂得。聽過長輩的鼓勵，聽過同學的贊美，聽過老師的批評，聽過對手的諷刺，卻為何再也聽不到那句最真的話語：「親愛的小孩兒，今天有沒有哭？」難道愛的蠟燭已被撲滅？難道真的只有我獨自在風中游盪？心中真想再次得到母親的撫愛，再聽一遍柔聲的問候：「親愛的小孩兒，今天有沒有哭？」只願不久又會在天空中尋找到一顆指路的星，使我不再在黑暗中掙扎、躊躇。