電影雷鋒觀後感600字

① 電影雷鋒觀後感

立志參軍
一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地．買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世後告訴他還小，等長大了才能當兵，並把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。
參加兒童團
一九五零年，鄉里成立了農民協會，進行了土地改革，雷鋒積極投入了這場運動，當了兒童團長，站崗，放哨．巡邏，防止敵人破壞，他還學會了說快板，搞宣傳。

學生時代

一九五零年夏天，鄉政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年裡，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落後的同學，愛護集體的糧食，並與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上台發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。

走上工作崗位
一九五六年九月，雷鋒在鄉政府做通信員，十一月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務員。一九五七年，雷鋒光榮地年經被評為機關模範工作者。一九五八年春天，雷鋒來到困山湖農場當了一個拖拉機手。一九五八年九月，雷鋒來到鞍鋼做了一名C－80推土機手。一九五九年八月，雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。第二年夏季的一天，他帶領夥伴們冒雨奮戰，保住了7200袋水泥免受損失，遼陽日報報道了雷鋒搶救水泥的事,贊揚他舍己為人的事跡.雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個月,曾三次被評為先進工作者,五次被評為標兵,十八次被評為紅旗手,榮獲"青年社會主義建設積極分子"稱號.

② 雷鋒電影的觀後感600字要原創的

觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸，重要是描寫感受，具體如下：

《雷鋒》講述了偉大的共產主義戰士雷鋒在短暫的22歲的生命中，實踐了把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的動人事跡。本片負有特定的宣傳教育的使命，是當時的同類影片中比較重要的一部。它表現出雷鋒認真學習毛澤東思想，不斷提高思想覺悟，在平凡的工作崗位上創造出不平凡的業績。

影片選取了幾個具有代表性的生活片斷，藉助樸素的白描手法，集中表現了雷鋒大公無私、艱苦樸素、全心全意為人民服務的高尚品德。這種藝術表現風格與雷鋒的性格相吻合，有效地表現和反映出雷鋒的內心世界，使人物形象豐滿生動，成功地塑造了雷鋒的光輝形象。

(2)電影雷鋒觀後感600字擴展閱讀

主要劇情：本片故事發生在上世紀五、六十年代，我國正處於困難時期。雷鋒從一個稚嫩的少年變成了一名平凡而偉大的解放軍戰士，從身邊的小事做起，從不為名利、不計個人得失，把一切出發點都圍繞在黨和國家、人民的利益上。

去勞動現場做義務勞動、風雨中護送老大娘回家、為災區捐款（而自己破舊的襪子補了又補）、替戰友為家裡寄錢。在一次意外的事故中，雷鋒不幸殉職犧牲，受到了黨和國家領導人的高度評價。

③ 《雷鋒》電影版觀後感

雷鋒 電影 觀後感：
下午我們全校觀看了《雷鋒》的電影。我們很高興。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務的事情。片中開始雷鋒還不知到要為人民利益服務。
後來是聽了指導員的話就有了這個念頭了，而且並送給了一套《毛澤東選集》。後來他就知到：為人民利益而死，就比泰山還重。後來他就不斷的為人民做好事，比如：犧牲假日休息時間到工地來搬運磚塊；送老大娘到目的地；捐錢給災區；幫小學生一起植樹等等。但從雷鋒不留下姓名。「人 的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。」這是雷鋒在日記上寫的一句話，不過，我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節約的精神。影片中講了關於雷鋒的一個小故事。有一天他和幾個同志一起在打球，當球賽結束後，他的隊友都去買了一瓶1角5分錢的汽水，後來他的朋友王大力要請他喝一瓶汽水，可是他說什麼都不要。一開始我認為他是個很小氣的人，可是到後來有一個地方發洪水了，他卻拿出了100塊錢去救助災區，並且拿出20塊錢，直接寄到了朋友家裡。通過一位鄉長我們知道了雷鋒一個月只能掙6塊錢，要攢夠120元至少需要一年多。但正是這個連1角5分錢的汽水都不肯賣的人捐出了這120元錢，是什麼是他捐出了這120元錢？真是毛主席的一句「為人民服務」

④ 《雷鋒》電視劇觀後感500-600字。

每當我想起《學習雷鋒好榜樣》這首歌，也就想起了公而忘私、助人為樂的雷鋒。
雷鋒是孤兒，他的童年充滿了苦難。在黨和ZF的幫助下，雷鋒經過不斷努力漸漸成長為一名優秀的革命戰士。他曾經在日記中寫道：生命是有限的，而為人民服務是無限的，我把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這是最好的選擇。
有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些葯回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。後來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用於做好事。自己的襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。雷鋒叔叔雖然離我們而去，但是他的精神卻永遠永遠在我們的心中。
現在我雖然是一名小學生，不能為祖國做多大的貢獻，但我會向雷鋒叔叔學習從身邊小事做起，幫助需要幫助的人。好好學習，長大後要為祖國做出更大的貢獻

夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……

雷鋒，這位偉大的戰士，並沒有什麼驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

「我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。」雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車。」人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為「活雷鋒」。

「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？」雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵杴，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風雨的呼嘯，撼動了漆黑的夜空。突然，「嘩」地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵杴頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵杴，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣幹了很長時間，只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來手指已經磨破，流出了血。一個同志見了，勸他找衛生員上點葯，可情況太緊急，他沒有去，繼續用手挖……經過七天七夜的奮戰，猛獸般的洪水終於在英勇的人民和戰士面前馴服了。雷鋒在這場戰斗中奮不顧身的精神，受到了戰友們的熱烈贊揚。

「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。」雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多麼偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象徵——象徵著我們民族勤勞、簡朴、關心他人、克己奉公的優良傳統；同時它也成了一種永恆的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

⑤ 《雷鋒》電影 觀後感感450字~600字急！急！急！

昨晚7點吃了飯回，喝了酒，回家睡了一下，醒來發燒38度，和張秘書電話聊學雷鋒，未盡興，上床接著學，很盡興，她很熱情，這個女孩真是太黨性了，半夜又學了一次，做了，沒留名。

——仿韓峰體雷鋒日日記一則

3月5日，是雷鋒日，貴國各機關團體掀起了一股向雷鋒同志學習的愛國主義熱潮。為什麼學雷鋒要在3月5日呢？因為毛爺爺在那一天做了「向雷鋒同志學習」的題詞。中國就是這樣，可以因為領袖的一句話平添一個節日，也可以因為一個事件從日歷上抹去一天。我一直在想，如果當初毛爺爺是在六月四日題的詞，雷鋒日一定會尷尬的內牛滿面。

雷鋒精神被賦予了很多內涵，例如釘子精神、做好事不留名精神等。我小學的時候，特別崇拜雷鋒，但是不敢貿然學習，因為心目中雷鋒已經被教科書描述成一種神人，用現在的流行詞就是雷神，貢獻帝。我覺得自己不配學習雷鋒，只敢學習賴寧，可惜山上一直沒著火，未果。只好在作文中YY，於是雷鋒、賴寧、張海迪成為我作文里的三大天神，縱貫全文。基本上大家的周記內容都是帶著紅領巾扶大娘過馬路，當大娘內牛滿面的時候，我都會華麗的轉身離開，走出五米遠，扭過頭，不留名的說「我是雷鋒。」於是我做的好事都悉數被雷鋒那小子占完了便宜。

長大了，雷鋒離我們漸行漸遠，不知道他在陰間還有沒繼續做抱著孩子送大嫂回家的好事，或者聰明了換個模式，抱著大嫂送孩子回家。但是可以確定的是，雷鋒精神正在部分的繼續發揚。比如，「釘子精神」變成了「釘子戶精神」；「做好事不留名精神」變成了「做好事不敢留名精神」。官員們倒是學的徹底，日記還是每天堅持記，只是記錄的內容從幫助了幾個人到做了幾次。

助人為樂的中華民族傳統美德，非要加個意識形態，於是就成了雷鋒精神。雷鋒精神還在，樂於助人少了。誰說過的——助人為樂極生悲。

試想如果雷鋒今日還在，不知道會落到哪步田地。

特舉例說明：

雷鋒看到抱孩子的大嫂迷路，送大嫂回家。大哥打開門，罵雷鋒調戲良家婦女，雷鋒挨揍。雷鋒寫進日記。

雷鋒車站遇到丟票婦女，為其熬夜排隊買票。被車站保安懷疑是黃牛，治安拘留五日。雷鋒寫進日記。

雷鋒看到大娘被車撞倒，上前攙扶，送到醫院。大娘蘇醒後，咬定雷鋒是肇事司機。陪五萬。雷鋒寫進日記。

雷鋒取錢，ATM機多吐100元。雷鋒取出後，撥打銀行電話。盜竊國家金融機構罪。判二十年。雷鋒寫進日記。

………

這樣一部《雷鋒日記》，簡直是一部血淚史，可以考慮改名叫《雷峰被日記》了。

不是我不想學雷鋒，而是我不敢學雷鋒。

雷鋒日，就一天。想提前做好事的，忍著，攢到這一天做。全校小學生集體去郊區撿垃圾，然後組織全年級少先隊員欣賞愛國影片《孔子》，然後在針對該影片舉辦觀後感作文大賽，最後整理出來一篇獲獎作文《淺析孔子身上的「雷鋒精神」》……這一天，有關部門做的事，就是做盡好事，整理完善，集體上報，得盡表揚。學雷鋒成了大肆宣傳的好旗子，舉得好看而招展，就是好人。舉歪了，你就不是學雷鋒，你是拖了雷鋒後腿。雷鋒都被你拖成了跛子。雷鋒代表了社會主義，雷鋒代表了黨的方針，雷鋒代表了黨員先進性，雷鋒代表了愛的奉獻，雷鋒代表了社會主義現代化，雷鋒代表了無數默默奮斗在建設前線的領導幹部，雷鋒代表了縣委書記，代表了縣委書記他二舅，雷鋒代表了……

雷鋒若有在天之靈，不知道這一天要打多少個噴嚏。

日雷鋒的事兒，丫們平時沒少干，就別集中在這一天日了。

⑥ 雷鋒電影觀後感600字到700字

雷鋒叔叔在一尺交通事故中死亡

⑦ 電影雷鋒觀後感500字

今天，看完了《雷鋒》這部電影後，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬千。雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒。 他把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他沒有什麼驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大。作為一個普通士兵，他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。

一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。」雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰友縫補衣服……雷鋒經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車，雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多麼偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。如今，人們還把那些樂於助人、無私奉獻的人稱為「活雷鋒」。

「我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。」雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。撫順發了洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛，他和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵杴，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一時找不到鐵杴，他就用手挖，挖一塊，甩一塊……雷鋒在這場戰斗中奮不顧身的精神深深感動了我。

牽著思緒，我又想到了我們的生活。雖然我們的生活發生了翻天覆地的變化，但我們也要學習雷鋒的精神，我反思自己，平時在公交汽車上，有老人在身邊時，我總是捨不得讓座；在學校，有時我不能很主動的幫助有困難的同學，觀看了雷鋒的電影後，我的心裡感到十分慚愧。以後，在公交車上，我一定給老人讓座；在學校，主動幫助學習有困難的同學，讓他們同我進步，同我成長。我一定把雷鋒的精神作為我行為的准則，做一個樂於助人、不求回報的人。

雷鋒雖然已經犧牲了，但是他那艱苦樸素、樂於助人的精神還在人間。讓我們人人學習雷鋒精神，爭做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間吧！他是我們學習的楷模，他的形象影響了中國幾代人的記憶。雷鋒助人為樂、不求回報、無私奉獻的先進事跡至今仍然被人們傳誦，不少人以他為榜樣，默默地奉獻著。

⑧ 雷鋒電影觀後感

雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什麼「明星」。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，，因為這天是學習雷鋒精神的日子。
「勿以善小而不為，雷鋒行動在踐行」他沒有做什麼驚天動地的偉事，也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
他以22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸！比如：有一次，雷鋒從鄉下到城裡，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天，老人終於康復了……，這些普通的小事，又有幾個人能做到呢？雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處為他人著想，關鍵時候說「能」，伸出他溫暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。

再比如：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：「大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？「雷鋒說：「我叫解放軍，就住在中國」。雷鋒這幾句簡短的話語，去震動著每個人的心弦「做好事不留名」，但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的「英雄」！其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神，可是在公交車上都不願給一個老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中，落實到行動中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承！雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。作為我們小學生，可能有的人會說；我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了！
其實，學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家裡沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎？這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了，感到無必的欣慰。自己收拾書包，房間，這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的。其實這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這么簡單，就在我們身邊，就在我們生活的每一天！
3月5日是學習雷鋒精神的日子，但不是意味著隨著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中，他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝，我們已經冷峻地意識到，雷鋒已成為當今一代人陌生的形象，甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，毫無疑問，我們的時代是進步了，可是有些東西卻不能被遺忘！所以，我們學生，應經我們自己的能力去做好事，干我們自己應乾的事！就像一本書中寫的一樣：「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……」所以，21世紀，我們要真正的進步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍！「你快樂，我更快樂」要成為我們新世紀的響亮口號，讓我們一起付出行動去實現吧！