信守一生電影觀後感

A. 《夏洛的網》觀後感

當品味完一部作品後，從中我們可以吸收新的思想，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。那麼你會寫觀後感嗎？下面是我幫大家整理的《夏洛的網》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《夏洛的網》觀後感1

暑假中，我看了一部電影，名叫夏洛的網，他講了威爾伯—一隻營養不良的小豬和蜘蛛夏洛結下了深厚的友誼，在得知威爾伯很快就會被殺了做成熏肉後，夏洛對威爾伯許下讓他看到冬天的雪。為了這個承諾，夏洛編了一張大網，在網上寫了字，讓小女孩一家相信了威爾伯是一頭不平凡的豬，從而逃脫了被製成熏肉的噩運。可夏洛卻因為衰老留下一個卵囊就死了。

友誼，是世間每一個人都經歷過的感情，可在影中，威爾伯和夏洛之間的友誼是那麼的珍貴，那麼的牢不可破。威爾伯得知夏洛是一隻蜘蛛後，並沒有像谷倉里其他動物那樣歧視他，而是真心實意地和夏洛交上了朋友。夏洛則為了朋友，也付出了很多很多。相比之下，我們同學間的友誼就顯得有些渺小了呢？

記得那次，正在踢球，我和夏佳文都很渴，可就夏佳文有水，只有一點點，他就執意讓我喝。我也明白了，只要是真正的友誼，都是偉大的。

友誼並不是雨後的春筍—三兩天就能長成的。也不是什麼神奇的東西，一開始就牢不可破。它必須要歷經風風雨雨，慢慢長大，而不像那些建立在金錢、利益上的虛情假意的友誼，那種變了味的友誼，必然不會長久。可在《夏洛的網》這部電影中的友誼卻是那樣的純真，沒有半點瑕疵。我推薦你們看這部電影。

《夏洛的網》觀後感2

最近，我觀看了《夏洛的網》這部電影。電影是美國著名導演蓋瑞。溫尼克改編散文家E。B。White所著的童話書而成。它是20__年製作的，電影主要描述了在谷倉里，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了真誠的友誼，幸福、快樂地生活。可一天，一個消息打破這寧靜、開心的生活：夏洛得知威爾伯會變成熏肉火腿，小豬威爾伯絕望極了，可這時，看似渺小的夏洛卻說：「我會救你。」夏洛用絲在豬欄上織出字眼，改變了威爾伯的命運。

奧斯卡影後朱莉婭。羅伯茨為此部影片擔任了配音，配音的角色就是故事的主人公小蜘蛛夏洛了，肩負著拯救好友小豬威爾伯的重大責任。電影中演小女孩費恩的達科塔。芬寧雖然只有12歲，但已經是經驗豐富的演員了，演過《夢想賓士》、《麻辣寶貝》等諸多作品，她的表演真誠而不做作。

蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼是真誠、可貴的。一次次，在黑夜中，是夏洛的話語給了威爾伯安慰。也是夏洛不辭辛苦地織出字眼，才救了威爾伯。在夏洛的生命走到盡頭，威爾伯回報了它，小豬小心翼翼地呵護著夏洛的卵袋，照顧夏洛的兒女們。這就是無私的友誼。影片畫面優美，生動感人。

《夏洛的網》觀後感3

你見過會找單詞的老鼠嗎？你見過會織單詞的蜘蛛嗎？你見過會翻跟斗的豬嗎？快隨我去看看電影《夏洛的網》，主人公威爾伯和夏洛的友誼，讓我思緒萬千。

在朱克曼的農場里出生了一頭發育不良的小豬，它叫威爾伯。威爾伯面臨著被做成火腿的命運，它的好朋友蜘蛛夏洛通過自己的努力在網上織出文字，拯救了它。與此同時，蜘蛛夏洛的生命走到了盡頭。之後，威爾伯獨自撫養了夏洛的孩子。

其中最令我印象深刻的是夏洛在產下蜘蛛卵即將死去的時刻。威爾伯堅定而傷心地說：「快從上面下來，我養你。」而夏洛只能虛弱的回答：「我不行了，我一兩天之內就會死去。我甚至沒有力氣爬下來。我懷疑我的吐絲器里是否有足夠的絲吊到地面上。」這個情節讓我感受到了朋友之間分離，朋友即將離開自己的難受心情。

在我們家附近住著一個小女孩，我們天天一起玩耍。有時我跑到她家裡玩，有時她跑到我家來。我們常常一起玩捉迷藏、滾鐵環、找不同、畫畫的游戲。可是不久，她就要回老家生活了。在她離開的時候，我去向她告別，我們都十分不捨得對方。望著她遠去的背影，我感到一陣心酸，一直在心裡默念，希望她能夠回來。

觀看完影片，我的內心五味陳雜。我們一定要珍惜友誼，珍惜在一起的美好時光，不要等到分離時再後悔。

《夏洛的網》觀後感4

美國作家懷特寫的《夏洛的網》是一部感動了半個世紀的童話。

阿拉布爾家的豬生了一隻跛腳小豬，這頭小豬骨瘦如柴，阿拉布爾就堅決把它殺掉。但他女兒弗恩卻怎麼也不同意，最後阿拉布爾終於同意了，他女兒還給這頭小豬取了個名字叫「威爾伯」。日子長了，這頭小豬還是被送到了朱克曼家的谷倉里。威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友情，但威爾伯的命運將是成為熏肉火腿，看似渺小的夏洛卻說：「我救你。」於是，夏洛在豬欄上指出了被人類是為奇跡的網上文字。最終威爾伯在集市上贏得了大賽中的特別獎和一個安享天年的未來，但夏洛的生命卻走到了盡頭。

夏洛留下了它的孩子，其實它還留下了對威爾伯的愛。夏洛失去了自己的生命，卻挽回了威爾伯的生命。夏洛用一張奇特的網體現了它對威爾伯深深的愛。一隻小小的蜘蛛教育了我們做人要對朋友真誠，用自己無私的愛去回報他們。廣告上說：兒時，父親是山；入學後，師友是山；立業後夥伴是山。成功只因一路有你。命運不全是掌控在自己的手中，需要旁人的關注和幫助。不一定要以生命來回報，但一定要用感恩的心來愛。

夏洛織起了與威爾伯之間的愛，更激起你我之間的一陣陣溫情。要是有夏洛那樣的憐愛，一切將會變得更加溫暖。

《夏洛的網》觀後感5

今天，我和媽媽看《夏洛的網》影片。這部影片講的是一隻小豬威爾伯和一隻蜘蛛夏洛成了好朋友。可是小豬不久就要被做成熏肉了。為了救好朋友，蜘蛛就織了三次網，第一次網上織著「王牌豬」，第二次網上織著「了不起」，第三次網上織著「完美」。就這樣，很多人來看小豬，小豬出名了，再也不被殺了。但是夏洛耗盡了一生的精力，她生完孩子就死了。小豬把夏洛的卵囊帶回去。第二年春天，許多小蜘蛛出生了，小豬看著它們，永遠地懷念著自己的好朋友夏洛

這個故事好感人啊！故事裡，有可愛的小豬、愛幫助朋友的蜘蛛、自以為最帥的老鼠、奶牛、鵝、八哥等等動物。我最喜歡老鼠坦普頓，因為他既可愛又貪吃。為了幫蜘蛛找到贊美的詞，他在垃圾場里被兩只八哥追逐，但他憑自己的聰明機靈逃脫了。當我看到老鼠跑得飛快時，忍不住大笑起來！我還很喜歡夏洛，因為她對朋友很友善，而且答應了朋友的事情她能夠做到。

看了這部影片，我懂得了好朋友之間要互相幫助，而且，要言而有信。

《夏洛的網》觀後感6

我看了一部令我十分感動的電影——《夏洛的網》。它是美國作家懷特寫的一個故事，電影講述了一隻蜘蛛和一隻豬的感人故事。

小姑娘弗恩家的豬生了一窩小豬崽子，其中的一隻很弱，弗恩的爸爸要拿斧子把那隻小豬殺死，弗恩把小豬救了下來。我覺得弗恩的心腸非常得好，我們要向這種人學習。後來，威爾伯和一隻叫夏洛的灰蜘蛛結成了朋友。有一天，老羊帶來了不好的消息，主人要把威爾伯殺死，威爾伯很害怕。夏洛對威爾伯說：「你不會死的`。」第二天早上，夏洛的網上寫著「王牌豬」三個大字。從此以後，威爾伯就出名了……就這樣威爾伯出了名，也就被留了下來，夏洛的生命卻走到了盡頭。影片讓我非常感動。感動夏洛為了救朋友願意犧牲自己的生命。我覺得夏洛為了朋友犧牲了自己，夏洛是一個很好的人。有一種寶貴的財富是友誼，它是用金錢買不到的，平時老師教導我們：大家在一起讀書是一種緣分，要像兄弟姐妹一樣友好相處。

看完電影讓我明白，雖然沒有驚天動地的事讓我為同學去犧牲，但我會珍惜同學間的友情，讓自己的校園生活更加豐富多彩。

《夏洛的網》觀後感7

贈人玫瑰，手留余香。有人說友誼是明燈，照亮前方的路，也有人說友誼的小船說翻就翻。《夏洛的網》就可以為我們揭曉這個問題的謎底。

本片講述了一個平凡小鎮的一個不平凡的故事。一隻名叫威爾伯的小豬，上天給了它種種不公平：體弱多病，弱肉強食等。但是卻幸運地被善良的小女孩芙恩收養在了農場。在農場中，它認識了許多朋友，上有蜘蛛，下有老鼠。它十分珍惜友誼，不論大家怎麼議論，它還是把友誼視如黃金。電影中的夏洛也是一隻講情義的蜘蛛，有事情只要幫了，就要一幫到底，哪怕付出生命。我們在日常交友中缺少這種能力，不然也會交到終生知己。

這部片子讓我想到了我的好朋友潘心怡。有時上美術課的時候，我忘了帶工具，心怡就會毫不猶豫地借給我。我有什麼煩心事，會第一時間與她交流，她總是耐心的聽我講完，說出一堆有哲理的話。有一次，我的試卷被抄襲了，心怡聽了，對我說：「沒關系，我們大人有大量，我們去畫畫吧。」我的注意力被轉移了，煩惱也不見了。

《夏洛的網》給了我的很多啟示，讓我受益多多。

《夏洛的網》觀後感8

讀了《夏洛的網》，一隻蜘蛛的行動讓我非常感動，為了不讓它的朋友——小豬死掉，它拼盡全力，殫精竭慮，用自己蛛絲為小豬織成「王牌豬」「了不起」「光彩照人」等字樣，從而讓人們把小豬奉若神明，得以終老，自己卻因為勞累過度死亡。

那隻小豬叫威爾伯，那隻蜘蛛叫做夏洛，他和威爾伯第1次認識的時候，小豬威爾伯是感到緊張、害怕的。後來他和夏洛相處的很好，每天都在聽夏洛講他的故事。再後來，就發生了文章開頭描述的感人故事。

對於夏洛的死，威爾伯感到很傷心，他唯一能做的事情就是照顧好夏洛的後代。在威爾伯的精心照顧下，每年的時候都有夏洛的小蜘蛛在農場那裡繁殖。

這讓我明白了，友誼是重要的，相互的，世界上沒有比友誼還要珍貴的東西。

為了與孩子有共同交流的話題，我用了兩個多小時讀完了《夏洛的網》。

泓宇在讀後感中寫到友誼是最重要的，最珍貴的。我幫他修改時添加了「相互的」三個字，並讓他補充小豬威爾伯照顧夏洛後代的內容。之所以這樣修改，我認為閱讀在盪滌靈魂之外，還應讓孩子學會為人處世的道理：友誼都是相互的，不要一味索取、享受朋友的關心厚愛，自己也學會奉獻、關愛，努力經營。

《夏洛的網》觀後感9

今天作文課上張老師給我們看了一部感人的電影----《夏洛的網》。

電影講的是谷倉里的一隻小豬叫韋伯，在那裡韋伯交了許多新朋友，這只小豬過得十分快樂。直到有一天，一隻自私、自戀而又不壞的老鼠田普頓告訴它，春豬是見不到冬雪的，到了聖誕節韋伯就會變成熏肉，韋伯害怕了。可朋友夏洛特總是告訴韋伯，她是會讓韋伯活下去的，於是夏洛特不辭辛苦編了四隻網-----「好豬」「閃光」「極好」「謙虛」讓人們關注韋伯，最後打消了殺他的念頭。可這時，夏洛特確永遠離開了朋友們。

夏洛特和韋伯的友情把我打動了，本來韋伯的事都是和她沒關系的，可是有了夏洛特，韋伯才能獲得自由，她不斷鼓勵韋伯要自信，做一隻自豪的豬。我最感動的是當韋伯讓夏洛特到他背上時，夏洛特說:「我已經沒力氣了。」我深深體會到了他們友情的深厚，和夏洛特的說到做到。

說到這里，我又想到了馬克思和恩格斯的故事。1844年時，馬克思在巴黎認識了恩格斯，馬克思長期流亡，生活很苦，有時郵票都買不起，但他還在努力工作。恩格斯為了維持他的生活，他經常經營自己十分厭惡的商業，把錢寄給馬克思，就像夏洛特為了韋伯織網。

看完這部電影，我深深體會到夏洛特的話：「如果我答應幫你，我就一定可以做到。」

《夏洛的網》觀後感10

這是一部擬人化的電影，述說了動物之間的真情友誼，使我們聲淚俱下，但又帶來快樂。

就在朱克曼的農場里，生活著一群不分日夜「工作」的動物。他們迎來了一隻小豬——威爾伯。威爾伯十分渴望看見雪，可是在聖誕節的時候，他就要變成熏火腿了。威爾伯很恐懼，就在這時聰明的蜘蛛夏洛來幫忙了。就在他們成功的時候蜘蛛的生命也到了盡頭……

看完電影從我腦海中一閃而過的就是：威爾伯是一位活潑謙和的豬，而夏洛便是一隻信守承諾、親切、為朋友不惜犧牲一切的蜘蛛。電影中夏洛講得最多的一句話就是：「只要我承諾了，我一定會做到的！」由此可見夏洛真是一位好夥伴。夏洛就像威爾伯的媽媽，悉心照顧、給予建議與幫助……樣樣不缺。小老鼠也發生了翻天覆地的變化，他從原先的傲慢到了後來的樂於助人，進步了不少。這部電影的我最大的啟示的應該就是夏洛了吧，她那些美好的品質都值得我學習。

這部電影的作者是埃爾文·布魯克斯·懷特，它可以在動物人物身上加上一些他們外表、內心、性格的詞，會是電影更明了。這部電影既感動又有趣，推薦你去看哦！

《夏洛的網》觀後感11

最近，我觀看了《夏洛的網》這部電影。電影是美國著名導演蓋瑞.溫尼克改編散文家E。B。White所著的童話書而成。它是20xx年製作的，電影主要描述了在谷倉里，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了真誠的友誼，幸福、快樂地生活。可一天，一個消息打破這寧靜、開心的生活：夏洛得知威爾伯會變成熏肉火腿，小豬威爾伯絕望極了，可這時，看似渺小的夏洛卻說：「我會救你。」夏洛用絲在豬欄上織出字眼，改變了威爾伯的命運。

奧斯卡影後朱莉婭.羅伯茨為此部影片擔任了配音，配音的角色就是故事的主人公小蜘蛛夏洛了，肩負著拯救好友小豬威爾伯的重大責任。電影中演小女孩費恩的達科塔.芬寧雖然只有12歲，但已經是經驗豐富的演員了，演過《夢想賓士》、《麻辣寶貝》等諸多作品，她的表演真誠而不做作。

蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼是真誠、可貴的。一次次，在黑夜中，是夏洛的話語給了威爾伯安慰。也是夏洛不辭辛苦地織出字眼，才救了威爾伯。在夏洛的生命走到盡頭，威爾伯回報了它，小豬小心翼翼地呵護著夏洛的卵袋，照顧夏洛的兒女們。這就是無私的友誼。影片畫面優美，生動感人。

《夏洛的網》觀後感12

《夏洛的網》講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的真摯友情故事。在朱克曼家的谷倉里，夏洛和威爾伯成了鄰居和朋友，朝夕相處。

有一天，威爾伯得知自己的命運是給人類吃的熏肉火腿，這讓它悲痛欲絕，它喊叫著：「我不想死啊，我不想死！」夏洛為了留住自己的朋友，讓它活下去，堅定地說：「你不會死，我救你！」為了救小豬威爾伯，夏洛在網上不斷織出被人類視為奇跡的文字，改變了威爾伯的悲慘命運，自己卻在幫助了威爾伯，完成了讓威爾伯活下去的心願後，走到了生活的盡頭。。。。。這本書讓我感動。

感動夏洛對威爾伯的友情：為了救威爾伯，夏洛付出了很多，威爾伯能夠活下去了，自己卻沒有看到自己的後代就默默地死在了集市上；感動威爾伯對夏洛的愛：它帶回夏洛的孩子們，全心全意照顧它們，但是「威爾伯永遠忘不了夏洛。

它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一隻能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。」威爾伯以這樣的方式懷念著感恩著它的朋友夏洛，這樣的懷念讓我們落淚。

我喜歡這本書，它讓我懂得了愛與友情，懂得了生活中，如何和朋友相處，珍惜友情。友情來之不易，要學會付出，也要懂得感恩，只有這樣，才會有小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一樣真正的友情！

《夏洛的網》觀後感13

今天，我看了一本叫《夏洛的網》的書。《夏洛的網》寫得是祖克曼家谷倉里一年四季所有動物發生的故事，詳細描述了小豬威伯和蜘蛛夏洛之間的友情，夏洛為了救威伯，織出了「王牌豬，了不起，光彩照人」誇威伯的字網，扭轉了威伯的命運，並使威伯在展覽會上得了特別獎，保住了威伯不被撲殺，永享天命的未來。這時，夏洛的生命也走到了盡頭。還有孩子芬對這些動物的關注和感情，讓我了解了孩子眼中的另一個世界。我們的教育，我們孩子太缺乏童話了。

作為一名小學生，要有一顆童心，一顆永不泯滅的童心，這樣我們才能理解我們的所想，所思，所為，不會為他們的某些舉動而一籌莫展。看了這本書你會覺得：生命，不管是人的生命還是動物的生命，都是一樣平等的生命，都有著自己生存的權利。連動物都這么渴望自己能活下去，難道我們人不應該好好的熱愛生命嗎？看到書中夏洛死亡一章時，很多人都感動了，我也感動了，差點兒為之落淚，那時你不會覺得夏洛就是一隻蜘蛛，一隻會織網的蜘蛛，你會懂夏洛生命的意義和友情的價值。

《夏洛的網》觀後感14

今天，我在家裡看了一部電影《夏洛的網》，作者是懷特。

主要講的是一隻名叫「威爾伯」的豬，因為發育不良，准備被殺死，可是善良的小女孩弗恩救了威爾伯，並把它送到了叔叔的農場里，細心照顧它。

在農場里，威爾伯認識了蜘蛛「夏洛特」和老鼠「坦普爾頓」。當威爾伯知道它就要被殺死的時候，夏洛特向威爾伯遵守的諾言「我會救你」為這句話付出了許多汗水，在它織的網上用老鼠坦普爾頓收集的詞來說明威爾伯是一隻多麼完美的豬。在這個農場里建造了很多奇跡，讓威爾伯從悲哀裡面出來，找到了自信心，變成了一隻著名的豬。在比賽上通過自己的能力和夏洛特網上的字，得了金牌，因此沒有被殺死。最後，夏洛特因為太累了，就在豬圈裡死去了。威爾伯非常傷心，因為曾經幫助它許多忙的朋友死去了。看著看著，我也感動地流下了淚水。要回農場的時候，夏洛特在臨死之前，留下了它的孩子514隻小蜘蛛，老鼠把卵從網里拿出來交給了威爾伯一起帶回了農場。

在威爾伯的看守下，小蜘蛛們從卵里爬了出來，隨著微風吹走了。最後，留下了三隻小蜘蛛，陪伴著威爾伯。

這是一部關於友誼、愛、幫助的電影。告訴了我們，如果是好朋友遇到了困難，就要向夏洛特學習，盡自己的努力去幫助他人。

《夏洛的網》觀後感15

有人說：「一言既出，駟馬難追。」我看過的電影《夏洛的網》裡面的夏洛就是這樣一隻信守諾言的蜘蛛。

電影講述的是，威爾伯是一隻發育不良的豬，它得知自己在聖誕節的時候會變成熏肉火腿。正當它不知所措的時候，一隻名叫夏洛的蜘蛛答應了威爾伯會救它。夏洛在網上織了詞，使人們對威爾伯產生了興趣讓人們沒有把威爾伯變成熏肉火腿。而此時夏洛的生命也走到了盡頭。

電影中的夏洛為了遵守諾言，至死都在保護和幫助著威爾伯。即便身體已經十分虛弱，它仍然陪著威爾伯去了農場。這使我百感交集，從夏洛的身上，我感受到了它的信守承諾和對他人的關愛。

記得在那個涼爽的秋日，我在解題的時候遇到了麻煩。就在我不知所措，心煩意亂的時候，我的好朋友幫助了我。她還答應我，以後有什麼不懂的題目都可以問她。後來，我每次向她請教難題的時候，她都耐心的解答，讓我不再困惑。我和威爾伯一樣得到了別人的幫助，感受到了別人遵守承諾是多麼的美好。

觀看完這部電影，我受益匪淺。遵守諾言不僅能給別人帶來開心快樂，自己也同樣滿心歡喜。人和人之間互相幫助，世界就會更加美好。

B. 電影守望一生觀後感

《守望一生》主要是以彭水縣感動重慶十佳教師張老師的生活原形改編的，集中展現了張宗茂老師近40年紮根深山村校的感人事跡，下面是我為大家整理的電影守望一生觀後感，歡迎參考~

電影守望一生觀後感1

世界上有多少美好的詞語贊美教師職業的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業，贊美教師是人類靈魂的工程師。確實，教師是不求回報的，他們就是偉大的園丁，祖國的花朵在他們手中培育，祖國的棟梁從他們手中輸送;教師又是一個平凡的人，他與其他工作不同，肩負著社會賦予的重任，教育我們長大做一個有用的人。

而有一位可敬的鄉村教師卻是大山裡一頭倔強的老牛，用他被風霜侵蝕的身軀馱起大山裡的希望。

這位教師就是《守望一生》里的主人公----張雲山。

守著山裡那巴掌大小的學校，是他用自己的雙手編織你的教育夢想。為了每一個孩子能學到知識，為了每一個孩子能走出大山，所以他守著大山裡的每一個孩子，貧窮或是富裕，調皮或者懂事。而他呢，依舊是那頭老牛，用他的汗水的眼淚耕耘著孩子們的夢想。

望不穿的大山，流不盡的江水;春去秋來，花落花開。張老師把希望的種子播灑在半畝校園，等到他白發蒼蒼，能望見滿園蒼翠，這就是他日夜的盼望。也許是山太高，他才渴望望得更遠，而忘記了身後傷痕累累的家，忽視了那一雙雙渴望的眼神;也許是他太高了，他的家人才望不見他疲憊的面容和堅定的目光。

啊!張雲山老師說孩子們是未來祖國的棟梁，而他就是孩子們夢想的脊樑啊!在他失去親生兒子的時候，他說學生們就是他的子女。是的，一日為師終生為父。張雲山老師不僅是一名偉大人民教師，他更是一位父親!他別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生;他別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，張雲山老師懷著對黨，對人民，對教育事業的忠誠，踏出他人生亮麗的軌跡!

春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。

有人說：師恩如山，因為高山巍巍，使人祟敬。但當我看完這部電影後我要說：師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

電影守望一生觀後感2

《守望一生》是一部感人的紀錄片，主要講述了重慶市彭水縣一名普普通通的鄉村代課教師——張雲山，他為了教育事業獻出了自己的一生，為了學生們，他不顧他人的議論與不滿，讓學生看電影，給他們上勞動實踐課，義務給孩子們建學校，還從家裡「偷偷」拿臘肉給孩子們吃，他的大兒子張海生病了，因張老師為了不耽誤孩子們的學習，沒有時間去照顧兒子，又沒錢去及時治療而夭折了，痛失愛子的張老師忍著巨大的悲痛繼續給孩子們上課，可不幸的事又降落到張老師頭上，他的妻子因失去兒子傷心過度而精神失常，生活不能自理，可張老師為了能正常上課而不影響孩子們的學心，，只能含著淚將她綁在椅子上，讓孩子們能安心上課，最後，他的妻子也因病去世。二兒子張松也不理解他，就連考上了重本大學都沒告訴他，自己偷偷乘火車去學校……

多麼好的老師啊!他為了我們青少年付出了太多太多，張老師在如此之惡劣的環境下，都能堅持36年如一日的教書，還付出了常人無法接受的代價。就像電影中的一位家長說的：「老師為這群娃娃們吃了太多苦，付出了太多了。」在生活中，老師也是這樣，為了學生們，每天風里來，雨里去。白天要上課不說，晚上還得批改作業，收集上課要用的資料如果說我們是艷麗的花朵，那老師就是養花的園丁，我們因老師而茁壯成長!如果說我們是高聳的大樓，那老師就是建樓的工人，我們因老師面而富麗堂皇!如果說我們是一本故事書，那老師就是書中的插圖，我們因老師而多姿多彩!

老師才是最辛苦的人，多少老師不是忍著病痛的折磨，帶著未愈的傷口來給我們上課?他們難道就不懂得去醫院看病，在家裡好好養傷嗎?不，他們懂得!這樣辛苦的勞作，是為了我們;老師才是最疲勞的人，多少老師不是戴著雙大大的黑眼圈，辛辛苦苦的給我們上課，然後拖著疲憊的身軀回家去?難道他們就不知道充足的休息很重要嗎?不，他們知道，這樣疲勞的原因，是為了我們;老師才是最「傻」的人，多少老師不是拒絕了朋友的邀請，放棄了玩耍的機會來給我們上課?難道他們不明白吃喝玩樂是件十分開心 的事嗎?不?他們明白。這樣「傻傻」的舉動，是為了我們……

啊，老師的辛勤勞作不正是為了我們得到知識，不當「文盲」，做一個文化人嗎?「努力學習，報效祖國!」電影中的學生們的口號聲又在我耳邊環繞，經過張雲山老師的辛勤教導，他的學生的個個都成了國家棟梁，我們也要把所有精力放在學習上，以最好的成績來報答老師的培養之恩。

電影守望一生觀後感3

電影《守望一生》所講述的是一名叫做張雲海鄉村代課教師的故事。張雲海老師在一次事情中邂逅了美麗的「香蘭」，張雲海為學校付出無私的精神讓香蘭深深的愛上了這個男人，並結為了夫妻。後來，張雲海的大兒子——小海因為得了心臟病，再加上張雲海到學校管理學生的一拖再拖，讓小海的病成為了晚期，不幸夭折。香蘭得知大兒子只能准備後事，瘋狂的得上了精神病，張雲海只能忍痛將香蘭綁在板凳上防止她亂跑。因此，他被二兒子——小松拋棄，他為學校付出了家破人亡的代價......

直到2007年，張雲海才從代課老師轉正，好事不僅如此，小松考上了重本，自己曾經在學校教育過的孩子也有了重大的成就......

這是一部凄美的電影，當曾經的學生七斤拎著行李從中科院回來邂逅老師時，當兒子小鬆手捧鮮花來看父親的演講時，我禁不住眼眶濕潤了，雖然這只是一部普通的教育電影，但它卻引發了我對鄉村少年兒童和鄉村代課教師的思考：

要呵護鄉村兒童的健康成長。少年強，則國強。少年兒童是祖國的花朵，鄉村兒童因為身處窮鄉僻壤，對外界的了解、對新鮮事物的認識比不上城裡的孩子，正因如此，他們從小就磨練了自己堅忍不拔的性格和吃苦耐勞的毅力。也正因如此，他們才更渴望了解外面的世界，更加渴望通過知識改變命運，走出大山。國家應該加大力度支持鄉村兒童的成長教育。令人欣喜的是，近年來，國家全面實行了九年義務教育，社會上還發起了一些「免費午餐」之類的關愛鄉村兒童的

活動。但這些還遠遠不夠，關愛鄉村兒童的成長教育更要每一個人的行動，作為大學生的我們更應從自身做起，珍惜糧食和蔬菜，盡自己之所能為鄉村兒童的成長貢獻一份力量。

要提高鄉村代課教師的待遇。教師是一個神聖的職業，它肩負著為祖國培養一代又一代接班人的使命，從某種程度上說，它是共和國的締造者。鄉村代課教師幾十年如一日的無私奉獻，在三尺講台揮灑自己的青春熱血。正因為有這些默默奉獻的鄉村代課教師，大山裡的孩子們才不致於對外面的世界一無所知，與世隔絕。是他們，帶給孩子們學習知識的希望，照亮孩子們改變命運、走出大山的星光大道。國家不僅要關愛呵護鄉村兒童的成長教育，還要切實提高鄉村代課教師的待遇，該轉正轉正，該補助補助。我們的大學也要培養一批又一批志願去貧困地區、鄉村支教的大學生，將教育的接力棒永恆的傳遞下去。我們大學生更要努力學習科學文化知識，培養吃苦耐勞的精神，積極參加義務支教活動。

深深地向身處大山深處的孩子們道一聲：對不起;向無私奉獻的鄉村代課教師道一聲：你們辛苦了。關心和愛護每一位鄉村兒童的成長，切實將提高鄉村代課教師的待遇落到實處，只有這樣，我們的社會才會更加和諧，共和國的明天才能更加絢爛。

電影守望一生觀後感4

今天隨學生一起到多功能室觀看《守望一生》，許多的同學和老師眼眶裡都噙滿了淚花，有的嚶嚶而泣，有的淚流滿面，這些場景也勾起我的一些零碎記憶，就順著思路，用文字記錄下來，置於空間，以示對張老師的崇敬之情，以示對社會正能量的褒揚。

《守望一生》是以彭水縣」感動重慶十佳教師」之一張宗茂老師為生活原型編寫而成，集中展現了70年代初期至21世紀這漫長的四十年時間，作為基礎教育的發展階段，一個代課老師紮根山區教書育人的感人事跡。

張老師一生中，好多次，在去學校和家訪途中，因突然降臨的狂風與暴雨，讓他險些墜落懸崖;好多次因護送學生過河，讓他差點被洪水捲走。張老師因兒子的夭折、母親的癱瘓、妻子的精神病，讓他債務纏身，一貧如洗。

面對這些突如其來的災難與打擊，張老師從不氣餒，咬緊牙關，幾十年如一日，不叫一聲苦，不喊一聲累，矢志不渝，悍然以校為家，堅守陣地，盡職盡責，深耕細作，兢兢業業，風雨不懼，屹立不倒。其根本原因，就是他心中永遠裝著大山深處的孩子，永遠信守著自己對事業的選擇而無怨無悔。

作為一個教師，特別是邊遠山村的代課教師，是個極不起眼，極易被人漠視，極易被社會忘卻的一個悲情式人物。一輩子守著大山，守著荒嶺，守著清苦，守著永不褪色的五星紅旗，既當老師，又當父親，還得當煮飯的大嫂，木匠，清潔工，醫生，修路工，船長，搬運工，……工作再苦再累，可為了孩子，張老師選擇了——堅持。

雖說張老師身兼數職，換來的收入卻是微乎其微。孩子摔傷了，感冒盈燒了，沒書沒本子了，窮得不能上學了，……為了保證孩子能上學，能上好學，能安安心心上學，能變成飛出大山深處的金鳳凰，老師得把微薄的工資拿去獻愛心，拿去接濟孩子，拿去溫暖孩子。這樣的付出，讓張老師拿回家的工資就更是杯水車薪，面對雪上加霜的困境，為了孩子，張老師的選擇還是——堅持!

朋友，《守望一生》，記錄的是一個山村教師的現實生活，展現的是一個山村教師的精神風貌與人格魅力，頌揚的是一個山村教師的平凡與偉大，彰顯的是一個山村教師貢獻給這個社會的「正能量」，讓我們把收獲的感動化為向上向善的動力吧!

電影守望一生觀後感5

有這樣一個人，它就像一把傘，撐起了孩子們的夢想;他就像一股甘泉，流進了孩子們的心田;他就像一縷陽光，溫暖了孩子們的世界。他把一生都奉獻給了鄉村教育事業，他就是張雲山。

他讓孩子們看上了電影，學到了知識，他教會了孩子們做人、處事，他為學校奉獻了他的青春年華、美滿家庭，只為了讓孩子們有個光明的未來，讓學校建設得更好。他的妻子說：在他心裡，學校比什麼都重要，他的兒子說：爸爸的眼裡只有學生，不顧家。這也讓我們看到了張老師為學校全心全意付出的無私之心。他為了讓畢業班的學生能夠升上好初中，就把自己全部的精力放在了學校和學生上，根本不管家裡的事。他是多麼的執著，多麼的大公無私，多麼的設身處地為學生著想啊!

妻子和兒子相繼離世，給張老師留下了對他們一輩子也說不完，道不盡的無盡的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打擊，並沒有使他消沉，而是愈戰愈勇，最後打敗了它們。他堅定的信念、執著追求的勇氣、在困境面前絕不低頭的魄力令我對他產生了油然而生的敬畏與佩服。

隨著時間的流逝，他的臉上有了歲月的痕跡。有人說，「歲月像把刀，刀刀催人老」，可我認為，張老師永遠都是那麼年輕、那麼有活力、那麼朝氣蓬勃。他的背已經駝了，頭發也花白了，皺紋也增多了，沒有改變的.只剩下了他對教育教學的熱情。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子們前行的道路;照亮了孩子們平凡的夢想;照亮了孩子們幸福的人生。

沒有什麼事能夠難倒他;沒有什麼事能夠使他挫敗;沒有什麼事能夠讓他後悔一生。唯有學校和學生，是他守望了一生的幸福與希望。

他是一位平凡而又偉大，淳樸而又執著，無私而又固執的鄉村教師!

電影守望一生觀後感6

今天，老師給我們放了部有教育意義並真實感人的電影——《守望一生》。這部電影主要講述了鄉村代課老師張雲山的事跡。在一個寧靜的山村裡，有著這樣一位為學生嘔心瀝血的老師，他就叫張雲山.。當他邂逅了一位美麗姑娘「香蘭」後，他為學校無私奉獻的精神感動香蘭，兩人結為了夫妻。可後來，張雲山大兒子小海因為得了心臟病，需要人照顧的時候，張老師卻把更多的時間花在了自己的學生身上，兒子的病一拖再拖，小海終於因耽誤病情離開了人世，厄運接二連三，這時的香蘭也因孩子去世而精神失常，丟下了張老師和他的小兒子，不理解父親的小兒子拋棄了父親，最後家破人亡的張老師依舊以他的責任和善良愛護他的學生。

這部影片有太多讓人感動的情景。看完後腦海總會浮現出這樣一個個片斷出來挑動了我那脆弱的神經。這所學校本來是一個貧困山區的學校，學生們的生活非常差，但張老師為了學生們的身體，偷偷地從家裡帶肉來給學生們吃，擔心孩子們身體長不好會影響學習。這時的我被張老師的行為感動著。我想：「張老師多麼的無私啊，自己的工資也只有幾十元，自己都捨不得，什麼好的都願留給學生，視學生為兒女一樣，多麼善良的一個人呀!」想到這里我低下了頭，鼻子酸了起來，眼淚順著臉頰流了下來，想著自己過著衣食無憂的生活有時還不珍惜、想著自己跟這些學生的生活比起來有著天壤之別，心裡跟打翻了五味瓶一樣不是滋味。看到這些感人的片斷，同學們跟我一樣，心情都很沉重，百感交集地心情都被張老師的行為感動著。

張雲山老師為了每一個孩子能學到知識，為了每一個孩子能走出大山，為了每一個孩子能完成自己的夢想，不管是貧窮還是富裕，是調皮還是懂事，他都用自己的汗水耕耘著別人的夢田，犧牲自己的利益，來完成偉大的教育事業，讓學生們走出大山，過上美好的生活。

這部影片看完後，讓我敬佩張老師的無私奉獻和他執著的夢想，更喜愛他的善良淳樸。他用對學生的付出感動著我們，影響我們更應該珍惜現在的幸福生活，努力學習。我們就像一群群渴望綻放的花骨朵兒，像期待飛翔的小雛鷹，被老師鼓勵著，他的精神時刻教育我們要懂得奉獻和付出。

我也想對我的老師說：「老師，我敬佩您!」謝謝您對我們多年的教育!我們只有以好的成績來回報!

C. 《小鞋子》觀後感

在觀看完一部作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我收集整理的《小鞋子》觀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《小鞋子》觀後感1

生活無憂的我有時會想什麼是貧窮，窮人的生活到底怎麼樣，為什麼說窮人的孩子早當家？直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影，我才有了真切的體會，可是更觸動我的卻是苦難日子裡的愛，男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我，只要有愛，就有希望！

阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋，這雙鞋早已殘破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋！阿里著急的臉上熱淚流淌，自責、著急、憂慮，還有他小小年紀不該承受的磨難。

由於每天和妹妹伙穿一雙鞋，阿里經常遲到，當校長要把他趕出去的那一刻，阿里又流下了眼淚，可是他沒有解釋，這時的阿里的無奈，自尊讓我的心裡陣陣波瀾，阿里太難了！可是他用自己的優秀給自己贏得了機會，阿里真是好樣的！

沒有鞋子的孩子要拚命奔跑，為了鞋子阿里拚命的奔跑，當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時，我又看到了他的眼淚，眼淚能洗去心靈上的灰塵，眼淚流得越多，越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里，帶著所有的希望，把自己的愛寄託在運動會的獎品上，那可是一雙運動鞋啊！阿里的眼淚，一定是哪位路過的天使見到了阿里，為了給他加油把眼淚灑向了人間！

雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍，可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋，鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的貧窮嗎？也許真正貧窮的是腳上穿著耐克，段春顫匡威的富人吧！

《小鞋子》觀森並後感2

一雙握敗破舊的小鞋子，閃動著哈里和莎拉的美好心靈。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補時，被收垃圾的人收走了。之後，阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋，導致上學經常遲到。而莎拉在上學過程中，發現了自己的鞋穿在一個陌生女孩的腳上，於是放學後就和阿里一起去要鞋子。但發現那戶人家比自己更窮時，便放棄了這個念頭。後來，阿里參加了馬拉松，季軍的獎品是一雙運動鞋，沒想到卻跑了第一。

這部電影在講述窮人的故事，但絕不是貧窮的展覽，而是表現阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境，並且在艱苦的生活中閃動著純真、善良的心靈。

莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋，她是多麼想念她那雙粉紅色鞋子啊！盡管那雙鞋子已經破舊不堪了。在一次晨會上，她偶然發現了那雙粉紅色鞋子，但卻穿在另一個陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發現小女孩的父親是個盲人，生活比他們還艱苦時，兩個人沒有說一句話，眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續穿在小女孩腳上。從中，我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。

影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活，但表現的卻是人們的善良的品質。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師，把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點點滴滴的愛猶如溫暖的陽光，照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活，可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。

他們雖然是物質上的窮人，卻是精神上的貴族。

《小鞋子》觀後感3

在這個暑假中，我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭，主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時，意外中把莎拉的鞋子弄丟了。回家後，阿里央求妹妹暫時保密，不要告訴父母，並與她達成協議：每天妹妹上學時穿他的球鞋，放學後再換他去上學，並且答應妹妹一定會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此，奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬

拉松長跑比賽，季軍的獎品是一雙運動鞋時，他決定參加比賽，但卻錯過了報名的時間，經過苦苦的哀求，老師終於破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子，極度疲憊地奔跑。後來他跌倒了，但為了信守對妹妹的承諾，他憑著這股信念又站了起來，繼續向前奔跑。最後，他憑著自己堅強的意志力終於贏得了比賽，當他得知冠軍的獎品並不是鞋子時，他的雙眼充滿了失望。

看完這部電影後，我的心潮澎湃。一個三年級

的學生，他的心智是那麼成熟。他並不是怕挨父母的打，而是不想給已經貧困的家庭增加負擔，那種敢於擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神，讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局，讓我產生了無數的遐想……

《小鞋子》觀後感4

今天老師帶我們看了一部電影，叫《小鞋子》，裡面的內容使我非常感動。

故事裡，阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著，不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學，妹妹同意了。

從此以後，每天早上，妹妹穿著鞋子去上學，放學後飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合，哥哥再穿上鞋子，飛快地跑去學校上學。可是，他還是每次遲到，教導主任差點把他開除了。因為成績優異，老師幫他求情，使他又留在學校繼續學習。

日子一天一天的過去了，他們兩個依然奔跑著。正當他們為鞋子發愁的時候，學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽，阿里因為自己的鞋子太舊，沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。於是，阿里求著老師讓他參加比賽。

在比賽過程中，阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話，奮力奔跑。獲得了第一名。

回到家裡，他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息，妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁，他把腳伸到池中，池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。

這部電影告訴我們，每個人都有自己的童年時光，每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前，我還有什麼理由不努力呢？

《小鞋子》觀後感5

影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

有一個孩子叫阿里，阿里取因為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，

後來，阿里看到全跑比賽的通知時，終於哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

《小鞋子》觀後感6

其實在看阿里和爸爸一起去找大戶人家做園丁的時候，那個場面，給人感覺，有點心酸！

有人住在破茅房裡，但是有的人住的是別墅，給他們工作一個小時的酬金比加班加點一個月的酬金還要多，然後有的人開車去附近公園，有人從鄉下騎自行車到鎮上。那種感覺，真的，令人心寒！但是，幸好的是，他們都享受這個過程。當時在看的時候我隨手抓起電腦桌上的本子，在上面寫下了這句話：其實平台不一定很重要，重要的是你有沒有享受這個過程，你是否，看得起自己！

是的，其實，去陳實，還有去潮實，都是一樣的，雖然說兩個口碑不一樣的學校，但是，最重要的是要快樂，要享受這個過程，畢竟只是平台不一樣，並不代表我們學習的東西就不一樣，到時候大家還是學習同一個教材的知識，或許很多機會會少了，但是，我們唯一用金錢買不到的就是快樂！不管平台怎麼樣，快樂就好了！

最重要的還是享受這個過程!

後來，阿里得了冠軍，但是他卻哭了~！其實我覺得這本來不應該納入悲劇裡面的，應該是喜劇！因為這部電影有一個細節，就是後來又一瞬間做到了他爸爸，不知看的人是否注意到他爸爸車廂後面的兩雙鞋子，一雙白色男子謝還有一雙女童鞋。而且，阿里還得了冠軍！不一定就是悲劇呢！

雖然後來妹妹很失望！但是，哥哥很辛苦！最害怕的就是，對方在為我們奮斗，對方因為沒有實現彼此的願望而失望，我們還去責備！

《小鞋子》觀後感7

影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人，阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。

影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子，不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們並沒有告訴父親，阿里學校舉辦了馬拉松比賽，季軍獎品是一雙鞋子。阿里拚命求老師參加卻出人意料地得了第一名，阿里沮喪的回到家，將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中，金魚們過來陪他里嬉戲。這時，父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。

阿麗兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走後，不忍心向她討回，清真寺的糖絕不據為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事，不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽，連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時，他完全可以說出原因，老師肯定會諒解他，但他沒有，那是因為自尊，阿里不想博得別人的同情，他想通過自己的努力解決問題，贏得獎品，當阿里贏得第一名時，卻低頭傷心地哭了，他的老師在一旁笑得合不攏嘴，通過對比突出了阿里的純真。

兄妹彼此都想著對方，妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥，不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時，心中想著是為妹妹買鞋子。

阿里兄妹在艱苦困難的環境下，可以保持積極樂觀的生活態度，可以通過自身的努力來保持人性的價值，這就是整個影片所歌頌的中心

《小鞋子》觀後感8

奔跑，以愛之名，以夢想之名。——題記

電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩，為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。

家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋，為了不被爸媽發現，他們共穿一雙鞋，輪流上課。從那以後，他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽，而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋，然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著：上學路上，回家途中，比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋，他付出了很大的努力。阿里的夢想，是以對妹妹的愛為出發點的。

電影給我印象最深的鏡頭是在片尾：得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中，低垂著腦袋，流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興，卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡，望著屬於季軍的球鞋，眼中除了淚水，只剩下委屈失望。

阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子，沒有完成自己的夢想。但他努力過了，他知道，妹妹知道，我們都知道。

電影是在講述窮人的故事，但並不是博同情的貧窮展示，它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔，也為了免除父母的懲罰，都在奔跑著，努力著，夢想著。阿里對夢想有多執著？每天的奔跑，五公里的堅持，都只為了一個目的。不管結果如何，都要抱著決心奔向它，觸碰它。在這樣的'堅持與無畏面前，困難又算什麼？

請奔跑，以夢想的名義，不懈努力。

《小鞋子》觀後感9

一個年僅九歲的小男孩，在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴，是港灣，是信任……為了自個兒的無心之過，為了妹妹的新鞋子，小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時沖刺的鏡頭，當時，他的腦海徹低被妹妹賓士的身影所填補。能夠說，他徹低都是靠著毅力力，靠著願望堅持了下來。然而結局卻……注視他無望冤屈的眼神，注視他彌漫淚水的眼睛，一種無奈湧上心頭。是平時生活，是社會，也還是其他什麼理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的，但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年，失去了無邪純朴的孩童思想，失去了……他失去了太多太多，雖然剛強，但那逝去的歡樂到底可否追回?

為了一雙鞋子，他們如此認真的努力著，不放棄一絲機會，沒有一絲的懈擔盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持，堅定的信念。他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持，是那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨!

《小鞋子》觀後感10

-----觀小鞋子有感

五3班 楊璐瑤

今天，我們在學校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡單，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟責任感！這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情況下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到後悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身！（他的頭腦中一直會浮現妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲，自己上學遲到時老師的嚴厲的批評）最後他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責任，是一個好孩子。

《小鞋子》觀後感11

看《小鞋子》這部影片，我感觸良深。沒有想到，在你看不見的地方，有一顆顆溫情的心與無數感人的事。

不過，今天，我想做的，是分析一下這部溫情的電影下，一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城裡當園丁的事。在城中，我們可以拿大城市與阿里生活的地方比，簡直天差地別。窮人無法與富人交談，不理解富人的價值觀。因此，窮人永遠是窮人，富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中，於園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好！這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的善良與寬容，在那窮苦的日子中，兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲，每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中，善良層出不窮，「故居撈鞋的大叔，允許參賽的老師......」三、愛子與愛女的父親。本片中，父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城裡，在熱火朝天的夏日下騎行，最後不惜以受傷為代價。

本片，《小鞋子》讓人感到人間真情有愛，也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。

何以為家觀後感700字《哈利·波特》觀後感電影《小蘿莉的猴神大叔》觀後感囧媽觀後感950字血戰湘江觀後感700字

《小鞋子》觀後感12

星期天，我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。

這部電影講述了阿里把妹妹（莎拉）的鞋子弄丟了，因為兩個孩子出生在貧困家庭，對於這樣的家庭來說，如果被父母知道，會被挨打。於是，阿里和莎拉每天上學，輪流穿鞋子：早晨，莎拉穿著哥哥（阿里）的鞋子跑去上課，放學，在跑會家和哥哥換鞋，阿里再跑去上課，雖然，在這間斷，發生了很多事，但是，兄妹倆仍舊這樣。

隨著時間的流逝，阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活，莎拉希望有一雙鞋子，阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。

又一次，莎拉無意間發現，自己的鞋子穿在另一個女孩腳上，連忙跑回家，告訴哥哥，哥哥確認過後，和莎拉一起去跟蹤小女孩，發現小女孩的父親是個盲人，他們家也很貧窮，於是，兄妹倆打消了這個念頭。

隨後，阿里和父親去做花匠，一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時，父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽，長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋，阿里希望當季軍，可他卻是冠軍，人們都在祝賀阿里，可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子，把腳泡在水池裡，此刻，父親正在回家的路上，父親自行車後，放著兩雙新鞋…

我想，這個感人的故事，誰看了何曾不會哭呢？觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感

《小鞋子》觀後感13

在一個窮苦家庭，名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補，無奈買完東西後，鞋子不見了！小阿里考慮到家庭處境，央求妹妹切勿將丟鞋的事告知父親。妹妹一開始不知情，只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著，妹妹一放學就交換鞋子，沖去學校。三次遲到，讓阿里被班主任趕出學校多虧老師求情，才沒被趕走。妹妹發現原來鞋子是被一個同學撿走的，可那同學也貧窮，父親也盲，便沒再追問。可是那同學買了新鞋，而把舊鞋丟了，妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學校開展了運動會，三等獎是一雙運動鞋！三等獎！一等獎可不好拿，三等獎就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學，因此盡管沒在報名時間報名，也獲得了資格。最終，阿里腦里回盪著自己的承諾，不怕被選手作弊推開，連腳都跑破了，鞋也爛了才拿了一等獎，可就三等獎才是鞋子！最後的希望也沒了······影片結尾，阿里父親卻買了一雙，不，兩雙新鞋！果然，老天不會讓我們的努力白費，加油，讓我們努力朝希望奔去吧！

《小鞋子》觀後感14

在今天，我們的生活可以說是衣食無憂了，而過著衣來伸手飯來張口的日子。但是，那些貧困的家庭中的孩子，早就背上了生活的重擔，為家人分擔責任。

阿里和沙拉是貧困家庭中的一對兄妹，他們每個人都只有一雙小鞋子。可是，有一天阿里把莎拉的鞋子弄丟了，莎拉是個很懂事的孩子，並沒有責怪哥哥，但是眼裡卻滿是悲傷，阿里十分著急，不想再給爸爸媽媽添加負擔，便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次，阿里看到了跑步比賽的季軍獎勵是一雙鞋，阿麗便參加了，但他拼了命往前跑得了冠軍。那天，阿里是最沮喪的獲獎者。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子，但是在一天回家後，他們有了一個巨大的驚喜——爸爸攢夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋！

僅僅是一雙鞋，就可以讓兩個孩子如此悲傷又如此快樂，而今天的我們，又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足？今天的我們也應該跳出舒適圈，好好體驗一下艱苦的生活，體會父母的不容易，他們不願意讓我們吃一點苦，為我們打點好一切，如果我們能懂事一些，他們就會少一絲白發，如果我們能自立一些，他們的負擔就會輕一些。

有時候，滿足於一雙鞋子，也是一種對於生活的態度。

《小鞋子》觀後感15

今天，用兩節語文課的時間看了一部感人肺腑的電影——《小鞋子》。

《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時，不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現，自己受到處罰，於是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學，然後再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……後來阿里參加了全市五公里長跑賽，他只為了一雙鞋子，想得第三名。但阿里的了第一名，為此，他抱著冠軍杯傷心的哭了。而且他的鞋也在長跑的過程中磨爛了。這時爸爸攢夠了錢，幫阿里和莎拉倆人各買了一雙新鞋。

讓我最感動的是阿里在比賽的時候。

他在長跑比賽的過程中，一直讓自己保持第三名，可事情沒那麼順利，後面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起來繼續追，腦子里浮現出來的全是妹妹穿著鞋的模樣。他一定要追上去，獲得第三名。他終於沖出終點線了，然後累到在地上，當老師去把他扶起來時，他問的第一句話卻是：「我是不是第三名？」

因為他太想彌補自己的過錯，為自己的妹妹換一雙新的、像樣一點的鞋子了。

回到家裡，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池裡。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時，池子里小金魚們遊了過來，它們環繞著那雙破皮流血的腳，不時給予安慰的親吻……小鞋子，我們每一個人都曾經擁有過，珍惜過，丟棄過，卻從來不曾這樣深深地體會到它對莎拉的意義；第一名，我們每個人都渴望過，努力過，放棄過，卻從不曾這樣默默地感悟到，這個第一名遠沒有第二名對阿里的意義重大。

人的一生並非十全十美的，就像故事中的阿里和莎拉一樣，都因為一雙破爛不堪的鞋而發愁。而我們想要什麼就有什麼，所以我們更應該珍惜這幸福時光。

D. 《信任的速度》讀後感

品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是我精心整理的《信任的速度》讀後感範文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《信任的速度》讀後感1

看書的過程中發現自己有很多種書中說的毛病，需要自己慢慢的改正，比如說：毛毛躁躁、不聽別人表達完他們自己的意見就打斷別人的發言，急切的發表自己的想法，無論對錯，強制別人接受自己的想法，就算明知道自己的意見或想法是錯誤，還要強詞奪理，這樣子是不對的，需要改正。要「先聽後說」，這個「聽」是認真的聽，而不是敷衍了事，就像書中所說的，只是給別人說的時間，而沒有聽到自己的心裡去，沒人認真思考別人的想法和建議，聽完別人表述後就急切的表達自己的意見，相當於沒有聽，只是給予別人說話的時間……

關於品德和才能，誠實和能力很重要，其實在看書的時候就想到我以前幹活的時候，好像有時候是不誠實的，動機不對的，比如說對接需求和改bug的時候。對接需求時如果是自己做的話，可能就會想這個功能容不容易實現，難不難做，如果不好做的話就跟產品經理說這個不怎麼好實現（其實就是嫌麻煩才跟產品經理這么說，也有可能是技術的問題，好久不寫代碼了，寫代碼的能力可能退化了），如果不是我做就可能沒有那麼堅持，也會考慮這個功能技術的問題，如果這個功能可以實現，但是沒那麼簡單或者有點麻煩的話，也會同意需求；改bug也是這樣。不過現在沒有這么想了，做的東西多了，考慮的沒有那麼片面了。主要還是得提升自己，多動手，才能不讓自己手生。

關於負起責任，以前開發的時候沒有從開發負責人或者迭代負責人的角色考慮過事情，所以就沒有負起相應的責任和義務，沒有關注任務的進度和bug的產生及修復。慢慢的就改進了，慢慢的開始關注禪道的任務維護進度和bug的修改，審核代碼，幫助開發成員解決問題。還有就是保證迭代的正常進行及准時發版這就是我的責任。

關於直率交流和公開透明我覺得這兩個行為差不多，直率交流的反面就是扭曲事實，公開透明的反面就是隱匿真相和事實，這兩個行為都是告訴我們要對人真誠，有什麼說什麼，而不是隱瞞真相，或者你認為隱瞞這個真相是為別人好，然而其實對別人來說不是，有可能會傷害別人，失去別人對你的信任。書中有一句話出現很多次：20年建立的信任，如果摧毀它，只需要5分鍾。所以，建立信任很難，但是失去或摧毀信任很容易。要維護你與他人之間的信任，那麼就要直率交流，還有公開透明。

關於匡救彌縫，我的理解就是亡羊補牢，為時未晚，如果是由於你自己的錯誤（不誠實、動機不純、能力不行，沒有交付可行的成果）失去了別人對你的信任，那麼你就要努力去重建這個信任，彌補由於你的錯誤造成的結果，迅速的道歉，不要等過了好久之後才想起來要去修復這份信任。

關於顯示忠誠，書中說是不要在背後議論別人，或者就是議論別人的時候，這個人在或者不在你的旁邊你對他/她的評論是一致的，而不是當面一套，背後一套。還要大方承認其他人的成果，不要把別人的勞動成果據為己用，就算別人做的不對，但是就像中國古話說的：功是功，過是過，不能混為一談，有功就該賞，有過就得罰。也不能因為這個人與你有矛盾或者在你的心中這個人的品德不行，你就不承認這個人的工，那這樣是不對的。

關於取得成果，就是一切的過程都是為結果服務的，如果沒有取得成果，那麼你的過程再艱難，再復雜也是沒有意義的，就是要少說多做。如果沒有成果，你跟你的領導說，我們天天加班，中間遇到的什麼樣的困難、客服了什麼樣的難題、……等，造成了沒有按時交付任務和成果，這樣領導怎麼信任你，因為這跟你一開始的承諾不一樣了（這又說到了信守承諾行為），你在領導的心中信任指數就會下降，以後你再溝通任務的時候，你說的話在領導心中就會打個折扣，因為你失去了領導對你的信任（沒有按時交付成果）。我們要信守承諾，如果我們不能信守自己的承諾，別人還怎麼信任你，所以在我看這本書的時候，我就給自己定下了目標，兩天看完，剛開始看了下一共接近400頁，按照每天200頁的速度閱讀，在這之前曾經閱讀了那麼幾頁，但是沒有正式的看下去。正式的看是在9。2號，那是周六，讓自己周六當天看到第200頁，如果沒看完則不能睡覺，那天正好是周六，我先看了100多頁，然後就開始看視頻，玩游戲，導致下午沒有看完，因為我計劃的是周六下午看完，然後我想著就晚上回家吃完飯開始看，沒想到回家之後做飯、吃飯用了2個多小時，那時候就已經快十點了，然後我就趕緊洗刷完，就開始坐在床上看書，一直看到202頁，然後已經困得不行了，放下書關燈就睡覺了，完成了對自己的承諾，第二天繼續看，然後在下午4點多的時候就看完了。就決定寫個觀後感，本來打算看完就寫的，但是當我看完的時候給自己一個心理暗示，讓自己休息休息吧，然後我就開始看視頻（沒有信守自己的承諾），瀏覽網頁新聞，知道坐上公交回家的時候才想起來沒有寫觀後感，然後就在心裡默默的說，明天開始寫，寫完再做其他的事情，然後今天就寫了，算是信守了自己的第二波承諾吧……

關於追求進步，這個好理解，對我來說就是不斷的接觸新技術，學習新技術，掌握新技術。因為時代在進步，如果我自己不進步，那就是在退步，要不斷的接觸、學習、掌握新技術。所以我最近開始看書，雖然有時候看不懂，但是會上網查詢，或者詢問網友。現在看書的速度太慢，需要繼續進步，從實習到現在已經兩年多了，才看了四本書，一本關於sql的，一本關於c#的157個建議，一本就是這個信任的速度，還有一本關於敏捷開發的，敏捷開發看完了沒有寫個總結什麼的，覺得應該寫個，但是不知道怎麼寫，晚上下了班之後看看，再大體瀏覽一下，然後寫一個（我自己又做了個承諾）。

關於面對現實，也好理解（我自己還又看了眼書里怎麼寫的，我沒怎麼記住），它的反面就是由於無法接受現實而欺騙自己的一種行為，也可以理解為好面子的人不願意接受自己不願意麵對的結果，比如破產、被辭退……等自己意料之外的結果，或者是不願意接受失敗，活在自己的夢里不願意醒過來，我們要學會接受現實，現實已經發生，你只能選擇接受或者享受，而不是欺騙自己，這樣自己會更難過，也會傷害身邊的人。開發時也是，如果你明明知道這樣子做不可行，而你偏要這么去做，那麼最後可能是害人害己。

關於明確期望，這個行為我深有感觸，因為由於期望的不一致，造成好幾次迭代的失誤和錯誤就任務的`工時浪費。所以從那之後，我每次都會復述一遍我理解的需求和任務開發點，然後也會讓他們復述一遍需求和開發的任務點，看看我們理解的是否一致，還真的有效果，所以我很理解這個行為。

關於信守承諾，這個容易理解，就是自己說過的話要做到，不能對自己失信，如果對自己失信的話，別人怎麼信任你？

關於傳遞信任，要充分信任已經贏取了你信任的人，要適當的給予信任正在贏取你信任的人。信任可以傳遞，你信任別人，別人就會信任你，信任可以說是相互的。

《信任的速度》讀後感2

當人們開始彼此信任的時候，就有了高效率。

在生活中，我們往往會不信任別人也會被被人不信任，為什麼會產生不信任？不信任的後果是什麼？在讀了《信任的速度》後，自己開始陷入深深的反思。翻開《信任的速度》後，對我印象最深的就是「信任稅」三個字。當我們有了不信任或被不信任後，大家和別人都在為此付出「信任稅」，而「信任稅」也隨著不信任的加劇消耗著彼此之間的效率」紅利「。為什麼會出現不信任呢？首先從自己開始，我省省的反思。作者將信任分解為五層波浪：自我的信任；關系的信任；組織的信任；市場的信任；社會的信任。作為五層波浪的第一層——自我的信任，是信任自首，足見其重要性和信任關系中的引導性。

」要讓別人信任你，首先你的自己信任你自己「。

作者舉例一個起床的例子，例子中作者在繁忙工作中，仍然想早起鍛煉，於是便將鬧鍾調得很早，當鬧鍾響了後，卻有覺得自己確實很累，於是便繼續睡覺。日復一日，鬧鍾變成過了笑話。雖然這個是小時，但從這種小事的積累，自己就給了自己一個暗示——總有借口，做什麼時候都會有」自己確實很累「的借口，長此以往，自己開始變得不信任自己，做事情的時候會先懷疑自己「我真的可以么」，而不是「我決心做就一定能成」。當抱著這種心態進行企業或團隊後，一定會將這種習慣帶入工作和社交中。從而逐步的失信於他人，惡性循化，最後崩潰。

結合自己的工作，進行反思。我們是怎麼失去其他成員的信任？也許正是這些「小事」。

「小事很重要。比如說有人來找經理，助理說經理在開會，其實經理沒有開會。這種小事員工們都會開展眼裡。」——富蘭克林。范德斯魯特

這句話，引起了我省省的反思。我們在工作中，特別是遇到忙不過來的時候，是不是會找很多理由？這個也許是不能避免，但在之後我們是否及時的兌現自己「稍等一會」、「晚點我處理」、」明天我們溝通「……是否會因為打岔而忘記了某項工作。這些小事的積累，消耗了我們別人對我們的信任，也消耗了自己對自己的信任。

作為一個團隊的帶頭人，在看完這個章節後，我開始反思。思考自己有哪些失信的行為？是否規定的例會沒有召開？是否規定的培訓沒有舉行？是否溝通沒有及時？是否反饋沒有及時？是否處罰沒有及時？是否獎勵沒有及時……

反思後，明天要做的就是開始樹立信任，從自己做起，審視自己的失信。同時，也希望每一個看了這個文章的朋友，也能思考，我們在抱怨自己不信任自己的時候，自己是否又做到了信守承諾了呢？

信任從我開始，從小事開始。

《信任的速度》讀後感3

說到誠信，我的第一映像是要「說到做到，要言行一致」。但今天讀了《信任的速度》後，有了新的認識和感悟。

在中國的傳統文化中，「誠」，是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當以誠信為本。宋代理學家朱熹認為：誠者，真實無妄之謂。誠即天道,天道酬誠」。言行須循天道，說真話，做實事，反對虛偽。意思為誠實。《說文解字》認為「人言為信」，程頤認為：「以實之謂信。」可見，「信」不僅要求人們說話誠實可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠實可靠。而「信」的基本內涵也是信守諾言、言行一致、誠實不欺。由此可見，在中國傳統思想中誠信的核心就是做事實，說實話。但往往我們卻發現，自己既是這樣做了，也還無法得到別人的信任，由此就開始抱怨別人的偏見，甚至開始憤世嫉俗。

在《信任的速度》中，Stephen M.R.Covey & Rebecca R.Merrill從西方人的眼光給了我們新的啟示。在書中，信任被分為了四個核心——誠實、動機、能力、成果。其中，誠實和動機被歸為品德問題；能力和成果被歸為才能問題。在到這里，我突然有一種豁然開朗的感覺，原來我們一直所做的，只是做到了誠實或動機這一、二個核心而已。

誠實和動機不用我解釋，我想大家也能通過字面意思明白。那麼能力和成果呢？

能力是我們提升信心的手段，既是提升自己的信心，也是提升別人的信心。例如：一項尖端的技術工作，一個生手和一個高級技工，哪位更能取得僱主的信任？當然，這里的能力還包含了我們就建立、培育、傳遞和重建信任的能力。

成果其實也好解釋，直白的說，如果我們不能完成應該完成的事，就會削弱我們的信任。另一方面，如果我們實現了自己所承諾的結果，就會樹立一個正面的形象，聲譽隨之而來。其實這個問題，在我們的日常工作中最為常見，例如：某一個供應商，他積極的想為公司提供服務，當公司提出需求的時候，為了滿足我們的需求，他承諾了下午送貨，在這個時候，他在誠實和動機上都還沒有出現問題。但到了下午，供應商在配送能力上出現了錯誤（能力不能滿足），導致貨物沒有按時送到。這個時候，作為業主是什麼感覺，我想你一定不會相信他是無意犯錯，這個時候，供應商的誠信就受到了損失。

上面的案例，雖然說的是別人，但反思我們自己和團隊，是否也有同樣的情況？為什麼我們明明用心了，但還是得不到信任，這個時候，我們是不是應該反思下，我們在能力上是否出現了不足？我們是否沒有到達工作成果？

」誠實「是地表以下的基礎，是信用之樹賴以為生的樹根；」動機「是地表之上的樹干；」能力「是樹枝。是我們創造成果的能力；」成果「就是樹上的果實，是可見的，可觸摸的，可衡量的結果，最容易被人看到評價。

《信任的速度》讀後感4

這本書是我剛入職的時候我的leader推薦給我的--史蒂芬·柯維的經典管理學書《信任的速度》。

該書是聯想全球高管的紅寶書，被譽為《高效能人士的七個習慣》以來寫得最好的書。一經發表就占據了《紐約時報》和《華爾街日報》暢銷書榜的第一名。

書中史蒂芬·柯維通過平實的語言、嚴謹的敘述向讀者朋友們講解了信任的五個維度：

自我信任、關系的信任、組織的信任、市場的信任、社會的信任

信用的四個核心：

誠實、動機、能力、成果

建立信任的十三種行為：

直率交流、表達尊重、公開透明、匡救彌縫、顯示忠誠、取得成功、追求進步、面對現實、明確期望、負起責任、先聽後說、信守承諾、傳遞信任

雖然好像看完這個提綱之後全書就沒有什麼神秘感可言了，但千萬不要覺得只看提綱就夠了鴨。以前看過一個很認同的說法：「看碎片化的文字最多能學會解決某個問題的方法，但是靜下心來看一本書可以教你解決一類問題的方法論。」

求人以魚，不如求人以漁。

還是希望對這方面感興趣的朋友們能夠翻開這本書，親自去書中發現更多有意思的細節。因此呢，在本文中，我們不講道理，只談感受，畢竟這也是小蔥白更加擅長的領域。

書中提出的一個概念和一個觀點讓我深受啟發。

「信任紅利」和「信任可重建」

看到「信任紅利」這個概念，我突然有種醍醐灌頂的感覺。

是呀！原來信任在我們的工作和生活中是如此的重要：在互相信任的良性關系裡，我們彼此都會收獲到實實在在的，可以被轉化為金錢或者資本的信任紅利；而在互相猜忌的惡性關系裡，我們則時時刻刻被徵收著巨額的「信任稅「，這樣的「信任稅」不僅會讓我們效率低下，更有甚者，讓我們的工作完全無法得以開展！

信任不是虛無縹緲的概念，它是在我們的工作和生活中可以落到實處、可以用數字進行衡量和計算的成本。

而「信任可重建」則給我灌輸了一種「發展」的思維模式。

你們是不是以為我要說「如何重建信任」？嘿，我就不。

初入職場，我們總是一邊無比害怕犯錯，一邊犯著數不清的錯。我們為什麼害怕犯錯？因為怕我們還太「弱」，後果承擔不了。因為怕在沒有信任基礎的前提下犯了錯，從此失去被信任的資格。

當我看到「信任可重建」這個概念時，我突然就明白了。犯錯又怎樣，及時糾正錯誤，及時汲取養分實現快速成長，比墨守陳規、止步不前的員工更可愛。

不要害怕走出你的舒適圈，不要害怕做暫時不擅長的事情，用經歷恣意作畫就是一張白紙最好的自我修養。

《信任的速度》讀後感5

朋友推薦讀《信任的速度》這本書時，我心存疑慮：「信任」不是人人皆知的東西嗎，這本書真有可讀性？讀過後才知道，這本書的內容遠遠超出了我以前對信任的理解。

首先，信任的力量是「一個可以改變一切的力量」。大家都知道信任的重要性，因為信任能反映一個人的品德，一個不誠實、不講信用的人，他的品德在別人眼裡是要大打折扣的。但是，直到看了這本書，我才清楚地認識到信任有如此巨大的力量，但由於人們對這個力量缺乏了解，往往在不經意間忽視它的存在，低估它的潛能。「如果沒有這個力量，最強大的政府、最成功的企業，最繁榮的經濟，最具影響力的領導者，最偉大的友誼，最堅強的個性，最深的愛，統統都會被摧毀」。「每年365天，每周7天，每天24個小時，信任時時刻刻在影響著我們……

它不僅可以改變我們當前的生活質量，還將對我們未來的生活軌道產生深遠的影響，不管是個人生活還是職業生涯」。通過閱讀書中大量的事例以及作者深入淺出的分析，並且聯系自己及身邊人的一些實際，我深刻地認識到了書中這兩段話的分量，真切地感受到了信任的力量。信任是一切影響力的根基，尤其在當今世界信任的影響力更為巨大，原因之一是我們正處在一個全球化的信息時代，一個開放的時代，所有事情圍繞著合作關系運轉，而合作關系成敗的關鍵就在於信任。

這本書還挑戰了人們多年以來關於信任的成見，展現給我們的是，信任不僅是一種無形的社會美德，更是一個有形的經濟推動力，是效率的源泉。當信任上升，效率會隨之上升，而成本則隨之下降，從而創造出作者所說的「信任紅利」；否則，效率下降，成本上升，就要支付「低信任稅」。事實上，在很多交往中，我們都在不知不覺地支付著這種隱藏的低信任稅。

其次，「信任是品德和才能的函數，品德和才能同樣重要」。品德包括你的誠信，你的動機，你對人的態度等。才能包括你的能力，你的技巧，你的記錄，你的資歷等。該書作者史蒂芬˙M˙R柯維將信任分為四個核心——誠實、動機、能力、成果。其中，誠實和動機被歸為品德問題；能力和成果被歸為才能問題。通常，我們習慣把信任歸為品德范疇，但重要的是，我們同樣要把信任看做才能。

人們往往信任那些既誠實又能辦成事的人。假如你是一個誠實的人，做事的動機良好，但能力不強，每天的任務無力完成，領導和同事還會對你信任嗎？假如你有能力完成任務，也有良好的業績，但是做事的動機不純，心存私心，領導和同事知道了還會信任你嗎？所以品德和才能同等重要。品德是信任的基礎，是常量，任何時候它對信任都是必要的。而才能是依據情況而變化的，某人在某個方面有才能不能代表他在其他任何方面都有才能。

在信任的4個核心裏面，我感受最深的是動機和成果。良好的動機有助於贏得信任，而改善動機的基本因素是持有「充足」的觀念。充足的觀念也是共贏的觀念，它是一種看問題的角度，「充足」的意思是有足夠的東西供大家分享。除了類似比賽名次這類「稀缺」資源，事實上，生活中多數東西是充足的。關於「成果」，它是評價一個人才能的實實在在的東西，譬如一個人的業績、資歷、良好記錄等。即使你有能力，但你不能把事情辦成，也不會得到信任。

信任包含個人的信任、與他人關繫上的信任、組織的信任、市場的信任、社會的信任。該5個層面的信任存在層層遞進的關系，所有人在前兩層信任即個人的信任和關系的信任里都有很大的影響力，即使是最後一層的社會信任，它的根源也在於個人的信任。對一個有影響力的人來說，個人信任問題首先會波及他與他人關繫上的信任，然後會波及組織內部的信任，最終還會波及社會的信任。組織和社會的高信任度來源於這個組織和社會成員的個人信任。

第三，「在建立信任方面，我們是可以大有作為的」。作者在書中與我們分享了他的和別人的扭轉不利局面的經驗。他讓我們相信，信任並不是多數人想像的那麼虛幻，那麼模糊。相反，它很具體、可操作。他讓我們樂觀地看到，大多數情況下，信任是可以重建的。不管自己處於一個什麼樣的環境，不論信任度有多低，都可以積極地建立或重建信任，而這並不是遙不可及的。不論是在個人關系中還是在工作關系中，有13種行為可以極大地增強我們建立信任的能力。

這13種行為分別是：直率交流，表達尊重，公開透明，匡救彌縫，顯示忠誠，取得成果，追求進步，面對顯示，明確期望，負起責任，先聽後說，信守承諾，傳遞信任。這13種行為來自於自我信任的4個核心，都需要品德和才能的結合；而且每種行為都不能把它推到極致，否則就會變成一種弱勢；另外，這13種行為需要互相配合才能形成一種平衡，如「直率交流」需要「表達尊重」來平衡。

總之，信任帶來的效率是最高的。

E. 夏洛特的網觀後感

夏洛特的網觀後感15篇

當品味完一部影視作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。到底應如何寫觀後感呢？以下是我精心整理的夏洛特的網觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏洛特的網觀後感1

在寒假裡我看了很多令人受益匪淺的電影，如：《奇跡男孩》、《芳華》、《捉妖記》、《夏洛特的網》等等。其中最讓我感動的是《夏洛特的網》。

《夏洛特的網》這部電影講的是：蜘蛛夏洛特和小豬威爾伯是一對好朋友，他們一起聊天，一起談心。可是，威爾伯在聖誕節時要被製成熏肉和香腸。夏洛特得知後，為 了拯救威爾伯，用自己的絲在威爾伯的圈棚上織出了有「非凡」、「可愛」等詞的蜘蛛網，創造了一個個讓人類震驚的奇跡。由於她故意把網建在威爾伯的豬圈上，因而讓人類產生這一切都是威爾伯的壯舉，從而放棄了殺掉威爾伯的念頭，並把威爾伯當成了天才。可這一切都夏洛特的妙計，我覺得夏洛特的想像力太豐富了，太令人傾佩了。故事的結局，威爾伯不但沒被殺死，反而成為了明星。但夏洛特卻在產下自己的卵後與世長辭了，威爾伯懷著無比悲痛的心情把她的卵帶回了農舍並孵化，以報答夏洛特的救命之恩，並將她偉大的事跡講給她的孩子們聽，告訴她們有一個了不起的母親。

看了這部電影，我深深地感受到夏洛特和威爾伯感情的真誠和深厚，以及夏洛特的善良和聰明。這不僅讓我想起了課文《去年的樹》里的小鳥和樹之間信守承諾和真摯友情。是啊，夏洛特的這種甘願為朋友捨身相救，珍惜友情的精神的確值得我們去學習。

一隻小小的蜘蛛讓我心頭一震。我想在生活中我們一定能遇到像夏洛特這樣的朋友，那真是一件非常幸運的事，一定互幫互助.回報他們，成為真正的好朋友！

夏洛特的網觀後感2

這天的作文課上，陳老師用兩節課的時刻給我們看了一部感人的電影——《夏洛特的網》。

這部電影主要講的是：小落腳豬威爾伯，一生下來就要被殺死。但是，由於小女孩芬恩的堅持，威爾伯從死神的懷抱中掙脫出來。從此，芬恩就幫威爾伯洗澡，抱著它睡覺，甚至把威爾伯抱到學校去，放到課桌里……小豬威爾伯漸漸地長大了，芬恩為了讓威爾伯生存，把威爾伯送入了谷倉。在谷倉里，威爾伯結識了許多新朋友，十分快樂。當貪婪、自私，又不失可愛的老鼠坦普頓直言告訴它，它將被做成熏肉時，威爾伯恐懼了。威爾伯的朋友夏洛特向它保證，必須讓它看到冬天的雪。於是夏洛特不惜自己的性命，先後為它編織了四張「文字網」，讓夏洛特備受世人關注，得以安享天年，而自己卻永遠離開了。

夏洛特對威爾伯的友情和夏洛特言出必行的精神把我深深地打動了。本來威爾伯獲不獲得獎章，被不被製成熏肉、香腸，都與夏洛特沒有關聯，但是夏洛特是那麼重視友情，最終成功幫忙威爾伯擺脫了被殺的命運。

電影中最令我感動的片段就是當夏洛特瀕臨死亡時還堅持為威爾伯織出第四張救命之網——「謙遜」。當威爾伯讓夏洛特爬到它背上，想把它帶走時，夏洛特說：「我已經沒有爬下去的力氣了……」這句話深深地觸動了我，夏洛特竟然在生命的最後一刻幫朋友織救命的網。可能有很多人認為夏洛特很傻，但是在我看來，夏洛特用自己的生命換來了別人的新生，這是多麼偉大，多麼無私！

夏洛特的網觀後感3

今天，我們老師給我們看一場電影，名叫《夏洛特的網》。

影片里主要說了一個女孩，和一隻豬，還有一隻蜘蛛，一開始，女孩的爸爸要殺豬，她要阻止她爸殺豬。爸同意不殺了，女孩就開始養這頭豬。

直到有一天晚上，那頭豬聽到了一種聲音，它問：「你是誰？」，蜘蛛回答：「明天早上告訴你」。

第二天清晨，豬往天上看，驚訝的說：「你是一隻蜘蛛。」。蜘蛛爬到豬的鼻子上，我們當時都想吐。後來，豬問蜘蛛：「你叫什麼名字？」蜘蛛回答：「我叫夏洛特，你叫什麼？」當蜘蛛說完我叫夏洛特時，豬就說：「好名字。我叫威爾伯，我最想看到下雪。」蜘蛛把一隻蒼蠅用網困了起來，當時我們感覺很惡心，問梁老師：「它怎麼還吃蒼蠅啊？」那個時候，豬也和我們一樣感覺惡心，但後來蜘蛛說：「我要喝它的血。」豬對蜘蛛說：「對了，你有什麼辦法讓我看到下雪嗎？」蜘蛛說：「我可以用網做一個牌子，證明你很棒，他們就不殺你了。」很久以後，網編好了，上面寫著「最棒的豬」四個字，很多遊客都來參觀，他們就不殺了。

後來，他們一起去了樂園，蜘蛛在一個小倉庫里用網編成了三個字：「謙遜的」。豬坐進了小倉庫，成千上萬的人來參觀。但後來，一個不幸的事發生了，蜘蛛生了一百三十多隻小蜘蛛，但大蜘蛛就要死了，豬他們要走了，豬問蜘蛛：「你怎麼不走？」它說：「我生了好多小蜘蛛，我要死了。」豬傷心的走了……「等等。」蜘蛛說，「把我的蛋拿走。」豬把蛋也拿了。

最後，蛋冒出了一百三十多隻小蜘蛛，豬也看到了下雪。夏洛特的網真是萬能網。這部電影也很好看，它讓我懂了：朋友的友情是不能改變的。

夏洛特的網觀後感4

《夏洛特的網》這部電影是由E.B懷特寫的《夏洛的網》這本書改編而成，主要內容是：一隻農場里的豬叫威爾伯和一隻名叫夏洛特的蜘蛛成了好朋友，夏洛特幫助了威爾伯，使它沒有被農場主宰掉，威爾伯在夏洛特臨時前也幫助夏洛特，把她的孩子們帶回農場。

我覺得故事裡面的蜘蛛夏洛特的卑微的，也是美麗的，她為了拯救小豬威爾伯，在織網時織出字來。在人們知道消息後，紛至沓來，拍照，專訪。拍的是小豬，采訪的是農場主，然而功不可沒的蜘蛛卻躲在橫梁後，她這種舍己為人的精神是偉大的，令人欽佩的。而最後夏洛特因為幫助小豬耗盡了體力自己死了。裡面夏洛特是一個偉大的幕後人物，生活中這樣的人很多很多，這群人在幕後暗暗工作，默默無聞的勞動，因為有了他們，我們的生活才變得美好起來。

影片中的夏洛特和威爾伯是一對好朋友，他們互幫互助，之間的友誼使我們感動，我覺得真正的友誼應該是彼此之間沒有隔閡，互幫互助，寬容別人，信守諾言。我們的生活中雖然看上去是好朋友，但背地裡卻說別人的壞話，比如我們班有兩個男生，他們上學勾肩搭背，但在背地裡一碰到同學就指責對方品行不好。這種根本不能算是好朋友。然而，有些同學卻恰恰相反，雖然明著打打鬧鬧，但背地裡十分友好，時時護著對方。這種類型勉強算是好朋友。而我和我同桌，應該是明著我借她個橡皮都不肯，暗著也沒什麼交集。我想我要先從自己身上找不足，以後要寬容大度，真誠待人，努力改正自己身上的錯誤。

總而言之，友誼，是很重要的，交到一個真正的好朋友，會使你終生受益。

夏洛特的網觀後感5

寒假裡，哥哥向我推薦了一部電影，名字叫做《夏洛特的網》，開始我沒有興趣，但是很快，我就被深深吸引住了。

小豬威爾伯是一隻春天出生的豬，它很瘦，其貌不揚，主人想把它殺掉，然而芬尼也就是主人的女兒十分地喜愛它，並把它放進谷倉照顧。在谷倉里，威爾伯認識了馬、羊、鴨子、小老鼠等許多朋友，威爾伯發現，谷倉的門框上掛著一隻蜘蛛，她叫夏洛特，別的動物都瞧不起她，只有威爾伯把她當作朋友，跟她說心裡話。

威爾伯聽到別的動物議論雪，很好奇，十分想見到冬天的雪，夏洛特聽見了，便做了承諾，答應威爾伯必須要想辦法讓他見到冬天的雪。但是別的動物都搖搖頭，認為不可能實現，正因春天的小豬根本到不了冬天就會被製作成培根。

夏洛特在網上織出了「與眾不一樣的豬」幾個大字，在周圍的人群中引起了轟動，許多人過來參觀，但是過了不久，蜘蛛網破了，人們漸漸淡忘了。夏洛特又分別在網上織出了「了不起的豬」、「容光煥發的豬」，直到把威爾伯送到博覽會上，這時候，夏洛特已經懷孕了，織的速度十分慢，但是她還是成功地織出了「最棒的豬」，讓小豬威爾伯在博覽會上取得了獎牌，主人把它留下了。夏洛特死了，她把自己的蛋囊託付給了威爾伯，帶回了谷倉。

冬天到了，雪花飄飄，春天的小豬威爾伯最後見到了冬天的雪，春天來了，夏洛特的孩子出生了…… 看完這個故事，我被深深地打動了，夏洛特為了實現她的承諾，為了讓威爾伯看到冬天的雪，一向在發奮著，在快要生孩子的時候還堅持織網。我們就應反思，一隻小小的蜘蛛都知道誠信，我們更就應發奮地去實現自己的諾言，我們做到了嗎?

夏洛特的網觀後感6

夏洛特，一隻平凡的小蜘蛛，可是它對友情的真心，對朋友的信任，是我們任何一個人都比不上的，人越是長大，就會越失去朋友。！當我聽到它說：「我會做你的朋友，你醒過來，睜開眼睛，就會看見我。」我真的感到震撼。我寧願做夏洛特，永遠信任朋友

而小豬威爾伯，它的心靈也是那樣的純潔，如果他不救起夏洛特它也許也不會獲得如此珍貴的友誼，威爾伯對夏洛特也很真誠，在夏洛特死後，它還是很珍惜夏洛特的孩子，因為夏洛特的網在織那些字時用掉太多了，威爾伯就在寒冷的冬天幫這些孩子擋風......

夏洛特和威爾伯的友誼是很多人所嚮往的，我也嚮往，因為在這個社會，已經沒有什麼知心朋友存在了。有的朋友因為愛情，金錢，勢力，一個個都最終成為了兩個陌生人，甚至是仇人。

在最後夏洛特的孩子一代接著一代，繁衍不息，它們都會飛去別的地方，而有一兩只，會留下來，和威爾伯做伴。

在夕陽下，威爾伯常常會想起夏洛特，和夏洛特在一起美好的時光......

我看完後覺得夏洛特教會了我對事情要永不放棄以及對友情的執著。而且我覺得這部電影裡麵包含了很多種愛！小豬威伯爾和蜘蛛夏洛特的友情，小女孩芬恩對動物的愛護，父母對芬恩愛動物的支持。這些愛是我們平常都可以表達的。也是我們每個人都具有的。

夏洛特的網觀後感7

夏洛特，一隻平凡的小蜘蛛，可是它對友情的真心，對朋友的信任，是我們任何一個人都比不上的，人越是長大，就會越失去朋友。！當我聽到它說：「我會做你的朋友，你醒過來，睜開眼睛，就會看見我。」我真的感到震撼。我寧願做夏洛特，永遠信任朋友

而小豬威爾伯，它的心靈也是那樣的純潔，如果他不救起夏洛特它也許也不會獲得如此珍貴的友誼，威爾伯對夏洛特也很真誠，在夏洛特死後，它還是很珍惜夏洛特的孩子，因為夏洛特的網在織那些字時用掉太多了，威爾伯就在寒冷的冬天幫這些孩子擋風……

夏洛特和威爾伯的友誼是很多人所嚮往的，我也嚮往，因為在這個社會，已經沒有什麼知心朋友存在了。有的朋友因為感情，金錢，勢力，一個個都最終成為了兩個陌生人，甚至是。仇人。

在最終夏洛特的孩子一代之後一代，繁衍不息，它們都會飛去別的地方，而有一兩只，會留下來，和威爾伯做伴。

在夕陽下，威爾伯常常會想起夏洛特，和夏洛特在一齊完美的時光……

我看完後覺得夏洛特教會了我對事情要永不放棄以及對友情的執著。並且我覺得這部電影裡麵包含了很多種愛！小豬威伯爾和蜘蛛夏洛特的友情，小女孩芬恩對動物的愛護，父母對芬恩愛動物的支持。這些愛是我們平常都能夠表達的。也是我們每個人都具有的。

夏洛特的'網觀後感8

今日，我在歡樂學作文看了一部電影《夏洛特的網》。這部電影講述了一個關於友情的故事，一隻蜘蛛為了一頭豬付出了自我最終的時光。

剛出生的一頭小豬威爾伯因為發育不良，要被農場主殺掉，農場主的女兒芬恩把它救了下來。

善良的小女孩芬恩給威爾伯洗澡，喂它牛奶，陪它睡覺，甚至把它帶到學校。之後威爾伯被送到霍莫舅舅的谷倉里，威爾伯在那裡結識了許多朋友，其中，有被許多動物都看不起的蜘蛛夏洛特和老鼠坦普頓。

坦普頓告訴威爾伯，它看不到冬天的雪，威爾伯明白，自我逃可是聖誕節前夕被宰殺的命運。夏洛特告訴威爾伯，自我能夠幫忙它。夏洛特叫坦普頓找詞，夏洛特先後織了「了不起的豬」「太棒了」和「容光煥發」，三張網幫忙威爾伯逃離噩運。之後，威爾伯被帶去參加博覽會，夏洛特在生命的彌留之際為威爾伯織了最終一張網——「謙遜」，隨後產下了514隻卵死去。威爾伯獲得了英俊勛章，能夠安享天年了。

電影贊揚了夏洛特的奉獻精神，它為了朋友沒日沒夜地織網，讓威爾伯一舉成名，命運得以徹底改變。可是威爾伯受贊揚時，夏洛特只是在旁邊默默地分享。我也多麼想擁有這樣一個朋友啊！

影片中最令我感動的是夏洛特為威爾伯織的最終一張網，它沒日沒夜地工作，哪怕只剩下生命中最終一點時間也不輕言放棄。

我認為夏洛特是一個聰明、善良、忠誠的好朋友。為了朋友，它能夠付出生命。這種精神，至今銘記在我們心中！

夏洛特的網觀後感9

今天的作文課上，陳老師用兩節課的時間給我們看了一部感人的電影——《夏洛特的網》。

這部電影主要講的是：小落腳豬威爾伯，一生下來就要被殺死。可是，由於小女孩芬恩的堅持，威爾伯從死神的懷抱中掙脫出來。從此，芬恩就幫威爾伯洗澡，抱著它睡覺，甚至把威爾伯抱到學校去，放到課桌里……小豬威爾伯漸漸地長大了，芬恩為了讓威爾伯生存，把威爾伯送入了谷倉。在谷倉里，威爾伯結識了許多新朋友，非常快樂。當貪婪、自私，又不失可愛的老鼠坦普頓直言告訴它，它將被做成熏肉時，威爾伯恐懼了。威爾伯的朋友夏洛特向它保證，一定讓它看到冬天的雪。於是夏洛特不惜自己的性命，先後為它編織了四張「文字網」，讓夏洛特備受世人關注，得以安享天年，而自己卻永遠離開了。

夏洛特對威爾伯的友情和夏洛特言出必行的精神把我深深地打動了。本來威爾伯獲不獲得獎章，被不被製成熏肉、香腸，都與夏洛特沒有關系，可是夏洛特是那麼重視友情，最終成功幫助威爾伯擺脫了被殺的命運。

電影中最令我感動的片段就是當夏洛特瀕臨死亡時還堅持為威爾伯織出第四張救命之網——「謙遜」。當威爾伯讓夏洛特爬到它背上，想把它帶走時，夏洛特說：「我已經沒有爬下去的力氣了……」這句話深深地觸動了我，夏洛特竟然在生命的最後一刻幫朋友織救命的網。可能有很多人認為夏洛特很傻，可是在我看來，夏洛特用自己的生命換來了別人的新生，這是多麼偉大，多麼無私！

夏洛特的這種偉大、無私的精神，我將永遠銘記於心。

夏洛特的網觀後感10

《夏洛特的網》是一本書，也是一部電影。有人誇它好，也有人認為不好。我認為，這還不錯。

我去看了這部電影，被它感動了。彷彿是意料之外，卻又是情理之中。

它很純真地講述了一隻小春豬，幸運地逃過了被殺的命運，它就是威爾伯。很快，它被送往朱克曼先生家裡，生活在了一個有鵝，有山羊，有老鼠……還有一隻特別的蜘蛛的圈子裡。它每天自由自在，常與它結識的蜘蛛夏洛特聊天。

只是……當威爾伯得知朱克曼先生將要殺了它做成食物時，它驚慌了。它向好朋友夏洛特求助，夏洛特答應了。它在它的網上織下了「王牌豬」三個字，使朱克曼先生一家開始重視威爾伯。陸續地，忙碌奔波，夏洛特拆網，織網，為了好朋友威爾伯幾次織下贊揚它的字體。

後來，它跟著威爾伯去集市參加評選，威爾伯奪得第一名，再無性命之憂，可是夏洛特，卻上了年紀，只留下它的卵袋，便匆匆離世。威爾伯尊守承諾，照顧了夏洛特的子孫。

在這部電影中，你沒有感受到直述了情感，卻明白了小豬與蜘蛛間親密無私的友誼，平淡如白開水一般，卻又好似加了一點讓觀眾沉迷的香料。說不感動真的是假的，這樣的付出，恐怕多數人類也無法做到。

我很喜歡這部關於友誼情深的電影，冥冥中讓人悟出了一些東西，很珍貴。

我去翻了翻它的書本版，封面上有一句話我覺得挺好的：

一個蜘蛛和小豬的故事，寫給孩子，也寫給大人。

夏洛特的網觀後感11

友情是光，它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。

在小女孩朱克曼家的谷倉里，生活著小豬威爾伯和許多的動物朋友們。可是威爾伯卻註定要變成聖誕節的一道火腿大餐，當它悲痛而絕望地理解了這個現實後，一根救命稻草出現了——那就是夏洛特。

一開始，威爾伯是很害怕夏洛特的，可是夏洛特用真誠與一句"我來救你！"打動了威爾伯。並開始幫忙威爾伯逃脫被吃掉的厄運。夏洛特開始在谷倉的房樑上結網，還在網上用絲編織了許多字。最終，威爾伯獲得了獎章，掙脫了死神的魔爪。可是，夏洛特的一聲"再見"，伴隨著以往的蛛絲隨風飄散。他已經在我們心中，留下了一張夏洛的網。

"別怕！我來救你！這就是夏洛特堅定的一句話，但卻讓絕望的威爾伯看到了生的期望，並相信了它。夏洛特用一顆充滿愛的心詮釋了生命的意義，上演了一場愛的奇跡。

友誼的力量是無窮的，它需要的不僅僅是真誠的澆灌，還要愛的雨露滋潤，它才會成長為一棵參天大樹。悲痛的時候，它像一陣輕風，拂去你心頭的不悅；焦躁時，它是一壺泛著清香的龍井茶，只消幾口就會撫平你心中的波瀾；迷茫時，它是一顆啟明星，指引你走出無邊的黑暗；灰心時，它是一根火柴，擦出你勇氣的火花；孤獨時，它是一條潺潺的小溪，滋潤你的心，讓塵封已久的心不再寂寞。

這部電影里包含了許多愛，他們的情誼讓人感動，更激起人心中無限的溫暖。因為，它是純真友誼的真實寫照。

夏洛特的網觀後感12

今日教師用兩節課的時間給我們看了一部感人的電影——《夏洛特的網》。

這部電影主要講的是：小落腳豬威爾伯，一生下來就要被殺死。可是，由於小女孩芬恩的堅持，威爾伯從死神的懷抱中掙脫出來。從此，芬恩就幫威爾伯洗澡，抱著它睡覺，甚至把威爾伯抱到學校去，放到課桌里……小豬威爾伯漸漸地長大了，芬恩為了讓威爾伯生存，把威爾伯送入了谷倉。在谷倉里，威爾伯結識了許多新朋友，十分歡樂。當貪婪、自私，又不失可愛的老鼠坦普頓直言告訴它，它將被做成熏肉時，威爾伯恐懼了。威爾伯的朋友夏洛特向它保證，必須讓它看到冬天的雪。於是夏洛特不惜自我的性命，先後為它編織了四張"文字網"，讓夏洛特備受世人關注，得以安享天年，而自我卻永遠離開了。

夏洛特對威爾伯的友情和夏洛特言出必行的精神把我深深地打動了。本來威爾伯獲不獲得獎章，被不被製成熏肉、香腸，都與夏洛特沒有關系，可是夏洛特是那麼重視友情，最終成功幫忙威爾伯擺脫了被殺的命運。

電影中最令我感動的片段就是當夏洛特瀕臨死亡時還堅持為威爾伯織出第四張救命之網——"謙遜"。當威爾伯讓夏洛特爬到它背上，想把它帶走時，夏洛特說："我已經沒有爬下去的力氣了……"這句話深深地觸動了我，夏洛特竟然在生命的最終一刻幫朋友織救命的網。可能有很多人認為夏洛特很傻，可是在我看來，夏洛特用自我的生命換來了別人的新生，這是多麼偉大，多麼無私！

夏洛特的這種偉大、無私的精神，我將永遠銘記於心。

夏洛特的網觀後感13

這篇影片故事改編自二十世紀美國最傑出的隨筆作家、評論家E·B·懷特的名著《夏洛的網》

這個故事講述的是一隻落腳豬的故事，因為它太小太弱，它的主人認為它不會有出息，所以想把才出生的它殺死，幸好被小主人救下，取名威爾伯。後來它在豬圈裡認識了一隻叫夏洛特的蜘蛛，它們成為了好朋友。突然有一天，在圈子裡的其他動物對它說：「你快死了，主人正在密謀殺你呢!」「不，不可能，人們喜歡豬，我想看到冬天的雪」威爾伯驚慌的說。「雖然春天出生的豬很少有活到冬天的，不過我會讓你看到的冬天的大雪，冬天的冰，冬天的一切。」就這樣夏洛特用它織的網，在牆角上它用它的網寫出了小豬主人的名字。第一次，夏洛特在網上寫了一句「王牌豬」，引起了一場大風波。後來，夏洛特幫住威爾伯贏得了比賽冠軍，使一隻春天的豬，看見了雪，可夏洛特生命卻走到了盡頭......

一諾千金,只要給別人一個承諾,就一定要完成，然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那隻名叫夏洛特的蜘蛛，她用一張張寫著字母的網，通過幾晚上辛苦的編織，終於完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛特就因為過度勞累和生孩子而死去。

夏洛特的網觀後感14

當這個名字映入眼簾的時候，我不由自主地發出了幾個疑問：夏洛特是誰？他（她）和夏洛特·福爾摩斯有關系嗎？網是什麼網呢？是漁網、蟲網、互聯網還是關系網呢？而且網是從哪裡來的呢？……我懷著許多的疑問，觀看了這部電影。

當電影開始的時候，我的眼前浮現出了一幅幅生動的畫面，這讓我對它的猜測全都被顛覆。

其實這部電影很簡單，但又不簡單。簡單的是這部電影的情節，就是一隻豬想要看到冬天的雪的故事，說明白點就是他不想死，然後他的朋友來幫助他。然而更深一層的意思是，一個生活在社會最底層的人，不甘被命運審判，並向命運挑戰的過程。其實在電影一開始，小豬韋伯將要被殺，他被小女孩救下的那一刻，他與命運的對抗已經開始了。

這部電影里的每一個動物，在社會中都有對應的人，比如韋伯就代表著不甘被命運宰割的人，夏洛特就代表著那些外表平凡甚至醜陋，內心卻美好善良的人。

有人說，老鼠坦普頓是為了利益才幫助別人的。其實我們應該思考一下，要是他只是為了利益的話，他完全可以什麼事都不做，每天選擇飽食終日就行了，但是他沒有那麼做，他甚至冒著生命危險在幫助別人。

其實，我覺得，這部電影只告訴了我們一件事：只要有信心，有毅力，人是可以戰勝命運的。

夏洛特的網觀後感15

在「十·一」長假中，我觀看了一部感人的電影——《夏洛特的網》。

帶著好奇，我走進電影院，走進了這部象徵著友誼的電影。這部電影主要講述了一隻小豬，它生下後十分瘦小，因此給它帶來了要被人們殺死的厄運，但是一個姑娘拯救了它。那個姑娘決定自己養小豬，並給小豬起了一個名字，叫威爾伯。後來小豬長大了一些，被送到了一個倉庫，但它的命運還是危機四伏。它會在聖誕節被人們殺死，做成熏火腿。當威爾伯知道這個消息後，十分害怕，它不想變成熏火腿。一次偶然的機會，它認識了一隻蜘蛛，蜘蛛名叫夏洛特。它知道了威爾伯的遭遇，內心感到十分同情，於是用蜘蛛絲編出了一些誇贊威爾伯的詞，如：了不起、好豬等。正因為夏洛特的網，威爾伯逃過一難，但夏洛特的生命卻走到了盡頭，因為它耗盡了它畢生的蜘蛛絲。

這部電影很感人，我看到夏洛特死了，竟然流下了感動的眼淚。我佩服夏洛特的智慧、勇氣與大愛。它不管自己的絲夠不夠用，不顧自己的寶寶，竭盡全力地幫助威爾伯。它們的友情與別人不一樣，它們沒有互相隱瞞，它們是誠實的朋友，互相幫助，竭盡所能的去保護它人，不惜犧牲自己的生命。

看了這部電影，我的內心久久不能平靜，「友誼天長地久」，這句話一直回盪在我的耳邊。

;

F. 醫痴葉天士觀後感

導語：關於葉天士是一個高尚的人，因為他一生痴迷的是醫術，鑽研的是醫道，並發揚廣大，他開創立中醫關於瘟疫治療的一個流派，並由他的弟子整理出了傳至後世的文獻資料，果真善莫大焉。我為你整理了醫痴葉天士觀後感範文，歡迎大家閱讀

醫痴葉天士觀後感 篇1

看完《醫痴葉天士》後，我在網上搜了搜葉桂的平生事跡，「醫病治世，不貪榮華」是對他最准確的評價，他的醫痴精神是我們需要學習的。

前些年，我還經常看到醫生拿葯品回扣的事，心裡不禁為這些行為搞到羞恥。在電影中，葉天士在路遇乞丐時，主動為乞丐、乞丐的母親和孩子診治，他既堅持原則收取診金，又施捨多出診金幾倍的銀子，讓乞丐為母抓葯。在現在，即便我們沒有能力去向病人伸出援手，但我們也不能因職務之便去賺取多餘的錢財。葉天師在知道乞丐無錢付醫葯費時說了一句話「我行醫天下從不多取一分，也不少取一文」，他說給乞丐打了兩折加上一個折上折只取走了乞丐能付的五文錢，又讓乞丐向他乞討，施捨乞丐銀錢時又說這錢與醫道無關，我就覺得葉桂是很可愛的一個醫痴，肚子餓著也要去給乞丐一家看病。在知府被葉桂用響豆之法治好了以後，知府卻以為葉桂耍他將他抓了起來，直到皇上病重太醫無法治請葉桂治病時，葉桂為了醫治在獄中的犯人拒不出獄，在妻子的勸說下出來。也可以看出葉桂不畏權貴，把生命放在第一位，不因別人身份高貴而對別人卑躬屈膝。

「學生行醫三十餘載，深知醫道通於天道，醫者有割股之心，而不可有絲毫一己之念，這醫術乃濟世之術，醫者關乎千萬人之性命，人命關天，若把醫術當成求名求利之術，則無異於盜匪，學生深知醫術不可和錢財扯在一起，只有無私無我，醫術方可圓潤如意，醫道方可為正道」這段話是葉桂治好皇上病後，皇上要賞賜他時說的。葉桂他救乞丐、救皇上、救盜匪，他救人不分貴賤、不分好壞，只講「醫道」。葉天士他「痴」，卻又不傻：在給乞丐治療病後，他回到家裡後，拿自己的身體來試驗探究如何可以「更好的為窮人省下買葯的錢財」；再給皇上治瘧疾時，他苦思一夜，反復揣摩，終於得到正確的方法；在江陰治療霍亂的時候，前一周由於沒有找對方法治療，最後終於找對了，他就讓章楠幾號醫案，還說「讓後人知道我們是如何失敗的」，這也許只是一個小的`方面，但是他的治學真的讓我們不可不重視。

葉桂臨終前告誡他的兒子們："醫可為而不可為，必天資敏悟，讀萬卷書，而後可借術濟世。不然，鮮有不殺人者，是以葯餌為刀刃也。吾死，子孫慎勿輕言醫。"這是一個對自己的言行極端負責的仁者之言。他是一個節操高尚的人，一生痴迷在醫術上，鑽研醫學之道。他開創了中醫治療瘟疫的一個傳說。我們應該時刻以葉天士為榜樣，不論是做人做事，行醫救人都是我們所追求的。中醫之道，在於人心。

醫痴葉天士觀後感 篇2

葉天士，名桂，號香岩，又號上律老人。江蘇吳縣人，約生於清代康熙五年（公元一六六六年），卒於乾隆十年（公元一七四五年）。

葉天士信守「三人行必有我師」之古訓。

今值元旦，巧遇電影《醫痴葉天士》播放，其內容塑造了乾隆年間大江南北溫病流行之往事。

其言「醫痴」，實屬「醫魂」之意也。

葉桂精心研究溫病，勇於實踐，其創新精神、卓著療效，倍受世人矚目與稱道。

若論溫病學，縱觀其崛起，發展與成熟，頗為迅速，而其生命力亦極其強大。

溫病之論，上溯《內經》和《傷寒論》，下迄明清專著，如《瘟疫論》、《溫熱論》、《溫病條辨》、《溫熱經緯》等，目不暇接。

溫病之治，「流腦」、「鉤端螺旋體病」、「流腮」、「麻疹」、「白喉」、「腸傷寒」、「瘧疾」和「痢疾」等，中醫皆有豐富而成熟之經驗。

解放之初，著名老中醫蒲輔周辨治石家莊之「乙腦」，近年「非典」、「流感」之防治，亦足見其療效。

為此，中醫之史，也是與急性熱病斗爭之史！

愚年少之時，曾見家父以滾水浸漬生大黃，療「流行性出血熱」於危急之時，確有截斷扭轉之效。

家父雖作古多載，而其力挽狂瀾、救死扶傷之身影，迄今尚記憶猶新！

醫痴葉天士觀後感 篇3

在影片《醫痴葉天士》中，記述了一代名醫的醫者仁心。其中有兩個故事，一個是葉天士給乞丐看病堅持收診費，卻打了二折又折上折。最後，讓他行乞，再給了他買葯錢。另一個是，葉天士給皇上看病，當皇上打算賞賜他是時候，他也堅持只收診費拒收獎賞。

在上述兩個故事中，我們都能看見葉天士作為醫者的原則：只收取也必定要收取自己應得的酬勞。我們常說醫者仁心，但醫者不是「聖母」，沒有人有義務去無條件的幫助一個陌生人。獻愛心是情分但不是本分，醫生同樣需要維持生計，也同樣有支撐家庭的責任。撫養兒女，贍養老人，這些都是最基本的為人之道，生而為人的醫者同樣需要，這時候醫生就是一份謀生的職業。愚以為，只有能夠維持生計，照顧好自己與家人的醫者，才能有精力去堅持心中的醫道。回到現實，由費用引起的醫療糾紛屢見不鮮，在大醫院里專家門診的掛號費就要上百。但是我們必須認識到無人生來便是醫者，而醫者也需要大量的時間精力去栽培，他們還有自己要維系的生活。

此外，葉天士更令人敬佩的地方在於：有人道的醫道之下還有仁心——有對病人的體諒。他讓乞丐向他行乞，再給葯錢，後來又以自身試針，為乞丐想省錢的好法子。葉天士有硬的一面也有軟的一面，堅持自己的原則是硬，願意為他人著想並付諸於行動是軟。他的仁心就像一顆夾心糖，吃進嘴裡甜滋滋，硬邦邦的，久抿後，中間的果醬爆開，別有一番滋味。那顆仁心啊，無愧於家人，無愧於天地，是有責任的仁心！

所以在我心中，那種愛心泛濫，不顧自身一味施捨他人的人沒有真正的醫者之道，他們只有一座漂亮的泡沫城堡，輕觸便會消失；那種心裡只有錢財，利益至上的人更不具備醫者之道，空有技術沒有仁心。葉天士之道才是真正的醫者之道：人道+仁心。

醫痴葉天士觀後感 篇4

好久沒有看中國古代的電影，也好久沒有看如此純粹的電影。

一直都對中醫有莫名奇妙的好感，一直都覺得學醫的人都懷著一顆懸壺濟世的心，在網上偶然間發現了這部影片，沒有任何執念的從頭到尾，最後唯一想給它的評價是純粹，干凈。

面對乞丐都要收自己作為一個醫生的診金，回頭來卻又主動以另外一個身份給予比診金更多的錢給乞丐去抓葯治病；面對官員和強盜兩種不同的身份，可以用同樣平等眼觀去看待他們；治好天子的疾病，面對天子賞賜，也可以當面拒絕，只收自己的診金······

也許，在別人眼中，又該說他傻了吧，不求榮華富貴，放棄唾手可得的權勢，只在山野間過閑雲野鶴的生活治病救人，抵得住誘惑，經得起考驗。

繁華塵世，紛紛擾擾，所有的人都在過著繁忙的生活，滿足自己各種慾望，不停地追求著更好的物質生活，可是又有多少人，可以像他那般痴傻，只顧著自己對醫學的那份痴念，只顧自己心中對治病救人的期許，安於清貧？

也許，很多人都缺少屬於心中的那份痴念，忘記自我，只求做得更好。

所需的，不過是一點痴念而已，但願你可以早日找到那份屬於自己的痴念，然後為了它，干凈的，純粹的，去努力。

醫痴葉天士觀後感 篇5

回想兩年前古代哲學課上老師給大家放《醫痴葉天士》的電影，那時中醫基礎還十分薄弱懵懂，今日再次回顧此片，深深享受其中，行雲流水的暢快，一切都是那麼恰到好處的舒心。

自從本學期開始學習溫病學和醫案學，葉天士的大名真是如雷貫耳，溫病學的祖師爺，醫案老師亦是反復提及《臨證指南醫案》對中醫臨床的重要作用。

之前尚且對葉先生沒有感覺，然而，觀影之後，葉天士這個有血有肉、有情有義的形象實在令人難以釋懷，身為醫者，我們並不需要神化，也不需要轟轟烈烈，只需真真實實的紀實就好了，因為醫者仁心只需要通過平常的待人處事即可表現地淋漓盡致，葉天士走在路邊給乞丐治病，被劫到山上給土匪好漢治病，被關進牢里給牢里的獄友們治病，完全不顧身在何地，我已無我，給蘇州知府治病，傳到行宮給皇上治瘧疾發熱，我沒有看出他對不同患者有什麼不同，對天下的患者一視同仁，竭盡本分之事，坦盪利落，又風趣幽默，看葉先生的舉動我總忍俊不禁，痴而不傻，狂而不妄，為什麼看葉先生感覺這么舒心，因為這正是大醫精誠最好的體現，醫術固然可以治病救人，但若沒有醫德便不能成為醫者，而葉先生正好為我們樹立了一個極好的榜樣，被他的醫德所感染、所感同身受，我身邊要是有人這么對我，我也一定崇敬佩服。

說他醫痴，但正是這種對醫學及蒼生的痴狂成就了他，他若不痴，便不會身外無物，便不會心不旁騖，便不會我已無我，拋功名利祿於九霄雲外。拒絕皇上恩賜時葉天士謝罪道：「學生行醫三十餘載，深知醫道通於天道，醫者有割股之心，而不可有絲毫一己之念，這醫術，乃濟世之術，醫者關乎千萬人之性命，人命關天，若把醫術當成求名求利之術，則無異於盜匪，學生深知醫術萬不可和錢財扯在一起，只有無私無我，醫術方可圓融如意，醫道方可為正道。」看到這我才領悟，原來葉天士行醫救命從不收贈禮只收診金，是小，不把醫術當成求名求利之術，不借行醫之名去行盜匪之實，才是大。葉先生若想頂戴花翎自是容易，之前先皇上傳其進入太醫院，葉天士要去民間服務於萬千蒼生，他便抗旨不遵，先皇也沒有怪罪，並有所旨意：葉天士是大清朝的一個寶，要細心關照，這讓我想起劉果老師講的例子，別的醫生都忙著做實驗發論文升職稱，但有一個醫生不管這些，只顧著潛心提高臨床療效，患者量和口碑自是遠遠高於那些高職稱的同齡人。

近日有所想法，今後要多看一些醫學題材的紀錄片和電影，真是有趣又有益。

G. 《同行》觀後感

當品味完一部影視作品後，一定有很多值得分享的心得吧，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，下面是我為大家整理的《同行》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《同行》觀後感1

責任就是對自己所負使命的忠誠和信守，責任就是對自己工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任與我們同行觀後感。責任心又是什麼呢？責任心是一種精神，在智力和實際經驗相近的情況下，責任心就表現出專業精神來。責任心是一種動力，是聰慧，悟性和實戰經驗的高度結合，是需要加以修煉的，責任心更多的是敬業精神和對專業態度在許多情況下，敬業精神能補救許多能力的不足，用心做事才能把事情做好。所以，我們無論做什麼事。若沒有責任心，必定是做不好的，因為天下無難事，只怕有心人。並不是說一件事，只要用心去做就不難了，所以責任心是非常重要的，但是要怎樣才算是有責任心呢？就是要每位員工在自己的崗位上竭盡全力。因為不盡職，事絕對做不好。我們工作做不好，就直接影響到工作效果，甚至前程。

責任心是一種擔當，一種約束，一種動力，一種魅力。一個人只有有了責任心，才能夠實現自己的承諾，只有有責任心，才能夠正視困難，勇往直前，只有有責任心，才能夠得到別人的尊重，樹立高尚人格。我們每個人的工作都應該看作任重道遠。

責任在我們每一個人身上都有，責任在我們每個人身上又各有不同，有的人有大責任，有的人有小責任，大的責任體現在對國家，民族的義務，小的責任，體現出個人的愛好及不同的志趣。

只有樹立正確的責任意識，實現自我管理，才能堅持原則，才能積極主動地工作，這樣對所承擔的工作和達到組織所設定的目標才更有意義，克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。

《同行》觀後感2

曾有人問我："你幸福嗎？"的確這句話看似很簡單，而不同的人可以有著全然不同的回答。有的人可以將自己作為一名人民教師的職業看做是一件碌碌無為的事情；有的人可以將孩子所犯的一點點的錯，影響著自己一天或者幾天的情緒。的確教師這份職業是否幸福？我也常常在問自己。讀了《生命與使命同行》這本書，讓我對教師這份職業的幸福感有了一種新的認識。"每一堂課的質量，都影響著孩子生命的質量。站上講台，我就要用生命來歌唱"於漪老師用她的一生去踐行著自己生命的價值，讓我這名剛進入知天命的中年教師也為之感動。

作為我們現在的教師，我們並不缺專業知識、專業技能、專業修養甚至專業精神，而我們真的在許多時候會找不到自己這份職業的幸福感，有許多人也和我一樣有過"圍城"的感慨。當我拜讀這本書之後，發現我們其實缺的正是一種對生命真諦的認識，我們很多時候只是看到了一個真正教育者外在的現象，而僅僅只是把這種外在的東西，就以為是它的一種真諦。"心思愈只注意外在的對象，零零碎碎的外在材料，自家生命就愈四分五裂，盲爽發狂，而陷於漆黑一團之境。"當我們細細地品讀這本書時，就像品茶一樣在回味自己的教育人生，可能就會逐漸地認識到於漪老師為何在寄予新教師時引用了印度大詩人泰戈爾"不是錘的打擊，而是水的載歌載舞，才能使鵝卵石臻於完善。"的這句名言。

《同行》觀後感3

暑假裡，我從電視里看了一部名叫《哆啦a夢伴我同行》的電影，裡面種種精彩、有趣的故事讓我受益終生。《哆啦a夢伴我同行》這部電影主要講一個名叫大雄的小男孩，他考試成績很差，幾乎每次都考0分。大雄早晨上學經常遲到，因此被老師叫去罰站。大雄每次都會被好吃懶做的胖虎欺負，而且還會被胖虎的夥伴小夫嘲笑。而大雄的夢想是長大以後嫁給他的同班同學靜香，讓這個小女生幸福。有一天夜裡，哆啦a夢和大雄的第四代人穿越時光，乘坐時光飛船從未來飛到這里，想幫助大雄實現他的夢想。

哆啦a夢的口袋裡裝著未來的所有東西，簡直是個百事通。大雄通過哆啦a夢口袋裡的道具完成了自己想做的事情，卻從來沒有自己努力過。漸漸的，大雄覺得應該經過自己的努力去干任何事情。有一天，大雄從時光電視上看到了靜香長大後一個人去冰天雪地里爬山並昏倒的情形，通過任意門來到靜香的身邊，把她救回城市。靜香在未來決定跟大雄結婚，哆啦a夢的使命也完成了。哆啦a夢重反未來後，大雄喝下了「謊言八百篇，」誤說了「哆啦a夢永遠不會回來了。」因為這種葯水是讓說的話變成假話，就這樣，哆啦a夢又回到大雄身邊，

永遠不會離開了。看了這部電影，我懂得了每個人都會有自己的夢想，我們應該努力去實現自己的夢想，而不能以為自己做不到而退縮。

《同行》觀後感4

起初被影片的名字吸引，直接讓我想到了同志方面。更意外的是，同志也會迫於各種來自社會或妥協，然後忍住痛苦跟異性結婚。

劇中的人妻巧儀深深愛著丈夫家明，在被閨蜜問到何時要個小孩時，她果斷採取了行動。趁著家明出差回來的第一晚就精心准備，睡前穿著性感睡衣，還用香水噴了全身，這般策劃為了的是能為這個家增添一個新成員。躺在床上的家明壓根提不起性致，最後以出差累為由，匆匆就睡覺了。無奈的巧儀也只能作罷。

看到這，我還以為家明在外面一定有女人了。不然一個正常的男人怎能抵抗住這般性感的誘惑呢？

故事的轉折點在於，家明的好兄弟一鳴得知了巧儀懷孕後，他打算把自己也喜歡家明的秘密公開。於是，那晚一鳴叫巧儀過來，當她到了後，看著一鳴醉酒了。突然一鳴吼了一聲，說自己也是喜歡家明，其實家明就是基佬。聽到這個後，巧儀嚇到了，後面的結局挺悲情的。巧儀選擇穿著婚紗，一個人奔向海水裡。

現實中，真的存在這1600萬的同妻，也就是說，讓大約有同等數量的男生還單著。這真是一種赤裸裸的諷刺。、

與此同時，多少有點會同情同妻，她們原以為對方是真的愛自己的，可當知道了對方的性取向後，一時難以接受，甚至會感到崩潰。

並不清楚這部影片想傳達什麼訊息。也許，這就是一個復雜的社會問題，可又確確實實存在著。

從過往的異性戀，再到復雜的同性戀，這中間務必會經歷很多痛的也好，樂的也罷，真是無對錯。只是希望更多的人找到真愛吧。

《同行》觀後感5

今天我們晚報的小記者們參加了綿陽市第二屆兒童電影節的開幕活動，我們一起觀看了動畫片《哆啦A夢：伴我同行》。影片講述了哆啦A夢為大雄尋找幸福的故事。

電影的前半部分非常搞笑，憨態可掬的哆啦A夢、貪玩調皮的大雄、還有懂事的靜香，把在場的觀眾逗得哈哈大笑，但是，當看到哆啦A夢完成任務，要與朝夕相處的大雄分開的時候，我傷心地哭了，因為一個人和他天天在一起的人分別的時候，一定會有很多的捨不得，我也非常不願意他們兩個分開，幸好影片的最後，哆啦A夢重新回到大雄身邊，為電影畫上了圓滿的句號。

每個人心中都住著一個小哆啦A夢，因為它可愛、善良、樂於助人、還有一個神奇的魔法口袋……哆啦A夢教會我們要珍惜和保護我們的家人和朋友，也要學會自己慢慢地長大，學會自己獨立去處理和解決遇到的問題。

我為哆啦A夢和大雄之間的友情而感動。在我們的生活中，我們也有像哆啦A夢一樣的朋友，他們不求回報的幫助我們，提醒我們，鼓勵我們，並可能在我們得到幸福的時候離我們而去。也許我們可能會疏忽他們，可能會忘記他們，甚至可能遺失了他們，但是他們在我們的心中的某個角落等待著我們。

希望我的小哆啦A夢也能悄悄的在我的心裡伴我同行！

《同行》觀後感6

「小哆啦？拍電影了？」我聽到這個消息霎時間火燒褲子一般跳了起來，「我一定要去看！」我纏著媽媽，哭喪著臉，央求著媽媽帶我去看，媽媽簡直怎麼也無法奈何我的撒嬌，最後嘆了口氣說「好吧好吧，小撒嬌鬼！」「真的？老媽萬歲！」我興奮的大叫。

「呵呵，哆啦A夢的別稱真多」我樂的喜笑顏開，咦，你怎麼笑得這么開心？「哦，我呀，是在笑哆啦A夢的別稱呢！你瞧，從哆啦A夢，小叮當，機器貓，藍胖子。

難道，這不是小多啦「光榮」的「進化史」嗎？

開播之前，放眼望去，不是帶小女生的家庭組合就是情侶組合。我還在心想我一個英俊的男子漢來看到底合適不合適。

生活在日本東京的野比大雄，是一個學習不上進、日常迷迷糊糊並且飽受同學欺負的男孩。他的性格不僅左右著自己的事業和婚姻，還對未來子孫產生莫大的影響。為此，大雄孫子的孫子世修帶著貓型機器人哆啦A夢乘坐時光機突然來訪，期望徹底改變大雄及整個家族的命運。在哆啦A夢的幫助下，大雄不再受到胖虎和小夫等人的欺負，他喜歡美麗的女孩靜香。為了實現和靜香結婚的命運，他和哆啦A夢穿越時空，見證了決定人生的最關鍵的時刻和事件。當大雄慢慢開始變得幸福之際，哆啦A夢也到了必須返回22世紀的時候………

在這里，我的淚泉彷彿一下子崩潰了，淚止不住的「嘩」的一下流淌了出來，當看到哆啦A夢因大雄喝了謊言800而回到他身邊時，心裡又感到一絲欣慰！

電影結束了，我的心像翻江倒海一般不是滋味，我明白了，我深深的明白了：依靠別人是永遠不會成功的，要用自己的力量向成功，努力向前！

《同行》觀後感7

最近我讀了一本書叫做《與夢同行》，它是由浙江省青少年愛國主義讀書教育活動指導委員會編制的，它主要講了美麗的浙江。

整本書有六個部分組成，分別是：引言、尋夢季、追夢季、圓夢季、結語和後記。

尋夢季主要寫了「詩畫江南，山水浙江。」浙江就像是一幅充滿詩情的畫卷，她的每一寸土地都浸潤並散發著江南的溫柔氣質。讓我們去探尋、欣賞家鄉的藍天、青山和綠水。

「七山一水二分田」，在有山有水的美麗浙江，有著藍天白雲的城市鄉村還真不少。依山傍水的麗水「九山半水半分田」，城市雖然不大，可那1000多萬畝的生態公益林卻有著詩畫江南最深處的美麗。是中國古代文明的發祥地之一。浙江的地形以山地為主，青山風光得天獨厚。藍天、碧水、綠樹、青山，為了實現這一共同的夢想，浙江人在追夢的路途上流傳下一段又一段佳話。江南自古佳麗地，吳越山水鏡中看。

圓夢季主要寫的是在浙江這片美麗的土地上，敢為人先的浙江人從未停止過創造美好生活的腳步。浙江擁有藍藍的天，青青的山，綠綠的水，還有我那美美的家。這一切猶如美麗的山水畫，而我們生活在這畫卷中一切都是那麼的生機勃勃，未來美好的願望更令人遐想。

這本書讓我受益匪淺，在以後我們一定要更加愛護環境，讓家園更加美好。

《同行》觀後感8

正當舉國上下為祖國六十大慶歡慶之時，我們四至五六年級的`全體師生，高高興興到人民電影院觀看了電影《冰雪同行》。

這部電影主要講述了2008年春節前夕，我國南方發生了歷史罕見的冰雪天災。一輛載滿客人的旅行大巴遭遇突如其來的冰雪襲擊，被困在半路上兩天一夜所發生一幕幕感人至深的故事，充分展現了廣西各族人民在黨和政府是領導下英勇抗擊自然災害，發揚一方有難八方支援崇高精神，譜寫了一首冰雪之中的英雄贊歌。

影片中，為了救一車陌生人熱不惜傾家盪產的壯鄉夫婦，以及舍小家顧大家的交警隊長讓我難忘，而年輕貌美的女導游更令我感動。在災難面前，熱情善良的女導游不顧個人困難和安危，急旅客之所急，想旅客之所想，用自己甜甜的微笑與歌聲，鼓舞著人們戰勝困難的勇氣，溫暖著每一位旅客的心田，她就像黑暗中的指路明燈，又像人世間的愛心天使，讓旅客們看到了黑夜前的黎明，感受到了一股股滾燙的暖流……此時此景，這樣善良的姑娘，誰能不為之動容，為之感動，為之流淚呢？

觀看者《冰雪同行》，使人很自然地想起震驚世界的汶川地震，想起那場災難中互幫互助的英雄人物，以及許許多多慷慨解囊的愛心人士，想起……是什麼讓無情的冰雪不得不給旅客讓出大道？又是什麼讓地震後的汶川災區依舊生機盎然？突然間，我明白了，是有一股無形的力量，那就是團結互助精神！有了這種力量，這種精神，世上還會有什麼困難能嚇到我們？！

一方有難，八方支援。只要「人人顯出一點愛，世界就會變得更美好」。這是我觀看了《冰雪同行》後的最大啟示。

《同行》觀後感9

《與神同行》是一部韓國電影，主要講述的是一位消防員金自鴻死亡後經過49天的審判，分別是：殺人獄、懶惰獄、欺騙獄、不義獄、背叛獄、暴力獄、天倫獄之後，通過了七次審判宣告無罪，獲得新生的機會的故事。

這部電影是以死亡來審視人生，雖然其中穿插了一些不那麼好的事情，但是我看完之後還是深受感動，也有一種「以後要善良的活著」的想法。這個電影最觸動我的事情是男主他們一家的親情。

男主一家（男主，男主弟弟，男主媽媽）是在很艱難的環境下生活著的，因為媽媽是聾啞人，並且單獨帶著他們生活，所以難免艱辛。但是男主離家工作以後，會經常給媽媽寫信，雖然信的內容都是編造的，但正是因為這些善良美麗的謊言，他媽媽才能夠戰勝病魔，健康的生活著。

電影最後對他進行天倫審判，是因為男主在小的時候曾試圖殺死他媽媽。他想先殺死媽媽，然後和弟弟服葯自盡。最終弟弟阻止了他，他也因為無顏在家，於是離家工作了。

他在死之後一直想再見媽媽一面，因為他要把一個可以做美味鍋巴（小時候媽媽經常做給他們吃）的電飯煲送給媽媽，同時裡面還有一封信，一封真實的信。最終由地獄使者轉交給了她。

他們一直以為媽媽不知道他曾經對媽媽做出的事情，但其實媽媽都知道。，只是媽媽選擇了原諒。看到這的時候真的太受觸動了。

我覺得《與神同行》是用很新鮮的題材給人們帶來心靈的觸動，讓人審視內心。

《同行》觀後感10

星期四的下午，我們班集體觀看了一橫老師的「學會感恩，與愛同行」的演講視頻，那感人的一幕幕令我十分難忘。

下午第二節課，同學們在教室里議論著，原因是老師要給我們看一個教育片。我們都瞪著一雙雙閃閃發光又飽含無限驚奇的眼睛看著老師打開電腦，我們靜靜地期待著，全神貫注地觀看著。

時間一分一秒地過去了，那個片子的確感動人心。一橫老師聲情並茂，講述著一個又一個催人淚下的感人的故事，悲慘與親情交織，感悟與悔恨交替，讓我們每一位都心有共鳴。我們許多同學都忍不住哭出了聲。一陣陣感動和自責像敵人攻城一樣不斷攻擊我的心房，我頭一次認真反思自己，父母平時那樣愛我，我居然一次又一次地冷漠他們對我的愛，我的心一片痛楚……

這個片子越看越感人，所有同學都哭了，有的不斷地用紙巾擦眼淚，有的趴在桌子上埋頭痛哭，有的哭地捂住了嘴。我永遠忘不了那個感人的震撼人心的片段：我看到一位媽媽給她燒傷的女兒植皮，她疼得不知昏死過多少次了，可是她每次都提醒醫生在她昏死的時候叫醒她，因為她堅定的心當中有一個永遠不會改變的信念——女兒需要我！

這一幕幕的親情表達，這一次次的感人經歷像是一個個催淚彈，打開了我淚水的閘門，這是一滴滴飽含感動的眼淚，這是一滴滴決心悔改的眼淚，這是一滴滴感恩父母的眼淚。我受到了非常深刻的教育和啟發，我又想起了那一次次媽媽對我的關愛，又想起了自己一次次的冷漠回應，我的心裡現在只想對媽媽說一句：媽媽，我愛您！

這次看片子讓我懂得了感恩，我要孝敬父母，我要尊敬老師，我要用優秀來回報我的父母和老師！

《同行》觀後感11

在社會生活中，我們會扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。正因為有了責任，我們才有了動力；正因為這種動力驅使我們不斷前進，我們才能享受到盡責的快樂。

對自己盡責，享受成功的喜悅，"最大的敵人其實是你自己".我們常常會想到這句話，我們能辨別是與非，卻常常又在"該"與"不該"中徘徊；我們常常會為失敗而嘆息，卻不知在"該"與"不該"中丟掉了很多盡責的機會。學習上你是否真的什麼事都按老師的要求做了！你是否能在一片喧鬧中靜心學習？倘若你的回答是肯定的，那麼你一定會嘗到勝利的果實，因為"天道酬勤"嘛！

對家庭負責，享受擁抱溫馨的愉悅，每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家，因為家是愛的港灣。我們渴望幸福，也必須明白自己得對家庭盡責。作為兒女，我們必須做到孝敬父母；作為父母呢，也得做到關愛兒女，為家庭生計而努力。

對社會盡責，享受付出的歡欣。你用你一生賺到的減去這個世界給你的，便是你一生的財富。

失敗的嘆息不該屬於我們，心靈的創傷不該屬於我們，悔恨的淚水不該屬於我們！我們是追求微笑的花朵！那麼，盡己所能，盡職盡責，享受快樂的人生吧！