⑴ 《我是中國人》觀後感
電影《我是中國人》觀後感
你看過《我是中國人》這部情節迂迴曲折，扣人心弦的抗戰故事嗎？影片中來自台灣的青年海生深受二戰時期日本軍國主義思想的影響，滿腔熱枕地參加了日本特別縱隊奔赴大陸參戰。但是。當他親眼目睹了日軍殘殺中國平民的暴行後，看清了日本軍人的真實面目，毅然決然退出戰爭，它真是一場愛與戰火的愛國戰歌。
如果說戰爭時期的愛國是轟轟烈烈的，那麼和平時期的愛國則是感人肺腑的。比如說剛發生的四川雅安7.0級大地震，災區內，八歲的小男孩徒手刨出壓在廢墟里兩歲的親妹妹；當地小賣部的老闆免費派送食物和礦泉水；飛行員不惜犧牲自己的公休假，第一時間駕駛飛機人力和物資到災區„„災區外，的士司機們紛紛購買水和食物送給災區人們；各地領導、各個學校和團體都募集愛
心款捐贈給災區„„全國人民都在關注著雅安的情況。難道這不是愛國的行為嗎？
再比如說武警鄭益龍叔叔，發現有遊客失足跌入珠江中，跑出人生最後二十一步，把遊客救上來，但自己卻獻出了寶貴的生命。鄭益龍叔叔英勇救人的行為不也正是愛國的行為嗎？
愛國，它不僅僅在過去的戰爭中，還表現在當代的生活中，英雄們那一件件催人淚下的愛國事跡使我們更加認識到愛國的意義。同學們，讓我們從現在做起，從及所能及的事情做起，「國家興亡，匹夫有責」
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⑵ 電影我是中國人觀後感
電影《我是中國人》觀後感
你看過《我是中國人》這部情節迂迴曲折，扣人心弦的抗戰故事嗎？影片中來自台灣的青年海生深受二戰時期日本軍國主義思想的影響，滿腔熱枕地參加了日本特別縱隊奔赴大陸參戰。但是。當他親眼目睹了日軍殘殺中國平民的暴行後，看清了日本軍人的真實面目，毅然決然退出戰爭，它真是一場愛與戰火的愛國戰歌。
如果說戰爭時期的愛國是轟轟烈烈的，那麼和平時期的愛國則是感人肺腑的。比如說剛發生的四川雅安7.0級大地震，災區內，八歲的小男孩徒手刨出壓在廢墟里兩歲的親妹妹；當地小賣部的老闆免費派送食物和礦泉水；飛行員不惜犧牲自己的公休假，第一時間駕駛飛機人力和物資到災區„„災區外，的士司機們紛紛購買水和食物送給災區人們；各地領導、各個學校和團體都募集愛
心款捐贈給災區„„全國人民都在關注著雅安的情況。難道這不是愛國的行為嗎？
再比如說武警鄭益龍叔叔，發現有遊客失足跌入珠江中，跑出人生最後二十一步，把遊客救上來，但自己卻獻出了寶貴的生命。鄭益龍叔叔英勇救人的行為不也正是愛國的行為嗎？
愛國，它不僅僅在過去的戰爭中，還表現在當代的生活中，英雄們那一件件催人淚下的愛國事跡使我們更加認識到愛國的意義。同學們，讓我們從現在做起，從及所能及的事情做起，「國家興亡，匹夫有責」。
⑶ 電影我是中國人觀後感500字
我也要寫這篇作文
⑷ 請問一下，《我是中國人》觀後感
沉重，壓抑。這是我看完《我是中國人》這部片子後最為突出的感受，那是一種由心而發地對祖國歷史的深沉嘆息。
這部電影講述了台灣青年海生因幼年寄居於一日本將軍家中，為報恩情，參加了日本特別縱隊奔赴大陸的隊伍。但當他親眼看到日軍殘殺中國百姓的暴行後，便決定離隊逃回家鄉。路上遇到幾個同在逃命的大陸姑娘，他們相互幫助，躲避日軍侵襲的故事。
由於我對戰爭片不是很感興趣，平時了解抗日的途徑幾乎只有書本。歷史老師在講台上訴說日軍的暴行時我還覺得不以為然，今日看到這些畫面真實地在眼前出現時，我才徹徹底底地有了那種心痛的感受。那是一個中國人對於外人來到我們國土上放肆的憤憤不滿，那是一個中國人對於日本人痛殺同胞的咬牙切齒，那是一個中國人對於別國來者對我們祖國進行羞辱的怒不可遏。
然而，日本人也並非全是慘無人道，這部電影中有著日本血統的女孩櫻子就是一個很好的例子。她嚮往和平，她崇尚自由，她也曾覺得日本兵並沒有如其他人想像般那麼冷血無情。雖然最後她的夢想並沒有實現，但是她對於自由和平的尊崇完全不亞於他人。她強烈的正義感讓她到故事最後勇敢地點燃手榴彈與日軍同歸於盡，以保護自己的姐妹。所以，我們完全沒有必要以愛國為口號而對所有日本人都報以憎恨的目光，而是應該崇尚和平，因為只有世界和平我們才能擁有更美好的明天。
中國的紅旗是被鮮血染紅的，正因如此，我們更應該時刻記住自己是一個中國人，記住我們的安泰和平是那些革命先烈用生命換來的。為了讓我們，讓我們的後代能夠過上平安快樂的生活，我們更需要從小事做起，無時無刻不忘自己是中國人，用良好的修養和高雅的素質，將台灣用和平手段重新擁回祖國懷抱。
⑸ 寫一篇電影《我是中國人》的觀後感500字左右
最近，我觀看了一部電影，名字叫《我是中國人》。這部電影的主人公是海生，影片主要講了主人公海生小時候救了一個掉進坑裡的日本小孩，長大後，兄弟二人在日本部隊里當兵，當海生親眼目睹日本人殘害中國人的暴行後，實在是痛心疾首，忍無可忍之下殺死了自己的大哥。他為什麼要這么做呢？因為他很清楚地知道，他永遠是一個中國人，更有一顆永遠無法泯滅的中國心！
從古至今，熱愛祖國的人隨處可見。像劉胡蘭，江姐一樣的千千萬萬的共產黨員，為祖國做貢獻的各條戰線上的工作者，他們就如天使一般純潔，勇敢，即使他們有的是工人，農民，甚至微不足道的乞丐，可他們都有一顆愛國的心，他們的貢獻不容小視，他們也和國家指導人毛澤東，總司令朱德一樣必不可少。他們一樣愛國，一樣為國做貢獻，值得我們尊敬。
賣國的人也是有的。他們只求權利，只求美女金錢，為此不顧國家利益，當上了萬人唾罵的賣國賊，他們的良心何在？被狗吃了嗎？！我們應該以國為榮，不可為了利益出賣祖國，應該以報效祖國為己任，為此努力奮斗！
我們學生應該做的是把對祖國的愛投入學習中去，為把祖國建設得更加美麗、富強，我們一定要努力拚搏，將來報效祖國！
⑹ 電影 《我是中國人》 觀後感
電影《我是中國人》觀後感
你看過《我是中國人》這部情節迂迴曲折，扣人心弦的抗戰故事嗎?影片中來自台灣的青年海生深受二戰時期日本軍國主義思想的影響，滿腔熱枕地參加了日本特別縱隊奔赴大陸參戰。但是。當他親眼目睹了日軍殘殺中國平民的暴行後，看清了日本軍人的真實面目，毅然決然退出戰爭，它真是一場愛與戰火的愛國戰歌。
如果說戰爭時期的愛國是轟轟烈烈的，那麼和平時期的愛國則是感人肺腑的。比如說剛發生的四川雅安7.0級大地震，災區內，八歲的小男孩徒手刨出壓在廢墟里兩歲的親妹妹;當地小賣部的老闆免費派送食物和礦泉水;飛行員不惜犧牲自己的公休假，第一時間駕駛飛機人力和物資到災區„„災區外，的士司機們紛紛購買水和食物送給災區人們;各地領導、各個學校和團體都募集愛
心款捐贈給災區„„全國人民都在關注著雅安的情況。難道這不是愛國的行為嗎?
再比如說武警鄭益龍叔叔，發現有遊客失足跌入珠江中，跑出人生最後二十一步，把遊客救上來，但自己卻獻出了寶貴的生命。鄭益龍叔叔英勇救人的行為不也正是愛國的行為嗎?
愛國，它不僅僅在過去的戰爭中，還表現在當代的生活中，英雄們那一件件催人淚下的愛國事跡使我們更加認識到愛國的意義。同學們，讓我們從現在做起，從及所能及的事情做起，「國家興亡，匹夫有責」。
⑺ 我是中國人觀後感
看完影片《我是中國人》之後，我忍不住寫下以下文字。
在抗日題材的影片中，片子《我是中國人》的切入點夠新穎，光看名字就會讓每一個愛國的中國人內心湧起想把片子看完的沖動。
但是，不得不說，片子中還是有些別扭的地方。
一是內容鬆散。片子內容不夠緊湊，矛盾安排不夠突出。在日本兵的追蹤下，哪會有那麼多的時間讓人整晚安然睡到天亮？哪有那麼多的時間用來優哉游哉玩耍（摘果子、吃水果、在河邊洗漱）？明顯邏輯上不合理。
二是內容混亂。北平淪陷，從北平到南京，一路的風景向來不應該如此，片中所描述的風景——群山綿延起伏、綠海滔滔蒼翠欲滴、萬畝茶園（這個，貌似只有南方比較多吧？）成片連片——如此優美，簡直就是南國風光。雖然在戰爭中描繪家園的美好可以更好的襯托出中國人保家衛國決心之毅然，但不能脫離實際地移花接木或者叫偷梁換柱吧？
三是穿幫硬傷。幾個女孩子在河邊洗漱嬉水，河對岸忽然飄過一個摩托車的影子，這讓人忍俊不禁。一個好的影視作品，是要逐漸把觀眾帶入做片所描述的情境中，讓觀眾與主人翁一起同呼吸共命運，讓觀眾去切身感受作品中人物的喜怒哀樂、苦辣酸甜。就在觀眾漸入佳境的時候，忽然出現一個不相符的事物（雖然鏡頭不到一秒鍾），是對觀眾的不負責任，還是對作品的不夠尊重呢？
我們都為自己是中國人而自豪，希望片子能像如此這般的也讓我們感到驕傲。不甚感激。
四是影片中，日軍使用速射武器，居然有斯登沖鋒槍和捷克式輕機槍，卻沒有看見日軍常用裝備九二式輕機槍。不知道導演是不是把道具拿錯了。當時日軍裝備的沖鋒槍是百式沖鋒槍。
⑻ 電影《我是中國人》觀後感作文800字
別人幫寫的那就不真實了吧