『壹』 讀海倫凱勒有感
《海倫凱勒》這篇課文真是一個感人肺腑的故事，當我讀完這篇課文時，我頓時受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在安妮·沙利文老師的精心指導下，她學會了用手指「說話」，並且還掌握了五種文字。然後又在薩勒老師的努力下，海倫學會了說話。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以後，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學院的贊揚和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻，成為一個知識廣博，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：「假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什麼？」這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活《海倫凱勒》這篇課文真是一個感人肺腑的故事，當我讀完這篇課文時，我頓時受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在安妮·沙利文老師的精心指導下，她學會了用手指「說話」，並且還掌握了五種文字。然後又在薩勒老師的努力下，海倫學會了說話。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以後，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學院的贊揚和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻，成為一個知識廣博，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：「假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什麼？」這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活
『貳』 海倫凱勒 觀後感
最近，我讀了一本書,名叫《海倫凱勒自傳》。
海倫凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終於考上了大學，成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那麼大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的她雖然不能感受雨後彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受
海倫自幼就有一個偉大的願望，那就要建立一個盲人基金會。考取大學後，她就一直在為創造基金會奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨生子女的缺點：脆弱，怕累，
碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應該向海倫學習，學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」這句話對海倫很合適。
讀書雖苦，但樂在其中。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠在生活的舞台上相伴共生。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的「數字迷宮」而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
「一份耕耘，一份收獲。」耕耘就得付出一定的代價，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拚搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣：而後者則會領略到知識的芬芳，迎來「梅花撲鼻香。」的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的！
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設祖國的大業上，為國家的富強，人民的幸福作出貢獻，豈不是非常快樂？
『叄』 《海倫·凱勒》的讀後感，或這部電影的觀後感，誰知道
今天，我們學習了課文《海倫·凱勒》。
這篇課文講的是一個名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時，雙耳失聰，雙目失明。她由於不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲「媽媽」，所以脾氣變得暴躁起來。正在這時，沙利文老師來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，海倫學會了基本的單詞。後來，海倫的父母送海倫進了聾啞學校，經過一年的努力，海倫終於學會了發音，和一個普通人差不多了。
讀完了這篇課文，我覺得這個看似微弱的女子，內心是多麼地堅強！她既不自暴自棄，又不嘆息自己的缺陷，而是以不斷地學習來證明殘疾人也是和普通人一樣的，他們可以用自己的方式來學習。當時誰能想到，一個失聰失明的弱女子，居然學會了說話，並且考上了著名的哈佛大學！
她一生寫了14部著作，其中《假如給我三天光明》是她的自傳，令人感觸最深。在這本書中，她向人們講述了自己的故事，展示了她是如何創造出這個奇跡的，同時也表示出她多麼想用自己的眼睛、耳朵來感受這個世界。
我們真是身在福中不知福，殘疾兒童們想方設法地想要讀書，而我們這些健全兒童們卻想方設法地躲避讀書。
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實而感人的故事，我愛不釋手。
《海倫 凱勒傳》講述了一個殘疾者的奮斗故事。我們每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談——這一切好像都是理所當然。可是，如果一個人聾、啞、盲了呢？他會認命？或整日怨天尤人、憤世嫉俗？這兩種態度是消極的，是悲觀的。然而，也有人並非如此。
海倫凱勒，在出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力、視力與發聲器官。幸好父母沒有放棄她，為她找來了蘇利文小姐這位優秀老師。從此，蘇利文改變了海倫的一生，順利從美國哈佛大學分校畢業。後來，海倫凱勒竟成為出色的演說家，而且出版了許多著作。
明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成磋跎。」短短的幾句詩，是先輩千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶啊！古人有感於此，於是有了「懸梁刺股」、「囊螢映雪」、「鑿壁偷光」的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
相反，對有些人來說，時間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學習、工作的收獲。那樣，他們從初懂生活到長眠地下，都是在閑散和觀望、等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會；抓住了今天，就是抓住發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇，搞實驗，渴了，喝口涼水，餓了，啃塊麵包，困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠從今天開始。
看了這本書，我覺得海倫雖然殘疾了，但她很熱愛生活。那麼，我們這些健康人更應該珍惜這美好的時光，珍惜幸福生活。
『肆』 海倫凱勒讀後感
《海倫·凱勒》讀後感
司徒街小學 徐嘉欣
今天我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文,我很感動.海倫·凱勒是個命運對她不公平的人,在她一歲半的時候,由於生了一場重病,導致雙目失明,雙耳失聰.學到這里,我的心都揪起來了,厄運怎會降臨到她的頭上,老天真是太不公平了 一個人與這有聲有色的世界隔絕了,從此要面對無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,這是多麼痛苦的事啊
然而值得慶幸的是不幸的小海倫遇到了家庭教師安妮·沙利文,是沙利文老師讓海倫學會了閱讀,書寫和算術,學會了用手指"說話",讓海倫增強了生活的勇氣和信心.學到這里,我又為海倫感到高興,更被海倫堅強不屈的精神所感染.海倫如飢似渴地學習,功夫不負有心人,1900年海倫以優異的成績考上了大學,1904年大學畢業.
海倫在一生中完成了14部著作.《我生活的故事》,《石牆之歌》,《走出黑暗》等都產生了世界范圍的影響,海倫還把她的一生獻給了福利和教育事業,贏得了世界輿論的贊揚,聯合國曾發起向"海倫·凱勒"學習的世界運動.
是呀,我們的確要向海倫學習,學習她那種不屈不撓的奮斗精神,她並沒有因小時候耳聾,眼瞎而退縮,而是勇敢的向前進.從哪裡跌倒,就從哪裡站起來,我們要做生活的勇敢者.
讀《海倫·凱勒傳》有感
上派初級中學九(5)班 蘇 瑞
凌晨的天空中,有幾點閃耀的星光,不住地顫抖著.月光是多麼皎潔,星光是多麼的寧靜,在這迷人的夜色中,我的心充滿了對海倫·凱勒的敬佩.
習慣於每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,並不覺得這一切的可貴.但是,如果一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由於"聾""盲"的缺陷,妨礙了語言的學習,進而變成"啞",那麼,這樣的生命是多麼灰暗而寂寞啊!
面對這樣的不幸,我們是認命地活下去,獨自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人,憤世嫉妒 應該說這兩種人生態度都是消極而悲觀的.可是我們不能否認的是:絕大多數的人遇到這樣的生命困境,往往會失去奮斗的勇氣,只是被動地接受一切.
然而,也有人並不如此,海倫·凱勒就是這樣一個人.
《海倫·凱勒傳》的主人公海倫·凱勒,在出生十九個月後,因為生病失去寶貴的聽力和視力.她的發聲器官雖然沒有受損,卻因為無法接受到學習與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒.
幸好她的父母並沒有放棄她,她們為了她找到了一位優秀的老師——安妮·莎利文小姐.莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生.從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀至用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至十幾倍的努力.也正因為這樣,她在20世紀初期,順利地從美國哈佛大學分校雷得克利夫學院畢業.後來,海倫·凱勒竟成為出色的演說家,而且出版了許多著作.
讀完這本書,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮斗的精神.平時,有些人總以條件差,困難多等作為沒有取得成績的理由,但是,和海倫比,這些困難是多麼微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗的目標,就會有無窮的力量,九不會被客觀原因所束縛,就能夠發揮自己的主管能動性,創造條件,主宰自己的命運.海倫不就是這樣的嗎
看了這篇名著,我的心久久不能平靜.
指導老師:周宗鎖
讀《海倫·凱勒偉大的一生》有感
前幾天,我重新閱讀了一本經典的書,書名叫《海倫 凱勒偉大的一生》,當翻開這本書的第一面,我就被吸引住了: 《假如給我三天光明》.小時候,我常聽老師說起這篇文章,這次終於又一次看到了這本書,我便認真地讀了起來.書中主人公海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘.而我們大多數人都是身體健壯,體格健全的,有著良好的學習和工作條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力.因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一,要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難.遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程.
二,盡力地完成每一件事.有位名人曾說過:"什麼是不容易 不容易是把每天應做的事每天都堅持做.什麼是不簡單 不簡單就是把每件事都做得最好."是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難.做一件事,堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難.因為這不僅需要恆心,還需要堅韌不撥的毅力.而要把每件事都做到最好,更是難上加難.因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣.如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高.
三,要有樂觀向上的良好心態.海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心.
四. 她讓我明白了生命是多麼的可貴,生活是多麼的美好.這三天對我來說是短暫的,但對一個象海倫那樣的殘疾人來說真是奢望,但她憑著堅定的信念,堅強的毅力,使無數的人們看到了她的光明世界.
我有這一本好書做我的良師益友,相信我以後的日子會過得更充實.這三天的光明,對我們這些四肢,五官都健全的人來說,是何其地珍貴!當傷心失落,怨天尤人時,當無所事事,空虛寂寞時;當挫折重重,停步不前時,請看看這"三天的光明"吧,我們該有多麼地羞愧!
想成為和海倫凱勒一樣的人我真想成為和海倫凱勒一樣不屈不撓，奮發向 上的殘疾人。 如果我成為了一個像海倫凱勒一樣的聾啞殘疾 人，我一定要感受一下在這黑暗無聲的歲月里，海 倫市怎樣發奮向上，刻苦讀書的，與此同時，我也 要感受一下雙目失明，雙耳失聰的感受,如果我真的 與世隔絕了，面對死一般的沉寂，我一定會以海倫 為榜樣，對生活充滿信心，積極向上，不斷追求生 命的珍貴。在我的世界裡，也有很多像海倫一樣的 殘疾人，但是，他們對生活卻沒有信心，只好露宿 街頭，向路人乞討，如果我是一個聾啞人，我一定 會好好學習，允吸知識的甘霖，如飢似渴的學習， 像一個真常人一樣走下去，雖然我雙耳失聰，但我 可以用自己的心靈來傾聽世界，傾聽大地的感受， 我雖然雙目失明，但我可以用心靈感受一切，輕輕 撫摸大自然，這難道不和正常人一樣了嗎，如果我 成為了一個聾啞人，我一定會讓自己更加勇敢，更 加讓生命充實，讓大家傾聽我的心聲，如果我成為 了一個聾啞人，我要向沙利文老師那樣，服務殘疾 人，把自己更多的愛傾注在殘疾人身上。 我真想成為海倫凱勒，那不是應為我想要名垂 青史，而是想要學習你的精神。
『伍』 《海倫凱勒》的讀後感500字
苦難是人生的老師
——讀課文《海倫凱勒》有感
本學期，我們學習了《海倫凱勒》這篇文章，深深的打動了我，使我受益匪淺。
海倫是一個盲、聾、啞人，但她是怎樣學會說話、閱讀和算數的？讀了下面的內容，我深深地被震驚了——
她努力的練習、練習、再練習說話，而我們是怎麼也體會不到她的不容易，她憑著觸覺去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發聲時的變化，我們老師也讓我們回家體驗過，但，我們單單憑這兩點是不可能知道家人在說什麼，只有小心地把耳塞悄悄地拿下一點，隱隱約約的聽到一點聲音，當然，這是犯規的！而海倫，她用了不屈不撓的精神和聰慧的頭腦完成了這幾乎不可能的任務！並且學會了閱讀、書寫和算數，這是多麼的艱巨，其艱難程度可想而知。
仔細想想，我們有海倫那不屈不撓的奮斗精神嗎？
我們擁有健康的身體，卻不知去珍惜眼前的幸福時光，反而去抱怨老天對我們的不公；我們有明亮的眼睛，卻不知去細心觀察周圍的一切，反而學會忽略；我們有聰慧的耳朵，卻不知去聆聽周圍美妙的聲音，反而去跳過……
我們擁有的是那麼多，卻不知去珍惜！
我們的人生道路還很長，但不允許被蹉跎；我們能看到的還很多，但不允許被忽略；我們能聽到的東西還很多，但不許被跳過。不然，一切就真的只剩下一瞬間了！熟悉的東西經常容易被忽略，如果我們都能像海倫海倫。凱勒一樣，那生活中美好的東西該有何其多呀！
『陸』 電影：《海倫凱勒》觀後感500字
網上查唄
『柒』 海倫凱勒觀後感
《海倫凱勒傳奇》觀後感
我第一次發現，活著是多麼幸福的事！
在那樣絕望的條件下，有勇氣活下去，對於一個小孩子來說，是多麼困難的一件事。然而，海倫·凱勒卻堅持了下來。於是，她認識到了這個世界的無數種美好的東西，因為愛。
即使病痛讓她失去了觀察和聆聽世界的機會，但是，她周圍的人都一直愛著她：爸爸會原諒他因為沖動而造成的錯誤；母親將自己的愛全部奉獻給她，讓她有一個快樂的童年；對他影響最大的莎莉文老師，無論海倫如何暴躁，老師總會耐心的教她；甚至是貝蒂和瑪莎這兩個傭人，也給予了她無微不至的關懷；還有一些善良的陌生人，也都幫助過她，為她帶來快樂。
愛，可以改變一個人的心靈，即使身體上又無法醫治的殘缺。愛可以讓人心靈的傷口痊癒，只要心是完美的，一切都不會太糟！
活著，就一定有人愛你，不管世界變成什麼樣，不管你是什麼樣的人。所以，請相信愛。
當冬天遇到夏天，融化的註定是冰雪。
我想，對於海倫來說，teacher這個詞，她應該永遠不會忘記。如果沒有莎莉文老師，她的命運將會是平庸的，甚至絕望的。因為莎莉文老師堅持不懈的教導著，原本喜怒無常的海倫凱勒才敞開自己的心扉，用心觀察周圍的事物。讓她重新燃起生的希望，讓她從孤獨和絕望的生活中走了出來。
克服心理上的創傷，需要極大的勇氣，海倫的勇氣從何而來？這就來自於親人、朋友和老師給她的關懷。這些關懷，讓她相信自己的能力，讓她的心中燃起生的火焰，讓她學會自立，不再總是依靠父母。她是一個堅強的人，這種堅強是在種種困難的磨礪之下鑄就的。倘若他是一個健全的人，也許不一定擁有這種堅強。
海倫·凱勒的成功，有她自己的努力和堅持，但絕對少不了她的愛的理解，有那麼多人在她需要幫助是伸出援手，陪她一起度過難關。
這是人性的溫暖，有人愛著我們，我們又有什麼理由放棄。
看了海倫凱勒這部電影，有許多的感動，也有不少的感想，急忙趕回家去與媽媽討論，分享我的觀後心得。
我告訴媽媽：當我看到海倫凱勒剛開始不接受蘇利文老師的管教，對老師拳打腳踢的時候，我覺得海倫凱勒真壞啊！媽媽笑著說：那是因為海倫凱勒真可憐啊！沒有人教過她「規矩」呢！俗話說：「無規矩不能成方圓」，我們畫圓圈圈時，不用圓規是絕對畫不好的，「矩」則是用來制定方形的工具，做人做事一定要守「規矩」喔！
海倫凱勒真不幸！她又瞎又聾又啞，要是一般人，一輩子就全毀了。在這部電影當中，令我印象最深刻的一幕就是：蘇利文老師教導海倫凱勒折餐巾紙、用湯匙吃飯，這對我們平常人來說是一件非常簡單的事，可是對海倫凱勒而言卻是那麼的困難，要不是蘇利文老師費盡千辛萬苦教導她，海倫凱勒一輩子都學不會「規矩」呢！
海倫凱勒是幸運與幸福的！她有關愛她的父母，不嫌棄她的殘障，還特地為她請了一位又專業又有愛心的家庭教師─蘇利文老師。蘇利文老師對海倫凱勒視同己出，全心全力的栽培她。當海倫凱勒終於學會發聲，說出她生平的第一個字時，我的心情和蘇利文老師一樣激動，我的眼淚忍不住奪框而出，這是在欣賞海倫凱勒這一部電影中令我最感動的時刻。
看了海倫凱勒這部電影之後，我決定要更加珍惜自己所擁有的天賦才能，加倍努力，將來才會成為一個有用的人。
『捌』 讀 海倫凱勒 有感
《假如給我三天光明》是一位叫海倫·凱勒寫的自傳，這本書是我讀過的書中最喜歡的一本書。這本書我重復讀了五六遍了，還是看不厭，我之所以讀那麼多遍，是因為這裡面的故事讓我難以忘懷。所以我打算把這本書推薦給你。
書中的主要內容是講：在20世紀，一個叫海倫·凱勒的女孩一生非常不幸，一生下來就看不清東西，後來又因病聽不見聲音，不能說話了。因為她無法與人溝通交流，使她恐懼而造成了孤僻的性格再加上父母寵她，她就變得更加任性了，只要誰做了她不滿意的事，她就又哭又鬧。直到她遇到了一位善良，耐心而又堅韌的莎莉文老師，將海倫從一個刁蠻、任性、沒耐心的女孩，培養成一個乖巧、懂事、細心的孩子。剛開始海倫十分調皮，不聽父母老師的話，莎莉文老師並沒有象她父母那麼寵她，海倫不但不配合，反而反抗。莎莉文老師還跟海倫大打出手。終於海倫受到了老師的感染，從此師生二人共同合作，海倫慢慢地變得好學，不停地追問老師一些問題。她的努力感動了上帝，她長大後畢業於哈佛大學，之後她同老師處處奔走，用盡全力，建立起一家家慈善機構，還寫了許多著名書籍，被評為「十大英雄偶像」之一。
她有兩句名言我很欣賞，第一句是：「忘我就是快樂，因而我要把別人眼睛所看見的光明，當作我的太陽；別人所聽見的音樂當作我的樂曲；別人嘴角的微笑，當作我的快樂。」還有一句是：「我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。」這兩句名言讓我不得不佩服她那不屈不撓的精神。她對光明充滿了渴望，她曾說：「如果上蒼給我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要領略人間的善良；第二天，我要看世界、看人類進步的奇觀；第三天，我要體驗城市的繁華。」
讀了這本書後，我知道了世上沒有克服不了的困難，關鍵是看你有沒有這樣的毅力，去面對、去挑戰。你看，海倫生活在「無聲，無語，無光」的另一個世界裡，她卻如此堅強，自己是一個殘疾人，卻畢業於美國哈佛大學，還給其他殘疾人送去溫暖。馬克·吐溫是這樣贊揚她的：「十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒。」是呀，她的確是一個奇人。
通過這本書的閱讀，我想我也要象她一樣堅強面對學習、生活中的種種困難，一個殘疾的女孩，都這樣珍愛生命、這樣熱愛世界，我們這些健康的人更應該珍惜每一天的時光，為這個美麗的世界作出應有的貢獻。
這本書里還有許多精彩的故事，你有興趣的話，就趕快看看吧，相信你一定會收獲不少。
『玖』 海倫凱勒的讀後感
最近，我讀了一本書,名叫《海倫凱勒自傳》。
海倫凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終於考上了大學，成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那麼大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的她雖然不能感受雨後彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受
海倫自幼就有一個偉大的願望，那就要建立一個盲人基金會。考取大學後，她就一直在為創造基金會奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨生子女的缺點：脆弱，怕累，
碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應該向海倫學習，學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」這句話對海倫很合適。
讀書雖苦，但樂在其中。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠在生活的舞台上相伴共生。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的「數字迷宮」而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
「一份耕耘，一份收獲。」耕耘就得付出一定的代價，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拚搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣：而後者則會領略到知識的芬芳，迎來「梅花撲鼻香。」的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的！
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設祖國的大業上，為國家的富強，人民的幸福作出貢獻，豈不是非常快樂？