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我的高考電影觀後感300

發布時間:2022-06-14 15:32:34

『壹』 《我的高考》觀後感

你去看看 高考1977...覺得不錯...

『貳』 高考紀錄片觀後感800字,急啊!在線等

暑假,在老師的推薦下,我觀看完六集紀錄片《高考》,頗有感觸,對我感觸最深的就是第一、二集毛坦廠的日與夜。
毛坦廠中學位於安徽省的一個小鎮上,鎮上的經濟就是靠毛中所帶動的,毛中國共產黨有3萬多名學生,大學數是復讀生,他們都在應屆的高考中失利,以新的心態重新面對高考,鏡頭鎖定了程教師所教的復讀班,在自習課上,並沒有出現聊天的聲音,整間房間都洋溢著學產的熱情,在教室牆上和紙板上,我看見這樣一句話:這期間,沒有老師的監視器,只有上帝的望遠鏡。學生們無需任何人的監視,你努力了,會創造一個美好的未來,你不努力,社會將你淘汰。
在講述的人物中,我記憶最深刻的是吳世康和何飛。吳世康在高一、高二時成績很優異,能在學校中佔300名,高三時,成績下滑到3000多名,吳世康的父親曾經有一個工廠,為了孩子上學,關掉廠子到學校當保安隊隊長,他們家沒有出過大學生,當年他高考時與大學失之交臂,夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上,由於吳世康成績急劇下滑,父母焦急萬分,後來經過老師的開導和自己的努力,在高考中取得了526分,他的父親高興的流淚了,付出多年的心終於得到了回報,可憐天下父母心!現實中的我們,父母創造良好的學習環境供我們學習,我們卻辜負了他們的苦心,初四的沖刺階段就要開始了,現在努力還來得及,讓我們奮起直追,努力拚搏吧!
何飛,家庭條件不好,全家只靠父親一個人掙錢,在應屆高考中對高考沒有概念,復讀期間,在臨近高考時,才有悔悟,就像她自己說的,我遭到了報應,因為我以前笑的太多了。最後高考失敗,沒有考上大學。其實,家庭條件差並不能影響太多,只要你心中堅定著努力學習的信念,還有什麼做不好呢?如果我們今天不努力,就會變成明天的何飛,該努力時不努力,想努力時已經晚了。
讓我很感動的是劉洋洋的經歷。她從小父母雙亡,是叔叔嬸嬸一手帶大的,家裡條件不好,但要負擔四個孩子的學費,十分艱苦,為了湊學費,叔叔將家裡的羊賣掉了,日子過得很清貧,最後劉洋洋考上了大學,但發揮失常,我想她高考發揮失常的原因之一是因為她肩負著叔叔嬸嬸和年邁的奶奶的期望,給她帶來很大的心理壓力吧。就在她考上大學的消息公布後不久,奶奶就去世了,我想支撐老人家活下去的就是想看到自己的孫女考上大學這一刻,血濃於水的親情可以帶來奇跡。
在第五集留學大潮中,有45萬中國學生選擇出國留學,四年留學的費用就要150萬人民幣,這對我來說,自費留學的希望已經破滅,我的家庭根本無力支出這筆費用,所以對我來說,高考就是唯一改變傳動的機會,競爭很殘酷,別人努力學習,你就要比他更努力,才會有出人頭地的機會,我們沒有理由不為之努力!
要對自己狠一點,狠一點就是高標准,狠一點就是嚴要求,對自己狠一點,是減少非智力失分的殺手鐧,跌倒了,拍拍衣服,爬起來為中考加油,我一定能贏!

『叄』 安永全我的高考觀後感

描寫思路:首先概述我的高考的內容,然後寫具體的內容,最後寫看完之後的感受。其範例為:

「頭懸梁,錐刺股」訴說著一個奮斗的學子,他的名字叫安永全。他,生活在一個物質貧瘠的時代,卻也創造了那個時代屬於自己的奇跡。初中畢業那年,因為家裡經濟不允許,他雖成績優秀,卻不能上高中。

當他的臉貼在中學門口的校匾上痛哭流涕時,屏幕外的我看著異常揪心。以後,他也許只能靠拉板車,拉副食,拉煤來維持生活,他的學術生涯難道就這么結束了嗎?不,沒有。一個花季少年,沒有了時間歡唱,充斥在他生活周圍的只有冰冷的公式、枯燥的單詞、厚重的試卷。27天,這是留給他高考沖刺的最後時間。

「頭懸梁、錐刺股」對他來說效果已經不那麼明顯了,於是他選擇了讓母親用鉗子來提醒他。當看到母親手裡拿著鉗子,眼裡含著淚水,他自己卻異常堅定的眼神時,我知道,他一定會取得勝利。

他的高考是一個傳奇,一個沒有上過高中,照樣考上大學的人,他的經歷告訴我們,只有努力拚搏才可能成功,他的錚錚鐵骨中流淌著一種精神,一種永不放棄,永不妥協的精神,他用奮斗換來屬於他的成功。

高考,它考的是你的意志,考的是你的決心,你贏了,它就輸了。高考,似乎離我們很遠,遠在千里之外,因為我們還只是初中生;又似乎離我們很近,近在咫尺之間,因為時光轉瞬即逝。我想,我們的高考也定然會充滿了坎坷的艱辛,布滿野草和荊棘。

但我們只要有堅定的信念,頑強的鬥志、點滴的積累和刻苦的努力,到頭來一定會戰勝高考,取得屬於我們自己的勝利。有人說:「是鷹,就應該搏擊長空;是虎,就應該嘯傲山林;是獵豹,就應該奔跑如飛。」影片種安永全有這樣的精神,作為初中生的我們,在學習的道路上,也應該有種精神。

『肆』 《安永全——我的高考》700字

讀《安永全——我的高考》觀後感記下自己感受最深的內容,書中哪些內容自己教育最深,聯系實際寫出自己的感受。

正文:

《我的高考》只是短短的半小時,卻展示了那段艱苦奮斗的歲月。《我的高考》,這部勵志電影,主要講述了安永全因家裡窮在初中畢業後就輟學在家,但仍自學高中內容,考上理想大學的故事。安永全為了能夠考上大學,借來了高中的所有文科書本在家裡自學,與此同時,還要給別人拉車。

他常常廢寢忘食學習到凌晨,早上又早早的起來背書,背的頭昏腦漲。第一次高考失利了後,他改變了學習方法,更加刻苦地學習了。在第二次高考的時候,他不惜沿著鐵路步行幾十公里前往臨汾報名。最終他成功了,終於如願以償考入了理想的大學。

看完視頻,我想到了自己。我更無地自容了,我更慚愧了。他那麼的能吃苦,那麼的專心致志。當我遇到困難時,就急得發脾氣。可是當安永全遇到難題,就會坐下來慢慢思考。當我做事失敗了以後,我就會放棄。

可是當安永全高考失敗了一次後,他就又開始重新學習了,學好之後再考,直到考上為止。當我考試時,只剩一點點時間的時候,我就會想:算了,這道題肯定答不上來了,別寫了。可是當安永全高考時,時間只剩一點點了的時候,他便會抓緊時間,盡量不留下遺憾······

看完這段視頻,我受到極大的感觸。對我來說,我一定會更加努力的去學習,我一定會以主人公為榜樣,不怕困難,努力向前行進!



今天早上上語文課的時候,語文老師給我們觀看了《我的高考》,這使我的心靈受到了極大的震撼。

影片中,有許多令我震撼的畫面:他拉著一大車物品艱難地爬坡;他讀的如小山一樣多的書;他參加高考給人下跪;還有他接到錄取通知書時,那洶涌的狂喜……而最讓我震撼的。還是他的刻苦努力!為了考上大學,他學習到凌晨,當他的母親勸他別考的時候,他卻說「不考不行」。他的成功,來源於他的自強不息和堅持不懈!

想到自己,我又感到,我像他一樣白天幹活、晚上苦學了嗎?沒有。那為什麼白天坐在寬敞的教室里學習,晚上做作業還抱怨累呢?我像他一樣背書背到頭昏腦漲、做題做到手抽筋了嗎?沒有。那為什麼還抱怨自己不努力學習呢?那為什麼還不珍惜時間、好好學習呢?

『伍』 《我的高考》 觀後感

9月7日的時候,語文老師讓我們全班觀看了安永全高考的艱苦經歷。高考,似乎離我們很遠,遠在千里之外,因為我們還只是新生;又似乎離我們很近,盡在咫尺之間;因為時光轉瞬即逝。我想,我們的高考定然充滿了坎坷的艱辛,布滿了野草與荊棘,但我們只有用堅定的信念、頑強的鬥志、點低的積累、勤奮刻苦的努力,到頭來才能收獲高考的勝利。
他的高考是傳奇的,一個沒上過高中還去參加高考,最後竟然還能考上;他的高考是成功的,只有努力拚搏才可能成功;他有著堅定的信念,他為了成就自己的高考,向同學們借書。開始漫長的自學歷程,拉車時車翻了差點弄到路人身上,被路人指責、晚上熬夜時瞌睡、報名時被人冷漠等困難,這正是上天對他的磨練,根本無法動搖他高考的信念;他有頑強的鬥志,那些困難、磨練反而使他更加的努力學習。晚上瞌睡時,他用頭懸梁來制止自己睡覺。後來又用錐刺骨來制止睡覺,把腿都給刺化膿了。他每天去幹活的時候會在手臂上寫10個俄語單詞背記。他早上6點起床,學習到8點。吃過飯後去幹活,下午6點在學習到黑夜12點。除了拉車就是學習,什麼都不幹,什麼都不說,什麼都不想。一本書一本書地啃,一段一段地念,一道題一道題地攻,一個詞一個詞地過。
是啊,少年花季,卻沒有了消閑,沒有了歡唱。看到的就是那些冰冷的公式、單詞、試題。它充塞著你,打磨著你,而且不是一天一月一年兩年。你可以詛咒它是殘酷的,但它卻是為你提供了一次改變命運的機遇。高考其實就是在考你的決心和意志,既然選擇了高考,你就應該面對現實、戰勝自己、回報親人、回報社會!

『陸』 我的高考觀後感400字

回想2012年,最大的事莫過於高考了。半年的時間都在為高考的沖刺復習之中,給我留下印象最深的就是那一沓沓的試卷,一次次的考試。每次或小或大的考試之後,總是有那麼些人偷偷從班主任的抽屜里搜出排名表,然後復印幾份傳給教室里每一個人看看。數學考試從高二起每周小考一次,而第二天成績就出來了,速度之快令人嘆服。考試如此頻繁,聊天也變的頗有話題。第一節晚自習後的十五分鍾,是我一天之中唯一的除睡覺之外的如此固定休息時間,我總是會在那片樹林下找到我的一個好友然後和他談談我們的進步以及不足再分析一下班裡的情況。我並不是班裡很認真的學生,這一點從很多方面可以得到認證。班主任每次表揚的學生里勤奮的從來就沒過我。而且我自己也的確學的比較被動。每次匆匆的吃過飯,回到教室,一看前面還有那麼多同學在奮筆疾書,自己也不得不埋頭了。夜幕的降臨並不意味著戰爭的結束,反而是戰爭更加激烈。即使下了晚自習,宿舍的燈已經熄滅,一大部分人還在用著應急燈。我曾今也是其中的一員。不過我並不認為那個時候都在用應急燈學到些什麼,倒反而影響我的休息。所以我索性搬出來了。租房住的時候,很安靜,自己的心也平靜了。每天很自由,想學就學,想學到什麼時候到可以。以至於我記得有幾次燈就這么亮著,我入睡了。那時候的日子很簡單但非常充實。 在復習中,我一直相信四個字:厚積薄發。所以我相信我自己即使我現在還有很多問題,但是至少每天我都有很大進步,終有一日我會噴薄而出,一飛沖天。而每一次考試,我都把它看作我的時機。有人說,我總是很幸運。的確,我運氣一直挺好的。在平行班中,我被分到這么好的班,這么好的老師,這么好的同學。然後在每次模擬考試中,總是有出人意料的高分來救我。我的名次如此固定讓我有一個好的心態。 至此我不得不強調心態的重要性。在學習上有些浮躁時,切記說看會雜書或者上網來輕松一下 ,這樣只會讓你在更加浮躁。我的心態也經常煩躁,或因為與同學的相處,或者因為某次考試,總是會被一些瑣事煩擾,然而我喜歡寫一些描繪非常安逸情景的小令,然後靜靜的寫一遍又一遍,像練字一樣。所以在高考結束之後我把它們綜合一下就成了我的一些日誌,像什麼道尋常之類的。或許以後我還是會這樣做的。 還有一點就是計劃。我覺得我總復習的時候之所以能常處於不敗之地,與我的做題有很大關系。但是我做的題可以說並不多,但我覺得我做的很好的一點就是能有針對性的做。當時我的理綜里最差的當屬物理,物理中可以拿分而經常沒拿到的就是實驗題。於是38套中我率先完成的就是實驗。盡管計劃趕不上變化,但是變化之可能是少數,大多時我都能實行我的計劃。 高考似乎並未久遠。我對高考最大的感觸就是一顆平常心。平時復習好了,高考不過是水到渠成的事。復習即使不好,緊張又有什麼用。我高考第一天的晚上,爸爸像往常一樣送來了打著雞蛋的餃子,他也並沒有多說些什麼。我還和往常一樣,跑到隔壁給成和斌分著吃了。還一邊嘻嘻哈哈的。然後在袁祥那兒聊一會,還聊到明晚去通宵上網的集體活動事。再回去做了一套理綜選擇題。因為以前每次模擬之前,都習慣做一套選擇題。其實那是我早就計劃好的,我那天晚上做完了天利38套的最後一套的選擇題。我記得考語文的時候,發試卷的時候,我笑得發出了聲,收試卷的時候,我掉了幾滴眼淚,不不知道是為什麼。或許我對它的感情太深。現在想想,對有一個科目有感情挺好的。我覺得語文考試就似乎給我吃定心丸。記得考理綜這個老大難時,我對著最後的一道長長的物理題暗暗說:我我不要你的分。因為我知道像這種題我拿不了幾分,又何必盯著它不放。要有所放棄才有有所收獲。現在想想當時的我的確真有勇氣。 高考的確是人生的一道坎,雖然有那麼些人說即使沒上一所好大學也可以由很好的工作,這個當然也是有的。我卻更喜歡把大學當做一個跳板,一所好大學能提供給你跳的更高,更遠的踏板。當初我自己對自己定的目標很高,想的是華中科技大學,雖然我知道機會並不大,甚至可以說是渺茫的。但是我卻把它看做我的動力,不停的為之奮斗,卻也不管結果如何了。盡管到最後我並沒上華科,但是能來石油大學對我而言一是莫大的榮幸了,我已經知足了。把高考的感受記錄下來,若干年後就是一杯珍藏了!高考就是如此的殘酷,還好,這一年,我已經挺過來了。然而還要無數的人將要過這座橋,衷心祝願復讀的哥們能夠實現他們的夢想!

『柒』 《我的高考》 讀後感,,微博

那天,我看了山西省霍州市副市委書記安永全的人生回憶——《我的高考》,他悲壯而又榮光的求學歲月,幾乎讓我落淚。
你可以不如別人,可當和你一起的、身邊最親近都人都超過了你並離你遠去的時候,你才會覺得命運的強悍,自己的無力。那天,當他拉著板車摔倒在地的時,即使眾人打罵,人群譏笑,他都未曾覺得委屈。可當他看到圍觀人群中有自己曾經的同班同學的身影時,他脆弱的自尊心在頃刻間崩塌了。一個人,頂樓上,他掩面嚎啕大哭起來。
尊嚴是人最寶貴的東西,但有時他有是那樣的廉價。否則,他怎會為了能獲得參加高考的資格,在那麼多所謂的領導、老師面前長跪不起?倘若有一點辦法,他斷然不會表現的如此卑微。當你像魚渴望水那樣想得到某種事物,但那種東西的所有權卻掌握在別人手裡時,你的尊嚴,只得淪喪......
你不會想到自己有多大的能量,除非你被迫走到了那一步。27天,這是留給他高考沖刺的時間。就是這僅有的27天,他憑借著讓人不可思議的毅力,以及母親的老虎鉗,釋放了自己青年的全部能量,最終完成了人生軌跡的轉變。
人啊,如果能有一次這樣的經歷,就不虛此生。

『捌』 《我的高考》讀後感 字數500左右

看到這里,你一定覺得我是個高考失敗而滿腹抱怨的憤青。輸了就是輸了,這話說的好像我輸不起。當然我承認,自身能力有限,也不聰明,只是個普通的高中學生,就算每天一半時間都在學習也不一定能取得極好的成績。但是,我看到的是,很多很多很努力的同學,也只能踏上本三的路。這其中,有平庸的,也有聰明的。 我知道不是每個人都能上大學,高考畢竟是選拔人才的考試而不是搞慈善。但是,請解釋一下,為什麼把很多好的專業留給了需要花很多錢的本三,而本二的好專業寥寥無幾?為什麼參加高考的人數越來越少?為什麼很多有能力的家長都把孩子往國外送?這其中肯定有部分學子的懶惰,怯懦等等,但更多的呢?在這里我並不質疑高考,高考相對來說是一場公平考試,能讓家裡條件不好的人通過自身能力出人頭地,我也維護高考。只覺得國家這樣的制度真的有待完善。 母親有朋友A是大專畢業被分配到銀行做小會計,朋友B有優異理科的成績被分配到工廠做工程師。十年過去了,A通過自身努力,如今已成為某市某銀行的副行長。而B的工廠後來倒閉了,他成了下崗職工,現在擺攤子賣水果,我也經常去光顧。成績的優劣看來在以後真的不算什麼,那不代表今後的成就。是啊,不過是一個高考,一個分數,一個四年,一個文憑。可是,有誰來賠我們為此付出的十二年光陰? 學校離一個國際學校很近,所以常常能看到一些外國小孩在操場外面踢球,而我們就坐在教室奮筆疾書。我們只被灌輸了一種觀念,要認真,要努力學習,要報效祖國。於是,我們的體育課是要訓練跑八百米以便符合青少年的體質合格線而不是自由的踢球。我們的數學是完成一道道不知道以後工作能否用到的數學題,以便應付在高考中忽然出現的大學高等數學。我們的英語是做對大量英語書面題,以便應付高考而學了多年的英語,與外國人正常交流都有點困難。我們的語文是做閱讀理解題,然後找到最標準的答案得分,而批卷人所謂的正確答案是連原文作者都不能答對的。我們會做奧數,但不會做飯,我們會做英語,但不會和外國人交流。一切的一切,諷刺么?這么多年,我們到底在追求什麼。 或許追求的只是一個模式,一個正常的模式,一個你不那麼做別人就會用怪異的眼光看你的模式。十二年教育,通過高考競爭上大學,為了好工作要拚命讀研,為了生存要多賺錢多工作,為了生兒育女就去相親,沒錢就裸婚,再退休,等到頭發都白了,回首算算,發現有多少時間是真正屬於你自己的? 再看看當今天朝,我們每天在說資本主義如何不好,可是對於自身存在的問題總是遮著掩著,被發現了實在不行就推卸。我們有沒有想過,到底如何解決問題而不是只顧著撈錢?郭美美事件讓人民對慈善沒了信心,貧富差距越來越大。牛奶指標讓人民回想起食品安全問題,我們是人而不是牛馬,難道壟斷牛奶業的大企業就可以讓國人繼續喝低於國際指標的牛奶?當然,還有房價,生產資料過剩等。忽然覺得,很多事情真的越來越大,並不是拿布遮著就好的。好吧,我扯遠了。 上次在豆瓣網上看到,都說美國物慾橫流,金錢至上,家庭觀念淡薄,但現在覺得和美國關系不大,反而更貼近我們自身。 當然,我在這里說的意思並無其他。只是覺得制度有待完善。不要為了私利而毀了很多人的前途,請給我們的的青春一個合理的安息之所。我們為此也付出了十二年的光陰。 最後是考上本一本二的人們,我是真心祝福你們。你們通過自身努力考取了大學,真的很高興!本三的同學也不要氣餒,條條大路通羅馬。 盡管我能力不大,頭腦也不靈光,但我是真的熱愛祖國,也留下來。可是,它喜歡的我不能給予,看不到未來。於是,還是選擇離開吧,或許這才是不得不選的出路。

『玖』 作文:《我的高考》觀後感

我的高考》觀後感
今天上午,景老師帶我們觀看了安永全的《我的高考》視頻,看完之後,我很感動。
這段視頻講的是安永全在家中自學高中內容,最終如願以償考上大學的故事。第一次高考失敗,讓他吸取了教訓。在第二次高考前,他爭分奪秒,每天堅持學到凌晨三點。為了不讓疲勞打敗自己,他用了頭懸梁錐刺股等各種方法。第二次高考,他終於考上了理想的大學。看到這,我想,安永全肯定有一個堅定的信念:只要堅持就一定會成功的!
視頻中讓我印象最深的地方,是當安永全拿起錐子,往腿上扎時,我彷彿也感到了疼痛。他這種為了學習,為了自己的夢想而不顧一切的精神,非常值得我們學習。
看完視頻,我想到了自己。當我遇到困難時,就急得發脾氣。可是當安永全遇到難題,就會坐下來慢慢思考。當我做事失敗了以後,我就會放棄。可是當安永全高考失敗了一次後,他就又開始重新學習了。學好之後再考,直到考上為止。當我考試時,只剩一點點時間的時候,我就會想:算了,這道題肯定答不上來了,別寫了。可是當安永全高考時,時間只剩一點點了的時候,他便會抓緊時間,盡量不留下遺憾。
安永全的故事真應了居里夫人說的一句話:「我的最高原則:不論對任何困難,都決不屈服。

『拾』 100字左右的《我的高考》觀後感,怎麼寫

「我」因家裡窮而初中畢業就綴學了,但「我」夢想上大學,於是「我」借來高中所有的文科課本在家自學。白天「我」給別人拉車,干苦工,晚上在家學到凌晨3點。「我」常常廢寢忘食地背書,背得頭昏腦脹。第一次高考失利後,「我」改變了學習方法,拚命做題背題,學習時想打瞌睡,就「頭懸梁錐刺股」。終於,「我」如願以償地考上了大學。

影片中,有許多觸目驚心的畫面:「我」拉著一大車東西艱難地爬坡;「我」讀的如小山一樣多的書;「我」為了參加高考給人下跪;「我」為了使自己清醒,把大腿刺出了血;還有「我」接到錄取通知書時,那洶涌的狂喜……在這個15歲左右的少年心裡,有著怎樣的執著與堅強啊!他如一個繭,在經歷無數次的磨難與痛苦後,終於沖破黑暗,展翅飛翔!看完片子,我沉浸在巨大的震撼之中。捫心自問:我像他一樣白天幹活、晚上苦學了嗎?沒有,那為什麼白天坐在寬敞明亮的教室里學習,晚上做作業還抱怨累了嗎?我像他一樣背書背到汗流浹背、做題做到腰酸手抽筋了嗎?沒有,那為什麼還抱怨自己考不好呢?我像他一樣家裡沒錢、上不起高中嗎?沒有,那為什麼還不珍惜學習機會、好好學習嗎?……

一部片子,帶來太多深思。

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