『壹』 王二小觀後感200字4篇
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”每當這首歌在我耳邊響起的時候，我就想起了少年英雄王二小的感人故事。下面是我給大家整理的王二小觀後感200字4篇，希望大家喜歡。
王二小觀後感200字1
我前幾天，看了《王二小》，令我十分感動。
王二小生活在戰爭年代，又是孤兒，總是沒吃沒穿的，挨餓受凍，才幾歲就得靠勞動來養活自己。就是這樣，他都非常的堅強，還聰明勇敢，小小的年齡就懂得愛憎分明，為了中國的抗日戰爭獻出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代，我們生活上比王二小好多了，更應該利用這好的環境來多學習、多思考、多勞動，創造更加美好的生活。
我們一定要學習王二小的堅強、勇敢的性格，生活再苦、困難再大也要堅強面對的精神。這樣我們才能更好的為社會、為祖國服務。
王二小觀後感200字2
今天我們觀看了電影《王二小》，同學們看完後一個個都掉了眼淚。因為日本人對我們中國的侵略，使王二小的父母及哥哥都死於日本人的槍下，他與爺爺相依為命，為了與八路軍取得聯系，王二小吃了很多苦，歷經磨難的找到了八路軍，後來碰到了日本人，他義無反顧的把日本人引進了八路軍的包圍圈，消滅了那部分日本人，他也因此壯烈犧牲。我們從王二小身上看到了機智、勇敢、不怕犧牲的精神。然而像王二小這樣的無名小英雄還有很多……我們深深的向他們致敬。同時，我們現在生活在新中國和平的環境中，更應該珍惜生活，好好學習，也為我們偉大的祖國貢獻力量。
王二小觀後感200字3
今天早上，我在家看《王二小》的電影。
王二小是個放牛娃，有一天敵人掃盪他們的村莊，把他的爸爸媽媽炸死了，他很傷心。一個爺爺告訴他：“一直往南邊走，就有八路軍的部隊”王二小點點頭。他走呀走，終於走到了，他跟八路軍說：“我要殺鬼子，為爸媽報仇”，八路軍說：“孩子，這就是你的家了”。有一天敵人向一條山溝掃盪，快到山口了，他們昏頭昏腦地迷路了，抓住了王二小給他們帶路。王二小把鬼子帶進了埋伏圈，四面八方響起了槍炮聲，這時敵人才知道受騙了，就殺害了英雄王二小。一九四一年，九月十六日，王二小烈士犧牲，時年十三歲。
看完這部電影，我感覺王二小聰明、機智、勇敢，遇到敵人他也很沉著冷靜。還有他們的學習環境很差，也堅持學習，我們的學習環境非常好，所以我們要好好學習，珍惜現在的生活。
王二小觀後感200字4
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”每當這首歌在我耳邊響起的時候，我就想起了少年英雄王二小的感人故事。
抗日戰爭時期的一天上午，日本鬼子到河北狼牙口村進行掃盪，王二小看在眼裡，急在心裡，為了讓山溝里躲藏著的幾百個老鄉脫離危險，王二小挺身而出，故意讓敵人看見自己，把敵人吸引過來。不出二小所料，敵人不僅抓住了王二小，還讓二小幫他們帶路。二小於是就把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。槍聲響起，鬼子這才知道上了當，可撤退已經來不及了。鬼子們死的死，傷的傷，損失慘重，八路軍又打了一次大勝仗。可令人痛心的是我們的英雄王二小卻犧牲在敵人的刀槍之下。
我的體會是：王二小為了不讓老鄉們再次遭受鬼子的屠戮，不惜犧牲自己年僅十三歲的生命，機智勇敢地和敵人斗爭，這種大無畏的愛國主義精神值得我們敬佩和學習。我們生活在共產黨領導下的新社會，衣來伸手，飯來張口，可是有些同學(包括我自己)卻感到學習太累太苦太煩，於是上課沒有精神，課後不認真完成作業，平時愛挑肥揀瘦，愛發發小脾氣。認真想來，是不是有點對不起那些用生命為我們換來新生活的前輩們呢?我為自己的行為感到慚愧和臉紅。我以後一定要學習王二小、海娃和小兵張嘎等小英雄們的革命精神，好好學習，天天向上，掌握更多的科學文化知識，全面提高自己的素質，長大後把我們的祖國建設得更加強大，更加美麗!
『貳』 王二小讀後感
當品讀完一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我整理的王二小讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假裡，老師讓我們學唱紅色經典歌曲《《歌唱二小放牛郎》，我一邊學唱歌曲，一邊想知道更多有關王小二的故事。媽媽幫我在圖書館找到了《王小二的故事》這本書。當我讀完這本書時，被故事感動得熱淚盈眶，心裡久久難以平靜。
1943年的一天，河北淶源的一個小山村，日本鬼子掃盪來了，八路軍和幹部們組織鄉親們轉移到長城腳下。
吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個「包圍圈」等鬼子來鑽。不久鬼子來了。二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去，心裡著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著牛，領著鬼子在山裡轉圈。狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰刀威脅二小。二小心裡很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說：「你撒謊，你想騙皇軍。」二小說：「那就算了，反正我也不想去。」鬼子相信了二小，就跟著他走了。
到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊著「二小快跑」，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著槍追上了二小，把刺刀扎進了二小的身體。
後來八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。鄉親們把二小放到擔架上，想把他送去後方治療。吳連長喊著二小，鄉親們喊著二小，可是二小安詳地閉著眼睛，他再也聽不到了。
王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動，很快創作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。新中國成立後，王二小的故事被編進小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
看完這篇故事，我被王二小深深地感動了。我們今天的幸福生活就是無數像王二小這樣的英雄用生命換來的，我們應該珍惜今天的幸福生活。現在暫時還不需要我們用生命去保衛祖國，但我們要好好學習，學習王二小的精神，把這種精神用在學習上，將來長大了用我們的知識來保護我們的祖國，讓她不受別人的欺負。我們一定要記住落後就要挨打，為了我們的祖國明天，同學們，讓我們一起努力吧！
今天，我讀了《抗日英雄王二小》後，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來「掃盪」，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛國情懷，我們更應該向他學習！有的同學說，我不生活在戰爭年代，無法表現我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的愛國情懷！好好學習就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們為榮！
作文點評：
作文在談到向王二小學習時，能夠聯系實際，對「不生活在戰爭年代，無法表現愛國」的錯誤看法發表自己的見解，所發表的見解很有道理。這就使作文內容緊密聯系實際，主題也能夠深入一步。作文語句通順，但全文沒有劃分段落。
在抗日戰爭時期，有一位小英雄：王二小。他用生命告訴我們一個這樣的故事：在抗日戰爭時期，1929年生於河北省淶源縣上庄村的王二小，是一名抗日兒童團員。他住在八路軍的根據地，所以鬼子常來掃盪，殺害了無數老百姓。他還常去山坡上放羊，順便給八路軍叔叔報信。1942年的一天，鬼子又來掃盪，走到山口迷了路，王二小看了，想去報信，不巧被敵人看見，就叫他帶路。王二小隻好裝出很聽話的樣子在前面引路。為了要讓八路軍叔叔知道鬼子來了，他千方面計的去拖住鬼子的前進腳步。終於王二小拖住鬼子，讓鬼子們在庭院里住一晚。鬼子覺得肚子餓了，便殺了王二小的幾只羊，王二小心疼不已。深夜，王二小趁鬼子睡的正香時，他把身上的：「雞毛信」塞進了羊毛里，然後把羊趕去八路軍叔叔那兒。八路軍接到信，便設下埋伏，等待敵人進埋伏圈。
第二天清早，鬼子繼續走路，王二小把鬼子引進了埋伏圈內，突然四面八方響起了槍聲，敵人現在才知道上了當，就氣急敗壞的用剌刀刺死了王二小。這時，八路軍叔叔從山上沖下來，把敵人消滅了......
我看到這里，眼睛濕了。這是一個多麼感人的故事啊！王二小隻是一個兒童團員，可他卻為了保護八路軍，不惜一切付出生命的代價。這是需要多麼頑強的意志和強烈的愛國精神啊！
可是我們這些人，就說我們小學生吧，升旗的時候，有的人懶懶散散，有的人滿不在乎，有的人還嬉皮笑臉……升國旗是一件很嚴肅的事情，我們面對用無數先烈的鮮血和生命換來的五星紅旗，應該用尊敬和激動的心情面對。
我們是21世紀的接班人，我們必須要好好學習，天天向上。長大以後，成為祖國的有用人才。讓我們行動起來吧！
這幾天，我從網上下載了一些有關王二小文章。
首先，王二小的生活環境非常惡劣，他爸爸被日本鬼子砸死了，媽媽被餓死了，哥哥不知道又跑到什麼地方不知去向了，家裡只有他自己，只好奔向已經解放的地區，因為，如果再在這個地方待著話，很有可能連王二小都會死掉，在好心人和鄰居的幫助下，他狂奔了百餘里，終於跑到了離這里最近的一個解放區，在那裡，他不但找到一個很好的工作（放牛）,而且寫了一份加入兒童團的申請書，加入了兒童團……
後來，有一次王二小去放牛，迷路了的日本鬼子發現了王二小，讓他去帶路，結果王二小給鬼子帶到了八路軍的埋伏之地，（這里應該描寫一下八路軍怎麼打擊的，然後才是後面的）日本鬼子在一氣之下把王二小給殺了。
我覺得，我們首先應該學習王二小這不怕艱苦和挫折的精神，日本鬼子殺了他全家，他還堅持幫助八路軍，要是我，我就自殺和爸爸媽媽一起奔上天堂了。第二，我們應該學習王二小這種英勇殺敵的精神，因為王二小明明知道要是把鬼子帶到埋伏之地一定會死，而他還要去。
爸爸評語：首先是讀後感的「感」描寫不多，好像還沒有寫完似的，寫出的一些也比較膚淺。特別需要指出的是要珍愛生命，再艱難、再意外的情況下也要頑強生活下去！並相信明天會更好！絕不能有輕生的念頭！
其次，應該加入一些對比描寫，對照今天你們的幸福生活，你要如何做？才是真正的感想。
上周五，也就是「六一」兒童節，我們學校進行了一場課本劇比賽，比賽非常精彩，但給我印象最深的還是我們班表演的課本劇《王二小的'故事》。
這是一個發生在抗日戰爭時期的動人故事。王二小是一個放牛娃，他的父母親被一場連續四十多天的暴雨奪去了生命，後來他加入了少年兒童團，平常他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。那一天，他正在和小夥伴們玩耍，不料被日本鬼子抓去帶路找八路軍，二小當機立斷決定把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈，好將他們一網打盡，可是八路軍卻沒有發現，王二小一著急便喊了起來：「快打鬼子呀……」，氣急敗壞的鬼子拿起刀砍向了二小，我們的小英雄王二小倒下了，八路軍聽到喊聲，一舉消滅了鬼子。雖然王二小犧牲了，可是他卻永遠活在我們的心中。
這次我們班的同學演得可好了，非常逼真，彷彿把那一天的情景重現了一遍。那幾個演鬼子和漢奸的同學，一上場就點頭哈腰地站在太君的身邊，還幫太君扇扇子，那一招一式演得太像了。但最令我感動的是王二小倒下後，他的小夥伴們都圍了上去，使勁地推著二小，希望他能醒來……我們都被感動了，我們的眼裡都含著淚水。
王二小雖然離開了我們，可是我們的英雄王二小的故事卻一直流傳至今，在「六一」節這個特殊的日子裡，我們再次重現了王二小的故事意義深遠，我們現在的幸福生活來之不易，我們要好好珍惜。
我希望王二小的故事能世世代代流傳下去。
今年是抗戰70周年，想抗戰期間不管大人小孩都團結一心一致對抗日本鬼子的侵略，期間出現了很多很多的英雄人物。當然也包括少年兒童。有劉胡蘭，小雨來，王二小等等。
今天的幸福生活來之不易，我們不能忘記過去的仇恨，更要學習英雄們不屈不撓，自強不息，奮發圖強的精神。因為我們學了課文王二小，所以我對這本書特別感興趣，讀得時候也特別仔細。
王二小的故事發生在抗日時期，當時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一會，王二小聽到了開槍「砰砰」聲，他知道，是日本鬼子來「掃盪」山溝了。山溝里隱藏這幾千個老鄉，山溝里潛伏著後方機關。小鬼子已經快要走到山口的時候，卻糊里糊塗的迷失了方向，就在這個時候，日本小鬼子，看見了王二小，就抓住了他，並讓他帶路，王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子領到了山溝潛伏的機關里，就在這時，想起了「乒乒乓乓」的槍聲，日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了，八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留著微笑。
特別感動二小的舍己為人，雖然在現代社會不需我們像二小那樣獻出生命。但是我們可以盡力而為，全力以赴，二小的精神永遠留在中華民族心中。永遠會激勵我們。
我相信，在中國，每一個人都應該知道二小，知道二小放牛郎的故事。
我讀小學時，就有幸當上了「王二小」這個角色。當我面對鬼子的刺刀時，按照老師教導的，要英勇無畏，不怕犧牲，結果「敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面」。當時，台下的群眾幾乎都憤怒了，一齊喊著：打倒日本帝國主義！從此，我有了「二小」情結。
昨晚，青島市話劇院在平湖劇院為我們奉獻的音樂兒童劇，又對我記憶深處的「王二小」進行了新的詮釋：王二小是一個令人泣然淚下的英雄，但是這個英雄也有他幼稚單純的一面，甚至還有個人英雄主義傾向。從我演過王二小的角度上講，這樣的王二小雖然沒有我演的王二小那樣僵硬的堅強。但是這個王二小更符合了人物的真實性，更令人信服。
《二小放牛郎》最早活在劫夫的歌曲里，後來活在各地演出的「活報劇」中，只有青島市話劇團的音樂兒童劇《二小放牛郎》才讓我們看到更為鮮活豐滿而真實的「王二小」。為了最大限度地做好這台戲，劇組整合了各方的優勢藝術資源，邀請了九次獲得中宣部「五個一工程獎」的著名導演王佳納出任總導演，請著名作曲家肖白創作了音樂劇主題曲《二小放牛郎》，還從外地請來最優秀的舞美、編舞等主創人員。
據專家們評價，《二小放牛郎》該劇舞美設計採用了剪紙工藝的特點，汲取了動畫片的素材，運用大量的電腦燈，塑造出了動感立體的舞台形象，服裝道具的擬人化處理，都是兒童喜聞樂見的，也是貼近兒童心靈的東西，所以能得到小觀眾最充分的認可，從而達到寓教於樂的目的。
特別讓人感動的是，為了給宜昌觀眾奉獻最精彩的演出，青島市話劇院用4輛長14米的集裝箱車，從青島運來了「原裝」布景和道具，使劇作的整體氛圍融洽而生動，讓我們細細品味了「原汁原味」。
在我心中，有許多令人懷念的抗戰英雄，而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。
王二小是中國少年抗日小英雄。1929年生於河北省淶源縣上庄村。在抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的掃盪和攻擊，王二小是兒童團員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來掃盪了，軍隊走到山口時迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保護轉移躲藏的鄉親們，他就把敵人帶進了八路軍的埋伏圈裡。突然四面八方的槍聲不斷響起，敵人知道受騙了，就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機智勇敢的王二小，就這樣被日本侵略者殘害了年僅13歲。
讀完故事後我的心情久久不能平靜：以前我只以為大人才參與戰爭，保衛國家，而現在才知道，連幼小的兒童都有參與。現在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來的。
我和王二小差不多算是同齡人。現在我們吃著美味佳餚，甚至還玩ipad，psp，泡在網上不肯下，看電視看幾個小時，有時還出去逛逛街，吃肯德基，麥當勞。王小二呢？他原本應在讀書，而戰爭攪亂了他的一切，人們在戰爭的陰影下過著貧困、不安定的生活。我們和他們比較，真是有著天壤之別呀！
我們應該為生活在這樣一個國度和時代而感到幸福，我會永遠珍惜。
這個暑假，我看了一本書，名叫《少年英雄王二小》。
故事講的是：抗戰時期，有個小孩叫王二小，他的父母、哥哥被日本人殘害，他為了報父母、哥哥的仇，他來到了兒童團。有一次，他在被逼為日本人帶路的過程中用自己的智慧把日本鬼子帶到了自己軍隊的埋伏中，最後被日本人殺害，光榮的犧牲了，之後，人們編了一首歌來紀念他。
故事中的王二小十分機智、勇敢、堅強，而日本鬼子卻十分殘忍，孩子們團結一心，不願做亡國奴，堅定地投入到了抗戰洪流之中，在血與火中得到成長。面對敵人，不害怕，不慌亂，機智的與敵人周旋，甚至小小年紀就為保衛家鄉獻出了生命，王二小是我們心中的英雄。
這個故事使我知道了我們現在的生活是多麼來之不易，在他那個年代，從小就沒有父母的關愛，沒有哥哥的保護，但是仍然獨自生活著，而我們一生下來就有父母的喜愛，爺爺奶奶的照顧，這是多麼幸福啊。另外，王二小的生存環境非常差，他出生在一個貧窮的家庭里，吃不飽，穿不暖，還要每天都面臨日本鬼子的危險，但王二小並不恢心氣餒，依然積極向上的面對生活。我們出生在幸福的家庭里，每天都能吃上香噴噴的飯，也不用擔心什麼危險，能坐在課堂里安靜的學習，我們應該好好珍惜現在這來之不易的幸福生活，不斷努力，好好學習，長大了可以為我們國家的建設做出貢獻。
在我國偉大的八年抗日戰爭中，有千千萬萬的烈士仁人，為著祖國的獨立、民族的解放、人民的幸福，英勇地獻出了自己的生命。年僅13歲的放牛郎王二小，是其中真實的一個，一個抗日的民族小英雄。
抗戰期間，王二小一家住在奶奶廟里，屋頂漏雨，牆壁灌風。他爸爸犯上了黃疸病，長年累月地躺在床上，一顆炸彈炸毀橫梁，橫壓了他。他媽媽被活活餓死，哥哥被拉去當苦力，用石頭砸死了日本監工，逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出來。在舉目無親的情況下，二小找到了八路的鞏固區，進了抗日兒童團，抗日的仇恨深深地扎在了二小的心中。
王二小十三歲那年，在日本鬼子掃盪一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。
讀到這里，我被深深地感動了，我的心情非常難受，日本鬼子實在是殘暴、野蠻、粗魯、為所欲為。王二小才十三歲啊，這個年齡應該享有童年，享有讀書的樂趣，享有父母的關愛，可是他卻只享受戰爭的殘忍，失去親人的痛苦，敵人的壓迫和威脅。
他的事跡譜寫出了一首壯烈的歌，一個動人的故事,一曲英雄的戰歌。讀完了他的故事,我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪，久久不能平靜。為小英雄的犧牲，有著感動，也有著心酸。面對數千戰士臨危不懼，義無反顧，用行動保衛著鄉親們，使我隨之心情激昂，對日本鬼子的殘忍和無恥侵略行為感到憤怒。
比起王二小我們是多麼地幸福啊!可是我們卻常常不懂得珍惜這許多革命先烈撒下熱血換來的美好生活。我們和二小相比，又是多麼地不懂事啊! 我們不必為衣食擔憂，也不必去英勇殺敵，我們要做的是好好學習，天天向上。
一想到王二小，我心中就百感交集，王二小，真的是一位勇敢的孩子！
他生於1929年，在11歲時，成了一名放牛娃，每天都在山坡上放牛，替八路軍放哨，過著平淡的生活。可是有一天，日本鬼子來村莊里掃盪，正好被正在放牛的王二小看見了。迷了路的日本鬼子也看見了王二小，便揪著他讓他帶路。王二小裝作很聽話的樣子走在前頭，但是為了保護鄉親們轉移，王二小就把敵人引進了八路軍的埋伏圈。突然，四周響起了槍聲，敵人這才發覺上了當，竟氣急敗壞地用刀挑死了王二小，把他丟進了山澗。機智勇敢的王二小，就這樣被日本鬼子殺害了，年僅13歲。
讀完這個故事，我的淚水早已漫進了眼眶，眼淚終於忍不住掉了下來，日本鬼子怎能如此殘忍！
王二小，要不是他，我們的歷史之卷上將會再多出一道觸目驚心的血紅！王二小的品質是可貴的，王二小的精神是值得我們學習的！令我流淚的不是王二小死於日本鬼子的尖刀下，而是王二小那種堅強不屈的可貴品質！想想看，一個不過只有13歲的孩子便有著這樣強烈的愛國意識，這多令人驚嘆啊！
王二小堅強不屈的品性不僅讓我震撼，也令我想到了生長在沙漠中的那些仙人掌。它們雖不是人類，卻有著比許多人類更好的品德！
它們自打出世以來，便生長在乾旱的沙漠中，幾個月、甚至幾十年喝不到半口雨水。毒辣的太陽在頭頂上掛著，死命散發著熱量，想讓仙人掌們都「屈服」在它的腳下。可不然，太陽越是努力烘烤沙漠，仙人掌就越不肯屈服，它們不畏懼強大的敵人，而是勇敢的迎上前與敵人抗衡！它們的品質，著實令我驚嘆——多麼頑強的仙人掌啊！
因此，我們都要以王二小和仙人掌做榜樣，學習仙人掌那種堅強不屈的品質，學習王二小愛國的精神。只要具備了這兩種品格，才表明你是一個真正的中國人！
《歌唱二小放牛郎》這是一個非常感人的故事。
一個十三歲的放牛小孩王二小，把迷路的敵人騙到紅軍的埋伏圈裡，成功讓紅軍把敵人一舉殲滅。而王二小自已卻被敵人殺害了。當我讀到「敵人抓住二小讓他帶路，二小他順從地走在前面，把敵人帶進了我們的埋伏圈」的時候，我感覺王二小很機智，當我讀到「幹部和老鄉得到了安全，他卻睡在了冰冷的山間」的時候，我的眼淚就不由自主的流下來了。
當時，王二小才十三歲，就為了祖國而犧牲了，他是那麼的偉大，犧牲時只僅僅比現在的我大三歲，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什麼力量鼓舞著他呢？是最光榮的愛國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，平時總是覺得做作業很辛苦，遇到難題就不想動腦筋，就想繞道走，一點小小的磨難都經受不起，遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫喊爸爸媽媽來幫忙。與王小二相比，生活在幸福時代的我，連起碼的學習困難都不敢去戰勝，我是多麼渺小啊！
讀了《歌唱二小放牛郎》的故事，我深深地體會到，沒有了戰爭，沒有了硝煙，我成長在燦爛溫暖的陽光下，是多麼的幸福，王二小也是個孩子，比我們的生活條件真是相差的太遠。看了王二小的故事，我認識到我們今天的幸福生活就是像王二小這樣千千萬萬的烈士用鮮血換來的，我很慚愧，我以後要以王二小為榜樣，努力學習，回報祖國和父母，還有辛勤培育我們的老師。作為新時代的小學生，我要從小樹立愛國主義精神。梁啟超說：少年強，則中國強。雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任，有義務，為祖國的建設，為祖國的強大貢獻自己的一份力量！
1943年的一天，鬼子掃盪來了，王二小為了讓八路軍叔叔將這幫鬼子消滅，不讓鬼子得逞，將鬼子引到了八路軍叔叔的埋伏圈。自己卻懷著一顆愛國之心英勇地犧牲了，鮮血染紅了滿山的樹葉……
從以前的民不聊生到現在的生機勃勃，從吃草根到山珍海味，從草房到高樓大廈，從鄉間小路到高速公路……有了翻天覆地的變化，我們現在的幸福生活正是他們這些革命先烈、愛國之士用鮮血和生命換來的。
二小面對敵人的威脅是那麼的鎮定，沒有一絲的緊張與害怕他的機智英勇是我們無法相比的。二小明白自己可能會死在敵人的刀槍之下，但他大義凌然。是什麼力量讓他在敵人面前不害怕？是什麼力量讓他在敵人的刀槍之下不屈服？是什麼力量讓他在敵人的威脅之下如此鎮定？是因為他有一顆赤熱的愛國之心，他不希望我們的國土被敵人侵犯被列強佔有，不希望中華兒女成為帝國主義的奴隸，他希望我們的祖國能獨立，希望我們人民能過上自由幸福的生活。因此，二小一直是我們心中的小英雄，是我們的好榜樣！
我們現在過著幸福的生活，沐浴在幸福的陽光下。作為一名少先隊員，我應該像王二小一樣遇到困難時要鎮定，不能亂了手腳，並想辦法解決困難。我們作為炎黃子孫、龍的傳人，更應該好好學習，心中要有遠大的志向，愛國，報國，把我們的祖國建設的更加美好，更加繁榮富強！
「少年英雄王二小」的故事我很早就知道了，今天，我又認真了看了一次。故事講的是一名叫王二小的放牛少年，他是一名兒童團員，有一天，敵人來村子裡掃盪，走到一個路口迷了路，敵人看見放牛的王二小於是就叫他來帶路。王二小知道不能讓敵人掃盪成功，就裝著順從的樣子帶路，其實是把敵人帶進了八路軍的埋伏圈；敵人發現中計後，二話不說將王二小給殘忍地殺害了，為了保護村子裡的村民和後方部隊，只有十三歲的王二小犧牲了自己的生命。八路軍戰士強忍著淚水，把中了埋伏的敵人殺了個片甲不留。
「牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……」，再次聽到這首歌，想起這個故事，我還是被王二小這種舍已為人的精神感動。
多麼勇敢的王二小，他身為兒童團員，覺得保護村民和後方部隊就是他的責任，最終獻出了自己寶貴的生命。秋天把這個感人的故事續說給了每一個人聽，人們止不住眼淚留下來；冬天村民們在屋裡安全地過著暖冬，二小卻睡在冰冷的山間，永遠也醒不來了，但有著鄉親們的牽掛，他的夢一定很美很美！
讓我們向王二小致敬吧，他只有13歲，卻為祖國的抗戰獻出了自己的生命！作為一名新時代的少年，我的生活如此的美好，每天在寬敞明亮的教室里讀書，所以我更加應該好好學習，用知識來武裝自己的大腦，把自己變得更加強大，為祖國的發展壯大貢獻力量！
「牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二小……」每當聽到這首歌，我的眼前總是浮現出那位少年英雄王二小。
有一次，王二小和原來一樣，趕著一群牛回家時，日本鬼子炸掉了他的村莊，他的父母也不幸雙亡了。王二小的哥哥被日本鬼子抓走以後，也被搶打死了。王二小痛不欲生，決心要打倒日本鬼子，為自己的爹娘還有哥哥報仇。他把日本鬼子騙到八路軍埋伏的地雷區。日本鬼子知道自己上當了，趕緊撤退。全體八路軍把鬼子打的死的死，傷的傷。日本指揮官發現王二小像山上爬去。瞄準王二小的背「砰」的一聲大去。
王二小打中了，從山上滑下來，幾個日本鬼子拿刀把王二小捅起，就這樣，王二小英勇的犧牲了。但是他的英勇善戰卻流遍全村。編成了一首歌：「牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，放牛的孩子，王二小」。王二小那年才11歲，而我卻12歲了。都沒王二小勇敢，有一次，我和朋友們一起玩，不小心，摔了一跤，雖然沒流血，但是還是很痛，我忍不住哭了出來，王二小被日本指揮軍重重的打了一槍，但是他都沒哭出來，只是皺了一下眉頭，從山上滑下來。所以。我要向王二小他那種寧死不屈的精神學習。
人生只有一條命，王二小卻不顧自己的性命，打倒了許多日本鬼子，王二小英勇善戰奮不顧身的精神值得我們學習。他熱愛祖國，不怕犧牲的大無畏精神，任然閃爍著耀眼的光芒。我們是少先隊眼，祖國的一份子，也要向王二小學習。他的故事感動全世界，感動我們的老百姓，更感動我們的大地！
『叄』 小英雄王二小的讀後感
讀完一本經典名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是我整理的關於小英雄王二小的讀後感（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我讀過了小英雄王二小的事跡後深受感動。他為了就村裡的父老鄉親，捨身救人。救了村裡幾千個老百姓，也大大的減少了八路軍的損失。他實在是太了不起了！他才活了是一個春夏秋冬就永遠的離開了我們。
事情是這樣的，有一天，一聲震天動地的巨響，鬼子的炮彈落到了二小的家裡。在山上放牛的二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。鬼子掃盪來了，八路軍和幹部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。
村外有一個大山坡，這是一片好大好大的草地，碧綠的青草間開著點點的小花。二小就在這片山坡上放牛，這里美麗安寧，二小躺在草地上，望著藍藍的天空想，沒有鬼子該多好。二小參加了兒童團，跟著柳老師和吳連長，學了許多知識。他知道打走了鬼子，自己長大了，還要建設我們的國家。鬼子的大掃盪又要開始了，吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個包圍圈等鬼子來鑽。
鬼子來了。二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去，心裡著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。
二小領著鬼子在山裡轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰刀威脅二小。二小心裡很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊，你想騙皇軍。二小說那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。
吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊長。
鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小，鄉親們喊著二小，可是二小安詳地閉著眼睛。他再也聽不到了。太陽也彷彿被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。
我覺得王二小是一個勇敢的少年，他會不惜一切代價去保護村裡的人。他放棄了他的青春年華，勇敢地去和日本小鬼子去戰斗！如果是我，我早就嚇得不知道該怎麼辦了。我真佩服你，王二小，要是我想你一樣該多好啊！
一想到王二小，我心中就百感交集，王二小，真的是一位勇敢的孩子！
他生於1929年，在11歲時，成了一名放牛娃，每天都在山坡上放牛，替八路軍放哨，過著平淡的生活。可是有一天，日本鬼子來村莊里掃盪，正好被正在放牛的王二小看見了。迷了路的日本鬼子也看見了王二小，便揪著他讓他帶路。王二小裝作很聽話的樣子走在前頭，但是為了保護鄉親們轉移，王二小就把敵人引進了八路軍的埋伏圈。突然，四周響起了槍聲，敵人這才發覺上了當，竟氣急敗壞地用刀挑死了王二小，把他丟進了山澗。機智勇敢的王二小，就這樣被日本鬼子殺害了，年僅13歲。
讀完這個故事，我的淚水早已漫進了眼眶，眼淚終於忍不住掉了下來，日本鬼子怎能如此殘忍！
王二小，要不是他，我們的歷史之卷上將會再多出一道觸目驚心的血紅！王二小的品質是可貴的，王二小的精神是值得我們學習的！令我流淚的不是王二小死於日本鬼子的尖刀下，而是王二小那種堅強不屈的可貴品質！想想看，一個不過只有13歲的孩子便有著這樣強烈的愛國意識，這多令人驚嘆啊！
王二小堅強不屈的品性不僅讓我震撼，也令我想到了生長在沙漠中的那些仙人掌。它們雖不是人類，卻有著比許多人類更好的品德！
它們自打出世以來，便生長在乾旱的沙漠中，幾個月、甚至幾十年喝不到半口雨水。毒辣的太陽在頭頂上掛著，死命散發著熱量，想讓仙人掌們都「屈服」在它的腳下。可不然，太陽越是努力烘烤沙漠，仙人掌就越不肯屈服，它們不畏懼強大的敵人，而是勇敢的迎上前與敵人抗衡！它們的品質，著實令我驚嘆——多麼頑強的仙人掌啊！
因此，我們都要以王二小和仙人掌做榜樣，學習仙人掌那種堅強不屈的品質，學習王二小愛國的精神。只要具備了這兩種品格，才表明你是一個真正的中國人！
我與雨很有緣，因為我從小就怕水，因此，河都不敢下，可我偏偏喜歡與水是近親的雨，命運真是捉弄人！我抱著一絲希望，覺得我們初中還會在一個班。」我們沖。辛苦是值得的，因為棲霞山的紅葉真的是別有一翻韻味！三年來，紅領巾像一位無聲的.老師，陪伴我健康成長。漢字無與倫比，漢字蓋世無雙，漢字獨一無。
故事發生在1941年9月，日軍300餘人向河北省平山縣南滾龍溝襲來，他們抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚，許多八路軍戰士就在四面的山上隱藏著。於是他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕上慢慢地轉，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人發現以後，對二小又打又罵，二小猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸於盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背後刺穿了胸膛。
抗日戰爭時期，全國人民都團結起來，一致對外。王二小作為一個普通的農村孩子，深知國家危難之時，老百姓要挺身而出，平時幫八路軍做著放哨的工作；危急時刻，沉著冷靜，將敵人引進了八路軍的埋伏圈，沉重打擊了敵人。為此他付出了自己年輕的生命。
在抗戰及解放戰爭期間，像王二小這樣的為國捐軀的人物比比皆是，沒有他們，就沒有新中國的建立，也就沒有我們今天美好的生活。今天，當我們在家裡看著有趣的動畫片的時候，當我們在肯德基里享受美味的時候，當我們在青山綠水間遊玩的時候，我們不應當忘記這些先輩們，我們應當珍惜現在的生活，好好學習，天天向上，學好本領，長大了才能為國家作出更大的貢獻。
現實生活中，我們也會需要一些挺身而出的時候，比如在公交車上遇到小偷，由於我們年齡尚小，不能與這些人直接發生沖突，但是我們可以學習王二小採取機智的手段，比如讓大人悄悄地撥打110，暗地裡提醒被偷的人，等等。總之，要學會機智地對付壞人。
王二小的故事已經發生整整70年了，讓我們銘記過去，珍惜現在，為更加美好的未來而努力進取！
讀了《愛國英雄王二小》這篇文章後，我知道了王二小這個少年英雄，更敬佩王二小等其他抗日英雄們，他們獻出了寶貴的生命，讓我們有了今天的幸福生活。
1942年10月25日，十三歲的王二小正在山坡上放牛，忽然看見鬼子進山掃盪，王二小為了不讓鬼子發現隱蔽著八路軍和鄉親們的山溝，故意暴露自己，與鬼子周旋，並假裝給鬼子帶路，把鬼子引到八路軍的埋伏圈。那是條死路，鬼子很快就發現上當了，舉起刀，狠狠地刺向王二小的胸膛，高高地挑起，把他摔在巨石上。與此同時，槍炮聲四起，八路軍全殲了這股敵人，但王二小也英勇犧牲了。
王二小，他小小的年紀，竟會不顧自身安危，把敵人引進埋伏圈，而且遇到敵人，竟然能如此冷靜、勇敢。他又怎會不知道，自己把敵人帶進埋伏圈，必定是死路一條。但是，王二小為了八路軍的安危，為了黨和人民，寧願獻出自己寶貴的生命。他的冷靜、舍己為人正是我們應該學習的。
知道了王二小的英勇事跡，我震驚了，誰不珍惜寶貴的生命呢？王二小隻是一個兒童，卻為國捐軀，這讓我第一次明白，原來兒童也可以愛國！有了那些為國捐軀、舍己為人的抗日英雄們，有誰能打倒團結奮斗的中國呢？雖然抗日戰爭勝利了，但我們也要在生活中幫助別人，從小事做起，傳播正能量，將愛心播撒，讓希望萌芽，這樣我們的祖國才能越來越好。
雖然我們不知道王二小長什麼樣，但我們相信，王二小的英勇事跡會永遠激勵人們：少年強則中國強！國家強大的光輝背後是英雄烈士們的拋頭顱灑熱血。我們應該好好學習，讓我們的國家更富強，請記住這個少年抗日英雄——王二小！
「少年英雄王二小」的故事我很早就知道了，今天，我又認真了看了一次。故事講的是一名叫王二小的放牛少年，他是一名兒童團員，有一天，敵人來村子裡掃盪，走到一個路口迷了路，敵人看見放牛的王二小於是就叫他來帶路。王二小知道不能讓敵人掃盪成功，就裝著順從的樣子帶路，其實是把敵人帶進了八路軍的埋伏圈；敵人發現中計後，二話不說將王二小給殘忍地殺害了，為了保護村子裡的村民和後方部隊，只有十三歲的王二小犧牲了自己的生命。八路軍戰士強忍著淚水，把中了埋伏的敵人殺了個片甲不留。
「牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……」，再次聽到這首歌，想起這個故事，我還是被王二小這種舍已為人的精神感動。
多麼勇敢的王二小，他身為兒童團員，覺得保護村民和後方部隊就是他的責任，最終獻出了自己寶貴的生命。秋天把這個感人的故事續說給了每一個人聽，人們止不住眼淚留下來；冬天村民們在屋裡安全地過著暖冬，二小卻睡在冰冷的山間，永遠也醒不來了，但有著鄉親們的牽掛，他的夢一定很美很美！
讓我們向王二小致敬吧，他只有13歲，卻為祖國的抗戰獻出了自己的生命！作為一名新時代的少年，我的生活如此的美好，每天在寬敞明亮的教室里讀書，所以我更加應該好好學習，用知識來武裝自己的大腦，把自己變得更加強大，為祖國的發展壯大貢獻力量！
暑假的一天，我認真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。
故事發生在抗日戰爭時期，在一個貧困的小山村裡，那就是王二小的家鄉。，放牛娃王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地，經常受到日本鬼子的「掃盪」。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住，要他帶路，機智勇敢的的王二小假裝聽話的樣子，並沒有直接違抗敵人，而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。可是敵人的刺刀卻深深地扎進了二小的胸膛，勇敢的二小犧牲了！二小，你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著微笑看那天邊血染紅了的雲彩。
看完這篇文章，我被深深地感動了。二小不顧個人安危，拯救了所有人，他機智勇敢。我相信，不光是我們，曾經的那些鄉親們也不會忘記他的。我要學習王二小的這種不畏艱險的精神，在學習中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難。我還要學習王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉親們的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師，要成為老師的合格小助手。
在我國偉大的八年抗日戰爭中，有千千萬萬的烈士仁人，為著祖國的獨立、民族的解放、人民的幸福，英勇地獻出了自己的生命。年僅13歲的放牛郎王二小，是其中真實的一個，一個抗日的民族小英雄。
抗戰期間，王二小一家住在奶奶廟里，屋頂漏雨，牆壁灌風。他爸爸犯上了黃疸病，長年累月地躺在床上，一顆炸彈炸毀橫梁，橫壓了他。他媽媽被活活餓死，哥哥被拉去當苦力，用石頭砸死了日本監工，逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出來。在舉目無親的情況下，二小找到了八路的鞏固區，進了抗日兒童團，抗日的仇恨深深地扎在了二小的心中。
王二小十三歲那年，在日本鬼子掃盪一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。
讀到這里，我被深深地感動了，我的心情非常難受，日本鬼子實在是殘暴、野蠻、粗魯、為所欲為。王二小才十三歲啊，這個年齡應該享有童年，享有讀書的樂趣，享有父母的關愛，可是他卻只享受戰爭的殘忍，失去親人的痛苦，敵人的壓迫和威脅。
他的事跡譜寫出了一首壯烈的歌，一個動人的故事，一曲英雄的戰歌。讀完了他的故事，我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪，久久不能平靜。為小英雄的犧牲，有著感動，也有著心酸。面對數千戰士臨危不懼，義無反顧，用行動保衛著鄉親們，使我隨之心情激昂，對日本鬼子的殘忍和無恥侵略行為感到憤怒。
比起王二小我們是多麼地幸福啊!可是我們卻常常不懂得珍惜這許多革命先烈撒下熱血換來的美好生活。我們和二小相比，又是多麼地不懂事啊!我們不必為衣食擔憂，也不必去英勇殺敵，我們要做的是好好學習，天天向上。
『肆』 《王二小》觀後感作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我整理的《王二小》觀後感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
前幾天，我看了一篇英雄故事《王二小》。
王二小從小就是個孤兒，靠給別人放牛來養活自己。當時日本侵略了中國，他的家鄉也遭到了掃盪，八路軍在他們的家鄉和日本兵進行戰斗。才十二歲的王二小，不怕一群日本鬼子的刀槍，機智而又勇敢地把日本兵帶入了我國八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小，但他們也全部被八路軍殲滅。
看完後我非常感動，王二小生活在戰爭年代，又是孤兒，總是沒吃沒穿的，挨餓受凍，才幾歲就得靠勞動來養活自己。就是這樣，他都非常的堅強，還聰明勇敢，小小的年齡就懂得愛憎分明，為了中國的抗日戰爭獻出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代，生活上比王二小好多了,更應該利用這好的環境來多學習、多思考、多勞動，創造更加美好的生活。
我們要學習王二小堅強、勇敢的性格，生活再苦、困難再大也要堅強面對。這樣我們才能更好的為社會、為祖國服務。
今年暑假，我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人，也很好看。
電影講的是一個名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團團長，每天出去放牛。有一天，日本鬼子炸死了他的家人。於是，他決定去西柏坡找八路軍。在山上，他遇到一頭狼，經過一番殊死搏鬥，他掉進一條河中，順著河邊小路找到了八路軍。有一天，在偵察時，王二小的朋友核桃發現了鬼子的情報，與王二小匯合後，決定由王二小去送信。但在送信途中，碰上了鬼子，他把鬼子引到埋伏圈，可自己卻不幸犧牲了。
王二小是一個機智勇敢的孩子，他勇於面對困難，而且機靈能幹。他敢與狼搏鬥，即使掉下山涯，還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時，不慌不忙，把鬼子帶入了埋伏圈，即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個令人欽佩的小英雄。
相比之下，我在生活中膽子很小，總是害怕和人打交道，而且不愛動腦筋，總等著別人給我答案，而不是自己探索。看完這部電影後，我覺得應該向王二小學習，讓自己勇敢起來，成為一個對社會有用的人。
今天下午的快樂活動日，老師和同學們一起共同觀看了《西柏坡2——英雄王二小》這部紅色經典電影。
它講述了在1941年9月16日的那天早上，二小正和核桃、棗花、柏坡小子等幾個兒童團團員在山坡上玩耍。眼疾手快的棗花發現了山坡下的一座村莊正燃著熊熊大火，那正是抗日重要根據地——南滾龍溝村。二小立刻傻了眼，便馬上和夥伴們一起回到南滾龍溝村。原來是日本鬼子帶著狗漢奸一起，槍殺父老鄉親，以及實行他們的三光政策：殺光、搶光、燒光。在這危急時刻，平山團趕來營救鄉親們了，打走了日本鬼子及狗漢奸。服侍日軍的南滾龍溝村的村民報來消息：日本鬼子在中午將進軍西柏坡。但必須有人把這份重要情報送給紅梅村長，二小主動提出由他來完成這重要的任務，經過一度上的坎坎坷坷，二小終於到達西柏坡，把這份重要情報交給紅梅村長。在返回的路上，二小和棗花發現日本鬼子提早開始了行動，二小便先讓棗花回去通報消息，自己帶著牛犢兒去勾引日軍。二小讓日軍故意發現自己之後，就帶著他們往一些難走的山路上走。之後便把他們帶進了八路的埋伏圈。等日本鬼子發現自己上當了之後，便殘忍地把軍刀戳向了二小的胸膛，二小也滾落山坡，躺在一塊堅硬的石頭上，他的鮮血染紅了石頭，年僅13歲的二小壯烈犧牲……
二小的故事便深深地刻印在了我的心裡。可回想起現代的社會，大家都是如此的自私，不願意貢獻出自己的一份力。教室里散落了一張廢紙，大家都讓它呆在地上，也不願意把它撿起來，丟進垃圾桶。希望社會上有更多的「王二小」出現，讓社會變得更加美好。
影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個發生在抗日戰爭時期的動人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小，在日本鬼子掃盪一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅，氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。
看了這部影片，我有以下三方面的'收獲：
首先，我要學習王二小的優良品質。王二小對老鄉有著深厚的感情，對日本鬼子的嫉惡如仇，對打敗日本帝國主義有著堅定的信心和決心。
其次，我要學習王二小的機智勇敢。他不蠻干，他帶鬼子在山裡轉，當他來到「鬼見愁」時，抓住了一次絕佳的脫險機會，他機智地穿過荊棘叢林，在鬼子暈頭轉向的時候，成功擺脫了鬼子。
最後，我要學習王二小的集體利益意識。由於通訊協調問題，他發現八路軍設伏地點沒有在「鬼見愁」而在「二道泉」，只有繼續把鬼子往那個方向帶，才能讓鬼子進入伏擊圈，從而徹底殲滅鬼子。這時的王二小沒有顧及個人的安危，把自己的生死置之度外，最後以自己個人生命的代價，換取了整個戰斗的勝利。
惰惰班正好學到課文《王二小》，老師就安排在課室里看同名電影。要求七點五十就要到學校，八點鍾正式開演。也真是夠積極的！每到這種要提前上學的時刻，我就會在心裡直樂--還是離校近好呀！看那些每天要小車接送或是擠地鐵、公交過來上學的孩子，那個可憐！覺都不夠睡呀！
話說回到家打開惰惰的家校聯系本，今天的作業居然是寫--《王二小》有感。
「媽媽，什麼叫『有感』？」
「就是感想呀！你有啥感想呀？」
「嗯，不錯！下次老師繼續安排看電影。」我暈！這就是他的感想！
「是你對《王二小》這部片子的感想。你看懂了嗎？」
「沒懂！」
「那你把課本好好看看。你知道這故事發生在什麼年代？」
「不知道。」
好傢伙！課本里沒頭沒尾的講了這么個故事，電影估計也跟課本差不多，讓他這種小P孩寫感想，那還不是在考家長嘛！就象前幾天學了《曹沖稱象》，老師居然讓他們想其他的方法。我覺得曹沖的方法在那個年代簡直是很完美了，還能有啥好方法？
拿著課本慢慢地引導惰惰，故事大意是啥？能從中學到什麼？這就是我們當年的學習套路，幾十年如一日地沒變哪！好在我當年業務純熟，對付這個還行！惰惰在我的悉心引導下，終於總結出--王二小的機智勇敢是值得我們學習的！
交差！
今天上午，我在網上觀看了電影《王二小》。
看完後我深深地被電影中的少年英雄王二小的英雄事跡感動：山西淶源兒童團的王二小邊放牛邊放哨，他不顧個人生命危險，機智勇敢地把日本鬼子帶進了吳連長率領的八路軍的包圍圈，鬼子發現上當後，就殺害手無寸鐵的王二小，年僅13歲。
我的第一個感想就是，王二小和我大小差不多，正是讀書的年紀，日本鬼子發動的戰爭害得他上不了學。我們現在有這么良好的學習環境和優越的學習條件，是這些革命烈士用鮮血和生命換來的，而自己有時還不好好珍惜，有愧於他們的殷切希望。應該刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
我的第二個感想就是王二小機智勇敢，遇事沉著冷靜，不驚慌失措。我今後如果遇見壞人或小偷，也應該不動聲色，巧妙應對
我的第三個感想就是，應該有一顆感恩的心，懷念先烈，爭取每個清明節我都去烈士陵園瞻仰、掃墓，緬懷先烈。
7月6日，學校組織全體同學去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。
這部電影我已經期待很久了，這次學校終於組織我們去看了。所以當電影開始時，我就被電影內容深深吸引住了：王二小是一個普普通通的放牛娃，他痛恨鬼子，熱愛八路軍。後來替八路軍送情報，當時鬼子抓到他，讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈，中途還讓小鬼子損兵折將，在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭，三挺機關槍全部報廢，好幾個士兵出了事。他真是聰明。
王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了，但是他毫不畏懼，依然給鬼子帶路，最後他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動，值得我們學習。
他的精神很可貴，但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國，他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易，所以我們更應該珍惜現在美好的生活。
【點評】這篇是一篇電影觀後感，寫觀後感，要從自己觀賞影片的感受出發。可是，小作者將「觀」的內容寫得很長，把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表「感」的文字卻很少。寫觀後感應強調以「感」為主，從文字上看，「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容，是為「感」服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。
「牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……」《歌唱二小放牛郎》這優美的旋律將我帶入了抗日戰爭時期。
村莊里有個放牛的小孩叫王二小，他有兩個哥哥一個弟弟，當日本鬼子掃盪到村莊的時候，他一家五口都死了，只有他一個活了下來。爸爸在打鬼子的時候犧牲了，媽媽在回家的路上被日本鬼子用槍打死，哥哥和弟弟在掃盪的時候也死了。後來王二小他加入了兒童團，他一邊放羊一邊放哨。有一次，他的牛沒有草吃了，就把牛趕到茂密的草叢中，不想卻碰到了掃盪的日本鬼子。日本鬼子看見了王小二，就問他有沒有看見八路軍，王二小沒有恐懼，而是很鎮定的說：「有」。日本鬼子又問他八路軍往哪裡走了，他指了指自己的右邊，其實那是八路軍的埋伏地。王二小領著日本鬼子不慌不忙進入八路軍的埋伏地，這時王二小的腳步迅速快了起來，他一邊跑一邊喊：「日本鬼子來了、日本鬼子來了……」等這些日本鬼子明白過來上當時。八路軍已經對敵人進行了猛烈的攻擊，但是13歲的王二小也被敵人用刺刀挑死了。
這個電影里，王二小機智、勇敢、臨危不懼深深打動了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現在把自己的生命看的比什麼都重要，一有什麼病痛傷疤就在爸爸媽媽面前撒嬌。可是真因為有了前輩們的無畏付出才換來了我們現在的幸福生活。作為少年隊員，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大後成為有用的人。
在生活上我要學習王二小的機智、勇敢、臨危不懼。把王二小作為自己的榜樣。這篇電影雖然我已經看了3遍了，但是有空我還會在網上看。
『伍』 兒童團長王二小的讀後感30字
今天，我看了一部叫《小英雄王二小》的電影，使我非常感動。
電影主要講了有一個叫王二小的孩子，每天都在山坡上放牛。在日本侵略者侵略我國的戰爭年代，日本鬼子來到狼牙村搶糧，同時來消滅八路軍。此時，王二小正在放牛，被日本兵發現了，就讓他給他們帶路。但王二小為了保衛鄉親們和八路軍的安全，就把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。日本鬼子被打得落花流水，氣極敗壞，把王二小殘忍地殺害了。
看了這部電影之後，我被王二小的精神所鼓舞，心潮澎湃。他為了鄉親們的安全，為了八路軍能取得勝利，為了民族解放事業，不顧個人生死，英勇就義，他是民族英雄！王二小犧牲時的年紀和我現在同樣大，而我享受著今天幸福生活的同時卻碌碌無為，連自己能做的事情都沒有做好，我感到很羞愧。今後，我要以小英雄王二小為榜樣，首先要承擔起自己的責任，做好自己的學習工作之餘，還要幫家長和為班級多幹些活，多盡些義務，而不是只享受而不奉獻。
看完了電影，我的腦海里還閃現著小英雄王二小慷慨就義的場景，耳邊還在響著經久傳唱的歌聲「牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……」小英雄王二小就這樣隕落了，但他的精神永垂不朽！
『陸』 少年英雄王二小觀後感
《少年英雄王二小》觀有感
一群荷槍實彈的日本鬼子從山前偷襲入村，全村幾百人的生命危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，用刺刀刺死了小英雄王二小，並把他重重地摔在大石頭上——這，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中國，像王二小這樣的愛國英雄成千上萬，你看，勇敢機智的小英雄雨來，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，捨身炸暗堡的董存瑞，敢於和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛祖國保衛人民，無數的革命先輩在戰爭中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛國之心是多麼可貴啊！這些英雄們憑著頑強的精神，寧死不屈，與敵人拼搏到底，他們的愛國保國之心使敵人心驚膽戰、聞風喪膽！
國家興亡，匹夫有責。作為一個光榮的少先隊員，一個共產主義的接班人，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，從小努力掌握先進的科學知識，長大後把祖國建設得更加繁榮昌盛。
千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。無數烈士是這樣做的。我們這些二十一世紀 的小主人更應該把保衛祖國作為自己最光榮的 責任。將來有一天，當祖國需要我們的時候，我們必定會一馬當先地全力奉獻出自己的一切，甚至生命。
「牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……」《歌唱二小放牛郎》這優美的旋律和動人的故事將永遠留我心中，少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神將永遠激勵著我前進！
『柒』 小英雄王二小讀後感
讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是我為大家收集的小英雄王二小讀後感（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
當我讀過了小英雄王二小的事跡後深受感動。他為了就村裡的父老鄉親，捨身救人。救了村裡幾千個老百姓，也大大的減少了八路軍的損失。他實在是太了不起了！他才活了是一個春夏秋冬就永遠的離開了我們。事情是這樣的，有一天，一聲震天動地的巨響，鬼子的炮彈落到了二小的家裡。在山上放牛的二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。
鬼子掃盪來了，八路軍和幹部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。 村外有一個大山坡，這是一片好大好大的草地，碧綠的青草間開著點點的小花。二小就在這片山坡上放牛，這里美麗安寧，二小躺在草地上，望著藍藍的天空想，沒有鬼子該多好。
二小參加了兒童團，跟著柳老師和吳連長，學了許多知識。他知道打走了鬼子，自己長大了，還要建設我們的國家。 鬼子的大掃盪又要開始了，吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個包圍圈等鬼子來鑽。
鬼子來了。 二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去，心裡著急，就唱著放牛歌走了出來。 鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。 二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。
二小領著鬼子在山裡轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰刀威脅二小。二小心裡很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊，你想騙皇軍。二小說那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟著他走了。 到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。
二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。 八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊長。
鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小，鄉親們喊著二小，可是二小安詳地閉著眼睛。他再也聽不到了。 太陽也彷彿被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。
我覺得王二小是一個勇敢的少年，他會不惜一切代價去保護村裡的人。他放棄了他的青春年華，勇敢地去和日本小鬼子去戰斗！如果是我，我早就嚇得不知道該怎麼辦了。我真佩服你，王二小，要是我想你一樣該多好啊！
「牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……」聽著這首優美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧。王二小原名閻福華，河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人，在家排行老二，村裡人都叫他閻二小。1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300餘人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點多轉到了下午3點多。
在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸於盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背後刺穿了胸膛。這時埋伏在轎頂山的報社武裝梯隊發起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。
今天我看了一本書，書名叫《小英雄王二小》，書中描寫的是抗日戰爭時期一個放牛娃王二小的故事。
王二小是一個放牛娃，他爸爸、媽媽都被日本鬼子殺害了，他對日本鬼子充滿了仇恨。有一天他正在放牛，因為牛跑了，他在找牛的路上遇見了日本鬼子，日本鬼子讓他帶路去找八路軍，王二小機智地將鬼子帶進了八路軍的包圍圈，日本鬼子被消滅了，但王二小也英勇的犧牲了，那一年他剛剛13歲。
我看了這個故事後十分感動，我很佩服他的勇敢和機智，他還那麼小，就為祖國獻出了寶貴的生命，我們今天的幸福生活真是得來不易。我們要好好珍惜今天的日子，向先輩們學習，學好知識，將來把我們的祖國建設的更加美好。
今天我讀了《抗日英雄王二小》這個故事，讀完以後我的心還是久久不能平靜。
這個故事主要講的是：王二小住的村子經常被掃盪，而王二小的爸爸媽媽都被日本鬼子給害死了，王二小也被抓去修炮樓了。但是他逃了出來，他想到解放區去。在路上他遇到了許多困難。到了那給好心人放牛。而且參加了兒童團。有一次日本鬼子來掃盪了，王二小為了保護鄉親們，他不顧個人安危，把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈，最後八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。
而我們現在不用挨餓，不用挨凍，我們還不好好學習，真是生在福中不知福啊。所以我們要好好學習，長大做一個對國家有用的人。
一想到王二小，我心中就百感交集，王二小，真的是一位勇敢的孩子！
他生於1929年，在11歲時，成了一名放牛娃，每天都在山坡上放牛，替八路軍放哨，過著平淡的生活。可是有一天，日本鬼子來村莊里掃盪，正好被正在放牛的王二小看見了。迷了路的日本鬼子也看見了王二小，便揪著他讓他帶路。王二小裝作很聽話的樣子走在前頭，但是為了保護鄉親們轉移，王二小就把敵人引進了八路軍的埋伏圈。突然，四周響起了槍聲，敵人這才發覺上了當，竟氣急敗壞地用刀挑死了王二小，把他丟進了山澗。機智勇敢的王二小，就這樣被日本鬼子殺害了，年僅13歲。
讀完這個故事，我的淚水早已漫進了眼眶，眼淚終於忍不住掉了下來，日本鬼子怎能如此殘忍！
王二小，要不是他，我們的歷史之卷上將會再多出一道觸目驚心的血紅！王二小的品質是可貴的，王二小的精神是值得我們學習的！令我流淚的不是王二小死於日本鬼子的尖刀下，而是王二小那種堅強不屈的可貴品質！想想看，一個不過只有13歲的孩子便有著這樣強烈的愛國意識，這多令人驚嘆啊！
王二小堅強不屈的品性不僅讓我震撼，也令我想到了生長在沙漠中的那些仙人掌。它們雖不是人類，卻有著比許多人類更好的品德！
它們自打出世以來，便生長在乾旱的沙漠中，幾個月、甚至幾十年喝不到半口雨水。毒辣的太陽在頭頂上掛著，死命散發著熱量，想讓仙人掌們都「屈服」在它的腳下。可不然，太陽越是努力烘烤沙漠，仙人掌就越不肯屈服，它們不畏懼強大的敵人，而是勇敢的迎上前與敵人抗衡！它們的品質，著實令我驚嘆——多麼頑強的仙人掌啊！
因此，我們都要以王二小和仙人掌做榜樣，學習仙人掌那種堅強不屈的品質，學習王二小愛國的精神。只要具備了這兩種品格，才表明你是一個真正的中國人！
一位位革命列士就像雨花石，為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路，其中一塊雨花石雖小，但是朴實，他就是小英雄王二小！讓我跟你講一講吧！
在河北淶源的一個小山村，村頭那座破舊的草房裡住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。
在王二小十三歲時，鬼子又來掃盪了，八路軍將村民帶到了一個山洞裡，可是這個山洞也不安全，這時，王二小挺身而出，牽著一頭壯牛，走出山洞，鬼子看見了山坡上的王二小，把他抓過來，讓王二小帶路，王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈，八路軍也趁機把鬼子全殲殺了，我們的小英雄王二小也長眼起來了。
讀到這兒，聯系一下我們現在的生活，如果沒有革命列士的努力，就不會有我們現在的生活，如果讓我跟王二小相比，那我就太弱了，一但遇到了一點困難和小病，就沒有勇氣去挑戰它，如果讓我生活在王二小那個時代的話，我敢保證每天都會過的心驚膽戰。
千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑！
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！
長大了我也要報效祖國，為祖國爭出輝煌！
以前，我從爸爸那裡聽過許許多多的革命故事，也在電視里看過許多革命題材的影片，但我的印象不是特別的深刻，也不是很懂其中的道理。
今天，我們學了《小英雄王二小》這篇課文，它講王二小小小的年紀，就一邊幫助八路軍放哨，一邊在山坡上放牛，有一天，他遇上迷路的日本人，日本人叫他帶路，他裝著聽話的樣子，把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。最後，敵人被全部消滅了，但小英雄王二小也犧牲了。
學了這篇課文以後，我挺感動的，也從王二小身上學到了很多，他遇到敵人不慌張，很勇敢，我也懂得了我們今天安定的幸福生活是來之不易的。我要更努力學習，做一個對祖國有用的人。
星期天的早晨，我認真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。
抗日戰爭時期，放牛娃王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地，經常受到日本鬼子的「掃盪」。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住，要他帶路，機智的王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
看完這篇故事，我被王二小深深地感動了。他非常機智勇敢，在強大的敵人面前臨危不懼，沉著應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全，不顧個人安危，引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最後獻出了自己年輕的生命。
我要學習王二小的這種不畏艱險的精神，在學習中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難。我還要學習王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉親們的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師，要成為老師的合格小助手。
在學習和生活中，不會永遠都一帆風順的，我會在那些波折中慢慢成長起來，我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福快樂帶給身邊的每一個人。
有一次，我無意間看都一則故事叫《王二小》。讀完後使我有很深的感觸。
故事講述了王二小在一次放哨的時候，被前來村莊掃盪的敵人抓去帶路。機智勇敢的王二小並沒有直接違抗敵人，而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的是，王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了，可是敵人的刺刀卻深深地扎進了二小的胸膛，勇敢的二小犧牲了！二小，你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著微笑看那天邊血染紅了的雲彩。
王二小機智、勇敢、臨危不懼深深打動了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現在把自己的生命看的比什麼都重要，一有什麼病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌。可是就因為有了前輩們的無畏付出才換來了我們現在的幸福生活。作為少年隊員，從現在起，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大後成為一個對祖國有用的人。
我與雨很有緣，因為我從小就怕水，因此，河都不敢下，可我偏偏喜歡與水是近親的雨，命運真是捉弄人！我抱著一絲希望，覺得我們初中還會在一個班。」我們沖。辛苦是值得的，因為棲霞山的紅葉真的是別有一翻韻味！三年來，紅領巾像一位無聲的老師，陪伴我健康成長。漢字無與倫比，漢字蓋世無雙，漢字獨一無。
故事發生在1941年9月，日軍300餘人向河北省平山縣南滾龍溝襲來，他們抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚，許多八路軍戰士就在四面的山上隱藏著。於是他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕上慢慢地轉，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人發現以後，對二小又打又罵，二小猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸於盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背後刺穿了胸膛。
抗日戰爭時期，全國人民都團結起來，一致對外。王二小作為一個普通的農村孩子，深知國家危難之時，老百姓要挺身而出，平時幫八路軍做著放哨的工作；危急時刻，沉著冷靜，將敵人引進了八路軍的埋伏圈，沉重打擊了敵人。為此他付出了自己年輕的生命。
在抗戰及解放戰爭期間，像王二小這樣的為國捐軀的人物比比皆是，沒有他們，就沒有新中國的建立，也就沒有我們今天美好的生活。今天，當我們在家裡看著有趣的動畫片的時候，當我們在肯德基里享受美味的時候，當我們在青山綠水間遊玩的時候，我們不應當忘記這些先輩們，我們應當珍惜現在的生活，好好學習，天天向上，學好本領，長大了才能為國家作出更大的貢獻。
現實生活中，我們也會需要一些挺身而出的時候，比如在公交車上遇到小偷，由於我們年齡尚小，不能與這些人直接發生沖突，但是我們可以學習王二小採取機智的手段，比如讓大人悄悄地撥打110，暗地裡提醒被偷的人，等等。總之，要學會機智地對付壞人。
王二小的故事已經發生整整70年了，讓我們銘記過去，珍惜現在，為更加美好的未來而努力進取！
讀了《愛國英雄王二小》這篇文章後，我知道了王二小這個少年英雄，更敬佩王二小等其他抗日英雄們，他們獻出了寶貴的生命，讓我們有了今天的幸福生活。
1942年10月25日，十三歲的王二小正在山坡上放牛，忽然看見鬼子進山掃盪，王二小為了不讓鬼子發現隱蔽著八路軍和鄉親們的山溝，故意暴露自己，與鬼子周旋，並假裝給鬼子帶路，把鬼子引到八路軍的埋伏圈。那是條死路，鬼子很快就發現上當了，舉起刀，狠狠地刺向王二小的胸膛，高高地挑起，把他摔在巨石上。與此同時，槍炮聲四起，八路軍全殲了這股敵人，但王二小也英勇犧牲了。
王二小，他小小的年紀，竟會不顧自身安危，把敵人引進埋伏圈，而且遇到敵人，竟然能如此冷靜、勇敢。他又怎會不知道，自己把敵人帶進埋伏圈，必定是死路一條。但是，王二小為了八路軍的安危，為了黨和人民，寧願獻出自己寶貴的生命。他的冷靜、舍己為人正是我們應該學習的。
知道了王二小的英勇事跡，我震驚了，誰不珍惜寶貴的生命呢？王二小隻是一個兒童，卻為國捐軀，這讓我第一次明白，原來兒童也可以愛國！有了那些為國捐軀、舍己為人的抗日英雄們，有誰能打倒團結奮斗的中國呢？雖然抗日戰爭勝利了，但我們也要在生活中幫助別人，從小事做起，傳播正能量，將愛心播撒，讓希望萌芽，這樣我們的祖國才能越來越好。
雖然我們不知道王二小長什麼樣，但我們相信，王二小的英勇事跡會永遠激勵人們：少年強則中國強！國家強大的光輝背後是英雄烈士們的`拋頭顱灑熱血。我們應該好好學習，讓我們的國家更富強，請記住這個少年抗日英雄——王二小！
一天，我回家看了一本《名人故事》，讓我覺得書中的王二小影像最深刻，故事是這樣的：
王二小，是那時一位全國文明的小英雄，當天，在日本鬼子掃盪一條山溝時，王二小為了保護鄉親和游擊隊，不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈裡，鄉親們雖然得救了，可是我們的小英雄王二小卻犧牲了！
當我看完王二小這篇故事時，差點眼淚都流出來了，只有七歲大一點的孩子，比我還小，卻做出了就連大人都不可能完成的事情。
我覺得我們在王二小身上可以學到很多，首先是勇氣、膽量和機智，在凶惡的敵人面前不但不害怕，還能憑著自己的聰明和機智把敵人消滅，這需要多麼大的勇氣啊！其次，我們還要學習他的愛憎分明的精神。他那麼小，肯定不知道什麼是「愛國主義」，但他對鄉親們有愛，對燒毀他們的家園，殺害他們的親人的敵人有恨，所以，他才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人鬥智斗勇，最終消滅敵人。
想想王二小，再想想我們現在的幸福生活，我們有什麼理由不聽老師的話，來回報祖國呢？
「牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……」電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。
1942年10月，日本軍又到村子裡來掃盪，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。王二小為了保衛村民和部隊轉移，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞中用刺刀挑起王二小，將他摔死在了石頭上。雖然部隊和村民們得到了安全，但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。
想起這段故事，我心裡隱隱產生一絲憐憫，王二小死時才13歲，他本應該像我們一樣快樂地成長著，本應該像我們一樣在認真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀就被利用，被侵略者當成了侵略中國的犧牲品，最後為了國家英勇犧牲了。
王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個中國人都應該擁有的。
王二小的故事告訴我們，只有國家保住了，我們的生命才能保住。
《少年英雄王二小》這本書，是講抗日戰爭年代，放牛郎王二小在日本鬼子掃盪一條山溝的時候為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把迷了路的敵人引進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，當時，王二小年僅十三歲。他的感人事跡在民間廣泛流傳著，老鄉們歌唱著《歌唱二小放牛郎》這首歌，還在報紙上登上了王二小英勇犧牲的消息。
看了這本書，王二小成了我心目中的英雄。他為了老鄉們的安全，為了讓八路軍把鬼子全部消滅，把鬼子帶進埋伏圈，和敵人同歸於盡。
我不由得熱淚盈眶，我被王二小這種機智勇敢、不怕犧牲的精神感動了。現在的幸福生活來之不易，雖然現在天下和平，我們更加應該珍惜現在，因為這都是用許多戰士的生命換來的呀！
「小英雄」的精神品質也將靠我們這些後世子孫去延伸，我們只有發奮學習，做一個正直、勤勉的人，才能肩負起中華民族偉大而艱巨的歷史責任，做一名合格的接班人。
一提起抗日小英雄，相信大家肯定會想到家喻戶曉的王二小。今天就讓我來給大家講講王二小的英雄事跡吧！
王二小是個兒童團員。他一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來掃盪，走到村口迷了路。他們看見王二小，就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子，把他們帶到八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起槍聲，敵人知道上當了，就把小英雄王二小殺害了。正在這時候，八路軍從山上沖了下來，把敵人全部殲滅了。
王二小年僅13歲就獻出了寶貴的生命，他用自己的鮮血譜寫了一首抗日贊歌。雖然他犧牲很久了，但他那勇敢機智、不怕犧牲的英雄形象，深深地印在了我的腦海里。 同學們，與王二小相比，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易。我們要愛自己，更要愛祖國。我們要在實踐中學習真知，鍛煉意志，培養品德，全面發展，成為繼往開來、大有作為的新一代！ 讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！
這個讀書節，媽媽給我買了抗日英雄王二小的故事書。
看著看著，便被故事中的人物深深地吸引住了，一個比我大不了幾歲的孩子竟然能作出如此偉大的事情，為了八路軍和鄉親們的安全，不顧個人安危，犧牲時年僅13歲，王二小的英雄事跡深深感動著我，心中充滿了無比崇敬。
王二小打小就住在河北淶源的一個小山村破舊的草房裡。爹爹被日本鬼子害死了，哥哥被日本鬼子逼得逃跑了，媽媽又被活活餓死了。二小從小便靠為別人家放牛為生。抗日戰爭時期，二小加入了兒童團，干起事來比誰都積極。除了站崗放哨查路條，還為八路軍割馬草，二小做了不少好事情。王二小自小就對日本鬼子充滿了仇恨。他經常默默地想，這深仇大恨一定要報。鬼子又來大掃盪了，二小為了解救鄉親們和將鬼子領進八路軍的包圍圈裝著為他們帶路，一路唱著放牛歌，將鬼子領著在山裡轉圈，吳連長帶著隊伍將鬼子包圍起來後，氣急敗壞的鬼子小隊長端著大槍追上二小，把長長的刺刀扎進了二小的身體，還將二小挑到了山坡上，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛用尖角挑死了鬼子小隊長像是要為二小報仇。
看完故事，抗日小英雄王二小雖然英勇犧牲了，我感到無比悲痛，但他的英雄事跡卻感動著我，我們要懷著無比崇敬的真摯感情，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，現在好好學習，學好本領，將來報效祖國！
在這個暑假裡，大家應該都讀了許多書，我讀了一本書，書的名字叫《少年英雄王二小》，我認真的讀了一下故事，故事非常好。
王二小是住在奶奶的廟裡面的，他爸爸得了黃疸病，而媽媽是被餓死的，逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出來。有一次，他找到了八路軍，然後，他加入了進了抗日兒童團，心裡十分痛恨日本小鬼子。
王二小的故事發生在抗日時期，當時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一會，王二小聽到了開槍「砰砰」聲，他知道，是日本鬼子來「掃盪」山溝了。山溝里隱藏這幾千個老鄉，山溝里潛伏著後方機關。小鬼子已經快要走到山口的時候，卻糊里糊塗的迷失了方向，就在這個時候，日本小鬼子，看見了王二小，就抓住了他，並讓他帶路，王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子領到了山溝潛伏的機關里，就在這時，想起了「乒乒乓乓」的槍聲，日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了，八路軍的子彈殺死了。
我要向他學習堅持不懈的精神。
在我國偉大的八年抗日戰爭中，有千千萬萬的烈士仁人，為著祖國的獨立、民族的解放、人民的幸福，英勇地獻出了自己的生命。年僅13歲的放牛郎王二小，是其中真實的一個，一個抗日的民族小英雄。
抗戰期間，王二小一家住在奶奶廟里，屋頂漏雨，牆壁灌風。他爸爸犯上了黃疸病，長年累月地躺在床上，一顆炸彈炸毀橫梁，橫壓了他。他媽媽被活活餓死，哥哥被拉去當苦力，用石頭砸死了日本監工，逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出來。在舉目無親的情況下，二小找到了八路的鞏固區，進了抗日兒童團，抗日的仇恨深深地扎在了二小的心中。
王二小十三歲那年，在日本鬼子掃盪一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。
讀到這里，我被深深地感動了，我的心情非常難受，日本鬼子實在是殘暴、野蠻、粗魯、為所欲為。王二小才十三歲啊，這個年齡應該享有童年，享有讀書的樂趣，享有父母的關愛，可是他卻只享受戰爭的殘忍，失去親人的痛苦，敵人的壓迫和威脅。
他的事跡譜寫出了一首壯烈的歌，一個動人的故事,一曲英雄的戰歌。讀完了他的故事,我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪，久久不能平靜。為小英雄的犧牲，有著感動，也有著心酸。面對數千戰士臨危不懼，義無反顧，用行動保衛著鄉親們，使我隨之心情激昂，對日本鬼子的殘忍和無恥侵略行為感到憤怒。
比起王二小我們是多麼地幸福啊!可是我們卻常常不懂得珍惜這許多革命先烈撒下熱血換來的美好生活。我們和二小相比，又是多麼地不懂事啊! 我們不必為衣食擔憂，也不必去英勇殺敵，我們要做的是好好學習，天天向上。
『捌』 王二小電影觀後感篇
抗戰期間，王二小成了兒童團的一員，他經常一邊放牛，一邊站哨。下面是我給大家整理的王二小電影觀後感，希望大家喜歡。
王二小電影觀後感1
不知你們聽過這首歌沒有，
“牛兒還在山坡吃草，
放牛的卻不知哪兒去了，
不是他貪玩丟了牛，
那放牛的孩子就是王二小……”。
王二小從小是個孤兒，他的父母被日本鬼子打死了，為了報仇，他參加了兒童團。因為大家都很喜歡他，所以就選他當了兒童團團長。
一天，日本鬼子來到了他們村，二小知道以後，便想了一個好辦法，把鬼子引進了八路軍的埋伏圈。鬼子的中隊長發現上了當就立刻把戰刀捅進了二小的胸口。二小的衣衫頓時被鮮血染紅了，他慢慢地搖晃著，笑著閉上了雙眼。
我覺得王小二真勇敢，我要學習他的這種精神，在生活中不怕吃苦，學習中不怕困難，好好學習，天天向上。我覺得王小二真可憐，吃不飽，穿不暖，挨打挨罵，我呢，經常亂花爸爸媽媽的錢買零食，還經常剩飯，我以後要珍惜現在的富裕生活。我想，王小二一定沒有死，他一定變成了天使，當我在做作業做不出來准備放棄時，他會來幫助我……
哇,我真想和王小二成為好朋友。
王二小電影觀後感2
今天，我看完了《少年英雄王二小》這部紅色電影。
這部電影主要講了：王二小的家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃盪”的鬼子並讓他帶路去找八路軍。他為了能讓八路軍打死鬼子，因此把他們引入了八路軍的包圍圈。鬼子發現上當後，用槍把二小活活地打死了……當時他才13歲。王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上，並且和兩個八路軍戰士葬在一起。很快，這件事情流傳開來，並且很快就被作詞家方冰、作曲家劫夫創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌和故事一直流傳至今，感染了無數青年。現在，王二小的墓上長滿了青草。他的鮮血染紅了那塊大石頭還靜靜地卧在山溝里，人們把它叫做“血色石”……
看完這部電影，我被王二小的事跡深深地感動了。他非常機智勇敢，在強大的敵人面前臨危不懼，沉著對付;他為了防止日本鬼子威脅到鄉親們的安全，不顧個人安危，引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最後獻出了自己年輕的生命。
這就是王二小的光榮事跡。我非常敬佩他舍己為人的精神和在危險時還能保持清醒的頭腦……
這就是我看了《少年英雄王二小》的觀後感。
王二小電影觀後感3
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”隨著這熟悉的旋律，我再次感受了少年小英雄王二小感人肺腑的英雄事跡。
抗戰期間，王二小成了兒童團的一員，他經常一邊放牛，一邊站哨。一天，他為了讓牛吃到更鮮嫩的草，把牛趕到村外茂密的草叢中吃草。突然，他發現一群准備進村“掃盪”的日本鬼子。他看在眼裡，急在心裡，思考如何立即給八路軍報信。可就在這時，敵人發現了二小，讓他在前面帶路。十二歲的二小臨危不懼，機智地把敵人帶進八路軍的埋伏圈。突然四周響起了槍聲，敵人知道上了當，兇殘地用刺刀刺死了二小，並將他重重地摔在石頭上，血染紅了整個山坡——這就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中國革命的歷史進程中出現過許許多多的小英雄，比如，勇敢機智的雨來，敢和敵人斗爭到底的潘冬子，機智勇敢的小兵張嘎……他們為了保衛我們偉大的祖國和人民，不怕犧牲，不懼死亡，用熱血和生命捍衛了民族的尊嚴。這種無畏的革命精神值得我們學習和敬仰。作為一名光榮的少先隊員，祖國新一代的接班人，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，熱愛祖國，熱愛人民，堅持從小事做起，從點滴開始，竭力維護今天來之不易的幸福生活：愛環境，保護自然，保衛家園，讓天更藍，水更潔，使人們可以永遠流連在藍天白雲之中，享受著越來越美好的生活;愛學習，肯鑽研，讀書不放攔路虎，從小掌握科學文化知識，長大後把祖國建設得更美麗!更富有!更強大!
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首電影的主旋律將永遠記在我的心中，二小那愛祖國、愛人民，機智勇敢的精神，會一直激勵著我前進，前進，再前進!
『玖』 王二小的觀後感
成為第4位粉絲
王二小，中國少年抗日英雄，生於1929年1月22日，河北省保定市淶源縣人。
抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的「掃盪」，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來「掃盪」，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞之下，將王二小狠狠的摔在了石頭上，用刺刀刺死了。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。1989年1月，抗日小英雄「王二小"在犧牲46
『拾』 王二小觀後感300字_觀看影片王二小有感300字
影片《王二小》講述的是從前有個叫王二小的放牛娃，他的奶奶被日本鬼子殺害了，二小非常悲傷，決心要為奶奶報仇......下面是我給大家整理的王二小 觀後感 300字5篇，希望大家喜歡。
王二小觀後感300字1
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩丟了牛，放牛的孩子王二小。”
這是我在電腦上看的一部愛國主義電影《少年英雄王二小》的主題歌曲。這部電影令我十分感動，因為王二小不顧自己的生命安危與敵人周旋，用自己的生命挽救了鄉親的生命。
王二小的爸爸在打鬼子時不幸犧牲，媽媽、哥哥和弟弟也被鬼子殺害了，從此王二小就成了一個孤兒。後來，經過不懈努力，他加入了 兒童 團，成了兒童團團長。一次敵人又要攻擊狼牙口，全村三百多人性命難保，王二小為了給八路軍爭取時間，讓鄉親們轉移，就把敵人帶進了八路軍設的伏擊圈。當敵人知道上了當時，他們已經被包圍起來，子彈從四面八方射過來。敵人氣憤極了，只聽“嘣”的一聲，王二小英勇犧牲，年僅13歲。
想想我們現在的生活，多麼幸福安定，這都是前輩們努力奮斗，用生命和鮮血換來的。我們應該珍惜現在的美好生活。我要向王二小一樣做一個愛祖國、愛人民的人!
王二小觀後感300字2你知道西柏坡在哪兒嗎?告訴你吧，那兒是抗日英雄王二小的故鄉。
王二小是個放牛的孩子。有一年，日本鬼子來到他的村子，把村裡的人幾乎全殺害了。他的奶奶因沒有告訴鬼子八路軍藏在哪兒，也被殘忍地殺害了。王二小決定要向鬼子報仇，以報鄉親們和奶奶之仇。於是，他便故意領鬼子到村子那邊，其實他把鬼子帶到了八路軍伏擊的地方，而王二小卻被一個日本軍官刺中心臟，喪命山崖。
我們現在多麼得幸福啊!可那些生活都是用抗日英雄的鮮血和生命換來的呀!可是，往往有些人卻不珍惜現在的生活。有一天，我們正在吃午餐，忽然，有一位同學大聲地問我：“能倒飯菜了嗎?”我便說：“應該能了吧。”我看了一眼她的飯盒。哇!菜、湯和飯幾乎都沒有動過、吃過，而她就要全部倒掉，這些可都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀!一粒米要七擔水，可是許多人都把糧食倒掉，那些可都是抗日英雄給我們創造的優良的生活條件呀!
讓我們珍惜現在的幸福和和平吧，那都是來之不易的啊!
王二小觀後感300字3今天我看了《西柏坡英雄王二小》的電影，主要講的是：從前有個叫王二小的放牛娃，他的奶奶被日本鬼子殺害了，二小非常悲傷，決心要為奶奶報仇。終於，機會來了，鬼子要進西柏坡，全村村民將遭遇災難。於是二小自告奮勇去西柏坡給解放軍報信，並且機智的把敵人帶去了我軍的包圍圈。敵人被打得一個不剩，而二小卻被摔死在了石頭上，慘烈的犧牲了……
這部電影讓我懂得了，要先想他人，再想自已，為了保護西柏坡的村民，二小勇敢機智、毫不畏懼的與敵人做斗爭，最終獻出了寶貴的生命。這是多麼可貴的舍已為人的精神啊!
說到這里，我十分內疚，因為它讓我想起了一件事。那是一個晚上，我怕黑，所以硬要媽媽陪我睡覺，媽媽沒辦法，只好陪我。第二天，我才發現，媽媽因為陪我沒有時間好好學習了，而且也沒睡好覺，眼圈黑黑的。想到這，我更內疚了，我連最基本克服怕黑的勇氣都沒有，還談什麼舍己為人，什麼為國爭光?所以我一定會向二小學習，做一個機智勇敢的好少年，努力學習，長大為祖國做貢獻!
王二小觀後感300字47月6日，學校組織全體同學去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。
這部電影我已經期待很久了，這次學校終於組織我們去看了。所以當電影開始時，我就被電影內容深深吸引住了：王二小是一個普普通通的放牛娃，他痛恨鬼子，熱愛八路軍。後來替八路軍送情報，當時鬼子抓到他，讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈，中途還讓小鬼子損兵折將，在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭，三挺機關槍全部報廢，好幾個士兵出了事。他真是聰明。
王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了，但是他毫不畏懼，依然給鬼子帶路，最後他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動，值得我們學習。
他的精神很可貴，但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國，他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易，所以我們更應該珍惜現在美好的生活。
王二小觀後感300字5不知你們聽過這首歌沒有，
“牛兒還在山坡吃草，
放牛的卻不知哪兒去了，
不是他貪玩丟了牛，
那放牛的孩子就是王二小……”。
王二小從小是個孤兒，他的父母被日本鬼子打死了，為了報仇，他參加了兒童團。因為大家都很喜歡他，所以就選他當了兒童團團長。
一天，日本鬼子來到了他們村，二小知道以後，便想了一個好辦法，把鬼子引進了八路軍的埋伏圈。鬼子的中隊長發現上了當就立刻把戰刀捅進了二小的胸口。二小的衣衫頓時被鮮血染紅了，他慢慢地搖晃著，笑著閉上了雙眼。
我覺得王小二真勇敢，我要學習他的這種精神，在生活中不怕吃苦，學習中不怕困難，好好學習，天天向上。我覺得王小二真可憐，吃不飽，穿不暖，挨打挨罵，我呢，經常亂花爸爸媽媽的錢買零食，還經常剩飯，我以後要珍惜現在的富裕生活。我想，王小二一定沒有死，他一定變成了天使，當我在做作業做不出來准備放棄時，他會來幫助我……
哇,我真想和王小二成為好朋友。
王二小觀後感6今天學校組織我們去看紅色影片----《英雄王二小》，看完後我深深的被感動了。我們班的同學也十有八九的感動得流淚了。
王二小是個放牛郎，在一次日本鬼子掃盪時，為了保護鄉親們，他不顧個人安危，把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈，最後八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。
讀完後，我被王二小的英雄 事跡 深深感動了，心裡久久不能平靜。王二小機智勇敢，在貌似強大、兇狠的敵人面前臨危不懼，沉著應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全，不顧個人安危，設計引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最後光榮地獻出了自己年輕的生命。
我要學習英雄王二小不畏艱險，迎難而上的精神，在生活和學習中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難，解決困難;我還要學習英雄王二小犧牲自我、保護他人的無私精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師做好班級的各項工作。
在我們的學習和生活中，不會永遠都一帆風順，我們會在挫折中慢慢成長起來，成為一個對社會有用的人;我們更要加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福和快樂帶給身邊的每一個人!
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