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兒童安全電影觀後感

發布時間:2022-05-25 08:35:18

Ⅰ 關陽光夏令營電影觀後感

1992年8月,77名日本孩子來到了內蒙古,與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營。
一路上,中國的孩子連連叫苦,他們的背包帶子紛紛斷落,給他們偷懶製造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地,日本孩子病了硬挺著走到底。
當晚7點,隊伍抵達了目的地。大家支好帳篷。日本孩子准備好晚餐,請大人們吃,自己也狼吞虎咽起來。可倒霉的是中國孩子,他們以為會有人把飯送到自己面前,至少也該保證人人有份吧,可那隻是童話。於是,有些餓著肚子的中國孩子向中國領隊哭冤叫屈。飯沒了,屈有何用?
剛上路時,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,裝滿了食品和野營用具;而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的,裝樣子,只背點吃的。才走一半路,有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡,只好靠別人支援,他們的生存意識太差!
進了泥坑裡,許多人都沖上去推車,連當地老鄉也來幫忙。可有位少先隊「小幹部」卻站在一邊高喊「加油」、當慣了「官兒」,從小就只習慣於指揮別人。
在咱們中國的草原上,日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發現了百靈鳥蛋,馬上用小木棍圍起來,提醒大家不要踩。可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量,透露出中國孩子的許多弱點,沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童,可日本孩子面對困難不低頭、樂於助人、環保意識很強。我們要培養的是什麼人?光講大話空話行嗎?每個民族都在培養後代,日本人特別重視培養孩子的生存能力。我們呢?望子成龍,可是成什麼龍?我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養孩子的生存能力。
10多年過去了,人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓班。孩子們的生存能力有沒有提高呢?
XX年8月,中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營活動又一次在內蒙古科爾沁草原進行。正值北方罕見高溫,行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊,為野外生存作了充分准備。中國孩子卻叫苦不迭,隊伍中手機鈴聲不斷,都是在向家長訴苦。活動結束時,日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅遊資源贊不絕口,而中國孩子卻只盼著早點回家。
我認為這不光是孩子們的錯,而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機會,家長沒有教給他們生存的本領。安全,把學生束縛住了。家長和社會不知還要培養多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊,再不加油的話,這個國家該怎麼交給我們?我們又如何負擔的起呢?

Ⅱ 7月17日《飄揚的紅領巾》觀後感誰會寫拜託了!

今天,我吃過晚飯,興奮地跑到電視機旁邊,打開電視,看飄揚的紅領巾。
一開始,我感覺很沒有意思,慢慢的,我看的越來越津津有味了。
我看完後想,我們每天都坐在寬敞的教室里讀書,而他們,卻每天只能在破破爛爛的屋子裡認認真真的讀書。我多麼想趕快長大,去他們那當老師,不再讓他們沒有老師。
還有那些好心人們,雖然遠隔千里,但就如同鄰居一樣的幫助災區的人們,送上一些衣服、食物、水和錢……災情來臨時,我們個個都愁眉苦臉,當我們知道他們平安無事時,我們就欣喜若狂,一方有難八方支援。這句話,說的太對了。
紅領巾的意義是那麼的偉大,他告訴我 紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,象徵著革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指並攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。
少先隊呼號是:「准備著,為共產主義事業而奮斗!」回答:「時刻准備著!」前一句指的是理想和目標,後一句指的是決心和行動。它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表,或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼,全體隊員齊聲回答。
飄揚的紅領巾啊!偉大的紅領巾啊!在我們心中,你永遠是那麼的偉大!

Ⅲ 愛的鍾聲電影觀後感例文

今天,教育局組織我校四年級師生一同觀看了電影《愛的鍾聲》,這部影片講述的是關於留守兒童的故事,情節曲折感人,令人深思。

電影講述了發生在一個小男孩身上的故事,他的父親被當成了殺人兇手而入獄,最後他的母親也拋棄了他,無奈之下,小男孩回到了鄉下與爺爺一同生活,他成了農村的留守兒童。回到家鄉後,男孩的心情十分低落,他來到草叢邊燃起了大火,燒掉了書包,偶遇了一位老師摔倒了,他扶起了老師和自行車,最終幾經周折他爺爺領著他去老師那求情,讓他的孫子去上學。在學校里同學們罵他是殺人犯的兒子,還說他是小偷。看到這里,我心裡非常難過,小男孩少了父母的關愛,同學們又遠離他。相比之下,我的父母能陪在我的身邊,他們為了我的幸福,給了我無私的愛。沒有父母的陪伴,留守兒童生活得多麼的可憐!相比那些父母在外打工的留守兒童,我要珍惜現在的生活,要感謝父母對我的付出,同時更要好好學習,以優異的成績來回報父母和老師對我的關愛。

電影令我印象最深刻的是,有一次同學們在吃飯,男孩握筷子的方法不對,引來全班其他同學鬨堂大笑,只有老師不厭其煩地教他如何正確使用筷子,並用水在桌子上寫下了「堅強」二字,告訴他要學會自己強大起來。老 師如父母般的關愛,讓他變得堅強,而同學們的不友好,讓他感覺到孤獨。看完電影後,我懂得了:在班級里要友愛同學,主動去幫助那些需要幫助的同學,尤其是缺少父母關愛的同學,能讓他們感受到來自老師和同學的愛。

電影雖然看完了,但我的心裡還在憤憤不平,為什麼那些留守兒童的父母拋棄他們,讓他們感受不到家庭的溫暖,可能父母們也有自己的難處,希望父母們也要從孩子的角度想想。這部電影為父母們敲響了警鍾,讓我們呼籲全社會共同關注留守兒童吧!

Ⅳ 《校園食品安全》電影觀後感作文

篇二:食品安全教育觀後感
自古以來,名以食為天。食品在我們生活中至關重要,食品不僅是為了填飽肚子,更是味覺上的享受,然而隨著我國經濟發展與社會進步,食品安全卻成了當今社會的一大問題。劣質奶粉,瘦肉精,毒大米,地溝油------接二連三的食品安全問題正在嚴重危害著人們的身體,沉重地打擊著人們的飲食信心。()幾年前的三鹿奶粉事件給了我們一個慘痛的教訓,有多少兒童,嬰兒被那魔鬼三怒奶粉奪走了可愛的生命?不良商家的黑心產品可謂是害人害己,那麼我們究竟還能吃什麼?

「食以安為先」食品安全直接關繫到我們的身體健康和生活質量,在選購食品方面,應當小心小心再小心,並要先安全,後美味。在校外,不購買無證攤販的三無食品,選擇安心,放心的健康食品。在家中,應提醒父母,買健康,新鮮的食品,並且要仔細清洗,切莫為了小便宜選擇路邊的無證攤販。

我們學校周圍也總有一些攤點,那一串串誘人的「佳餚」散發出陣陣香味,一部分同學抵擋不住「美食」的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食。結果,買零食的同學不是拉肚子,就是肚子疼,有的甚至出現了嘔吐,被送往醫務室。而一些不良商家更是狠毒,為了降低成本,將一些防腐劑、化學添加劑等過分使用,導致了多種疾病的產生。

上面的事例都能證明食品安全的重要性,食品安全不僅會影響人們的健康,還關系著經濟的發展和社會的穩定。因此,我呼籲大家:「千萬莫把零食貪,食品安全記心間。日常生活綳緊弦,爭做健康好少年!」

除了在食材選購方面要格外小心,我想,更重要的商家的生產。為了利益去害人害己,生產黑心產品,良心何在?可能你只是為了更多的利潤,更少的成本,可這就可能害了一條條人們,有關部門也應當強化源頭管理,建立信用檔案加大教育宣傳,整合監管機構,加大執法力度,希望政府能履行更多公共服務職能,多辦實事,真正提高人民的幸福指數,將發展的成果惠及到更多身上,讓人們生活安定與舒心!

Ⅳ 少兒頻道<<飄揚的紅領巾>>觀後感,急!!!!!!!!!!!!

今天,我懷著激動的心情看完了校外輔導員溫玉娟阿姨給我們講的:飄揚的紅領巾特別節目:《大山裡的呼喚》。
這個故事發生在廣西壯族自治區隴窮村,村裡有許多留守兒童,在呼喚著爸爸媽媽,希望他們回來看望自己,那一句句痛心的話語帶給人們的是酸楚,他們通過大聲呼喊這種方式來解除心中的思念,這是解除痛苦的最好方法,可創造這種方法的並不是什麼著名的心理學家,而是一個只有13歲的初一孩子——張玉玲。
張玉玲也是一位留守兒童,在她只有8個月的時候,她的父母就離家打工去了。一開始張玉玲並不知道自己有爸爸媽媽,到了第一次開家長會,別人都是爸爸媽媽去,但是自己的爺爺去,這使她十分疑惑。她一問爺爺才知道自己的父母去打工了。
雖然張玉玲的心靈上受到了極大的創傷,但是她非常愛幫助人,她見到孤苦伶仃的老人,她就去和老人聊聊天,說家常,還給老人買東西,有時還幫助老人提水。可是有一次幫助,卻讓她後怕不已。
在張玉玲3歲的時候的一天,她的爺爺出來犁地,她的奶奶的腿突然疼了起來,疼的她直打滾,張玉玲看見後,非常害怕,也非常著急,他用奶奶的秘方:用刀片在她的受傷部位劃幾道口子,她劃了三道口子才劃准,奶奶的痛才得以緩解。
張玉玲不但愛幫助別人,而且還是一個有愛心的孩子,她在隴窮村大旱的時候創建了送水隊,她還自己攢錢給災區人民,她還在老師生日的時候為老師祝賀,她還想長大當醫生,來幫助生病的人……我真佩服他。
有一天,她的爸爸回來了,我本以為她會熱情的擁抱爸爸,可她卻只打了個招呼,可見她對她爸爸面前的拘束,因為她的心靈已被創傷包圍了。她的爸爸說:「她的媽媽在打工的那裡整天整夜地思念女兒,3個多月才適應下來。」哎!這時,我才真正意識到:親人離開後,他們都會彼此思念。
看完了這個故事,我很受感動。我並不是留守兒童,我不但有爸爸媽媽疼著,而且有爺爺奶奶寵著。我的衣、食、住、行、樣樣都好,並且還是家裡的「小王子」。 由這個故事讓我想到了很多,我知道你們是最勇敢、最堅強的,我真心的祝福你們平安、健康、快樂。你們在生活中幫助別人,尋找快樂,同時給別人帶來了更大的快樂。我一定要把你們當做我學習的榜樣,學習你們的優秀的品質,取長補短,讓自己變得更完美!讓紅領巾更鮮艷!讓我們的紅領巾也時刻飄揚在人民的心中!

Ⅵ 求大神 給一篇防溺水宣傳片觀後感

溺水是我國中小學生的第一殺手,很多人都是為了游泳而失去了自己保貴的生命。有些河水看似平靜,可是當你進去的時候,有些海草會纏著你,把你拉到水裡,兩小時後你會停止呼吸。水裡還有些害蟲對你的皮膚很不好,為了避免不得皮膚病的方法就是去正規的游泳館,不去小河和大海裡面游泳.大海裡面還有海蜇,一旦被海蜇咬了,很長時間沒有及時去醫院治療,就會停止呼吸,失去生命。
如果去小河邊游泳的話,必須讓家長陪同,不到沒有救生員的地方游泳、玩耍,希望我們每一位同學珍惜自己可貴的生命,遠離水區!
現在,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時,不做好准備、缺少安全知識,遇到意外時慌張,很容易發生溺水傷亡事故。
視頻中,有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河裡……這些都導致了溺水事件的發生《中小學生預防溺水宣傳片》觀後感。通過看視頻,我知道了預防溺水的措施:
1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到沒有安全保障的水區去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。
通過看視頻,我還知道了溺水時的自救方法:
1、不要慌張,立即呼救;
2、全身放鬆,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,等待救援;
3、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
我想:我們不願看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不願看到那悲痛欲絕的父母,那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界裡。
「安全重於泰山,生命高於一切」。珍愛生命,預防溺水,從你我做起!

Ⅶ 防拐騙兒童觀後感

兒童安全知識觀後感1
前幾天,我觀看了由武警叔叔主講的安全教育知識講座。使我深受感觸,不光了解了許多安全知識,還懂得了在生活中怎樣運用它們,使自己不處在危險的情況中。
在校長庄嚴的話語中,講座開始了,一位武警叔叔開始為我們講解,聽講座的不光有我們學生,還有許許多多老師。大家都在認真地聽著講解。
武警叔叔首先說:「安全教育包括兩類,校內安全,校外安全。要防備外來不法分子,防止同學間打鬧受傷,防天災受傷。」我想:嗯,確實是這樣,面對不法分子,我們應該躲避、呼救,不要硬拼,要用書包抵擋攻擊。但是,武警叔叔接著講了更多我不知道的知識,比如說,如果有陌生人在校門外,說自己的爸爸媽媽讓他來接自己,應該立刻跑去找老師;不要在同學面前擺闊,到家前一定要注意陌生人……這些知識,我一定要牢記在心,防止在生活中被傷害。
武警叔叔還教給我們一首安全四字謠:「義正言辭,當場制止;免處險境,緊急求援;虛張聲勢,巧妙周旋;主動避開,脫離危險;心明眼亮,牢記特點;堂堂正正,不貪不佔。」最後一句給我的感觸很深,「堂堂正正,不貪不佔。」不管是大人還是小孩子,都該堂堂正正的做人,看到不是自己的東西不去佔有。有一顆平常心,遠離誘惑,才能遠離危險啊!
最後,校長做了一個總結:「只有加強學習,師生共同努力,才能共建和諧社會環境,遠離犯罪。」是啊,在今後的人生路里,我會牢記住這個總結,注意自己的安全,使自己永遠健健康康、安安全全地過好每一天!
兒童安全知識觀後感2
七月七日晚上吃過飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁,准備好了紙和筆,准備觀看《安全教育講座》。
《安全教育講座》開始了,一張張真實的照片,一個個活生生的事實告誡同學們:「注意安全,珍愛生命」。看了這次《安全教育講座》,我學到了許多知識,比如:有人落水,自己不要去救,應該請大人去救;未滿十二周歲不能騎自行車;地震時應該躲到桌子下面去,雙手護頭,聽從老師的指揮。
我印象最深的是一個「籃球女孩兒」。因為她出了車禍,下半身截肢,只能坐在籃球里維持生活。看到這兒,我真想哭。因為她太可憐了!和小姑娘相比,我太幸福了!因為我身體很健康,可以自由自在地和小夥伴們一起玩耍。
同學們,我們一定要注意安全,因為生命只有一次。
兒童安全知識觀後感3
今天,我們觀看了一個《消防知識教育》視頻。節目一開始先播放了一段火災發生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發生次數和傷亡人數。這些慘痛的教訓,大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真,聽得仔細。
有一次火災,是幾個學生在樹林里烤土豆,老師進行了阻止,但是當老師離開後他們又重新點燃了火,沒想到因此引發了森林大火,造成了巨大的損失。
又講了遇到火災如何自救的知識,報警時都要說清什麼,著火了的第一刻都要做些什麼。還有著火時,不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識,不過主要還是讓大家要防止火災的發生。
通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性,人人都要有防止火災發生的意識。
兒童安全知識觀後感4
今天老師帶領我們看了一個關於消防知識的影片,使我受到了很大的震動.
火災是非常可怕的,近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命,經濟損失達5.2億元.要知道水火無情,可是大多數火災卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災,如蠟燭,蚊香,用電不當都可以引發火災.前幾天發生在上海商學院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規電器造成電線短路造成的.在生活中我們要時刻注意不要玩明火,還要監督周圍的人.在片中我看到一個實例,在某個周末,小王在實驗室里做實驗,老師叮囑他要注意安全,然後就走了.由於這個實驗很簡單,小王一下就完成了.他離開公司的時候忘了關酒精燈,結果酒精燈點燃了化學品,化學品引發了整個大樓著火.還好是周末,沒有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價,他面臨著法律的懲罰.僅僅是因為一時小的疏忽而釀成了大禍.
我們每個人都要學習消防知識,深知烈火無情,生命是寶貴的.一個小小的錯誤可能會失去生命,要養成防火的好習慣,如檢查家裡的用電安全。.我們不僅要學習預防火災的知識,還要學會火災後如何應對逃生的知識.,例如出門旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪裡.。在影片中我還學到了火災自救的知識,要及時逃生,不要有半點猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學校的學生都會經常做消防演習,在這里我想向學校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習,防患於未然..

Ⅷ 念書的孩子電影觀後感

在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情節勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能真切的感受到開開內心的那種孤獨和執著。
「父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心裡悶得慌,安全無保障,生活沒希望。」這則順口溜反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關重要的環節,留守兒童的健康成長引人憂思。
家庭是社會的細胞,親情是所有社會關系的基礎。開開是不幸的,但他是堅強懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅強讓人心酸。最後開開的父母認識到自己的錯誤將開開帶到城裡,帶到自己身邊。但開開能很快適應新的環境,新的生活嗎?確實讓人擔憂。
由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊!請您們多陪陪他們吧。
看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今後該怎樣做了。以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的「讀書的孩子」。

Ⅸ 哪位大哥幫我寫篇電影觀後感啊,十分感謝,急需,馬上!!!!

看這部電影是因為它的宣傳語很吸引我。
哥喝的不是牛奶是三聚氰胺 哥吃的不是蔬菜是毒物質
這部電影叫食品公司,是部紀錄片。
但它講不是一個公司的傳奇發展史,事實上,它講的是食品公司巨頭們隱藏的事實,講的是我們現在吃到的不健康的食物是怎樣生產的,又是怎樣改變我們的生活的。
你能想像,美國這么大一個國家其實是被四個大的食品公司占據著它80%的市場的嗎?
你能想像我們每天吃的豬肉,牛肉,雞肉是在這樣的工廠里被成長的嗎?
。。。
50年前,我們要花三個月才能將一隻雞養大;
50年後的今天,我們只要花十多天即可,而且養大的雞還是之前的成雞的兩倍大。
可是這樣的雞,在黑暗的雞舍養大,骨骼的增長跟不上肉的增長速度,根本站不起來。
不僅如此,這樣的雞還容易患病。雞吃的飼料里加的抗生素使雞有抗葯性,而人吃了這樣的雞肉,會對抗生素過敏。
。。。
超市裡賣的90%以上的食品竟然都源自大豆或玉米。
汽水,薯片,果汁等等。
而這一切使糖尿病得以盛行,不僅在成人群體中,而且在兒童群體中。
在我國,食品安全年年喊,年年都有問題出現。
之前的「大頭娃娃事件」,「三聚氰胺事件」等,肯定只是冰山一角。
盡管,這是一部講述美國食品行業的片子。但由於全球化的影響,這種現象肯定也存在於我國的食品行業。
最近食用油油價上漲,有專業人士稱,這是因為外國大豆占據我國市場,我國在大豆市場沒有發言權所致。
我國在經歷工業化高速發展的過程,但願這部片子能給有關部門提個醒。
但靠政府部門解決問題真的很有限,尤其是在這個經濟發展為中心,其他發展靠邊站的現階段。
所謂市場決定供給。作為消費者,我們就應該更支持有機食物。
你的每一口都可以改變世界。這就是這部影片想要倡導的吧。

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