⑴ 念書的孩子2電影最後的狗死沒有
死了,小狗從高空摔下來肋骨折斷導致心臟壓迫,醫生治不好要求轉院,可是問題在於小狗在轉院過程中會死亡,所以開開他們只能眼睜睜看著它死掉。
⑵ 念書的孩子二部電影
了了就怕他辣條
⑶ 《念書的孩子2》為什麼被禁播
《念書的孩子2》沒有禁播。
《念書的孩子2》則是講述留守兒童路開離開家鄉與父母團聚,新的生活也曾讓他恐懼和自卑,但是他卻從未想過逃離或者消極沉淪,而是努力按照自己的節奏一步步融入新環境,被老師認可,被同學接受。
評價
這樣的留守兒童讓人心酸,卻也讓人心生佩服。經歷生活的諸多磨難,依舊積極向上地生活著。我想這部影片之所以讓人久久難忘,就是因為影片傳遞出留守兒童積極向上的生活態度。
有網友說,第二部僅是在講主人公與一隻狗的故事,沒有什麼看點。但是,我不那麼認為,看似是講主人公路開與狗的故事,實則是對路開來到城市之後,由開始的不適應到最後的完全融入。
⑷ 念書的孩子2電影免費
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《念書的孩子Ⅱ》是2013年上映的中國劇情片,由原雅軒執導,李佳奇、原明軒等主演。該片描寫孩子和動物的友誼:孩子的善良和美好,動物的乖巧和可人。以及因熱愛動物而成為好朋友的城鄉孩子之間的理解和關懷。
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《念書的孩子Ⅱ》是2013年上映的中國劇情片,由原雅軒執導,李佳奇、原明軒等主演[1-2]。
該片描寫孩子和動物的友誼:孩子的善良和美好,動物的乖巧和可人。以及因熱愛動物而成為好朋友的城鄉孩子之間的理解和關懷
⑹ 念書的孩子最後小膽兒怎麼樣了
第二部叫念書的孩子2。小膽兒後來隨主人進城了,但是最後被車撞成重傷,送到寵物醫院也沒救了,最後死在了小主人的讀書聲中
⑺ 念書的孩子2觀後感
這周三,學校組織我們看了一部電影,叫念書的孩子,看了這部電影,我的感觸頗多。
電影的主人公叫開開,他是一個山村留守兒童,他的爸爸媽媽都外出打工了,他和爺爺相依為命。由於開開的爺爺有肺心病,所以他們家的生活非常拮據,但是沒有父母陪伴在身邊的孩子總是寂寞的,他們總是會在夜中哭喊著叫著爸爸媽媽,這點我是深有體驗,因為最近我的媽媽出去打工了,妹妹晚上跟我睡的時候總是動不動就哭了起來,我知道她是想媽媽了。為了不使開開晚上感到孤單,爺爺每天晚上都會讓開開給他念書。
爺孫倆相依為命。後來開開的爸爸要給家裡點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。那天晚上,開開說他要去東屋睡覺,爺爺就同意了。但是第二天早上,開開的小狗小膽兒拽著去讓開開看爺爺,結果爺爺一氧化碳中毒了,開開馬上拔打了120,搶救及時,爺爺醒了,他們二人都很高興。爺爺身體不好,開開便幫爺爺做飯,爺爺也非常高興。
但是有一天,小膽兒又拽著開開去爺爺屋裡,但是這次去的晚了,爺爺已經去世了,開開的父母回來葬了他的爺爺,讓開開跟他們進城去,開開不去,說他們班的一個同學進城半年也沒找到學校。最後也沒辦法,只能跟父母去了,他的爸爸走的時候說不帶小膽兒,但是開開捨不得,他的爸爸說進城給他買個好的,他也不肯。於是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拚命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。
電影就這樣結束了,看著這部電影,我明白了留守兒童的孤獨和無助,但是,跟他們比,我又做到了什麼呢,我什麼都做不好,就連學習也學不好,所以我以後一定要想開開學習,做一個勇敢的念書的孩子。收起
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⑻ 念書的孩子2觀後感50字
念書的孩子2觀後感篇1
今天,我看了一部電影,名叫《念書的孩子2》。
《念書的孩子2》講述開開進城上學被迫與流浪狗「小膽兒」分離,但這條通人性的小狗與善良的小主人之間的情誼跨越地域阻隔,始終由一根細細的電話線連結著。為了讓小膽兒吃飯,開開悄悄地撿廢品湊話費給小膽兒打長途電話。春節過後,開開和城裡結識的新朋友終於迎來了進城探親的小膽兒。小膽兒學會了撿廢品,卻不幸出了車禍。開開流著淚給瀕死的小膽兒念起書來……
被開開和小膽兒之間的感情深深地感動了!再也忍不住要哭了出來!我們也應該了解到影片的用心,影片聚焦農民工子女這一弱勢群體,以強烈的社會責任感刻畫了他們的生存和精神狀況。他們都是我們應該關注的孩子!
念書的孩子2觀後感篇2
星期五放學後,我把作業做完了,就和爸爸一起觀看老師推薦的電影——《念書的孩子II》。
《念書的孩子II》是一部典型的關於留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開和爺爺一起生活,他是一個活潑開朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒有父母的關愛,只能與年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的「知心朋友」——小膽兒,這是開開撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開的爺爺有肺心病,開開看到爺爺很早起來煮飯,為了給爺爺減輕負擔,就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來休息,自己來和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護車,總算把爺爺給救活了。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業完成。晚上一邊念書,一邊等著遠方的爸爸媽媽打來電話,這可能就是他的精神支柱吧!
不久後,開開的爺爺過世了,他的爸爸媽媽回來給爺爺做了後事後,准備帶開開進城,可是開開不願意,他想留在這里讀書,他的爸爸跟王老師說了晚上開開在她家住,但是開開就是想在自己家裡生活。爺爺不在的日子裡,開開每天放學回家就趴在台階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習。開開有個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人!過了幾天,他爸爸回來後問開開什麼時候沒做飯了,開開說已經有三天半了,後來,開開的爸爸帶著開開進了城,在城裡念書,在上車的時候,爸爸不讓開開帶小膽兒上車,硬把牽狗的繩子從開開的手上拽掉,最後,小膽兒還是沒有上車,客車開了,小膽兒在後面死命的追啊追啊……
看完這部電影,我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裡!當看到他和小膽兒說起父母思念之情時,我的眼淚嘩嘩地流著,彷彿開開在對著我說一樣,讓我感受頗深。看看開開,再想想自己,我們的生活環境要比開開好得多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要向開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!
念書的孩子2觀後感篇3
今天老師帶領我們觀看了《念書的孩子2》這部感人的電影,看完之後我感慨萬千。
這個電影主要講述的是一個名叫開開的農村小男孩和一隻名叫小膽兒的小狗的故事。開開要跟隨父母去城裡上學,而開開捨不得自己的同學、老師以及和自己相伴了許多年的小狗小膽兒,開開想要小膽兒和自己去城裡住,而開開的父母騙開開說車上不能帶小狗,開開很失落。他眼睜睜看著自己的小狗追著車而不能下去把它抱上來,開開哭了,他哭的很傷心。到了城裡的學校後,開開認識了一個同學「銀行家」王靚,他教了開開怎麼用電話卡。開開從自己的好朋友燕子那裡得知小膽兒在她家,不肯吃飯,直到開開勸說小膽兒它才肯吃飯,從那以後開開天天就給燕子打電話給小膽兒讀課文聽,可是打電話得花錢啊,他從王靚那裡得知撿塑料瓶子可以賺錢,並且飯店裡的瓶子更多更容易撿,於是開開每次放學就去撿瓶子賣錢。有一次開開到飯店裡撿瓶子被人發現了把他趕走了,開開的媽媽看到了想要叫住他,話還沒出口開開就走了老遠了。一天開開的父母去買東西看見了開開在電話旁邊讀課文以為是跟老師背書,湊近一看原來是給小膽兒讀課文呢,到家以後開開父母就質問開開這電話卡從哪裡來的,開開就說是從同學借錢買來的每天百分之一的利息,開開的父母笑了,就跟他說我們一星期打一回就行,用我的打。這個星期我們回去看看村裡。
到了村裡開開就看見燕子和小膽在等他們,小膽兒看見了開開撒開腿就跑向開開,開開也抱住了小膽兒。開開想要小膽兒和自己去城裡住,這回開開的父母瞞不住了,就給小膽兒做了個籠子讓小膽兒可以進城去。
到了城裡開開的朋友王靚和小胖都在等開開,開開向他們介紹了小膽兒。從那以後開開就總是和小膽兒還有那一群好朋友去撿瓶子賣錢,直到那一天,小膽兒想要撿柵欄外的瓶子就爬了上去,跳下來的時候把內臟摔壞了,最後送往醫院已經救不活了,開開痛哭流涕!
看了這個電影我感觸很深,狗白天黑夜為主人看家護院,主人心情不好時拿它出氣,打它罵它,它也不生氣。有時,狗成了人們開心、解悶的東西,它不求錦衣玉食,只要主人給的吃剩的食物就行了。狗對主人最忠實,只要主人不棄它,它就永遠追隨主人,直到生命結束。
⑼ 念書的孩子二里小膽兒真的是死了嗎
小膽真的死了嗎!不小膽沒死