日本中學生勵志電影觀後感

『壹』 墊底辣妹觀後感

當看完一部影視作品後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！那麼我們如何去寫觀後感呢？下面是我精心整理的墊底辣妹觀後感，歡迎閱讀與收藏。

墊底辣妹觀後感1

星期四晚上看了墊底辣妹，大家看到村花從墊底的成績最後考上了目標大學都覺得很勵志但是不知道大家在看的過程有沒有發現個問題，就是女主對於學習的態度問題，整部片子都沒有表現出女主對於學習的排斥感，我覺得這才是最重要的。

電影的開頭是小時候的沙耶加。那個時候的她像個永遠走不進集體中的孤僻孩子。暖暖的日系光配上標志性的圓臉，再加上能看到新干線的小山坡。沙耶加的有一個一心想把弟弟龍大培養成職業棒球選手的爸爸，而沙耶加的媽媽則負責沙耶加和妹妹真由美的教育。在發現沙耶加在學校里的困境時，沙耶加媽媽為沙耶加轉學。

莎耶加是個好孩子，真的是個好孩子真是沙耶加媽媽一直在重復的一句話，在面對不同的老師，沙耶加媽媽一直在重復這句話。沙耶加的成功離不開媽媽一直以來的信賴，哪怕全世界都不信任她，有我一個人那也足夠了。

墊底辣妹觀後感2

看了《墊底辣妹》我感觸很深，「家校合一」真不應該讓家長當成一句空話。

《墊底辣妹》中的沙耶加在家中並不受父親的待見，但是她有一位善解人意，溫柔勤勞的媽媽。在沙耶加放任自己，被學校無限期停學的時候，她的媽媽並沒有放棄她，而是鼓勵她追求自己喜歡的生活，並為她找來了開朗自信的坪田老師，坪田老師用他獨特的方式打開了沙耶加的心防，引導她找到自己的目標大學，並為之努力。

幾次的失敗，讓沙耶加幾乎放棄了，他的媽媽與坪田老師深夜長談，兩個人對孩子努力的肯定和教育共識，他們都做了自己認為對的：媽媽只為女兒快樂的無私母愛，坪田老師的悉心教導和另類鼓勵。在他們共同的努力下，沙耶加克服了很多困難終於考上了理想的大學。

這部影片讓我明白了老師教育方式的重要性，但是家長在孩子的教育上也是不可或缺的。我們的孩子很幸福，他們的老師們是優秀的，教育理念是先進的，「閱人無數不如名師指路」，他們有名師指路會少走很多彎路，但是也不能把學生都推給老師，家長也要配合老師，配合學校，只有做到了學校提倡的「家校合一」，孩子以後的路才能更穩，更踏實。

墊底辣妹觀後感3

《墊底辣妹》這部電影講的是一個長相甜美叫工藤沙耶加的高中女孩和3個閨蜜在學校里梳妝打扮，嬉笑打鬧，以至於工藤沙耶加渾渾噩噩，成了不學無術的學渣，學習掉到了全年級倒數第一也毫不為意。工藤沙耶加曾因為模擬考沒考好很失落，對於學習這件事失去了信心，終於開始抱怨了起來，也曾經嘗試放棄，但在家人老師的鼓勵下，熬過了，最終考上慶應大學。

可我們不也是嗎，上了那麼多年的學，讀了那麼多年書，肯定都有一個感覺，覺得讀書太枯燥無味了，而且那麼多的作業和考試讓自己對於學習很反感，因為這個因素，導致大部分學生對於讀書失去興致，成績慢慢變差，或者苦於家長的壓力，硬是接受著自己不喜歡的知識，成績不上不下，可那是我們有沒有想過，或許在努力一點，就可以改變一些事情，即便改變不了，到我們至少還是努力過了，不至於後悔，努力，當然是要有目標的，不然一切也都是一場空。

所以我覺得既然要勵志做好一件事，那麼也就一定要有目標，有了目標才有發奮的動力，但最重要的還是要擺正態度，只有態度端正了才能很自然的去接受和釋放自己，不然想的，和做的`不能協調同步，必定無法事半功倍的達到自己想要的結果。

墊底辣妹觀後感4

「亮，你覺得電影怎麼樣？」亮爸邊吃飯邊問在一旁做作業的亮，指的是推薦給她們母女倆的《墊底辣妹》，這是一部片名貌似兒童不宜其實內容很勵志的日影。

「我知道呀，女主角最終考上了慶X大學。」

「對，日本最好的私立大學。」

「她呀！」出卧室的亮媽插嘴道，「我倒是哭得稀里嘩啦的，她倒好，每回我一哭，她就偷偷地笑，沒心沒肺的！」

「你沒有感動？」亮爸有些詫異，「我都被打動了。」

「我也有感動啊！」亮解釋道，「可是每當我一感動，一回頭，看到媽媽哭的樣子，不知怎地，我就想笑。」

原來如此。「你哪部分被感動啦？」亮媽采訪亮爸，「是老師那部分還是媽媽那部分？」

「媽媽那部分。」亮爸承認道，至於老師那部分，好是很好，感覺稍微有點假。

墊底辣妹觀後感5

這是我第一次參加集體去睇電影既活動，感覺形式特別新穎，可以睇完之後和朋友分享心得體會，讓我可以在看後好好的回味。

這部電影屬於典型既日本勵志劇，主人公既設定一如既往地令人感到親切，這是我覺得日本勵志電影做得最成功的地方，所有主人公人設一般都是很基層很普通，就像我們一樣，讓我們很容易代入自身的生活當中，正因為有呢份代入感，作為觀眾的我們才更容易受影片感化，即使只是極小既感動點也可以讓我們感同身受，繼而引發深思。

就像該片中女主角為了自己既理想努力奮斗既場面，就讓我立刻就聯想到了自己的理想，她的干勁也讓我重拾了為理想奮斗既激情。至於故事情節不足既就系題材不新穎。故事講述的是墊底學生遇到好的老師經過努力考上名校的劇情，之所以說題材不新穎是因為這類題材在日本的影視作品中特別常見，例如：《龍櫻》《極道鮮師》《麻辣教師》等都是這類題材的佼佼者，很值得一看。

雖然題材不新穎，橋段也在意料之中，不過這種可以讓人笑著品位，哭著成長，哭笑著勵志的電影我還是十分喜歡的。以上就是我這次的觀後感。

『貳』 鍔卞織鐢靛獎銆婅版垜鐨勬瘝浜層嬭傚悗鎰

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『叄』 奇跡男孩觀後感

奇跡男孩觀後感匯編15篇

品味完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？這時我們很有必要寫一篇觀後感了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼，以下是我收集整理的奇跡男孩觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奇跡男孩觀後感1

當孩子還小的時候，她保護他，給予孩子無條件的接納和愛，當孩子長大了，她鼓勵孩子走出去，並和孩子站在一起，給予他力量。當小傢伙感覺不被外界所接受的時候，媽媽教他要把外界想像成一個自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過了一個十歲男孩的承受能力，當他哭訴時，母親的溫柔接納讓孩子有了發泄的出口。

由於奧吉的身體問題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關注，姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶，奶奶給了她最溫暖的陽光，當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候，她幸運的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候，姐姐生氣的扔了遙控器，但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。

這個電影給我印象最深的是校長圖什曼，他對奧吉的接納，對朱利安因為奧吉和富家子弟傑克·威爾打架事件的理解，對富家子弟離開的痛心，他就像一個溫暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內心，能在這樣的一個環境里學習和生活，孩子們真幸運啊!《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，以潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖，不僅觸動了父母的心，也讓孩子們學會怎樣去面對社會面對成長，無疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。

奇跡男孩觀後感2

活著就是個奇跡。這世界很危險，地震、車禍、火災這些事說不定就在哪天爆發；羞辱、無力、痛苦等負面情緒也可能讓人輕生。天災人禍肆意橫行，活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來就是個奇跡。

昨天看了個電影《奇跡男孩》，講述的是一個面貌醜陋卻聰明善良的小男孩上學的故事。

奧吉，出生時就差點死去，27次手術後留下了火燒似的面龐。剛上學時也遭受了排擠、孤立與歧視，而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個溫暖的家，又交了一個很好的朋友，和傑克的和好，事情都在逐漸向好的方面發展。

電影中給我印象最深的一句話是：

「善良一點，因為每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。」

有時我們太敏感，會因為別人的言行而改變了良好的印象。會把別人的無心之失當做「真相」，把別人的好意給惡化。像奧吉，不是只有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友，奧吉的好朋友傑克，都是有自己的煩惱的。了解一個人真的需要時間，需要遲鈍一點。

至於那些因醜陋而嘲笑自己的人，讓他們取笑好了。「別人要看，就盡管讓他們看，有的人生來就註定與眾不同」。

天生異相，必有異稟。長相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡，而是事實。

奇跡男孩觀後感3

今天，我看了一部電影，名字叫做《奇跡男孩》，這部電影給我了很深的感悟。

一天，主人公奧吉出生了，因為他的面部畸形，做了27次手術，終於使有些器官功能有所恢復，但是奧吉看上去還是比較醜陋。

奧吉第一次去上學，被同學們嘲笑，因為他的長相奇特、醜陋，因此也沒有同學和他做朋友。吃飯一個人，玩耍也是一個人，奧吉覺得很孤獨，便暗自下定決心要改變自己。後來，他認識的第一個朋友叫傑克，他們一起吃飯、學習、玩耍……，奧吉以為自己已經脫離了孤獨，結果萬聖節那天，奧吉卻被傑克形容成一個大怪物，奧吉很生氣，頭也不回的走了，他們的友誼就此終斷了。不久之後奧吉又交了一位新朋友，名字叫瑪莎，他們一起去雪山玩。

後來，全班組織春遊，奧吉逐漸和傑克又重歸於好成為了真正的好朋友。有一次，他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們，看著馬上就要「戰敗」了，突然幾個同班同學的出現，他們團結起來成功的把那些大哥哥打跑了。

從這件事中，大家才懂得團結力量大，同時，也看到奧吉的內心很善良，對待同學很真誠、很友好，他有一顆美麗的內心。

最後，奧吉畢業了，還獲得了一個獎牌。

奧吉的一生雖然從一開始是不幸的，但是他不斷用自己的`友善去幫助和了解別人與世界，讓我也學會了：要用善良和純潔的心對待每一個人和每一件事，不能「以貌取人」，這樣才能融入世界，世界才會更美好。

奇跡男孩觀後感4

今年暑假我看了一部催人奮發的影片，名叫《奇跡男孩》，給了我很深的印象。

故事的主人公奧吉天生面部畸形，因此幾年來他一直由母親在家教學，五年級時他終於上了普通學校，卻受盡欺凌，可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩，卻喚醒了所有人對友誼的重新認識，讓每個觀影的我們不得不感慨，是否願意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。

那一幕，我還記憶猶新。在電影中傑克與奧吉本是形影不離的好友，可傑克因為想合群而被迫說了奧吉壞話，他們的友誼因此出現了裂縫。後來傑克為了彌補，科學比賽上主動拒絕了別人的邀請，和奧吉成為一組。下課時，富二代朱利安又侮辱了奧吉，傑克忍無可忍，沖上去與朱利安打鬥。後來老校長圖始曼意味深長地對傑克說：「從教二十年的經驗告訴我，毆打同學這一行為是可恥的，但友誼值得捍衛。」

傑克在正確與善良中，選擇了善良。後來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單，落寞的奧吉，終於慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾，我會主動承認錯誤並盡力彌補，重獲友情。

《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼，讓我受到了教育！我們心裡都住著一個小超人，我們都有無限愛的能力。我會向他們學習，去捍衛友情。

奇跡男孩觀後感5

看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因為我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什麼鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想像與現實相差太遠了。

我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那麼多，也會很快就癒合他在外面受到的傷。

對於奧吉要上學，並沒有說教一番，而是溫柔且堅定地說「因為現實就是不能再在家裡跟媽媽學習了，必須去學校跟同學們一起學習。」對於開學前見的同學朱利安，爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話「那個孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕。」夏利營奧吉打完架回來，爸爸就問「打贏了嗎。」在奧吉想帶頭盔去學校時，爸爸說：「你這樣不cool。」在畢業典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，「頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡。」爸爸的自我維護，給奧吉上了一節的成長之課，

傑克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：「嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的。」奧吉的雲淡風輕的背後，是對自己的認可，而這份認可來自於父母不厭其煩，一遍遍的肯定。

奧吉的爸爸，用幽默和愛創造了奇跡。

奇跡男孩觀後感6

[奇跡男孩]是一部勵志的電影，講的是一個名叫奧吉的男孩，他天生有一張畸形的臉，經過27次手術以後還是很難看。

小時候他和『媽媽』在家自學，五年級的時候才去學校。同學們都不喜愛奧吉!下課後，大家都不理奧吉，離他遠遠的，甚至還譏笑他。體育課上，奧吉還被別人當做肉靶子。奧吉很難過，在爸爸『媽媽』和姐姐的激勵下，奧吉沒有放棄上學。奧吉的科學成績特殊好，他和小夥伴一起設計的照相機非常棒。最後，奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友，校長還給他頒發了獎牌，被稱為一個奇跡。

通過這個電影，我明白了不要在意一個人的長相好不好看，上帝對每個人都是公平的，每當上帝給你關上一扇門後，必將會為你打開另一扇門。我們要發明自己的優點，也要發明別人的優點，努力，才幹有所收獲。

我的身邊就有這樣的人：有的人個子很矮小，但是他們在跑步比賽中努力地奔跑，小小的身體迸發出巨大的力量，最後最終獲得了名次;有的長相不算特殊好看，但他們非常刻苦地學習，成績一直名列前茅，是我們學習的好模範。

不要以貌取人，美，藏在我們看不見的地方。

奇跡男孩觀後感7

堅持下去，也許就能創造奇跡。

《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收獲了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。

在觀影之前，一行人都認為，《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至裡面的故事，平常到不能再平常。盡管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建了一個不平凡的奇跡。這是多麼難以想像，一個年僅10歲的孩子，因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到了無限的排擠和背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎麼能承受？可奧吉不一樣，他堅持了。他有最美好的家庭，又收獲了朋友，贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在台上領取徽章，望著台下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿了鼓勵、贊許。小小的奧吉，創造了一個奇跡。用他的善良、朴實、正義。

每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇跡。

奇跡男孩觀後感8

昨天下午4:00，媽媽帶我去看電影，名叫《奇跡男孩》，這是一部勵志的電影。

這部電影主要講述了：一個10歲的男孩奧吉，因為父母相傳的基因，所以他天生臉部畸形。奧吉1到4年級都是在家裡自學，5年級的時候，他終於能去爸爸媽媽給他精心挑選的學校上學了。他臉部畸形的樣子不想讓別人知道，所以他上學的時候都要帶頭盔。後來他鼓起信心，把自己的頭盔摘掉，用他真實的面貌面對生活。在後來他交了一個好朋友叫傑克，他們兩個一起面對了很多困難，傑克也成為奧吉最好的朋友。在畢業典禮上，奧吉獲得了表彰得到了全校學生老師的熱烈歡迎。

看完了這部電影，我有許多感受：人的美，不是外表美，而是心裡美。當別人遇到困難時，要用自己最大的努力去幫助別人。還要真誠的對帶他人。當別人犯了錯誤，你不要嘲笑他，不然他心裡會更難過，而且你肯定都有犯錯的時候，如果他犯錯的時候你嘲笑他，那你犯錯的時候他也會嘲笑你!做人要誠實，不要用一些謊言去說服這件事情，在說了這件事情肯定會被查清楚的!

《奇跡男孩》這部電影，看完後，對你以後的生活也大有幫助。

奇跡男孩觀後感9

電影《奇跡男孩》上映了，聽說是根據暢銷小說《奇跡》改編而來，我很想了解到底發生了什麼奇跡。這次，爸爸居然也欣然同意，一同前往影院觀看。

電影講的是一個名叫奧吉的男孩天生臉部畸形，經過二十七次的整容仍十分醜陋，但是他的家人並沒有放棄他，父母甚至犧牲了事業陪伴他。奧吉是個聰明敏感的男孩，在校園里，有的同學認為他身上有病菌，歧視他。但也有的同學慢慢發現他身上的閃光點，他憑借自身的勇氣、善良和智慧，收獲了友誼，還得到了學校的勛章，成為了一個校園奇跡。

奧吉聰明善良，在科學課上，他透露了一個點子，引來許多同學爭著與他合作。他和好朋友利用小孔成像的原理做了一個小屋子，打上一個小孔，人在漆黑的屋子可以透過小孔看到一個顛倒的外部世界。這居然和我們自然課用紙板做的實驗異曲同工，但我更佩服奧吉的想像力。甚至那些之前討厭、嫌棄他的同學都很愛玩這游戲。被大家評選為最受歡迎的實驗，大家都向奧吉和他的朋友投來羨慕的目光。

內在美才是吸引他人的關鍵因素，不管有什麼外在缺陷，學會和他人團結合作、分享喜悅，用智慧征服他人，不論外表如何，都能取得他人的尊重，不辜負關愛你的人。奧吉的內在品德，就是我學習的榜樣。

奇跡男孩觀後感10

今天才看了《奇跡男孩》，雖然有些晚，但真的覺得特別好看，尤其是父母也該好好看看。

我們很慶幸自己的孩子沒有外貌上的問題，身體上的缺憾，但是其他的地方我們也做得沒有這對父母好。劇中的每個孩子都遇到了不同階段的問題，不管是外貌還是心靈，每個人不同成長階段的問題都是存在的，很慶幸最後他們都有了圓滿的結局。

電影其實好多主角，不只是奧吉，還有姐姐，當講述到姐姐那部分的時候我真的很心疼從小就懂事得姐姐，我們也經常說會哭的孩子有奶吃，但感嘆於姐姐的善良和懂事，讓我想起了《龍貓》里頭的小月姐姐。懂事的孩子最讓人心疼，姐姐遇到的問題是和閨密之間的問題，讓我想起來初中和高中時候和好朋友之間的問題，雖然已經邁過去那道坎，但是看到影片中還是非常有同感。

奧吉在學校的經歷就好像我們每個人剛跨入一個新環境的體驗。我寐獨，害怕，希望能結交朋友，但有時候自以為找到了朋友，其實又讓自己更傷心。非常感慨奧吉在家裡，在學校碰到的那些好人，為了他停工的媽媽，學校的校長，班主任都在默默關心他，其實有時候世界沒有我們想的那麼糟。

影片一直向我們傳達對這個世界好一點，善良比正確更重要，每個人都非常不容易的生活在這世界，所以對別人溫柔以待吧。挺適合孩子看的，有時間一定會帶豆豆看一下。

奇跡男孩觀後感11

寒假我看了《奇跡男孩》這部電影，故事的情節非常感人，讓我從中明白了一些人生的道理。

這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩，雖然頭腦發育完全正常，但就因為長相問題而被其它孩子孤立，8歲以前的奧吉做了27次手術，但幸運的是奧吉擁有著一個充滿愛的家庭，媽媽還為了他放棄了自己的事業，終於在奧吉10歲時決定帶他去上五年級，在學校，奧吉也成了最「可怕」的孩子。但是，奧吉並沒有被困難嚇倒，而是靠著自己的才華和善良交到了第一個朋友-傑克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經意說了奧吉的壞話，讓他們在一段時間內互不理采。但在這時最讓我感動的是那個叫沙漠爾的女孩，面對所有人的反對，他想起了老師曾經說過的一句話：「在正確與善良之中，要選擇善良。」所以，她主動伸出手，向奧吉表示友好。看到這里，我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺，奧吉艱難的過完了五年級，在這漫長的一學期，他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友，再也沒有人在他身後悄悄議論，最後，還獲得了五年級的勛章，在奧吉上台的那一刻，不知有多少雙雙手在為他鼓掌。看到這里，我不禁潸然淚下。

是啊，人生並非總是一帆風順，俗話說的好，不經歷風雨，怎能見彩虹！《奇跡男孩》這部電影告訴我們：面對任何事情都要充滿信心去面對，記住，每個人身上都會有奇跡！

奇跡男孩觀後感12

《奇跡男孩》影片時長113分鍾，影片講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。奧吉天生臉部畸型即使做了二十七次手術也沒能讓他的相貌變的跟普通孩子那樣平凡，可他有一個幸福的家庭，用他姐姐維婭的話講弟弟奧吉就是太陽，家裡所有的人都在圍著他轉，媽媽為了照顧奧吉放棄了讀碩士的機會，爸爸幽默風趣陪他玩耍給他帶來快樂，姐姐雖然有點嫉妒弟弟奧吉，卻是真心地喜歡他，奧吉非常聰明10歲之前一直跟媽媽在家中自學。當他小學五年級時，奧吉的媽媽力排眾議決定送他到學校學習，奧吉勇敢地去上學了，可他被同學們嘲笑排擠，每次遇到問題，家人都會去開導、鼓勵支持他，最終奧吉憑借自己的魅力，得到同學們的認可成為奇跡。

看完《奇跡男孩》給我最大的感悟其實並不完全是人的愛和善心，而是教育，一個家庭的教育，一個國家的教育，眾所周知美國人比較開放，對於子女的教育並不像中國一樣嚴格。

現今美國輸出的人才，在世界上也是首屈一指，我們應該取長補短，不能墨守成規，好的傳統要繼續發揚，缺點也要及時糾正，孩子是國家的未來，教育亦是當下重中之重，家庭教育，學校教育，國家教育部任重道遠。

奇跡男孩觀後感13

不久前，我去看了老師推舉的電影[奇跡男孩]，這部電影改編自小說[奇跡]。看完電影，我的心被深深地打動了。

電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時，醫生就斷定他活不過三個月，因為他面部畸形，呼吸十分艱難。在他十歲左右，就已經做了27次手術，一個多麼堅毅的小男孩!可他到了新學校卻處處遭到同學的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友傑克·威爾，但在一次萬聖節上，當他知道傑克不喜愛他的長相時，他很難過，也很生氣，就不理傑克了。但在傑克的懇求下，他們又和好了。最後，奧吉憑著自己驚人的科學才乾和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎。真是個了不起的人!

這是一個多麼勵志的故事!他的成功離不開家人的激勵和悉心照顧，離不開同學的激勵和老師的支持，最重要的是離不開他自身的努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對，我們不能被別人左右，更不可以譏笑長得醜陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的人，總要去學一學他們的丑樣，看完這場電影，我感到很羞愧。

大時代小人物，每個人都是平庸的，也都是偉大的。每個人都是一般的，都值得我們為他鼓掌一次。而且偉大不等於力量的強盛，它在於正確和自己的力量。臉無關醜陋，心靈美才是成功的資本。

奇跡男孩觀後感14

周日中午，我和媽媽一起去看了電影--《奇跡男孩》。下面就讓我給大家講講吧！

10歲的奧吉天生臉部畸形，之前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，他不同尋常的外表讓他成為同學們議論的焦點，並終日收到嘲笑和排斥，就連後不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持下和關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵了許多身邊的人，並收獲了友誼、尊重和愛，最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。

片中最讓我感動的場景是，奧吉和他的好朋友因為一些事而不開心時，他們正好在游戲李遇見了對方，把這些不開心的事說清楚了之後，奧吉主動原諒了他的朋友，他們又和好了。從這一點可以看出友情是很寶貴的，一定要好好愛護。

看完了這個電影，我感覺人的成長過程中不可能一帆風順，一定會有一些困難，要保持善良，認真努力解決問題。人就會不斷成長，走向成功。

奇跡男孩觀後感15

她是奧吉的姐姐，她叫維婭。

她是奧吉的姐姐，五官卻十分精緻的人。

她是奧吉的姐姐，她把善良與愛全都傾注於弟弟，可除了過世的外婆，沒人對她的愛超過奧吉的愛。

她曾經的好閨蜜這樣說：「你的家就像地球，永遠圍著兒子（太陽）轉，而不是女兒。」盡管如此，她卻從不吝嗇對弟弟的愛，她向來無私。她懂事，雖然渴求做母親畫中的人，渴求家人關切的問候和停留片刻的目光，但她不埋怨父母和弟弟，她那顆包容的心卻讓人心疼，她說，她不想再讓父母操心。

這個善良的女孩獨自承受了太多，上天讓她失去外婆和知心朋友，但還好，賈斯汀的到來暖了她的心，我知道，總會有人和我一樣被她的善良與愛所感動。

因為在現實生活中，像維婭這樣的女生少之又少。現在有不少家庭都是「二胎家庭」，很多父母都無法兼顧兩個孩子，特別是奧吉這樣有缺陷的孩子，家裡的關愛便不太平衡。做長姐、長兄的免不了要「吃苦」，這個時候，我們更需要去體諒，去無私地奉獻我們的善良與愛，這樣每個人都可能成為奇跡，創造自己的奇跡。

哪怕山高水闊，哪怕無人問津，請保持善良與愛的初心。

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『肆』 勵志電影《奇跡男孩》觀後感

當觀看完一部作品後，從中我們可以吸收新的思想，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是我為大家收集的勵志電影《奇跡男孩》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志電影《奇跡男孩》觀後感1

在我有空的時候，在腦子里常常會浮現出一個問題，那就是，該怎樣做一個善良的人?

在一節電影課上，老師給我們看了一部《奇跡男孩》的影片，我深有感觸。這部影片主要講述了一位名叫奧吉斯特的男孩，由於基因問題，他「中獎了」，上帝跟他開了一個天大的玩笑，他天生面部有缺陷，經過了27次手術，才讓他存活下來。一開始，他都是在媽媽的陪伴和呵護下成長，後來，媽媽作出了決定，讓奧吉去上學。然而上學第一天就這么不順利。經過了三年的學校生活後，他的善舉和善良感動了學校班級里的每一個人，他們也跟奧古斯特做了朋友。

讓我印象最深刻的是當奧吉得知傑克說：「如果他長成這樣，他就會自殺」時，奧吉便當場吐了，因為他覺得，那些戴著精緻假面的偽善者，其真實的模樣比我的臉更加醜陋。我覺得當初傑克肯定是為了面子才這么說的，也讓我明白了一個道理：聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。然而選擇比天賦更重要。在影片的最後，我才理解，原來對別人「善良一點」的原因是「因為大家的一生都不容易。」

在生活中，也有人在正確和善良中選擇正確的。就比如我上次去上海迪士尼樂園玩，排了4個多小時的隊，人快虛脫了，差點就走不動了。這時，我聽見我的身後傳來了一聲怒不可遏的聲音，我急忙轉過頭一看，原來是一個男人和一個婦女吵架了。事後，我才聽爸爸說，那個男人看見這個婦女插隊，就很生氣，於是就跟她吵了起來。我想：「退一步海闊天空嗎，大不了就是再等下一場嘛，有什麼關系，這個男人在公共場所大吵大鬧，真不善良，我以後可不能像這個男人一樣成為正確但不善良的人。」

自從看了這個影片後，我懂得了一個道理，每個人生來並不懂得什麼叫善，什麼叫惡，都是成長過程中一點一點去改變的。善良的人，就會獲得許多朋友，而可惡的人則會被大家疏遠。

我本來是一個跟家人經常吵架的孩子，不過現在，我決定做一個跟奧吉一樣善良的孩子，對身邊的人盡可能的多一些友善。這並沒有壞處，而且還能增加親情和友情。所以，如果一定要叫我在正確和善良中作出選擇，我也會毫不猶豫地選擇善良。

勵志電影《奇跡男孩》觀後感2

如果要在正確和善良中做出選擇，請選擇善良。生活教給人的是正確的，而電影和書本教給人的是善良。《奇跡男孩》同樣是如此。

看過《奇跡男孩》的電影，收獲了很多，最重要的莫過於做個善良的人。

老師給我們看過一幅畫，前後兩排坐著黑人和白人以及小孩子。孩子開心地將手伸給黑人，而白人阿姨卻看都不看這個黑人叔叔。因為白人歧視黑人，而小孩天真無邪，展現出自己真實的一面。就像主人公奧吉在進入學校同黑人一樣，飽受同學們的歧視和朱利安的欺負。朱利安很虛偽，如果在善良和歧視之間做選擇，他會選擇歧視。選擇歧視等於將自己走進了一條道路------邪惡，霸凌;選擇善良會使自己獲得豐厚的回報。當然，選擇善良的時間從來不晚，在校長的開導下，朱利安漸漸認識到了自己行為上的錯誤，開始學會正確地處理事情。

「善良一點，因為大家的一生都不容易。每個人都有資格獲得一次全場的掌聲。」這是影片結束時奧吉站在領獎台上說的話。是的，每個人都有資格獲得掌聲，獲得激勵，因為每個人都是一個奇跡。

善良使奧吉振作起來，鼓起勇氣，使奧吉在飽受了無數次傷害後，仍保持愛和信任的能力。但真正教會奧吉的，是他的家庭，是爸爸媽媽與姐姐對奧吉的愛。「你天生與眾不同，註定不會淹沒在人群中。」姐姐教奧吉勇敢面對世界;「做一個善良的人。」媽媽讓奧吉懂得善良;「我想看到我兒子的臉。」爸爸藏起奧吉頭盔的舉動使奧吉不再逃避現實。是愛，讓奧吉健康成長。

我想成為一個善良的人，而我實際上是一個善良只佔性格六成的人，剩下的四成確切的來說是那個被深深地藏在心底的另一個冷漠，不近人情的'我。

看了《奇跡男孩》，我在善良道路上停下的腳步又開始急速地邁動起來，也明白自己在愛的方面仍欠缺一些能力。我意識到了父母對自己濃濃的愛意，慢慢開始學會理解父母的不容易，懂得責任和當擔。因為我明白聰明是一種天賦，而善良是一種選擇，而選擇做一個善良的人比聰明更難。

勵志電影《奇跡男孩》觀後感3

有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它卻是最完美的。

今天，我看一部電影，原本猶豫不決的我打算看別的，不過《奇跡男孩》這個名字深深地吸引我，雖然評分不是最高的，看之前我也有點小不滿：為什麼不看別的電影呢。我開始有點後悔。

但，是我想錯，你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡，這次她卻不是，目不轉睛的看著，又被情節打動地留下行行淚水。

沒錯，這部電影是我從小到大看過最好看的，沒有五花八門的特效，但是我覺得這部改編自小說的電影有著真摯的情感，給人一種真實的感覺。

這中有友情、親情，也十分溫馨，很容易讓我把自己的現實聯系起來：主人公是一個看似普普通通的小男孩，但為什麼是奇跡男孩呢，讓人不解。原來，他的出生很特別，因為基因關系，做好幾次手術才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見，但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來不這么覺得，她的姐姐本來就想要一個弟弟，從那時候出生起就很開心，爸爸媽媽也圍著他轉，從來就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上一個宇航帽，從小都是他的博士媽媽在家教他學習，到五年級他就該上學，所以要摘下頭盔才可以。

雖然大家對他有歧視，都用異樣的眼光看著他，但是他憑借才智出色表現，還是交到很多好朋友，他們的友情經過很多磨練，但最終小男孩還是理解他，友情變得很堅韌，當困難來臨時，大家團結在一起度過。當那幾個身影站在河邊時，我覺得，友情的力量真偉大，大家相互理解;那時，誰也不會怪罪、嫌棄誰。

最終，起初被大家歧視的小男孩，得到全部人一致肯定，在畢業典禮上得到嘉獎。

我被這部電影打動，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起老師講過的故事：一個醫生與病人約好手術，卻遲到，病人家屬就責怪他，孰不知他的兒子剛因車禍身亡。

朋友同學之間就應該好好相處，珍惜為數不多的時光，發生矛盾也要相互理解、不能一味地責怪對方。這部電影教會我的道理一定會讓我刻骨銘心。

勵志電影《奇跡男孩》觀後感4

這個假期，我看了一部電影叫做《奇跡男孩》，認識了一位相信自己，創造奇跡的奇跡男孩，他的名字叫做奧吉。因為電影，我們去找了R.J. 帕拉西奧所寫的同名書本來閱讀。

故事主要講了一個叫做奧吉的男孩，他一出生就換上了特雷徹柯林斯綜合征，使得他面目醜陋，經過27次大大小小的手術矯正後才可以自由呼吸，變成了我們看到的樣子。因為他長得醜陋，周圍的人都把他當作怪物看待，10歲前他都在家由家裡人教導陪伴。但是到十歲那一年，他要去上學。

一開始我看到奧吉是帶著宇航員頭盔的，因為他擔心別人嘲笑他的醜陋，後來上學後不能帶才沒帶的。但是他剛開始上學的時候並不高興，因為同學們都嘲笑他，沒人跟他做朋友。後來他的第一個朋友是傑克威爾，一個長期獲得獎學金的學霸，還為了奧吉跟朱利安打了架。雖然中間奧吉和傑克之間也發生了一點誤會，後來也解決了。

奧吉雖然長得丑，但是他的家裡人從不覺得他丑，他的媽媽說了一句話令我印象深刻：「每個人臉上的痕跡都是他一生走過的路。」就像他媽媽臉上的皺紋一樣， 都是再自然不過的東西，這些鼓勵給了奧吉極大的信心和勇氣。所以奧吉用自己的勇氣和自信贏得了更多同學對他的認可。

從奧吉身上，我想到了我自己。我是一個比較內向的孩子，小時候因為我在班上比較小，所以對自己沒什麼信心，總是不敢發言。但是媽媽會一直鼓勵我，說我很認真，只要肯下功夫，就一定可以比別人厲害。一開始我覺得可能只是因為我是媽媽的女兒，媽媽才會這樣說。

但是後來有一次考試，因為我努力復習了，所以語文考得比平時都要好，數學也很簡單，而且我也發現，原來班上學習好的孩子也是經過不斷努力才會獲得好成績的，我只要付出努力，我也獲得了好成績。我開始有點相信了。

接下來，我又加入了合唱隊，跟著合唱隊一起努力，站上了舞台，跟一些歌唱家一起表演，我更是產生了莫大的信心。原來任何事情，只要相信自己，付出努力，就一定會有收獲，就像奧吉一樣，更可能創造奇跡。

在今後，我一定要更加相信自己，對任何事情都付出努力，我一定能收獲奇跡。

勵志電影《奇跡男孩》觀後感5

《奇跡男孩》，一部很不錯的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出：「在正確與善良之間選擇，請選擇善良」。

電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這中，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑與排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人，並收獲友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。

沒看電影之前，看到評論說電影講「校園霸凌」、講「對異類的包容」，但在觀看過程中，我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關，但令人柔軟;孩子們打完一架，緊張過後作出大笑的補償行為，最後奧吉把難言的感情寄託在望向水域，四個男孩子站成一排，望向水域。所有復雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負，像我們每個人一樣。所以主題不斷升華，故事中不僅僅是對弱勢群體的愛與關心，而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖，當最後一句「善良一點，因為每個人都在與人生苦戰」的獨白出來時，不禁眼眶溫熱。

片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環被父母收集起來粘在畫框中，成為這個家庭特有的藝術品。這個道具意味著這一家之前經歷的波折，姐姐也提到作業都是在醫院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體，但面對心靈的成長，家人的力量是達不到的。融入社會，正視自己的不同，調整心態去面對，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。

看電影時一直沒有哭出來，但數次鼻頭微酸，片子中沒有煽情的處理，主創非常克制，老師的每月箴言都與善良有關。在一個家庭觀眾為主的溫情故事中不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導演的大善。

『伍』 中學生適看的勵志電影寫觀後感或心靈感悟！初中水平！

《黑暗中的舞者》觀後感
《黑暗中的舞者》從片子一開始就表現出與眾不同，即以一卷長達3分鍾的白色畫布為開始，慢慢地畫布中有細微斑點躍然其上，長號聲恰到好處地響起，悠悠聲讓人更加莫名，也讓人覺得有點心慌，因為不知道這樣的開頭將帶來什麼樣的人生。當觀眾還在想像這鏡頭是什麼意思的時候，色彩開始緩緩變化了，從一片白茫茫上萌發的點點綠意，到變形的眼鏡，到路邊飄落的黃葉……它的變化一刻不停，即使我們沒有發現。影片中，音樂部分幾乎是由主人公用自己的歌聲來完成的，這樣一部音樂片不同於大多數的音樂歌舞片，它沒有漂亮的演員面孔，沒有抒情的音樂旋律，更別談豪華的場面和美輪美奐的舞蹈。它只是主人公一個人在盡情地歌唱，唱黑暗的世界中自己小小的卑微的幻想，唱自己終將埋葬在黑暗的世界裡。主人公只是一個人在盡情地歌唱，盡可能地完成生命的絕唱。在她眼中，世界同舞蹈與音樂是一體的，在轟鳴的機器節奏中起舞，在火車的賓士中起舞，在庄嚴的法庭中起舞，在無情的斷頭台上起舞……起舞是自由的符號，是對命運壓迫的反抗，正像它的電影海報中向人們訴說的那樣：在這個世界的陰影里，她憑著舞蹈找到了冥冥中的生命之光。主人公左躲右閃著每天的不幸，但生活並沒有因為她的善良而出現奇跡，黑暗的世界最終埋沒了她倔強的身姿。影片最後，主人公即使在被判絞刑的法庭上，也沒有說出事實的真相為自己辯護，她依舊信守與比爾共同許下的「沉默是金」的諾言。在完成給兒子治病的夙願之後，塞爾瑪選擇放棄自己的生命捍衛死去的比爾的尊嚴。可面對死亡時，她也會因害怕哭得一塌糊塗，哭得異常醜陋。當有可能洗脫罪名但要以兒子的眼科手術為代價時，她還是固執地讓人絞死了。讓人難過的是當純真與粗鄙的生活遭遇時，總是特別容易破碎。是啊，從開頭到結束，一切都在不停地變化著，沒有商量的餘地，沒有預知。公平與無知肆無忌憚無所不在，卻又理所當然。畫面在變，如同我們的生活，一切都在不停地變化著，計劃中的與預料之外的，微不足道的與扭轉乾坤的，不關痛癢的與生死攸關的……都在一刻不停地發生著。不管你接受還是拒絕，歡迎還是規避，一切都有可能發生，一切都可能存在希望和失望。那既是這樣，就盡情地不要有所顧忌地舞動吧，在黑暗中舞動自己的靈魂。 人活著，是要有一個最重要的目標或信仰來支撐的，當它破滅時，人便會陷入瘋狂。比爾選擇了死亡，他目標的破碎也讓莎曼的破碎莎曼也選擇了死。 在這種選擇中，比爾是有路可退的，但他的虛偽隔絕了退路。莎曼卻無路可退她已無法賺更多的錢，她的兒子要在十三歲之前做手術，她要為了「沉默是金」的約定。一切的退路都已隔絕。 在平時，她都可以用心中那歌舞來緩解，及時生活再，累壓力再大，她還有舞，有這片可以給人慰藉的世外桃源。影片中她只有一兩次是因為內心的歡喜而舞蹈的，但更多的是有壓力而引發的。 在影片中，每當敲擊聲—機器聲火車聲—響起時，她心中都會有一段歌舞。她喜歡歌舞，她甚至在醫院署兒子名字時都用的洛——一個有名的踢踏舞者。由她的心中之舞，我們可以聯想到阿Q的精神勝利法，全面的否定取笑這種方法是不恰當的，阿Q用這種方法固然可憐可恨，但莎曼卻是用來暫避緩解壓了這未嘗不是個好方法。比爾有的話我想就不會選擇死亡了。生活中有誰能一往無前，勇敢無畏的不斷挑戰生活。我們生活中更多的是各種事物交雜產生的各種情緒。黑暗中亦即在俗世雜亂中擁有自己的一片空間，這里有本性，也可以更美好。</p>

『陸』 觀《面對巨人》勵志觀後感

勵志電影《面對巨人》觀後感1：

《面對巨人》這部影片，我已經看了很多遍了，以前我都只是抱著娛樂的心態去看，前幾天，我又看了一遍。

這部影片主要講述的是主人公泰勒如何重拾信心與勇氣，並用信仰擊敗恐懼的故事。在他的六年教練生涯中，他從未在賽季中獲勝。當球隊中最優秀的隊員決定轉學後，他們連在新賽季中獲勝的希望都隨之而去了。賽季一開始便輸了三場比賽之後，泰勒發現那些爸爸們決定解僱他，隨之而來的一系列壓力令他完全失去了希望。最後他在

一個虔誠的老者的啟發下，克服了恐懼，並幫助自己的球隊贏得了勝利。

影片中給我印象最深的是當泰勒把布魯克的眼睛蒙上，讓他背著一個160磅的人進行死亡爬行，布魯克以為他自己只能爬50碼了，結果卻出乎所有人的意料。在泰勒的激發下他竟然爬完了整個球場。

很多時候，我的潛意識總是告訴我自己：“不行了，我不可以。”我常常做都沒做就否定自己，事實上我們人的潛力是很大的，當你把所有精力都集中在這上面，用盡全力去做一件事的時候，結果往往會出乎你的意料。

在以前大衛在踢球前就覺得球不會進的時候，自己無法踢進。但是在比賽的最後環節，大衛對自己有了信心，相信球會進的時候，球就進了。

所以不要在自己還根本沒有去嘗試的時候就放棄，要對自己有信心。

泰勒感恩的精神很值得我學習，不管是贏了還是輸了，他都會帶領他的團隊去感謝上帝，當他們輸了比賽的時候，他們還是不忘感謝上帝。

當我們懷著一顆感恩的心，感恩父母、感恩國家、感恩公司、感恩領導、感恩同事、感恩朋友、感恩社會、感恩一切的時候，快樂往往會伴隨著你。

勵志電影《面對巨人》觀後感2：

很久沒有在群體環境中共同觀賞影片的經歷了，記得上一次和同事們一起觀影也是幾年前了，當時的影片是《士兵突擊》。其實我一直覺得一群熟悉的人看電影，喜劇應該是最有感覺的了，一個人低頭痴笑怎比得上那種大家一起開懷大笑的暢快!

不過也必須承認，勵志類的、特別是團隊性激勵的片子，在一起看，效果也是很明顯的，而在李鋒的培訓上看了《面對巨人》那段主要的片段以後，我更是抑制不住地找來看了一遍。

應該說李鋒的培訓是一個很好的廣告，他所截取的那一段幾乎算是整部影片的精華。

完整看完整篇，感覺這是一部很成功的主旋律的宗教題材勵志教育片，情節溫情中帶著些許造作的情感，人物的刻畫有點呆板、單一，故事的編排設計宗教色彩濃厚，完全不同於我們理解的一般意義上的米國青春勵志片的套路，至少沒有美女、情感糾結這些內容，通篇也找不到一張熟悉的大牌明星面孔，但是其效果比國內現在所謂的“史詩巨片”“恢宏巨制”好得多了。其題材和設計，或許做不到影響一代人，至少也影響了一批人。

故事雖然簡單，但是其貫穿全劇的“克服恐懼勇於嘗試”“信念創造奇跡”“永遠不要忽視自己的潛力”等觀念，都通過那一連串的成功、一個又一個目標的實現，一層層地灌輸給觀眾，當叛逆的孩子開始嘗試與家長溝通、當怯弱的射手自信地面對球門、當每個隊員的潛力被發掘並毫無畏懼地面對強大的對手，他們成功了，影片成功了!

有信仰是一件多麼好的事情!

網路是個好東西，通過網路，我了解到，本身這部影片的產生就是對其宣傳的這種信仰精神力量的最好的詮釋。這是一群浸信會教徒，懷著一份執著、信心，為完成其心中上帝的使命而拍攝這部忠於聖經教導的影片，這部作品，並非具有巨額投資和專業團隊的產物，而是靠聖經的啟發、信徒的募捐而來，卻在上映後創下了當年的票房紀錄。不論是製作團隊、拍攝器材，還是演員，可謂全無專業的知識和經驗，卻成就了一部出色的作品。這個沒有演藝經驗沒有充足預算沒有專業設備的隊伍，就是憑借其“克服恐懼勇於嘗試”“信念創造奇跡”“永遠不要忽視自己的.潛力”的宗教信仰，投入他們最大的人力、心力完成了這個貌似不可能的任務，事實證明，當你全身心地投入到一件事情中，除了達成既定的目標以外，往往還會收獲意想不到的成功。

最後說一說我覺得不好的地方，或者說欠缺的地方，影片對於信仰的力量的宣傳有點理想化，這樣一隻球隊，在力量、技能甚至人員數量上都明顯弱於別人的情況下，居然一路高歌猛進所向披靡，唯一的一次失利竟然也因為對手的作弊行為而完成了一次成功逆襲，最後在力量懸殊的情況下完美戰勝衛冕冠軍，登上了最高峰。這樣的結局，是容易在當時那個短短的時刻給觀眾帶來激盪和愉悅，並伴隨著荷爾蒙的噴射許下豪言壯語，但是這樣的激情因燃燒的太快而容易熄滅。如果，僅僅是如果，我來編排這部影片的話，我會選擇讓“球隊完美地輸掉決賽”，讓隊員們在信念的支撐下付出艱苦的努力，卻在實力的差距下輸掉比賽，並完美地贏得尊重、信心、未來以及希望!

順便說一句，我很喜歡影片的插曲，很優美!原來勵志的影片也不一定要配上激昂的音樂的!

勵志電影《面對巨人》觀後感3：

電影《面對巨人》明顯是一部宗教信仰類的勵志電影，雖然我不信宗教，但還是尊敬的。整部影片圍繞兩個字“信念”，題材以橄欖球這項運動為背景。

片段一：

教練讓橄欖球隊長做“死亡爬行訓練”，背上背負著一個160斤的人，雙手雙腳爬行50碼，膝蓋不允許著地，並蒙上了他的眼睛。周圍的隊友還在打鬧嬉笑，看熱鬧。教練一句開始，他便開始向前爬行，當他覺得體力不支時，他想放棄，而教練卻不斷的鼓勵他，給他信心，給他目標，從30碼、20碼、10碼、5碼。周圍的人隊友不再有嬉鬧聲，而是逐一的都站了起來，都驚奇的注視著他，跟著他走。在他趴下解開蒙在眼上布的時候，教練跟他說，他已經爬行了一個場地的距離，大家都被震撼住了。其實他有這個能力，只是沒有人將其挖掘出來。

片段二：

教練已經結婚6年，與自己的妻子沒有孩子，其實他們內心非常渴望有自己的孩子，又遇到他自己的教練的位置被人懷疑，懷疑他的能力，面臨被替換下崗;自己居住屋子裡有惡臭味，老式汽車總是拋錨，當醫生告訴他生育的幾率非常小，回到家裡，面對自己的妻子，兩人在桌前面對面坐著，2雙手緊緊的握住哭了。就在他的妻子一句“我愛你”，他感受到，他還是幸福的。這個時候，他沒有絕望，而是積極的去面對，每天在祈禱上帝，每天都在琢磨換一個思路去生活，他相信上帝會眷顧他的，自己也在不斷的努力。在影片結尾，醫生告訴她，她還是沒有懷孕，她在醫院外面哭了，但是還是沒有去埋怨誰，仍然感謝上帝，並沒有抱怨。也許是上天給她開了一個玩笑，醫生將檢測報告拿錯了，醫生立即跑出去追上了她，告訴她，報告拿錯了，她懷孕了，有了自己的孩子。當時的場面是喜極而泣。

也許經歷過的人，會有感覺，當你非常期待期盼的一件事情，在自己追求無數次沒有結果的時候，卻在某個時間實現了，你會是什麼感覺。

片段三：

真善美;也許這是在闡述宗教的信仰，但整部勵志電影都在宣傳人內心的那份真善美，面對不如意而不是抱怨，對別人的幫助表示感恩。影片中有一小段。一個堅信的基督教徒每天都會在學校為每位學生、老師祈禱，他選擇是默默的祈禱，而不是大肆的宣傳，經常自己默默的行走在校園中，祈禱孩子們，平安、健康、快樂。並自言自語鼓勵著人們，鼓勵他們都要勇敢的面對生活。鼓勵孩子們用於承認錯誤，要懂得感恩。

片段四：

大衛是橄欖球隊里的一位射手，他有一位坐輪椅的父親，他的父親也在一直鼓勵他，他可以的，從踢足球，到打橄欖球，當初的他還是喜歡橄欖球的，就是覺得自己身體單薄，自己覺得不適合這項運動，甚至會被一下子被撞飛，在他父親的鼓勵下，他選擇了自己喜歡的。在影片結尾，比分相差一分，由他踢最後一個自由球，距離是51碼，而當教練給他任務的時候，他膽怯了，他說他平時最遠的距離是36碼，自己沒有這信息。雖然鼓勵，心裡還是有膽怯，這時候他尋找父親，卻在另外一個位置找到了父親的身影，他的父親努力的抓住欄桿，從輪椅上站起來，堅持著。當有人善意的過來問是否需要幫助的時候，他“我站起來是給我兒子看的”目的是讓他的兒子看到他堅定的信念，他是可以的，他能做到。最後的一腳他用渾身的力氣把球踢的又高又遠，進了，他踢進去了。

他們不僅贏得了比賽，更贏得了自己生命當中的一種態度，不管成敗都要感謝，都要感恩。感謝曾經幫助我們的人，感謝生活給的磨練，這是最珍貴的財富。後來的信念，不在是別人給與的，而是自己給與自己的。

電影中還有一個故事：有兩個農民都在祈禱上帝降雨，好讓自己有個好收成，有個人一直都在祈禱，相信上帝會滿足他的要求的。而另外一個人也在不斷的祈禱上帝降雨，他同時也在努力的耕耘，種植。上帝都會照顧，但是誰的收貨會更大呢?

現實中，我們是否時刻准備著，儲備著自己的知識和能力。當機會來臨的時候及時抓住機會，勇往直前。電影中，可以看出，他們對上帝的那份尊重，相信，期待。同時自己也在默默付出努力。

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