動畫片美麗的大腳電影觀後感

① 看了《美麗的大腳》這個電影你有什麼觀後感嗎

《美麗的大腳》觀後感

影片講述的是一個普通的西部鄉村教師張美麗平凡而感人的故
事
.
她是一個被愚昧奪去了丈夫和兒子的女人，
唯一可以被人說道的
就是那雙
43
碼的大腳。
就是這樣一個平凡的女人，
為了讓村裡的
「娃
兒們」不再愚昧，立志開辦學校，當起了這個村子裡唯一的教師。她
沒有受過專業的教育，
或許壓根不知道什麼叫《教育學》
、
《心理學》
，
但是她對自己的學生充滿信心，把他們當作了那一片黃土地的希望，
在她身上體現的是教師職業所必須具備的奉獻精神和博愛情懷。

讓人感動的是她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚、
風沙漫天的
高原上，
在那樣艱難的環境下仍然堅持著，
執著奉獻著自己的一點光
和熱，照亮每一個孩子幼小的心靈。
她懷著無私的愛，堅定的心，平
凡而又真實的演繹著一出人生劇。
把一腔的熱血，
畢生的母愛獻給了
自己的學生。
她是一個不怕苦
,
不怕累
,
無私奉獻
,
無怨無悔的好女人
,
她是一個值得學習的女人。

影片中讓我難忘的是張老師的笑容。
在教室里，
她笑著用那濃厚
的地方話教孩子們識字、造句；在村口，她笑著用那跑了調的嗓子、
笨拙的姿勢領著孩子們唱歌、跳舞，
；在生活中，她笑著用那母性的
溫柔感動和影響了夏老師，
使她最終決定留下來。
即使在她的生命即
將結束的時刻，她依然笑著說：
「每個人都是哭著到這個世界上來，
我要笑著走„„」
張老師她做到了，
她笑著用自己一雙平凡的大腳成
就了一番不平凡的事業，
她笑著和自己的學生們一起擁有了最美麗的
人生！美麗的大腳，美麗的老師，美麗的一生更留下了美麗的故事

② 「美麗的大腳」觀後感寫下 急用求大神幫助

觀罷《美麗的大腳》，一絲淡淡的憂傷，淡淡的失落總是環繞心間，揮之不去，怎樣老師才有這樣博大的愛？怎樣的我們才能幫那群可愛的孩子圓夢，怎樣的?? 一位平凡的女人，卻有一顆博大的新，將自己對干兒子的愛全部轉移到對每個學生的身上，在那樣艱難的環境下仍然堅持著，執著奉獻著自己的一點光和熱，照亮每一個孩子幼小的心靈。她懷著無私的愛，堅定的心，平凡而又真實的演繹著一出人生劇。無言的告訴我們，生活就要這樣過，有追求有奮斗更有收獲。 我感動於她強烈的自尊與自愛，人窮但志不窮。當她哭著訓斥孩子們沒骨氣時我的淚也悄悄滑落。對啊，人要活的有骨氣，決不能低頭，即使全世界都對你不屑，只要你不低頭，你依然是勝利的。自尊與自愛，對於每個人來說是他存在的價值體現。這不禁讓我對老師肅然起敬。 但她終歸是個女人，一個需要有人愛有人關心的女人，而她卻不敢愛，不能愛，將自己的愛深埋於心間。她一直重復一句話「我這一生都不成功」。怎麼會不成功呢？我覺得她挺成功，挺偉大的，她用善良的心和永遠的執著給所有孩子一片新的天地。她也想著帶領整個山村富起來。她有著那麼一顆博愛的心，以致於承載了太多別人而忽略了自己，偉大的女人就這么無怨無悔的奉獻著，付出著，無聲無音，不計報酬。但她終究只是個平凡的小女人，太重的擔子使他疲憊不堪，最終她垮了。她抱著未了的心願和美好的未來靜靜離去，盡管她不想這樣，但她依然走了。離開了整個落後古老、貧窮與現代個覺得山村。離開那群她怎麼也放心不下的孩子，飛到太平天國去了。 然而一切未完。年輕的志願者夏雨將繼續沿著她未完的路走下去，給孩子一片廣闊的天空。就這樣平凡而又不平凡的一生，怎麼會不成功，何談不成功。相比之下我卻是那渺小與無力。而我做為新世紀的大學生又能做點什麼呢？當我驚訝與黃土高原的貧窮與漫天黃沙時，當我驚訝於水的貧乏與孩子的落後時一種念頭也在心中升起，其實年輕的我們可以幫助那群無助的孩子，讓美麗的事業傳揚下去，至少每位大學生可以抽出一兩年的時間去扶貧支教，去給孩子一個美麗而又堅定的夢。這是我們能做到的也是我們應該做的，更是《美麗的大腳》教會我的。 美麗的大腳，美麗的老師，美麗的母親，美麗的一生更留下了美麗的故事，她的一生都是美麗的，無悔的。所以我們更要將美麗的事業進行下去，讓美麗永留傳。 轉載自共享天下考研論壇 原始地址: http://www.kaoyansky.cn/viewthread.php?tid=71946&fromuid=0 補充： 這還有一個，你可以任選一個！ 《美麗的大腳》 這部電影反映了一位山村老師(張美麗)為了山村教育而奉獻一生感人的 故事片 。 我們從兩個不同的角度來分析一下這部故事片,來透析一下這位山村教師張 美麗的人生 。從事業角度分析：張美麗是一位美麗漂亮的山東妹子，遠道嫁到給了這個偏僻的 小山村 ,老公因為無知偷盜 鐵路軌道 釘,導致火車出軌,造成嚴重的 交通事故 而被處以死刑。年輕而美麗的張美麗帶著兩歲的孩子，選擇了留在山村裡，改變山村 教育體制 。讓孩子們有學上，有書讀的道路，自己孩子在七歲時不幸失去了生命，張美麗便把村裡的所有孩子看成了自己的孩子來教育。 張美麗迎來了北京的 自願者 夏雨 老師，在夏雨老師的幫助下她學習了英文（good good study, day day up）,她聽說了電腦是最好的教師後，在趙 麵粉 的無禮下，一口氣喝下了一瓶白灑，她為是的什麼，就是為了讓趙麵粉給孩子們買一 台電 腦。她把村子裡的每一個孩子看作自己的孩子，她 無私奉獻 著自己的一生。她帶著孩子們去北京，因為王大河的 年幼無知 去學驢叫而落淚,她是從山裡走出來的,是個貧窮的女人,可她有自己的志氣,她在回村的時候拿到了出售土豆的五萬元合同 訂金 .她為了改變山村裡的貧窮面貌而奮斗著,事業方面,她是一個不怕苦,不怕累,無私奉獻,無願無悔的好女人,她是一個值得學習的女人。 從感情方面分析：她早年失去男人，而且還帶著個孩子，過著簡單而復雜的生活。她是一個失去男人的女人。她與自己學生王大河的父親（ 王樹 ）有著不可告人的秘密。她明知道王樹是個有妻子和孩子的男人，可她還是讓自己的感情繼續下去，破壞了王樹的家庭，不論王樹自身家庭有無問題（即使有也是人家自己的問題）。她卻向王樹表達了自己的心聲，她終身過著痛苦的生活，直到最後離開這些孩子，離開了王樹，離開了夏雨，離開了這個世界。她最終是一個離去了。她在感情方面是一個 失敗者 。 追問： 太贊了，我喜歡！

③ 美麗的大腳影評300字

美麗的大腳影評
「早知道黃河的水幹了，修它那大橋是做啥了？早知道老師回不來，為啥要學Good Bye?老師啊老師啊你幹啥去？帶上我和你上學呢？老師啊老師我等你，長大不再種洋芋。」王大河那稚嫩的聲音，唱著黃河邊的曲子，哭訴學生哀傷的心情。夏雨縱身一躍，跳下了那貧瘠的黃土坡，那眼角的一滴淚，證明了她留下教學的決心。放映員王樹生孤單的身影，代表了這段未曾開放，已經死去的愛情。張美麗死了，在送洋芋去城裡的路上。電影結束了，但還回放在我深深的腦海里。
這是一部取材於支教的電影——《美麗的大腳》。全片講述了一個普通農村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，為使農村的「娃兒們」不再愚昧，她開辦了一所鄉村學校。她是個平凡的大腳女人，坎坷的生活從來沒有擊敗過她。而青年志願者夏雨的到來讓這個原本平靜的山村躁動起來，山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑，同時也看到了希望。當後來夏雨苦於條件惡劣准備離開，但山裡人的淳樸感動了她，她決定留下來與山裡的孩子共度一段難忘的時光，還說服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面。可正當張美麗滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時，她卻遭遇了一次奪命車禍。結束的是那平凡而偉大的女人的生命，開始的是另一個女人的辛勤奉獻。她們都只是世界上平凡的根，紮根在農村的教育事業上。她們亦是世界上偉大的根，給一群生命播下了知識的種子。讓文化的根穿梭在貧瘠的黃土地，發芽，成長，根繁葉茂。
農村，一直都是教育薄弱地區。而那裡，也是最需要教學資源和教師的地方。《美麗的大腳》中，張美麗平凡而朴實。當她感受到教育的重要性的時候，立即用自己行動辦起了村裡的第一所學校。用盡了自己所有的心血和精力。她是那朴實的根，一直深深的生長在農村裡。成了村裡文化的傳播者，成了知識的播種者，為孩子們紮下了學習的根。那些淳樸的笑臉，那些乾旱的高原，終於有了雨露的滋潤。有誰？可以像張美麗那樣，忘記自己的生長，一切只是為了孩子們？當志願者夏雨受不了艱苦的條件時，她極力的挽留著她，希望可以多學一些，多教給孩子們更多現代的、外面的新知識。她領著一群孩子，到處去拾橘子皮，洗凈，燉好，只為讓夏雨留適應黃土地的水質，可以長久的留下。當夏雨當著所有的孩子的面糾正她的錯誤時，她勇敢的向孩子們承認了自己的錯誤和不足。改變自己錯誤的讀法，虛心的向夏雨討教。當為了籌錢給孩子們買電腦而受人刁難時喝下一瓶白酒時。她不曾猶豫的，仰頭大灌，哪怕自己根本不會喝酒。當終於為村民找到收購洋芋的商人時，她鞍前馬後，只為大家可以有更好的條件讀書、上學。一件件平凡的小事，一縷縷真誠的感情，感動著我，激勵這志願者夏雨。可她終於是走了，在送洋芋去城裡的路上。那未完成的路途，一直還在我的心裡。那一生都奉獻的美麗，印證了張美麗這個大腳女人。她的根，扎在農村。她的夢，還一直延續著。
如果說張美麗把根深深的扎在了農村的教育里，那麼，夏雨，也把知識播種在了這片黃土地上。她來自於繁華的北京，她受過良好的教育。她，也燃燒年輕的生命，投身於黃土地的農村教育事業。艱苦的條件曾經讓她屢次打退堂鼓，但是，張美麗的執著和孩子們的淳樸，終是感動了她。她打掉了肚子里的孩子，她放棄了原有的家庭，她回到了黃土地，紮根了在山村的教學工作。隨著中國的教育事業發展，現在也有越來越多的大學生投身於中國的農村教育事業。在邊遠的山區奉獻著自己的青春，教導著一個個可愛的孩子。他們為迷茫的孩子找到前進的方向，他們為無知的農村播下了智慧的種子，他們為孩子們，紮下了深深的，知識的根。他們是根，只盼望著花朵嬌艷，樹木繁茂。哪怕，一年又一年，他們漸漸老去，直到新的根替代了他們。
沒有炫耀的姿態，沒有榮譽的贊頌，他們，只是平凡的在農村播種著知識的教育者。懷著一種感激之情，一顆感動之心，崇敬。希望，終有一天，當我畢業那日，可以勇敢的踏上支教的火車，收獲那一張張美麗的笑臉，完成根一生的志願。

祝你學習進步，☺望採納！如有疑問，請追問。

☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆
★★ ★ ★★
☆☆ 祝你學習 ☆☆
★★ 進步 ★★
☆☆ ！ ☆☆
★★ ★★
☆☆ ☆☆
★★ ★★
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④ 《美麗的大腳》觀後感

昨天，我看完了《美麗的大腳》這部電影。
我感受到了老師的偉大，正因為我們有這一些無私為我們奉獻的老師，我們的祖國才會有棟梁之才。我現在真正明白了「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的道理。這一句話用春蠶比作老師而我認為老師無私奉獻的精神更可貴上一萬倍。
夏老師為了可以留在這一個連水都摻沙的鄉下、黃土飛揚的地方和她剛剛新婚的丈夫大吵了一架，為了可以繼續留在這里教學舍棄了自己的孩子。在這個期間作為一個母親不知又要承受多大的痛苦。一個母親拋棄了自己的孩子，其痛苦，何人可知，其中又包含了多少無奈之情，春蠶能這樣嗎？為了可以讓孩子們在北京玩的快樂，不惜放棄了自己的幸福，這般舉動，又何嘗不是等於放棄了自己的全部，而這一切都為了別人的孩子！
而張老師很早就失去了自己的孩子。當在北京自己的孩子為了玩耍，而給別人學驢叫時，她當著學生的面哭了。她希望自己的學生可以成為棟梁之才，長大以後可以改變村裡的情況，讓以後村裡的生活變得更好，讓以後的孩子學習環境可以改善，之後，張老師為了讓村裡的土豆賣出去，在過軌道時撞了，個最後還是沒能挽回性命。來到了天堂。
這就是老師的偉大，無私，為了學生可以不顧一切、放棄一切，這就是老師！

⑤ 看(美麗的腳丫)觀後感100字

這天在課上看了一部電影——《美麗的大腳》，是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不錯，但還真沒想到她演戲的水平也不一般。在《美麗的大腳》里，倪萍演繹了一位將孩子的一切看得比什麼都重，心地善良但又有點缺心眼的農村教師——張美麗，這和她以往以主持人的身份活躍在舞台上時的形象可謂相大相徑庭，剛開始時還真的是讓人難以理解呢。影片開始沒多久，袁泉扮演的夏雨老師來到了這個塵土漫天飛的西部村莊，擁有一雙「美麗的大腳」的張美麗帶著一群孩子們連走連唱，跳著飛揚的黃土來迎接這位從北京來的美麗的志願者。黃土地上的生活漸漸地改變著夏雨的人生軌跡，同時也逐步地改變了「美麗的大腳」的足跡。
夏雨畢竟是從城市出來的，她很不適應這個西部小村莊的艱苦生活，尤其是那裡嚴重缺水，這讓夏雨連洗個臉，喝口水這些「小事情」都很難處理好。而張美麗的朴實熱情，則更是讓她哭笑不得，甚至火冒三丈，正因張美麗洗壞了她的名貴大衣，把她的好幾件小衣服洗成了「大傢伙」，而把那些本很寬大的衣服洗得縮了水，那場面真可說是「慘不忍睹」，怪不得夏雨要大發脾氣了。但是這之後張美麗的表情以及行為還真是可愛。

⑥ 美麗的大腳觀後感300字

《美麗的大腳》這部電影反映了一位山村老師(張美麗)為了山村教育而奉獻一生感人的故事片。
我們從兩個不同的角度來分析一下這部故事片,來透析一下這位山村教師張美麗的人生。從事業角度分析：張美麗是一位美麗漂亮的山東妹子，遠道嫁到給了這個偏僻的小山村,老公因為無知偷盜鐵路軌道釘,導致火車出軌,造成嚴重的交通事故而被處以死刑。年輕而美麗的張美麗帶著兩歲的孩子，選擇了留在山村裡，改變山村教育體制。讓孩子們有學上，有書讀的道路，自己孩子在七歲時不幸失去了生命，張美麗便把村裡的所有孩子看成了自己的孩子來教育。
張美麗迎來了北京的自願者夏雨老師，在夏雨老師的幫助下她學習了英文（good good study, day day up）,她聽說了電腦是最好的教師後，在趙麵粉的無禮下，一口氣喝下了一瓶白灑，她為是的什麼，就是為了讓趙麵粉給孩子們買一台電腦。她把村子裡的每一個孩子看作自己的孩子，她無私奉獻著自己的一生。她帶著孩子們去北京，因為王大河的年幼無知去學驢叫而落淚,她是從山裡走出來的,是個貧窮的女人,可她有自己的志氣,她在回村的時候拿到了出售土豆的五萬元合同訂金.她為了改變山村裡的貧窮面貌而奮斗著,事業方面,她是一個不怕苦,不怕累,無私奉獻,無願無悔的好女人,她是一個值得學習的女人。
從感情方面分析：她早年失去男人，而且還帶著個孩子，過著簡單而復雜的生活。她是一個失去男人的女人。她與自己學生王大河的父親（王樹）有著不可告人的秘密。她明知道王樹是個有妻子和孩子的男人，可她還是讓自己的感情繼續下去，破壞了王樹的家庭，不論王樹自身家庭有無問題（即使有也是人家自己的問題）。她卻向王樹表達了自己的心聲，她終身過著痛苦的生活，直到最後離開這些孩子，離開了王樹，離開了夏雨，離開了這個世界。她最終是一個離去了。她在感情方面是一個失敗者。

⑦ 美麗的大腳觀後感（300字），急急急，第一個回答者我會追加，但必須是作文，只要300字

《美麗的大腳》這部影片講述的是一個普通的西部鄉村教師張美麗平凡而感人的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，面臨著巨大的人生苦難。卻從中悟出了一些道理，她痛感愚昧的傷害，希望通過自己的努力改變愚昧落後的生存狀態。
以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠的，英雄只屬於太過華麗恢弘的史詩，不在凡人之列，更不在凡人眼裡。可是當片子展現那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真切地感動了。
影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子，她總想「成功」，因為她深深知道生命苦於短暫和無常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她是個堅定的理想實踐者，這也是一種人性的關懷，完成了她一個平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質。英雄氣質在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。

⑧ 美麗的大腳電影觀後感

美麗的大腳電影觀後感：

幾個具有震撼力的特寫場景，幾個生動鮮活的人物，幾段風趣詼諧的彈唱，再加上恰到好處增添感人分數的配樂，讓這部影片表達流暢、顯得立體、豐滿。擅長拍生活情感故事的導演楊亞洲把這部影片發揮得很成功，在厚重的故事之中融入不少的「煽情」成分，頗為動人。

這是一個完全虛構的故事。並不想片面地去追求情節的離奇曲折，而是試圖在情節的自然流動中，最大限度揭示隱藏在人性最底層的沖突與矛盾，從而把傳統西部電影更多的是通過鏡頭語言、畫面結構表現出來的張力，引向了深層、引向人性的深處。

劇情簡介：

西部農村少婦張美麗（倪萍飾）的丈夫因無知犯罪，被斃了，孩子因病，夭折了。面臨人生的苦難，張美麗悟出了一些道理，她把所有感情都寄在孩子們身上，請求村長，當上了「孩子王」。

張美麗熱情達觀、自然真誠、俠骨柔腸、視學生為已出，在土房子里教著一幫子「泥孩子」。她用她那濃厚的地方話教他們識字、造句；她用那跑了調的嗓子笨拙的姿勢領孩子唱歌跳舞做游戲；她用她那寸寸柔腸感動影響了都市麗人夏雨（袁泉飾），她用她那錚錚的俠骨給孩子們贏來了資助。

張美麗帶著一群孩子們連走連唱，跳著飛揚的黃土迎來了北京的志願者年輕漂亮的女老師夏雨。黃土地上的生活潛移默化地改變了夏雨的人生軌跡，同時也逐步地改變了「美麗的大腳」的足跡。

⑨ 美麗的大腳讀後感怎麼寫呢

《美麗的大腳》觀後感
-------震撼心靈的美麗笑容
周二，我和大家一起觀看了一部反映我國西部落後地區教育現狀的影片《美麗的大腳》。
對於我來說，西部是一個不陌生的詞，但卻是一個很陌生的地方，貧窮、落後、封閉、乾涸、飢餓……這些都曾是我心中對於它的代名詞。盡管如此，影片中那惡劣的自然條件依然讓我觸目驚心。村裡整整三年沒有下過雨，鄉親們一年四季的糧食就只有土豆，那所謂的學校也只不過就是一間破爛不堪的土坯房。
影片中的女主角是一個被愚昧奪去了丈夫和兒子的女人，唯一可以被人說道的就是那雙43碼的大腳。就是這樣一個平凡的女人，為了讓村裡的「娃兒們」不再愚昧，立志開辦學校，當起了這個村子裡唯一的教師。她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚、風沙漫天的高原上，把一腔的熱血，畢生的母愛獻給了自己的學生。
影片中最讓我難忘的是張美麗老師的笑容，她的笑是熱情的、自然的、真誠的、美麗的，我真切地體會到了那笑容里的快樂。在教室里，她笑著用那濃厚的地方話教孩子們識字、造句，;在村口，她笑著用那跑了調的嗓子、笨拙的姿勢領著孩子們唱歌、跳舞，;在生活中，她笑著用那母性的溫柔感動和影響了夏老師，使她最終決定留下來。即使在她的生命即將結束的時刻，她依然笑著說:「每個人都是哭著到這個世界上來，我要笑著走……」張老師她做到了，她笑著用自己一雙平凡的大腳成就了一番不平凡的事業，她笑著和自己的學生們一起擁有了最美麗的人生!
如果用大都市的教師標准來衡量張美麗老師，她是不合格的。她沒有受過專業的教育，或許壓根不知道什麼叫《教育學》、《心理學》，但是她對自己的學生充滿信心，把他們當作了那一片黃土地的希望，在她身上體現的是教師職業所必須具備的奉獻精神和博愛情懷。此時此刻，我感到自己是多麼的幸運，因為我也是一位普通而平凡的小學教師，因為我也有資格和張老師一樣執著地愛著並熱情地從事著教師--這份職業。
每天清晨，孩子們那一聲聲「唐老師早!」帶給了我一天的快樂;每到傍晚，隨著「唐老師再見!」在耳邊爭先恐後地響起，一天的疲勞消失了，取而代之的是對美好明天的期望。你知道什麼是天底下最迷人的畫面嗎?那就是孩子們一張張燦爛天真的笑臉。你知道什麼是天底下最美妙動聽的音樂嗎?那就是教師里傳出的朗朗書聲。你又知道誰是天底下最幸福的人嗎?那就是無數個和影片中張老師一樣默默工作著的人民教師。
今天，在座教書育人，甘為人梯的同行們，你們當中有的雙鬢抵不住風霜的洗禮，有的風華正茂處處洋溢著熱血青春，在你們眼中共同閃爍著的是一種孜孜不倦的求索，兢兢業業的執著。因為，就在不遠處的某間教室里，有你們放心不下的學生，在你們那張小小的辦公桌上，是否還有未批完的作業，當你們面對自己的學生時，臉上不由自主地流露出的又何嘗不是最美麗的笑容呢?
耿耿園丁意，拳拳育人心，身於幽谷處，孕育蘭花香。此刻，面對在座的各位，我想許下我青春的誓言:我會象張美麗老師一樣，堅定地守護著這份希望，用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌，用心血來滋潤，用美麗的笑容啟迪幼小的心靈，用自己的雙手脫起明天的太陽!

⑩ 美麗的大腳觀後感

影片講述了一個普通農村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，為使農村的「娃兒們」不再愚昧，她開辦了一所鄉村學校。青年志願者夏雨的到來讓這個原本平靜的山村躁動起來，山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑，同時也看到了希望。後來夏雨苦於條件惡劣准備離開，但山裡人的淳樸感動了她，她決定留下來與山裡的孩子共度一段難忘的時光，還說服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面。可正當張美麗滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時，她卻遭遇了一次奪命車禍……
平凡與超越。每個人都有自己的常規軌跡，平平常常地過好自己的日子，這本是每一個平凡人不錯的選擇。只是張美麗沒有這樣安排自己，她總想「成功」，因為她深深知道生命苦於短暫和無常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的傷害，希望通過自己的努力改變愚昧落後的生存狀態，使孩子們能夠好好讀書將來做個有文化的人。她是個堅定的理想實踐者，義不容辭地承擔起教育後輩的責任，用她的母性去關愛孩子們。這也是一種人性的關懷，完成了她一個平凡人的超越，也因此在她身上，我更多地看到一種豪情，一種英雄氣質。英雄氣質總是光芒四射的，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。夏雨本也是個耐不住苦寂的城市人，她最終被感化，把心留給了這片土地，也完成了從平凡向不平凡的過渡，得到了人生的升華。影片還有一難得之處，英雄容易被塑造成高大全的人物，但片中的張美麗擁有平凡人的七情六慾，塑造了一個更為真實和豐滿的人間形象。
美麗與粗糙。何為真正的美麗？有人說，人是因為美麗才可愛，又有人說，人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功，一是「腳大心大」，二是長相。對一個唯美的人來說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實在談不上美麗，當城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這「美麗」二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她所展現的「大美」讓人震撼。影片最後有一個鏡頭，一身城市衣著的夏雨縱身跳下高高的黃土坡，飛揚的塵土蒙滿了她的臉，兩行悲痛的淚水從粗糙的黃臉上流了下來。在這種精緻與粗糙的交會中，精緻的外貌被完全蒙蓋了，被包容在最本質的心靈內涵里。
女人與男人。影片所極力彰顯的教育事業是由兩個柔弱的女人來承擔的，張美麗把學校里的「娃兒們」都視為己出，全心全意以「母愛」和人性的關懷去照顧和教育孩子們；夏雨不顧夫妻出現的危機，毅然把愛心傾注給山村的教育。相反，男人在這里卻缺席了，甚而充當了反角。村裡的「大款」逼張美麗喝完一整瓶白乾，夏雨的丈夫冷漠地遠離了她。女人總是溫柔與愛的象徵，她們對孩子們的關愛是人類走向光明的希望，在從貧困走向富裕的「成功」路途上，永遠閃耀著她們「人性關懷」的美麗光芒。而男人的缺失，不能不成為我們的一個思考點。
詼諧與酸楚。影片還透著一種淡淡的詼諧，張美麗跟王樹明明在暗中說些情人的體己話，卻要裝模作樣大聲地說著公家話，被夏雨戳穿後，還慌得摔了一跤。還有王樹給殘舊的電影配音，王大河的造句……但詼諧的背後有無盡的深思。那是他們真實的生存狀態，但那就是他們所應得的貧困和愚昧嗎？當然不是。我們國家已經發出了西部大開發的號召，農村的發展刻不容緩。當我們安逸舒適地躺在家裡的沙發上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時，我們是否感到心裡湧起的一陣酸痛！想起要為貧困地區的孩子做些事情，支持教育，改變他們貧瘠的命運，盡一個平凡人應負的社會責任。影片最後，電影放映員王樹將光束打到小學校舍上，把學校裝點成了一座庄嚴的聖殿，那庄嚴的畫面除了緬懷張美麗聖潔的人性光輝外，就是要喚起普通人心底的這種酸楚，被美麗感動，讓更多的張美麗、李美麗、王美麗能夠為這片土地獻上更多更美麗的關愛，這也許是影片主題的最大體現吧。