A. 電影觀後感
祖國在我心中
—觀《沖出亞馬遜》有感
「手牽著手不分你我，昂首向前走，讓世界知道我們是中國人……」耳畔裊裊地回響著劉德華的《中國人》，愛國熱情在心中燃燒，腦海里再一次回憶起那部感人至深的影片——《沖出亞馬遜》，眼前彷彿也出現了兩個高大的身影。
《沖出亞馬遜》這部電影講述了兩名空降兵中尉王暉和胡小龍在南美洲委內瑞拉亞馬遜河流域的「獵人學校」與各國特種部隊學習和訓練期間戰勝各國強兵，殲滅國際毒匪，為國家和軍隊爭光的感人故事。
影片中有很多句話震撼著我、感動著我：當王暉熬不下去想要離開時，胡小龍重重的一拳和那句「你想想我們來這兒到底是為了證明什麼？」怦擊著我的心靈；當總教官被王暉打敗後，他說的那句「你是個真正的軍人。」讓我心中騰起了驕傲；當國旗飄盪在「獵人學校」上空時，王暉的那句「在這里，你和我就是中國。」在我心中激起了千層浪……
是什麼讓這兩個黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的中國軍人克服了飢餓、寒冷、屈辱、傷痛、嚴酷的訓練、非人的折磨和敵人的挑釁？是那堅定的愛國信念！是那堅強剛毅的性格！是那強烈的責任感與使命感！王暉和胡小龍這兩位鐵血軍人，心中融入的不僅僅是倔強和頑強，還有激勵他們前進的愛國熱情！
除了王暉和胡小龍，還有無數人心中裝著祖國：「位卑未敢忘憂國」的陸游，「捐軀赴國難，視死忽如歸」的曹植，「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的文天祥，還有我們這些21世紀的小主人……
其實，愛國之情就在我的心中：當我耳邊傳來雄壯的國歌聲時，愛國熱情就在我心中涌動；當我看到悲壯的英雄電影時，愛國熱情就充斥著我的大腦；當我讀完感人的愛國故事時，我的心中就噴發出了愛國熱情……對祖國的愛深深地埋藏在我的心底，每當我遇到與祖國有關的事件時，它就會被喚醒，以勢不可當的力量推動我前進。
「……五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華。」此時此刻，宋祖英的《愛我中華》回響在我的耳畔，我的心也像宋祖英那樣裝滿了沉甸甸的祖國！
原創！多給點分！
B. 誰知道電影《黑眼睛〉講述的是什麼故事
【英文名稱】：COLORS OF THE BLIND
·主演： 陶虹 蔣愷 何冰
·導演： 陳國星
·產地： 中國大陸
要戰勝黑暗，必先戰勝自己。一個失明少女為自尊奮斗的成長故事。
特邀歷屆國際傷殘人運動會上為中國奪得金牌的殘疾運動員參加演出。
性格倔強的盲人女孩丁力華（陶虹飾）就要從盲校畢業了。兄嫂給她介紹了一個對象，是一位胡琴拉得很神奇的中年盲人，丁力華不情願就這么嫁人，偶然的機會，她入選了傷殘人集訓隊練，這使她的運動天賦得以發揮，教練（蔣愷飾）待她嚴厲有加，卻使她心生愛慕。另一位舊同學劉義（何冰飾）則向她表露了接納她的願望。但最終，敏感和自尊使她離開了兩個男人，以新的面貌去迎接她的新生活。
但是估計很難能買到碟子
C. 求《黑眼睛看世界》的讀後感！！2500字左右！！答案滿意加分！！
說實話，我的確嚮往美國社會，他們是當代世界文明的中心。但是從感情上而言，我卻難以割捨我親愛的祖國，雖然她有太多太多的弊端，雖然她對我這個來自經濟較落後省份的大學生沒有展示足夠的公平，雖然她有時讓她的子民很沒有尊嚴和自由，雖然她不能為所有人提供一個溫馨的家。我想楊老師比我愛國的心更勝，從他的文字就能看出來，能夠一直堅持著做當代魯迅，我很佩服！
D. 黑眼睛讀後感
。這個故事發生在文化大革命後期，一個多子女的家庭里，八歲的 小女孩艾晚因為強勢的姐姐和天才的哥哥太耀眼了，她必須尋找屬於自己空間因為她並不聰明，爸媽也不是太關心她。連姐姐也經常欺負她。心地善良的艾晚依舊活波開朗。讀完黑眼睛我的心裡有酸又甜
E. 黑眼睛 影評 觀後感
黑眼睛的大紅魚 鯊魚被嚇跑了，小黑和小紅魚們都非常高興，它們游啊，游啊，又開始了新的旅程。 它們在海里快樂的游著，大海中有許多稀奇古怪的東西。有會隨著周圍環境顏色的變化而變化的石斑魚，比鯊魚還長的章魚，由許多珊蝴蟲組成的漂亮的珊蝴…… 突然不知從哪裡冒出了一條鯉魚，大家都稱他為鯉魚先生，鯉魚先生猛地一下子跑到了小黑和小紅魚們前面攔住了他們說：「去不得啊。」「怎麼」，小黑說。「裡面住著一條兇狠的須鯨，你們快走吧！」「不，只要我們勇敢堅定，團結一心，那麼須鯨就一定會被消滅掉。」小黑說。於是，小黑和小紅魚們一起游到了那個石洞里。 忽然，洞里冒出一個黑影，原來是一條須鯨。小黑急忙去咬住須鯨的脖子，然後，其它小魚組成了一根棒子，狠的一下，打在了須鯨的背上，須鯨終於被打死了。 小黑和小紅魚們歡呼著，雀躍著。
F. 黑眼睛15課讀後感怎麼
《黑眼睛》讀後感600字 專業文檔
2019-03-18 1頁 2.15分 李麗
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《黑眼睛》讀後感600字
2019-01-18《黑眼睛》讀後感600字今年寒假我讀了黃蓓佳阿姨長篇小說五個八歲」之一的《黑眼睛》，這本書讓我受益不淺。
書中講的是，上個世紀八十年代開初的艾晚，在多子女家庭的故事。
家裡的哥哥艾好是天才，已經連跳好幾級，姐姐艾早是一個手巧又漂亮的女孩子，只有艾晚是一個笨重又不漂亮聰明的女孩子，她的成績忽上忽下。
同是艾家的孩子，艾晚跟艾好差的好遠，艾好不聽課都能考一百分，艾晚卻要努力再努力才能保持中不溜的水平。
她，是一個平凡的孩子，家裡人不會注意到她。
她，是一個乖巧到讓人心疼的孩子，但是沒有人會憐惜她。
就像那臟兮兮，卻能開出美麗花朵的水仙球。
文中有這樣一個情節讓我記憶猶新。
爸爸出差回來時，帶回三個水仙球，本想分給三個孩子培養。
可大女兒和兒子尋找著各種理由拒絕了爸爸的提議。
這使爸爸很傷心，可艾晚的一句都給我，行嗎?我來養」，給了爸爸一張撫平心靈創傷的創口貼，緊緊貼住爸爸的心。
然後艾晚就無微不至的照看這三個水仙球。
當然我們從中看出艾晚雖相貌平平，但她卻有一顆博愛之心。
艾晚還是個勤快的孩子，她會做好多的事。
我覺得我應該向艾晚學習，雖然沒有神童的智慧，但默默無聞的做著很多事;勤奮努力的學習，同時還幫媽媽做家務。
雖然她並不起眼，但她也有吸引我眼球的地方，我喜歡她的默默無聞，從她的身上我看到了堅強;盡管她感到了媽媽對哥哥姐姐的偏愛，可她仍然關心著家人，愛著哥哥姐姐，艾晚的善良打動著我!俗話說見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
」作為90後的我們，我們該自省了。
作文頻道編輯為大家整理的《黑眼睛》讀後感就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
下載原文檔，方便隨時閱讀
G. 黑眼睛的讀後感怎麼寫
《黑眼睛》這本書生動地描寫了艾早、艾好、艾晚三個孩子的不同成長。其中的艾好是個神童，珠心算超乎尋常的好，他還是個書迷，書中的點點滴滴都刻在了他的腦子里。艾早也是個優等生，她非常聰明，樣樣都很好。他們的爸媽把希望都寄託給了倆個「天才」孩子身上。艾晚是他們的第三個孩子，上小學，成績一般，與哥哥姐姐相比艾晚是家裡最沒有天資的孩子。媽媽經常拿她跟她的哥哥姐姐比。在媽媽的眼裡，艾晚就是一個沒有什麼希望，普通的不能再普通的孩子，她還經常對艾晚說些喪氣的話，連姐姐艾早也常常欺負她。然而心地善良的艾晚並沒有放在心上，她依然活潑開朗。在家裡只有爸爸喜歡艾晚，爸爸還給她買了水仙球。
《黑眼睛》讀到這里，我的心情是不愉快的。艾晚的媽媽這樣做，對艾晚是不公平的，她忽略了艾晚的感受，如果是性格內向的孩子，這種教育方法會讓孩子變得自卑，不陽光，不樂觀。做父母的應該平等的對待孩子，每個孩子身上都有著不同的優點和缺點。並不是天資好的孩子就一定會有出息，而普通的孩子在其它方面也會很優秀，說不定在這些普通的孩子身上也會有發光點。
《黑眼睛》的最後出人意料的發生了變化，被媽媽一直看好的艾早在一次高考時意外落榜，而艾好在進入大學少年班時竟突然失蹤。這時的媽媽才意識到弱小的，一直不被她看好的艾晚同樣也需要關愛。文章的結局讓我覺得，做父母的不光是要關心注重孩子的學習，同時孩子的心靈和心理方便的教育也是很重要的。這往往會影響孩子的一生……
H. 戲劇《藍眼睛黑眼睛》觀後感
在女主角的聲線由青春悅耳至滄桑低沉的逐漸變化中，舞台上用歌聲唱出了一曲浪漫華美的異國戀情，一段悲喜交織的愛情故事。1933年的春天，美麗的奧地利少女格特魯德，愛上了中國留學生杜承榮。她嫁到中國後，成為一個地地道道的東陽農家主婦。兩人歷經半個世紀的艱難坎坷，相愛相助，始終堅守至死不渝的愛的諾言。
I. 急求一篇電影的觀後感。
—觀《沖出亞馬遜》有感
「手牽著手不分你我，昂首向前走，讓世界知道我們是中國人……」耳畔裊裊地回響著劉德華的《中國人》，愛國熱情在心中燃燒，腦海里再一次回憶起那部感人至深的影片——《沖出亞馬遜》，眼前彷彿也出現了兩個高大的身影。
《沖出亞馬遜》這部電影講述了兩名空降兵中尉王暉和胡小龍在南美洲委內瑞拉亞馬遜河流域的「獵人學校」與各國特種部隊學習和訓練期間戰勝各國強兵，殲滅國際毒匪，為國家和軍隊爭光的感人故事。
影片中有很多句話震撼著我、感動著我：當王暉熬不下去想要離開時，胡小龍重重的一拳和那句「你想想我們來這兒到底是為了證明什麼？」怦擊著我的心靈；當總教官被王暉打敗後，他說的那句「你是個真正的軍人。」讓我心中騰起了驕傲；當國旗飄盪在「獵人學校」上空時，王暉的那句「在這里，你和我就是中國。」在我心中激起了千層浪……
是什麼讓這兩個黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的中國軍人克服了飢餓、寒冷、屈辱、傷痛、嚴酷的訓練、非人的折磨和敵人的挑釁？是那堅定的愛國信念！是那堅強剛毅的性格！是那強烈的責任感與使命感！王暉和胡小龍這兩位鐵血軍人，心中融入的不僅僅是倔強和頑強，還有激勵他們前進的愛國熱情！
除了王暉和胡小龍，還有無數人心中裝著祖國：「位卑未敢忘憂國」的陸游，「捐軀赴國難，視死忽如歸」的曹植，「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的文天祥，還有我們這些21世紀的小主人……
其實，愛國之情就在我的心中：當我耳邊傳來雄壯的國歌聲時，愛國熱情就在我心中涌動；當我看到悲壯的英雄電影時，愛國熱情就充斥著我的大腦；當我讀完感人的愛國故事時，我的心中就噴發出了愛國熱情……對祖國的愛深深地埋藏在我的心底，每當我遇到與祖國有關的事件時，它就會被喚醒，以勢不可當的力量推動我前進。
「……五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華。」此時此刻，宋祖英的《愛我中華》回響在我的耳畔，我的心也像宋祖英那樣裝滿了沉甸甸的祖國！
綻放「黑暗中，觸摸著陽光，無聲世界誰給我方向；我如此不幸又如此幸運，有你撫平我心靈的創傷；我不再抱怨人生無常，面對現實我選擇天生的堅強；我的心在執著地綻放，透過你的關愛我充滿希望」。 很多年沒去電影院看過電影了，印象中在電影院看的最後一部電影是《泰坦尼克號》，前幾天，學校組織黨員去海軍指揮學院會堂觀看08殘奧勵志電影《綻放》，本來不怎麼想去的，據說要考勤，也就騎車過去了。 在感動和震撼中看完了這部影片，覺得自己的心靈經受了一次洗禮，不敢想像，如果錯過了觀看，該是怎樣的大遺憾？ 這是一部由中國殘聯和北京朗天投資有限公司聯合攝制、講述殘疾人特殊群體的自強故事的不同尋常的影片。電影以特殊的視角展現了以浙江省殘疾人藝術團為代表的特殊藝術之美。 影片雖然沒有名人的效應、驚人的故事和跌宕起伏的情節，卻純真至美地刻畫了殘疾演員平凡而美麗的人生，將殘疾人內在的力量通過藝術化渲染，把觀眾帶入他們的生活和藝術之中。 這是一部對尊嚴的宣揚、人性的贊美、真情的謳歌的電影。影片弘揚了人性，蘊涵了友善，詮釋了人生，值得我們深深地思考。 盲女月明的琴聲歌聲，讓人動容。她從來沒見過光明，卻用想像去理解自然界的美好一切。我們從音樂中，從眼神里，聽得到、看得到她的言語和心靈：那真，那善，那美…… 電影中一幕幕展現出的聾人舞蹈者喬吟、肢殘歌手大凱，不論是舞，或歌，都是他們「從心靈深處流出來的藝術」。他們的自尊、真誠，無不表現出殘疾人對健康的人格、生命的熱愛和追求，以「我的心在執著地綻放，透過你的關愛我充滿希望」表達著真情和感恩，閃耀著人性的光芒。他們在訴說著對尊嚴、生命和人性的理解：我不再抱怨人生無常，面對現實我選擇天生的堅強。 影片中殘疾人藝術團團長方老師也給了我很多的感動，為了能使一個個藝術蓓蕾得以「綻放」，為了讓一個個「折翼天使」也能飛翔，她用執著的工作熱情，用母親般的關愛，保護著這些弱勢的「蓓蕾」，使得他們在溫暖中綻放。 耳畔，依然回響著影片最後月明和大凱動情演繹的歌——「黑暗中，觸摸著陽光，無聲世界誰給我方向；我如此不幸又如此幸運，有你撫平我心靈的創傷；我不再抱怨人生無常，面對現實我選擇天生的堅強；我的心在執著地綻放，透過你的關愛我充滿希望」。 常常感動……
J. 有關影片<黑眼睛>的觀後感
讀了契柯夫的《苦惱》之後，我深深地感受到了生活在社會底層的人們生活的凄慘。 《苦惱》講述的是馬車夫約納在一個冬夜的拉車生活。約納的兒子這個星期在醫院死去，他老人家早已失去老伴，現在孤苦伶仃，悲痛麻木。他接待了幾批乘客，路上幾次想向乘客苦訴自己的苦惱與悲痛，但得到的卻是乘客催趕的責罵，因為人們嫌他心不在焉。夜深了，他回到大車店，但連喂馬的燕麥錢都沒賺到。黑暗，孤寂與悲痛又湧上心頭，天冷使他心更冷。他輕輕地撫摩著自己忠實的小母馬，把心裡話統統對它說了…… 馬車夫約納只是千萬生活在社會底層命運悲慘的人們中的一個。這些人貧窮，沒有依靠，生活凄慘。他們不能享受生活，每天為了生計奔波。他們生活艱難，經常為下一頓飯的著落犯愁。這些人全力為生計勞動，心中的苦惱能向誰人傾訴呢？又有多少人真正了解他們，關心他們，幫助他們呢？生活在社會底層的人們的是生活是我們常人難以想像的，而且他們比我們常人有更多的苦惱。 其實，不管在哪個社會，無論繁榮還是落後，都有生活在社會底層的人，而且他們的命運都是同樣悲慘的。讀了《苦惱》以後，我想起了那些在街邊撿垃圾為生的老人。這些老人衣衫襤褸，駝著背，背著個沉重的大垃圾袋，夏天頂著烈日，冬天冒著寒風，終日在大街游盪。他們有時翻著臟兮兮的垃圾桶，找有沒有可賣錢的東西，有時尾隨著行人，撿他們扔下的易拉罐，包裝袋。這些老人可能是沒有子女的，也可能是失去子女的，也可能是被子女拋棄的，也可能是殘疾的，或者沒有多少學識的。他們沒有多少勞動力，所以只能過這種窮苦的生活，生活在社會最底層。還要遭人白眼和鄙視。他們長期生活壓抑，心中的苦惱向誰去述說？他們有人承受著失去子女的悲痛，有人承受著被子女拋棄的凄涼，有人承受著殘疾人的自卑，有人承受著「少壯不努力」的悔恨……這些人都把各自的苦惱憋在心裡，他們找不到人訴苦，也沒有時間去傷春悲秋，因為慢下一步，下一頓飯又沒有著落了。 《苦惱》中馬車夫約納的生活固然悲慘，但並不是只有他一個人苦惱。