㈠ 觀看《孩子的夢想》後寫一篇觀後感言
世界上最美妙的東西是什麼?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢想.夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土.
夢想如清風,在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時滋潤你乾燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉.夢想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈,用心點燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘.
擁有了夢想,就擁有了成功的一半.夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友.在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄.夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望.
學會了努力,就擁有了成功的另一半.為了心中的夢想,我們不畏艱險地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢想越來越清晰,越來越偉大.為了實現心中那永恆的夢想,我們用智慧點燃火把,用辛勤開鑿道路,用認真描繪藍圖,用刻苦積累材料,用真心築城堡.城堡里是正在成長的夢想和將要實現夢想的我.追逐著夢想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實生活的快樂.
㈡ 啞孩兒電影觀後感作文400字
記憶中,有一雙憂怨的眼睛,多少年來一直盯著我,使我無法從記憶中將它抹去。 那雙憂怨的眼睛,永遠只屬於他-一一啞孩兒。 他沒有爸媽,沒有親人,也從未有人知道他的名字。只見他整天在街上游盪,穿一身臟兮兮的綠衣服,不時「哇哇」地叫,用手比畫著同路人講話。可是,除了追著嘲笑他的小孩子,再沒有幾個人願意理他,多是漠然地瞧他一眼便匆匆走開。 那時我還小,小學三年級,不曾懂得用愛去溫暖別人。 一個星期天,我和朋友們出去玩,想在離家不很遠的一個小樹林子邊燒蘑菇吃。為此,我們從家裡拿了鍋和作料,在林邊扮了些枯柴,便進樹林里去采蘑菇了。
夥伴很多,沒多大會兒,一個個都懷里揣滿了大大小小頂漂亮的「小傘」出來了。點著於柴,往鍋里倒了些林邊溪水,倒進所有的調料,又將洗好的蘑菇倒進去,我們便進樹林里采野花、捉迷藏去了,留下鐵鍋在柴堆上「磁哦」冒氣…… 當我們帶著未盡的興奮鑽出小樹林,准備飽餐一頓燒蘑菇時,卻發現平日在街上游盪的啞孩兒此時正蹲在我們的柴堆邊,死死地盯著鐵鍋中的蘑菇。「嘻嘻,啞孩兒還想吃咱們的蘑菇呢!』』啞孩兒抬起頭,看看我們,用手指了指鍋中的蘑菇,示意我們看。我們將他拉到一邊,伸頭往鍋中一看,惡心!煮沸的水中,好幾只黑黑的大螞蟻正在鍋中上下翻滾呢!頓時,地上的青草被我們連根抓起,一簇簇地朝啞孩兒扔去。夥伴們沖他嚷嚷:「啞子,你干壞事!我們好不容易煮熟的蘑菇全讓你給毀了。」
啞孩兒連連搖頭,用手指指鐵鍋。又擺擺手。沒人理會他想告訴我們些什麼,一簇簇青草仍間他扔去,其間還夾著土塊。 啞孩兒匆匆地逃走了,不時地他還回頭看我們眼,那眼神異常憂怨…… 幾年後的一天,我回到了老家,和堂兄去山裡玩。路邊,一朵朵漂亮的蘑菇張開,像小傘。惹人喜愛,我忍不住采了好兒朵,對堂兄說:「哎,小山哥,回去我們煮了吃吧!以前我煮過。可讓我們那)L的啞孩兒……」堂兄提著籠子東張西望的,想為我捉只小松鼠,沒理會我說什麼。我還在喋喋不休,堂兄回過頭來,突然看見了我手中的蘑菇,一巴掌掄過來將它們打落到地上,狠狠瞪了我一眼:「傻瓜!這有毒,小亡吃了丟了命!真沒用,你在學校學了些什麼東西呀……」 霎時,我呆住了-一這是毒蘑菇?於是,那雙憂怨的眼睛,又浮現在我腦海里……
㈢ 《孩子.夢想》電影播放
誰有孩子夢想這個電影?給發下好嗎?謝謝,帶著孩子真去不了
㈣ 看《孩子'夢想》電影觀後感
世界上最美妙的東西是什麼?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢想.夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土.
夢想如清風,在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時滋潤你乾燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉.夢想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈,用心點燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘.
擁有了夢想,就擁有了成功的一半.夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友.在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄.夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望.
學會了努力,就擁有了成功的另一半.為了心中的夢想,我們不畏艱險地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢想越來越清晰,越來越偉大.為了實現心中那永恆的夢想,我們用智慧點燃火把,用辛勤開鑿道路,用認真描繪藍圖,用刻苦積累材料,用真心築城堡.城堡里是正在成長的夢想和將要實現夢想的我.追逐著夢想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實生活的快樂.
一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標,沒有了前進的動力.那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望.望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個孤獨的靈魂.沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望占據了整個心靈,每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發著平庸、無味、沒有意義的歲月.
當人們猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠方浮現出自己的夢想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的.就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發現在雲層中顯現出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望.
夢想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音,告訴我們如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手,給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈,永遠含笑相伴你身旁.請你也尋到一位屬於你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對她的付出,在她的指引下走向成功.
擁抱夢想,擁抱我心愛的佳人
㈤ 以《孩子們的夢》為主題的400字作文,你們都有什麼夢想!
每一個人都有一個夢想,每個人的夢想都不一樣.沒有錢讀書的孩子夢想是高高興興地背著書包去上學.美羊羊的夢想是變成草原上最美的羊.灰太狼的夢想是能吃上一隻美味可口的大肥羊.丑小丫的夢想是變成一隻美麗的天鵝.我的夢想是每次考試後的100分,是爸爸媽媽對我誇獎的笑容.可是今天老師對我說我們每個人不但要有自己的夢想還要有中國夢. 什麼是中國夢呢?有人說應該是國家富強,世界和平,沒有戰爭和飢餓.大人們高高興興地上班,孩子們能開開心心地在草地上做游戲.有人會說是一個美麗清潔的家園,藍藍的天,碧綠的草地和美麗的中國;有人說想當一名醫生救死扶傷;有人說想當一名科學家,發展中國的科學技術.這千千萬萬個人的夢想聚在一起便成為了中國夢.想要讓這中國夢實現,我想我們每個人都要從自身做起.所以我最大的夢想是當一名科學家,因為可以發展中國的高科技.我要向我的夢想努力、不放棄、一定會成功的.為了我的夢想,我要好好學習,孝順父母,做一個有用的人. 讓我們的夢想努力吧!把中國建設的更加美好,這就是我的中國夢! 一百個中國孩子的夢讀後感 去年寒假,爸爸給我買了一本書,名字叫《一百個中國孩子的夢》,我對這本書愛不釋手. 這本書主要講述了100個中國孩子,四歲到十五歲不同年齡不同的夢.我覺得四歲的夢是可笑的;五歲的夢是天真的;六歲的夢是有趣的;七歲的夢是古怪的;八歲的夢是美妙的;九歲的夢是華麗的;十歲的夢是開放的;十一歲的夢是嚮往的;十二歲的夢是幻想的;十三歲的夢是無邊的;十四歲的夢是童話的;十五歲的夢是成熟的. 這本書里的孩子,他們年齡不同,民族各異,在書中,每個孩子都是主角.他們的夢各種各樣,五彩繽紛.這些夢,有明朗的、神秘的、活潑的、凝重的、甜美的、清亮的、辛酸的、陰郁的. 我在這本書中看到一個夢,也是我最感興趣的一個夢,題目叫《抓「死」》,內容是一個叫楊波的男孩的音樂老師為了救一個即將被車撞的小朋友,失去了生命.楊波很傷心,他下定決心,要把老師救回來.經過千辛萬苦,終於把老師救了回來. 這本書的作者董宏猷曾經說:"《一個中國孩子的夢》這本書宏觀的反應了中國孩子的狀態,人生意識,深層心理的長篇小說;一部以夢幻為雙翼、更充分更自由地展示中國孩子的長篇小說."這本書可以很充分的了解中國孩子的心靈空間. 讀了這本書,我明白了童年的夢雖然有些是虛幻的,不管是快樂,還是悲傷的,都是美好的回憶.
㈥ 電影《孩子的心願》觀後感
從影片結構上來看,小小的願望片方為了過審、為了偷一番,把一部好片剪成了爛抹布,拼拼湊湊的簡直就是小品的串燒。三位主演全靠彭昱暢提升了電影的質感,魏大勛的表現有驚喜,作為搞笑擔當非常合格,王大陸同學還是扮演著「徐太宇」,4年間演技毫無變化,可能是想一條道走到黑吧。
那麼從幾個經典場面來分析一下幾位演員的演技吧。
首先,彭昱暢在本片中可以說是看得到演技明顯的又上升到了一個新的高度,他給我的驚喜是每次的作品都能看到顯著的提升,說明他有在研究有琢磨而且有悟性。演員的演技可以在多方面去體現,針對本片彭昱暢的表現我只談眼神戲以及台詞部分。
原因是作為演一個漸凍症患者,他除了頭部以上,沒有其他表現餘地。本片最抓人的就是彭彭的哭戲,當他第一次跟兄弟們探討死亡的時候,他的眼神和緩緩流下的眼淚,有著在絕望中壓抑自己到最後對待自己的死亡釋然的心情,是的你沒聽錯,他的眼神戲就是這么的富有層次感,這就是他最大的進步。
同時,搭配這段戲的台詞,台詞的內容並沒有多麼華麗多麼煽情,但是當他用高遠的語氣和狀態說出來的時候,你會覺得這個事情真實地發生了,不是在表演,而是真實地發生在你眼前。這就是體驗派演員的演戲方式,你會覺得他把自己就當成了高遠。這段台詞沒有撕心裂肺的吶喊,也沒有抑揚頓挫的煽情,他就是高遠在安慰關心自己的朋友,並且對自己的經歷感到絕望,最有趣的是這兩種情感的表達不是在分開的兩段台詞中表現出來的,而是同時在一句台詞中的同一個語氣表達出來,很想知道這樣的表達方式彭昱暢是怎麼琢磨出來的。但是鏡頭突然一轉,轉向兩兄弟,我情緒立馬散了,剛剛製造出來的電影質感瞬間支離破碎。
㈦ 電影《七彩夢》作文觀後感400字怎麼寫
電影《七彩夢》觀後感怎麼寫?
《七彩夢》觀後感:
就是看了電影《七彩夢》這一影片後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從電影中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想。
表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸。
表達方式:類似議論文,但必須寫清個人感觸。
應該抓住觀看內容中心進行描述,以「感」為主,聯系實際,寫深寫透。
觀後感正確格式:
第一部分,由觀《七彩夢》而引出感。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼。
第二部分,具體談感受是什麼。,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發。
寫法上,可採用夾敘夾議的形式,敘述是簡述,抓住要點,不能太長。
第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。
第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。
㈧ 孩子夢想觀後感怎麼寫300字
在周日,老師讓觀看了一部名叫《追逐夢想的孩子》電影,看了之後,使在座的所有人都為之震驚。
電影講的是一個好玩又有點動人的故事:
一位很調皮搗蛋而且經常考試完抱著「鴨蛋」回家的小學生,特別喜歡跑步, 他最大的夢想就是加入學校的校隊,主任讓他1分鍾跑完400米,才讓他參加。
李小天為了參加校隊,不停的練習,經歷了千辛萬苦,夜以繼日的訓練。他經歷了很多困難都沒有放棄他的目標,他的理想,可是再想一想我自己,真是不能比。記得有一次去老家,開始爸爸媽媽告訴我去地里剝玉米很好玩,可是有點累,但剝完後可以吃到香噴噴的煮玉米。我就聽到了這句話,前面和後面的話沒有細聽,只想到好的地方。
到了老家,我們一頭鑽進了玉米地,蹦蹦跳跳的,可是沒一會兒,我的手就又酸又麻又痛,我又堅持不了一會兒,就再也不想剝了,就跑到了旁玩了。再比一比電影里那個「李小天」,真是沒法比。
在電影里最讓我感動的就是他爸爸知道了他對跑步的熱愛,為了送他到賽場,他爸爸的手被觀後鏡撞破了,他不顧得,腿被撞傷了,他也不顧,力氣用盡了,他不顧,最後倒在了地上„„
他比賽中獲得了400米52秒的成績。
一個學習不好的學生,竟然成了有名的跑步天才,這是多麼不可思議啊。
命運不是由父母和老師掌握,也不能靠上天憐憫,而是需要磨練和努力的。
㈨ 小飛的夢想觀後感不少400字
小飛的夢想觀後感
前幾天,我看了電影《小飛的夢想》,感觸很多,這部影片讓我懂得了感恩的重要性。 這部電影主要講述了:張小飛是名孤兒,為了尋找遠方的媽媽,把夢想寄託在紙飛機上。看到討厭的趙主任和新來的班主任田欣雨關系親近,心存嫉妒,就用遙控飛機給田老師作對,搞得田老師狼狽不堪。為爭取省航空夏令營的唯一個指標,張小飛動手做起了航模。趙主任的誤解、同學們的猜疑,使得張小飛處處碰壁。在田老師和關工委組織的幫助下,經過重重波折,小飛逐漸成長,不僅收獲了溫暖的母愛,還獲得參加航空夏令營的資格。 「感恩」之心是一種美好的感情,如果沒有一顆感恩的心,那麼我們永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助其他的人,更不會主動地幫助別人。我知道了感謝愛自己、幫助自己的人,這個是多麼的重要。 感恩是積極向上的思考和謙卑的態度。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟著改變;態度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變。 願感恩的心改變我們每一個人的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣升華我們的性格,願健康的性格讓我們收獲美麗的人生!