紅色微電影傳承觀後感

㈠ 紅色主題電影觀後感

我國在近代飽受屈辱與磨難，面對列強的侵略，我們做出了英勇的反擊，為此在當代也拍攝了許多紅色影視，以供後代人了解歷史、學習歷史、銘記歷史，奮發圖強。

《鬥牛》觀後感

《鬥牛》這部電影是黃渤封影帝的影片，該片講述了山東地區抗日的故事，講述了八路軍把奶牛留在了沂蒙山區的一個村子裡，村子裡就要選出負責飼養他的人，而這個人就是牛二，隨後整個村子都被日本鬼子給屠殺了，就剩下牛二和奶牛，牛二與日本人決斗，誓死保護奶牛。

這個影片很感人，我看哭了，不僅日本人欺負牛二，還有一些蠻橫不講理的人也欺負他，他被迫領著奶牛來到山洞裡活了好多年，後來抗戰勝利時，他都不太會和正常人交流了，真心破防了。

那些年，先輩們用自己的生命拋頭顱灑熱血，非常的不容易，我們要珍惜來之不易的生活。

㈡ 紅色經典電影觀後感400

自從看了電影《地道戰》以後，我的心情一直不能平靜，因為英雄的形象總是浮現在我的腦海里。
地道戰發生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每戶人家裡挖了一條通道，這做了陷井，經過了一場激烈的戰爭，冀中人民終於把日本鬼子趕出了中國，但是，高老忠為敲鍾報警而獻出了寶貴的生命。
我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段去對付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發會想到挖地道，家家戶戶連在一起，逃得容易，打仗也容易。
那已成為歷史，我們現在很少存在戰爭，因為人們不想打仗，他們想有一個溫馨的家，過著平平常常的日子，而我們小學生，應該努力學習，將來為國家做出貢獻，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛和平。贊同283| 評論(12)

㈢ 永遠的紅燈+觀後感和短評怎麼寫

《永遠的紅燈》是鄭州市金水區農科路小學創作的電影周優秀微電影，八分多鍾的微電影通過主人公小依同學前後舞蹈技藝的變化和不怕苦勤練習心態的展現，講述了當今中國小學生等少年一代向先烈英雄致敬的學習精神，不忘初心強國有我的希望號角，勇於拼搏團結合作的忘我信念的一種紅色基因的傳承，正如永遠的紅燈，照我前行。

下面就是《永遠的紅燈》觀後感和短評：

紅燈照我行

那是一抹中國紅，更是一盞永遠的紅燈，照耀我前行的道路。

「人民有信仰，民族有希望、國家有力量」，當電影的鏡頭緩緩從小依和奶奶身邊映入的時候，我才開始明白，一個小學生在舞蹈過程中需要付出多少的努力才能換來老師的一句關於紅燈精神的認可，換來隊友的一如既往地支持和鼓勵。原是那份恆久不變的信念，強大的榮光才能在她們的心裡鑄就新時代的長城。

紅燈記裡面的李玉一家為捍衛共產黨的使命，運送密電碼三代人的前仆後繼；抗日英雄楊靖宇草根樹皮填空腹，不怕犧牲英勇戰斗的無私無畏，無不彰顯了共產黨人為人民捨生忘死的大無畏精神，正是那份紅彤彤的力量，鼓舞著更多的他們不忘初心，砥礪前行。

依依的小鐵梅角色，從一開始的自我懷疑到後面的刻苦練習，影響其他人一起舞動紅色希望再到最後的上台得獎現場感言，真的是應了那句一份耕耘一分收獲的箴言，但最核心的是她在奶奶的陪同和教導下參觀了中原英烈紀念館，在這里，她真正領悟到了一種紅色信念的堅強，一份紅色傳承的希望，扛在當代少年身上的不僅僅是雙減下的海闊天空，更是一代代中國人血脈里流淌的不屈的中國力量。

遠方的漫漫長路上，新時代的中國必定在少年一代的艱苦奮斗中實現偉大復興，因為唯有此紅燈，必將照我行。

ps電影短評：八分多鍾的微電影，作者通過質朴的拍攝手法，略帶成熟的情節和娓娓道來的故事，通過主人公擔任舞蹈主角前後心態的變化和思想覺悟的提高，最後在舞台中央熠熠生輝的畫面，呈現了中國共產黨領導下少年一代所看所想所悟所行的精神力量以及紅色基因傳承的源遠流長，是值得肯定和學習的。

㈣ 紅色電影觀後感100字左右

地道戰觀後感

今天，老師組織我們去看了電影《地道戰》，它在我腦海里縈繞不散，使我熱血沸騰，不由得產生了一種沖動，一份渴望，一絲感動，愛國情結在心中湧起。

這部電影講述了1942年，日本侵略者企圖在冀中進行「大掃盪」，聰明的中國人民群眾在黨的領導下，創造了神奇的地道，通過地道戰，粉碎了敵人陰謀的故事。

當我們看到英勇的敲鍾大叔為了保護高家莊的老百姓，毅然來到村中的老槐樹下，解開繩索，拉響了報警的大鍾，就在鍾聲回盪在高家莊上空時，日本鬼子總司令的槍聲也響了，在身負重傷的情況下，大叔拔出手雷和敵人同歸於盡。看到這里，全班同學不約而同地鼓起了掌聲。這掌聲，是給敲鍾大叔的敬禮，也是贊揚了大叔這種舍己為人、無私奉獻的精神。這種精神讓我看到了戰爭時期，老百姓的錚錚烈骨，也讓我看到了老百姓不畏犧牲、堅強抗日的品質，正如毛澤東所說：「只有靠人民群眾才能進行戰爭，只有靠人民群眾才能支持戰爭。」

看了這部電影，我不禁聯想到現在。我們現在的生活是幸福、美好的，沒有戰爭，沒有糾紛，而許許多多的人卻不懂得珍惜今天的好日子，去刻意破壞它，難道這些人不知道這是革命先烈們拋頭顱、灑熱血才換來的嗎?這樣做，先輩們在天之靈又怎能安息呢?我希望，人們應該愛護這一切，為了祖國的未來而好好學習，才能報答革命先烈們，成為保護祖國、建設祖國的接班人。

電影結束了，我還意猶未盡。冀中的勞動人民用智慧建造了地道，也用生命保護了冀中，他們為建設新中國翻開了嶄新的一頁。

㈤ 紅色影片觀後感（或讀後感）150字以下，50字以上。

寫作思路：讀後感寫作圍繞原文的內容加上自己的感悟，描述出自己心中的體驗。根據閃閃的紅星中所人物關系和生活細節，從中寫出對內容有觸發和啟示的地方。

上幼兒園的時候，在父母的陪同下我看過一次《閃閃的紅星》這部電影，電影中的主題曲「紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……」每當聽到這震撼人心的歌聲，不禁熱血沸騰。小主人公潘冬子更是給我留下了深刻地印象。由於當時年齡太小，裡面的一些畫面有些模糊。

今年寒假，當媽媽把《閃閃的紅星》這本書放在我面前的時候，我高興地一蹦三尺高，一口氣就把整本書讀完了。當我讀完這本書後，我知道了今後要學習潘冬子那種勇敢、不怕死，用樂觀去面對生活的精神；為了報仇，想盡所有的辦法，去面對小鬼子，哪怕失去生命，也永不放棄的勇氣；他只要有一口氣在，都會去用快樂來迎接生活的態度。

在這本書中，我還發現了一個細節，那就是每當他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時候，他總會從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看，摸一摸，臉上隨即露出欣慰的笑容。我想這顆紅星應該就是他的精神支柱吧！從他的言行上看來，他看見紅星就如同見到了自己的父母一般，也就是這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧！

潘東子的精神很是值得我們學習。如今在和平的年代，雖不需要我們沖鋒陷陣，但我們能做的還有許多，我們在學習上不能退縮，在生活中更要勇敢地面對每一件事情。

東子你真是位「小紅軍」，更是我生活中的偶像，學習中的好榜樣！我發誓今後要以你為榜樣，向你學習，樹立遠大的志向，好好學習，天天向上！

㈥ 紅色革命電影觀後感30篇

紅色革命電影觀後感：

1、《大國崛起》

「你是一片紅葉，飄拂在寂靜的遠山；你是一抹彩霞，映照著清朗的長天……」主題歌《遠山的紅葉》響起，不少觀眾為央視一套這部黃金時段的熱播劇深深感動，女主人公王瑛成了人們心中最璀璨的遠山紅葉——有官如此，百姓之幸！

在建黨61周年之際，中央電視台一套最近播出了「遠山的紅葉」，懷著對主人公王瑛無比崇敬的心情，觀看了《遠山的紅葉》，被王瑛的愛民之心、為民之志、惠民之舉深深打動。

漢中與南江巴山相連，也正是在這艱苦的巴山之間，王瑛憑著自己積極的人生態度和崇高的人生境界，以獨特的工作方法、堅強的人格魅力，把短暫的人生裝扮得生機盎然，用巴山紅葉凌霜傲雪的精神鑄就了對黨的忠誠和對人民的無盡關愛。

在觀看之時我又一次深切感受到了王瑛的「真」：真誠信仰。她在關鍵時刻和重大事件中經受住了一次又一次考驗。她對紀檢監察事業的熱愛與忠誠、執著與堅定，彰顯了一名新時期紀檢監察幹部、一名共產黨員的堅強政治本色、真摯追求。

多年來，她把清正廉潔作為一種生活方式和精神追求，生活儉朴、淡泊名利。真情工作。她生前沒有豪言壯語，也沒有干驚天動地的大事，她把所有的感情都融入工作中，腳踏實地、任勞任怨、真心為民。

她為南江「背二哥」蓋被子、建公寓，為出行困難的村民修建「連心橋「，堅持不懈資助困難學生，解決群眾反映強烈的問題。「一樁樁、一件件，都折射出她真心愛民、為民、助民的公僕情懷」。

㈦ 紅色電影觀後感400字

第一篇《太行山上》觀後感

影片以中國1937年~1939年的歷史為背景，主要描寫了在抗日戰爭民族危亡的關鍵時刻,在黨中央的領導下, 八路軍總司令朱德率領剛剛改編完的八路軍三個主力師東渡黃河，挺進抗日前線，開闢建立太行山根據地的光輝歷程。電影表現了八路軍主力部隊與日寇的浴血奮戰的情景，第一次出現了八路軍所有將領的形象，也第一次在電影里集中表現了平型關大捷、百團大戰、陽明堡戰役，擊斃日寇「名將之花」阿部規秀的黃土嶺戰役等大型抗日戰役。 然而我覺得，《太行山上》不僅僅是一部血與火的戰爭片，還是一部充滿智慧與謀略的軍事片。片中有這樣一個情節：日軍瘋狂地在一個村子裡搜查朱德等人的下落，可正好在此之前不久，朱總司令已下命令讓大家都撤離了。凶惡的日軍便集中了整個村子裡的民眾，把他們全都關在一個房子里，命令他們只要說出八路軍的下落，就可以放了他們。但是，沒有一個人出聲。日軍的將領氣急敗壞，命令往房子里投毒氣彈。屋子裡的村民生不如死，可仍然沒有人願意屈服。這個時候，朱總司令正躲在離村子不遠的地方，他看到村民們因為自己而受苦，心如刀割，便要求通信員與總部取得聯系請求支援。身旁的將士不斷提醒他這樣做可能會暴露他們的隱藏位置，但總司令依然堅持要解救受難的民眾。在這危難關頭，有一名將士出來用明語（也就是俄語）與總部取得了聯系，順利把消息告訴了對方。而正在偷聽的日軍卻一頭霧水，搞不清出他們在說什麼。看到日本將領氣急敗壞又無能為力的樣子，真是大快人心啊！後來，八路軍支援部隊到來，成功地解救出了所有的村民。 與之產生明顯反差的是日軍的殘暴。日寇將領阿部規秀壓迫被八路俘虜後逃回的士兵跳火坑，半裸的日兵哭天搶地的喊著：「我有什麼錯？我只是不想打仗想回家。八路軍都不殺我，自己人倒要殺我。天皇陛下，皇軍必敗！」然後跳入烈火，在烈火中掙扎的日本裸兵形象，非常耐人尋味。 正所謂「得民心者得天下」，八路軍之愛民如此，也難怪會取得最終的勝利。 朱德在平型關戰後向參戰指戰員訓話時說：「這是甲午戰爭以來，日本侵略者受到的最沉重的打擊，你們敢打必勝的信心和英勇頑強的戰斗，打破了所謂日本皇軍不可戰勝的神話，你們的鋼鐵意志和犧牲精神，向全世界宣告：中國人民，中華民族，是任何強大的敵人都不可戰勝的！」 聽了這段話，所有在場的我們都被深深地震撼了。這番話真是大有分量，簡直是振聾發聵。我想，在此全世界紀念反法西斯戰爭勝利六十周年以及中國抗日戰爭勝利六十周年之際，學校團委讓我們觀看《太行山上》真是太振奮人心了。當然，通過這部影片，我們都深刻了解到了戰爭的殘酷以及當年中國人民奮勇抗日的感人事跡，也清醒地認識到今天我們這么隆重地紀念抗戰勝利的偉大意義以及我們所肩負的復興中華民族的歷史使命。第二篇《黃河絕戀》
黃河，中華民族的象徵，古往今來，有多少文人墨客為她著書立傳。而今，馮小寧導演更以一部氣勢恢弘、昂揚著極強的生命力的《黃河絕戀》，再次讓我們領略了黃河的壯美。同時，讓我們看到了一幕戰火中偉大而聖潔的愛情悲劇，更讓我們聆聽了一麴生命的絕響！

影片一開始，作為美國援華軍官的歐文，在與日寇的一場激戰後，死裡逃生。爾後，在逃往革命根據地的路上，他走進了中國軍民的生活中，共同譜寫了一首偉大的國際友誼之歌。當他第一次看到影片的女主人公安潔時，便感到這是上帝派來拯救他的天使，並一再地稱她為「安琪兒」。隨著劇情的發展，我也深深地感受到「天使」一詞是多麼恰當地描述了安潔流星般美麗而短暫的一生。護送歐文去解放區的路曲折、驚險，生命隨時在生與死之間徘徊。一路走來，走出了安潔獻身革命的緣由，走出了安潔的父親及安父與黑子父親的恩怨化解；一路走來，走出了歐文對安潔的赤誠的愛戀之情，走出了歐文對黃土地、黃水河的痴迷；一路走來，走出了歐文對中國大地上這場戰爭特殊性的認識，更走出了歐文對生命與尊嚴的深刻理解。為了歐文——正義的化身，又有多少人獻出了寶貴的生命啊！不知名的放牛娃、小戰士、黑子、黑子父親……特別是安潔，在滔滔的黃水河中，在面臨著生與死的選擇時，毅然用歐文送給她的信物——匕首，割斷了將歐文、花花和自己死死捆在一起的繩索，將生的希望交給了歐文、花花，而將死亡留給了自己。天真的歐文在將匕首送給安潔時，曾說過「希望你永遠用不著它。」，然而，這匕首最後卻用在了安潔自己身上！沒有豪言壯語，沒有慷慨激昂，有的只是默默的選擇，而這默默的選擇，卻譜寫了一曲輝煌壯美的生命絕響！

㈧ 紅色電影觀後感500字左右

今天上午，我們返校檢查作業，其間我們看了一部50年代的電影，由八一電影製片廠出品的電影——《董存瑞》，給我留下了深刻的教育。 故事講述的是1945年春，董存瑞在因種種原因的困擾下，終於參加了當地抗日自衛隊，同年參加了八路軍。在隊伍中，董存瑞和他的夥伴都不滿20歲，但卻有著驚人的膽識和勇敢的魄力，在戰斗中他屢次立功，讓連長和隊友刮目相看。 故事的高潮發生在1948年5月25日，進攻隆化縣城的戰鬥打響。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地——隆化中學。臨出發前，身為爆破組組長的董存瑞，代表大家表決心：「我就是死後化成泥土，也要填到隆化中學的外壕里去，讓大家踩著我們把隆化拿下來！」他帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。在打開隆化中學東北角的外圍工事之後，敵人隱藏在圍牆外干河道上橋形暗堡的機槍突然開火，部隊遭受嚴重傷亡，突擊受阻，而派去爆破的戰友又一個個在中途倒下。 面對敵人碉堡的兇猛火力，董存瑞再次請戰，在戰友的掩護下沖到橋底。此時，他的左腿被敵人的機槍打斷，暗堡的底部離乾涸的河床還有段高度，河道兩側護堤陡滑，他兩次安放的炸葯因沒有木托都滑了下來。此時，沖鋒號已經吹響，拖延一分鍾就會有更多的戰友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架，左手托起炸葯包，右手拉燃了導火索。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進了隆化中學。董存瑞用自己年輕的生命為部隊的勝利開辟了道路，犧牲時年僅19歲。 看完電影時，我的心中感慨萬千。一個年僅19歲的青年，不惜獻出自己的生命，為戰斗奉獻出寶貴的生命。想想董存瑞，在進革命隊伍、入黨等過程中遭受了重重困難，但他還是通過自己不懈的努力，使自己完成了自己的目標。當他在炸暗堡時，那種為革命事業奉獻、為祖國和人民付出的勇氣深深的打動了我。 現在想想，董存瑞比我大6歲，卻比我強上百倍，甚至千倍，他的膽量、勇氣、思想都是我所不敵的。他只是一個上了幾天學的青年，但有著為祖國、為人民奉獻的精神，比我們要優秀許多。 想想現在的我們，衣食無憂，在老師、家長的關愛下成長，我們沒有經歷過董存瑞那樣的困難，也沒有為中國奉獻出什麼。但我們也應該為中國、為人民作出奉獻，現在我們既不用去炸碉堡，也不用我們奉獻出自己年輕的生命。我們現在唯一能做的，只有好好學習，才能對得起董存瑞為中國的發展奉獻出的生命；才能對得起那些為革命事業、為我們現在的社會主義的美好生活付出生命的戰士們。 想想董存瑞吧，想想那些革命戰士吧！是他們為我們建立了社會主義付出了寶貴的生命，為我們現在的美好生活獻出自己年輕的生命。想想他們，誰不願意在家中和親人一起享受幸福，但他們還是為了中國的發展、為了人民的幸福而去上戰場、打硬仗，也不惜獻出自己寶貴的生命。想到他們那奉獻精神，我們還有什麼理由不好好學習，不為中國、為人民做奉獻呢？ 從這部電影中，我深刻的體會到一個人就應該向董存瑞那樣，為祖國、為人民奉獻，有一種無私的愛國精神和奉獻精神！ 董存瑞——一個為新中國的建立立下了赫赫戰功的共產黨員。董存瑞——一個頂天立地的革命戰士！

————————————————從別人那邊參考過來，希望對你有用吧

㈨ 紅色影片觀後感400-450字

《雷鋒》電影觀後感

為弘揚雷鋒精神，紀念毛澤東主席親筆題詞「向雷鋒同志學習」47周年，物流中心團委於3月3日組織全體團員青年觀看了《雷鋒》電影。觀影後使我感受深刻，同時不僅提出在新的歷史條件下，如何把向雷鋒同志學習與保持團員先進性相結合呢？

我覺得首先，我們要學習雷鋒同志堅定的共產主義理想信念。雷鋒同志對共產主義的理想信念堅如磐石，他在日記中寫到：「我就是長一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。」「革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。」看到這些朴實而堅定的話語，反思自身，在發展市場經濟的今天，物質文化要求日益提高，有些青年團員的共產主義信念發生了動搖，有些團員甚至丟棄了共產主義，走向腐敗走向犯罪。青年團員員一旦失去了堅定的黨性，就失去了其奮斗終身的目標和理想，失去了強大的精神支柱和力量源泉，註定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅定理想信念，為國家富強，為人民富裕而奮斗的精神，值得我們每一名青年團員員去學習。我們只有樹立堅定的共產主義信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能抵制各種腐朽思想的侵蝕，才能始終保持青年團員的先進性。

其次，我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。為人民服務，是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律，是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創造出驚天動地的業績，但他總是樂於助人，把有限的生命投入無限的為人民服務中去，始終保持著青年團員的高尚品格。

再次我們學習雷鋒的釘子精神做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做「釘子」，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮誇和浮躁，踏實得干好每一件事。我們青年團員要充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，要在天津市物流貨運中心范圍內營造了良好的工作環境和學習氣氛，制定自己的學習和工作計劃及目標，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。每天的工作的優異成績是對此最好的見證。

學雷鋒活動永遠沒有停止，我們會把他作為生活和工作的榜樣，勇於奮斗，不停探索，積極進取，為集團二次創業做出貢獻。

㈩ 紅色電影觀後感

紅色電影《金剛川》觀後感：

這部電影中，讓我感觸最深的就是高炮班的關班長被炸的屍骨無存的時候，我為敵人的侵略行徑感到憤怒；張排長被燃燒彈燒成一尊雕塑時，我為志願軍隊伍保衛家園做出的悲壯犧牲感到心痛，看到這些畫面時，我也看到影廳里有人在擦眼淚。

災難來臨的時候，影片中的小人物有強大的能量、有不怕死的精神，也感染了在座的每人。讓我們更加珍惜幸福的生活，更愛我們的國家。

敵人的槍林彈雨，飛機的狂轟濫炸，武裝懸殊的情況下，戰士們一次次冒死修橋，最後一個個英雄用他們血肉之軀架起了一座生命之橋讓戰士們過江。徹底保障了金剛川上的通道暢通，給金城戰役前線輸送了大量武器彈葯，保證了戰役勝利。

《金剛川》在故事編排和情節甄選上，將切入點放在了小人物的命運上，用心動情，既吸引觀眾，又感動觀眾，進而征服觀眾、震撼觀眾。在長達兩個小時的電影中，我看到了許許多多的感人片段。

這部電影主要講述的是，在抗美援朝後期金城之戰打響的前一天，一個師的士兵過一條金剛川的真實事情。從士兵角度、美軍角度、高炮連戰士角度，反復重現修橋和反擊的整個過程。傳承民族精神，展現時代擔當。