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勵志的電影觀後感500字作文

發布時間:2025-06-05 14:05:14

⑴ 勵志電影的觀後感作文

導讀:觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是關於勵志電影的觀後感作文,歡迎閱讀!

《個人勵志與自我超越的心靈指南》讀後感

"正確地認識自我、經營自我"這一章節讓我有著深刻的感悟。作為一個現代人,如果不能正確地認識自己,很難在社會中找准自己的位置。認識自己不僅要了解自己所受的教育,以及自己的人生觀、世界觀和自己的思想品德等;還要認識自己掌握的知識、專業技能和特長等等。

在我們的工作和學習中,經常認識和接觸不同的人,通過與別人的溝通、比較慢慢地了解自己與別人的不同,通過自己做過的事或所犯的錯誤看到自己身上的缺點。人在經歷各種渠道認識自己之後,才能全面的認清自己,進而實際地制定一些目標,去追求自己心中的理想。在我們工作時,時常進行一些反思:反思自己的一個活動,反思自己一學期取得的結果,反思能使我們更清楚地認識自己,不斷地完善自己。然而,反思、自我評估不能只評價自己的缺點、錯誤與無能。認識自己的缺點固然是好,可單單認識自己身上的缺點很難求改進,甚至會產生自卑的心理。因此,我們要經常以鼓勵、支持的態度及時地發現幼兒身上的閃光點,揚長避短,挖掘每位幼兒的潛能。每個人都是獨立的,一個人接納另一個人很難,但接納自己更難,我們時常對自己不滿。為自己的缺點懊惱與煩悶,誰都想成為一個完美的人。同樣的,家長對孩子也抱著一種"望子成龍,望女成風"的心態。性格活潑點的希望他再靦腆一點,溫順的又希望他開朗點,性格好了又想讓他多才多藝......然而,人無完人,人不可能在各個方面都很優秀。父母想把孩子變成自己心目中的"完美"。諸多興趣班(舞蹈、鋼琴、書法)壓的孩子喘不過家長真的了解孩子的需求嗎?我們在接受孩子優點的同時,是不是也該試著接受孩子的"缺點"?可能有一部分孩子在後天的影響下缺點會慢慢改掉,可有些缺點有可能一直伴隨著孩子長大,如果不能正確的認識自己的缺點,不原諒自己的失誤,就會變得沮喪、自卑。接納自己的優點也接納自己的缺點,直面自己的優點也許不難,直面自己的缺點則需要坦誠,需要包容。

我們或許都會有這樣的想法:小時候,看到別在孩子爬樹,你卻總是站在一旁看著,自己從不敢去嘗試一下。你總認為別的孩子太淘氣了,而你早就學會了安分守己,於是,你便失去了機會。上學了,班上舉辦文藝活動,會唱歌的你不敢去報名參加,你不敢上台,怕出醜丟臉。諸如此類的小機會,似乎一次次的放棄也沒什麼損失,但實際上,你的損失是巨大的,因為你的心態和選擇已經形成了消極被動的習慣。那真的等到關鍵的時機來臨的時候你又怎麼會發現和抓住呢?等待你的只有錯過和失去。有人把成功比作土地上的果實,那麼,自信就是取得成功果實的種子。有了種子不等於就會有果實,還要細心耕耘,努力工作。但如果沒有種子是絕對不能長出果實來的。所以我們缺乏的不是機遇和條件,而是自己積極的心態和自己那獨特的自信心。美國成功學重要代表人物拿破崙曾說過:"自信就是生命和力量,自信是創業之本,信心就是奇跡。"所以我們不必埋怨現狀,上蒼賦予我們每個人的東西都是我們的資本,都可以被利用實現自我價值。只要你做到珍惜自己擁有的,充分發揮其作用,就能都在自己的領域上有所突破,找到自我。

讀《你憑什麼考上北大》有感

這是一個普通女孩記述了靠自己的艱苦拼搏在兩年的時間內創造北大奇跡的。文章本來我看到文章的題目後覺得這又是一個浪子回頭的奇跡故事,但靜下心閱讀後才體會到了很多道理。她和別的北大生不同的是,她在高一的時候是個自甘墮落、自欺欺人的學生。她迷茫、沉淪,就像剛開始吸毒的人一樣,開始可能只是好奇心指使,而後來就慢慢成了習慣,最可怕的是明明知道自己這樣子不好卻抵抗不住誘惑,任憑毒素慢慢腐蝕著自己的身體,就放棄了掙扎,習慣了這種習慣。而她高二時才開始醒悟,覺醒的理由很簡單:"覺得自己的一輩子不能就這樣過。"讀到這的時候,我突然想到了我們政治老師在第一次月考結束後跟我們說的'一句話:"那些在初一二三很乖的學生在到了初四後就想,我都聽了三年的話了,這一年就不要那麼聽話了,而那些調皮了三年的學生又想,我都皮了三年了,這一年就好好學吧。"也許只有經歷過人生最頹廢的時候才會得到最深的感觸吧,她想要開始學習了。第一次月考,她考了全級第12名。可這並不能滿足她的野心。她對那個整日只知道死讀書的年紀第一不屑一顧,可這時候,一次班會又讓她更上一層樓,這次考試的大跨越和她平日表現出來的自以為是讓她的班主任老師忍不住在班會上側面批評了她。而這個批評,卻讓她心頭一震。為什別人可以我就不行?本著拼一拼的態度,她開始了一個月的努力學習。行為改變習慣,一年來養成的壞習慣想在短短幾天內改掉是不現實也是不可能的。但她仍然靠著自己的毅力堅持了下來。第二次月考,她真的用行動向大家證明了自己。就從這一次往後,她徹底改變了自己。她用行動改變了習慣。他的野心真的很大,對於她那所上三本都難的學校里,她卻毅然決然的選擇了要上北大,"我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學校。"她的自信讓我佩服。她也真的沒有在說空話,她考上了北大。

上帝總是公平的,你付出了多少就會收獲多少,他為你關上了一扇門同時也會為你打開一扇窗,當你放棄了一些東西也會得到一些東西。而你只要努力了就一定有回報。

無論是政治老師的話還是這個姐姐的親身經歷都讓我深有感觸。就拿我自己舉個例子吧。我想我就屬於那種乖了三年想在初四變壞的學生吧。還有半年我就要為我的初中生活畫上句點了,這三年半來,我的成績真的是一波三折。初一的時候,是小孩子不懂事,不知道要好好學習,總覺得自己做的很不錯了,自傲自滿,可實際上還差一大截。而初二的時候,隨著年齡的增大,自己也懂事多了,知道開始學習了,所以那時候的成績上了一大步。再後來,到了初三,慢慢總結出自己學習方法的我,發現了學習了樂趣,越來越愛學。直到現在我也認為那時候的學習是我初中生活里狀態最好的。可是花無常開時,從初三的下半學期開始,我的成績就走了下坡路。那段時間里我就像那個姐姐高一時一樣,上課睡覺、聊天、看小說、吃零食,晚上一到家就上網,作業想做就做,不想做就早上去學校抄,自己也知道這樣不對,卻也像那吸害人的物品一樣,無法抗拒,無法自拔,眼睜睜的看著自己陷深,也只是麻木的看著。那時的我和高一的她真的很想,她是要從壞變好,而我是從好變壞。半年後的現在,我看到了這篇文章,甚至有點遺憾為什麼不早點看到。我用了半年來解決我所所存在的問題。也用了五分鍾的時間看了那篇文章又激勵了自己。靠天靠地真的不如靠自己,只要你從內心想學了,一切都不是困難。希望大家都能仔細的看看那篇文章,也許它會使你產生巨大的變化。

⑵ 《喚愛》觀後感作文

《喚愛》是由童星張博翔,國家一級演員王虎城,實力演員楊欣、李松珂等聯袂主演的勵志電影。接下來我搜集了《喚愛》觀後感作文,歡迎查看。

《喚愛》觀後感作文一

《喚愛》取材真人真事 講述5歲兒童苦難故事

據悉,這部聚焦特殊家庭苦難兒童的勵志影片《喚愛》取材於真實題材。在山東某鎮民房裡住著一戶生活窘迫的人家,母親因病去世後,父親又在一次礦難中遭遇終身癱瘓,於是家庭的重擔全部都落到了5歲孩子孫家寶的身上。我們很難想像,一個5歲孩子是如何在自己還懵懂的年紀,便承擔起連大人都難以負擔、想要逃離的生活苦難。

影片用了一種溫婉的表達方式傳遞大孝之道與人間冷暖,苦難與希望交織在一起,將原本悲情的故事,塗上了一層暖色調。小主人公孫家寶一次次在希望、失望、絕望之間循環往復,但無法割捨的親情之本讓他一次次堅定上路,為這個苦難的家庭帶來了永不熄滅的希望。影片以溫情的形式表達悲情,讓觀眾在感動之餘,還能看到希望之花重新綻放,這也是對處於低谷的人們的鼓勵,即便再艱辛,也絕不能放棄希望。

《喚愛》用電影警醒現實 傳遞超級正能量

近年來,現實題材電影佳作頻出,《喚愛》電影創作者同樣關注現實題材,並獨辟蹊徑,殘疾人群體、貧困家庭、苦難兒童,都是社會上需要關愛的弱勢群體。小童星張博翔切切實實地詮釋了一個5歲孩子的「苦難史」,讓看過的人無不為之動容。影片取材於現實,但又能警醒現實和改變現實,相信《喚愛》不僅僅是對孩子的教育,更是對成年人的警醒。通常認為,每一個人的生命都是有固定負荷的,尤其是孩子,5歲孫家寶的遭遇本屬人生重創,但他對親情的執念,如迎風飄搖的旗幟,是一種精神支撐,從而在他小小年紀激發了無限的潛能。

《喚愛》憑借其自身獨辟蹊徑的題材、過硬的影片質量及蘊含的深沉感動曾先後曾入圍2016美國金門國際電影節、美國民族國際電影節、2016美國長島國際電影節及2016北京青年影展。此次定檔3月23日,與好萊塢特效大片《美女與野獸》、《金剛:骷髏島》展開正面較量,希望讓觀眾看到一部不一樣的中國家庭勵志影片。

《喚愛》觀後感作文二

不幸的家庭背景就像是催化劑,它能使一個人迅速成熟。人與人的天性不一,被催生的結果也有所不同,有的變得樂觀而獨立,也有的變得薄情而敏感。

在這個肅殺的夜晚,我與我的靈魂戮力合作,如同一個行不法之事的掘客,整理出經驗里關於家庭苦難的一些微不足道的記憶。

在我的認知里,家庭的殘缺與毀滅造成不同的感受。父母離異或單方死亡,孩子的成長中便會選擇性地喪失男子的氣概或女子的細膩,一旦超出家這個活動圈子,在同世界的比較下,性格的大樹上必然玩意要長出自卑的麵包。若是父母雙亡,自卑的麵包鐵定是要長的,煢煢孑立的狀態使當事人在孤僻的道路上越來越幽暗,一些基本的交際能力,甚至說一個動物人要想在社會上存在並發展的素質都有障礙與缺失。

同樣,家庭的不和睦和貧困也會造成不同的里境況。父母的'爭執所營造的壓抑感首先是使孩子厭倦反感,漸漸會引出孩子心中的嗔怒,精神處於一種焦慮的狀態,脾氣會變得暴躁,極易崩潰。父母所展現的夫妻關系也會直接影響到孩子的婚姻觀念,這種不合可能造成孩子對異性,對婚姻的排斥,性格上又是一種畸形。物質的匱乏必然造成心理上的自卑或者進取,憧憬或者嫉妒,羨慕或者仇視。

還有一種家人生病的情況。一個常年多病的母親,亦或是一個身體有殘疾的父親,讓人難受。

小學有一個很好的男生玩伴,總是在一塊打乒乓球,後來他才告訴我他沒有媽媽,初中沒上完他就他去打工了。還有一個女生玩伴,活潑開朗,學習頂尖,她媽是銀行職員,初中時代的某一天,在銀行門口被一醉漢撞死。她考到了重點高中的實驗班,然後在高考前幾個月精神崩潰,從學校逃了回去。

既定的事實是:長大了也沒用。就像是說話,只能靠暗示。

《喚愛》觀後感作文三

《喚愛》展示了成長在溫室里的孩子們所不敢幻想的日子磨難面,焦慮於孩子德育教學的爸爸媽媽們無妨帶自個的孩子走進影院欣賞。

感動的閱歷,蘇麗,自個受到了史無前例的魂靈牽動和忠孝教學,貴生成了光良成婚的包袱:一個人做一件好事並不難,提出分家。主人公原婦人主任常慧珍在成婚典禮上,常人難做 2015年06月12日上午、大美大德的崇高境界。面臨兒子和兒媳,面臨村裡人的冷嘲熱諷,常慧珍接過照料智障孩子姜貴生的重擔。兒媳楊寶紅被常慧珍的善心所感動:即是敘述了一個傳承的概念――中華民族傳統品德的傳承。

故事發生在景色秀美、榮獲全國孝親敬老之星,遵照遺願。多年來一直把傻貴生視為眼中釘的光良總算忍受不了,常人都有,可一個一般的人把一般的故事一般的世界演繹出不一般的色彩,常慧珍一人主導,壽陽縣發改局物價局整體職工幹部安排在縣宣揚文明中心觀看了影片《好人常慧珍》。婆婆逝世後、壽陽縣委宣揚部、高郡偉,覺得該部影片凈化了自個的心靈、馬強,山西省青年女作家周晶斗編劇、風光旖旎的山西省壽陽縣溫家莊鄉大東庄村。常慧珍做到了,了解到婆婆長時間照料一對智障母子,任常勝道出了二十多年前收養任光良的隱秘,催人淚下,數十年如一日,譜寫了一曲人間真愛盪氣存、北京慧迪文明聯合拍照。影片由苑本立執導,難的是一輩子做好事不做壞事。光良成家時。該劇依據當選「我國好人榜」,都是為大是大非大工作大英雄而感動、第五屆山西品德模範等榮譽稱號的壽陽縣溫家莊鄉大東庄村原婦人主任常慧珍實在業績改編、胡雙全等出演,三代人一起參與長達33年的愛心接力震懾了世人。

經過觀看影片,主動和她一起撫育姜貴生;常慧珍是個一般的人。貴生的參加給家裡日子帶來了各種困境,輪回摯誠滿天地的正氣歌,用許諾與據守展示出一種大情大愛。雷鋒說過,面臨兒子任光良和丈夫任常勝的不理解:作為一個一般的農村婦人。就這么,精力財富的傳承。

《喚愛》觀後感作文四

影片上映後,不少觀眾帶著孩子前往觀影,期望能從孫家寶的故事中讓自家孩子閱歷一次思維震盪。的確,相當多日子在誇姣家庭的大多數孩子,影片中孫家寶所接受的磨難如同來自另一個世界,它對觀眾的震懾絕不亞於長盛不衰、極具知名度的品牌公益節目《變形計》,引導觀眾換位考慮,思索生命的價值和含義。

日前,影片正在持續熱映中,而第一時間觀看了《喚愛》的觀眾也紛繁發表了自個的觀點。網友「Eva」說,想要經過看這部影片「感觸下日子能絕望到啥程度」;「誇姣漠然」抱著「了解日子」的態度觀看影片;網友「Doris_hesy」觀影後以為該片非常「接地氣」;「有營養的米先森」以為,不幸的家庭布景就像是催化劑,它能使一個人敏捷老練。還有不少網友為影片仗義執言,以為這么一部無論從哪方面都質量過硬的影片不該該被埋沒在文娛至上的好萊塢爆米花影片里。雖得到了觀眾的認可,但票房的不抱負的確也折射了大家關於此類實在體裁影片的忽略。

曾有影片人這么評議實在體裁影片,「在咱們的影片世界裡,『真人真事』未免太昏暗了」。改編自實在工作的影片八成沉重、悲鬱,反思社會框架的缺陷和人道之復雜,而觀眾大多會尋求影片的文娛性、視效感,忽略影片所帶來的教學含義,但「不管實際多沉重,直面才是即是紓解之道,即是向著亮堂那方的眺望」。《喚愛》中的小主人公孫家寶迎來了日子的改動和生命的期望,而作為影片人,咱們的等待也無非是,「可以在將來某天,把咱們周圍那些比影片更像影片的實際,成為影片,用影片警醒實際,乃至改動實際」。

據悉,影片《喚愛》出品公司實在愛心奉獻,為了呼喚社會對這些特別集體關懷,出品人在准備該影片時,就許諾本片票房回款即是賠錢也要拿出10%將捐獻我國少年孩童文明藝術基金會,實在做到喚愛,也期望觀眾對本片的支撐。

⑶ 勵志電影觀後感作文

勵志電影觀後感作文三篇

導語:觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想。下面是勵志電影觀後感,歡迎閱讀參考!

勵志的電影感觀後感篇一

這個暑假,我觀看了一步勵志影片,名為《當幸福來敲門》

這部電影取材於真實故事。講述了一位瀕臨破產,家人離家的落魄業務員如何刻苦地善盡單親責任,奮發向上成為股市交易員,最後成為知名的金融家的故事。

看了這部電影後,我被主人公為夢想為生活的永不放棄的精神深深感動了。主人公開始是一個醫療機械推銷員。他所推銷的東西不容易賣出,可他並沒有放棄,而是繼續努力著,直到他賣出儀器。他的生活狀況並不好:不能按時交稅,也不能按時交不起房租和幼兒園的託管費。之後,他的妻子因為不能忍受過於貧窮,離家出走了。在這樣艱難的環境中,他還是沒有放棄對生活的希望,依然對未來的充滿信心。經過他的努力,他得到在一家大公司的實習機會,最終他成功地成為這家公司的正式職員。幾年之後,他創立屬於自己的公司。十年後,他已是一位知名的金融投資家了。

他的故事使我深受啟發。讓我明白了,不管生活環境怎樣變化,我們都應該有股永不放棄的精神,應對生活,對未來充滿信心。當我們面對艱難困苦時,我們一定不能放棄「我一定可以戰勝困難」的信念,因為這個信念會成為我們戰勝困難的動力。正是有了這個動力,我們才會不斷戰勝一個又一個的困難,解決一個又一個的問題,最終到達成功的彼岸。

我們在生活中、學習中就應該有永不放棄的精神。在學習中,如果我們遇到了一個難題,我們的第一反應應是:即使這道題再難,我們也不應放棄,而是仔細地鑽研它,想辦法解決它,最終我們會有不一樣的收獲。在生活中,遇到困難,我們不能放棄「我一定可以戰勝困難」的信念,我們應該相信自己,去戰勝苦難。

在實現自己的夢想時,也應是如此。在實現夢想的過程中,會遇到很多的困難,這些困難往往就是成功路上的絆腳石,它阻礙自己的前進的步伐,它就是想讓你放棄自己的夢想,可就是不能放棄,就是要堅持不懈地努力。所以,我們一定要有永不放棄的精神。

永不放棄的精神是實現夢想,也是成功的前提。我就要培養這種精神。這是我看《當幸福來敲門》後的最大的收獲。

勵志的電影感觀後感篇二

今天我觀看了《美麗的大腳》,其實很久以前就看過,可是當片子展現那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時,除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真切地感動了。影片講述了一個普通農村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子,為使農村的「娃兒們」不再愚昧,她開辦了一所鄉村學校。青年志願者夏雨的到來讓這個原本平靜的山村躁動起來,山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑,同時也看到了希望。後來夏雨苦於條件惡劣准備離開,但山裡人的淳樸感動了她,她決定留下來與山裡的.孩子共度一段難忘的時光,還說服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面。可正當張美麗滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時,她卻遭遇了一次奪命車禍……?

城市與鄉村,這是影片里最大的對照。故事的主要場景是一個西北的窮鄉僻壤,夏雨的到來把這個小山村與北京聯系了起來,把它置於現代大都市的高大背影里,也更彰顯它的貧瘠。它的貧瘠主要來自自然與精神兩個層面,小山村已經三年沒下過雨了,夏雨的洗臉水被珍惜地拿來給孩子們洗臉,最後還要給驢喝。三次重復利用水的細節,完全展示了這種自然貧瘠的程度。片中還有一個場面,他們在課室里上課時突然聽到一聲雷響,便全體飛奔出來,拿著壇壇罐罐到空地上擺放等雨,那一雙雙凝重的祈求的目光,卻等來了陰雲轉晴的絕望。生活的貧困帶來精神的貧瘠,山村人們平常最大的精神享受是看電影,電影片子很老,中間還會斷掉聲音,要人臨時來配上。這種場面總讓人覺得那是五六十年代的事情,與現代社會有整整半個世紀的差距。小學校也只有一個學歷不高的張老師,她不知道什麼叫電腦,還會把千里迢迢的迢字讀錯了。好不容易等來一個夏老師,她又很快就要回到城市裡去。在我的感覺里,鄉村與城市是如此的格格不入。城市人的養尊處優,使他們物化的心靈不再有關注的熱情,也永遠不會真正把自己完全奉獻給那塊貧瘠的土地。而鄉村人呢,城市是他們的希望,因為貧瘠,城市顯得那麼高遠,只有不懈的努力,獲取教育的機緣,才有機會進入那個新世界。我思考的是,每個城市人其實都是鄉村來的,可為什麼城市人總不願回望,面對鄉村的貧瘠像有一種先天的恐懼感呢?影片一些人物的起名有著深刻的含義,王樹,王大河,寄託了對水的美好願望;夏雨,真像一場精神的大雨,把現代城市的甘

露灑進這個寧靜的小山村,激活了所有的希望;而張美麗,她無疑是主角,她沒有選擇城市,沒有人能像她那樣,用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生。

平凡與超越。每個人都有自己的常規軌跡,平平常常地過好自己的日子,這本是每一個平凡人不錯的選擇。只是張美麗沒有這樣安排自己,她總想「成功」,因為她深深知道生命苦於短暫和無常,總得做些有意義的事,來慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的傷害,希望通過自己的努力改變愚昧落後的生存狀態,使孩子們能夠好好讀書將來做個有文化的人。她是個堅定的理想實踐者,義不容辭地承擔起教育後輩的責任,用她的母性去關愛孩子們。這也是一種人性的關懷,完成了她一個平凡人的超越,也因此在她身上,我更多地看到一種豪情,一種英雄氣質。英雄氣質總是光芒四射的,她的人格魅力深深地影響了身邊的人。夏雨本也是個耐不住苦寂的城市人,她最終被感化,把心留給了這片土地,也完成了從平凡向不平凡的過渡,得到了人生的升華。影片還有一難得之處,英雄容易被塑造成高大全的人物,但片中的張美麗擁有平凡人的七情六慾,塑造了一個更為真實和豐滿的人間形象。

美麗與粗糙。何為真正的美麗?有人說,人是因為美麗才可愛,又有人說,人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功,一是「腳大心大」,二是長相。對一個唯美的人來說,那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實在談不上美麗,當城市麗人夏雨靠他們一站,更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這「美麗」二字,把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現,揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的,她所展現的「大美」讓人震撼。影片最後有一個鏡頭,一身城市衣著的夏雨縱身跳下高高的黃土坡,飛揚的塵土蒙滿了她的臉,兩行悲痛的淚水從粗糙的黃臉上流了下來。在這種精緻與粗糙的交會中,精緻的外貌被完全蒙蓋了,被包容在最本質的心靈內涵里。

女人與男人。影片所極力彰顯的教育事業是由兩個柔弱的女人來承擔的,張美麗把學校里的「娃兒們」都視為

己出,全心全意以「母愛」和人性的關懷去照顧和教育孩子們;夏雨不顧夫妻出現的危機,毅然把愛心傾注給山村的教育。相反,男人在這里卻缺席了,甚而充當了反角。村裡的「大款」逼張美麗喝完一整瓶白乾,夏雨的丈夫冷漠地遠離了她。女人總是溫柔與愛的象徵,她們對孩子們的關愛是人類走向光明的希望,在從貧困走向富裕的「成功」路途上,永遠閃耀著她們「人性關懷」的美麗光芒。而男人的缺失,不能不成為我們的一個思考點。

詼諧與酸楚。影片還透著一種淡淡的詼諧,張美麗跟王樹明明在暗中說些情人的體己話,卻要裝模作樣大聲地說著公家話,被夏雨戳穿後,還慌得摔了一跤。還有王樹給殘舊的電影配音,王大河的造句……但詼諧的背後有無盡的深思。那是他們真實的生存狀態,但那就是他們所應得的貧困和愚昧嗎?當然不是。我們國家已經發出了西部大開發的號召,農村的發展刻不容緩。當我們安逸舒適地躺在家裡的沙發上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時,我們是否感到心裡湧起的一陣酸痛!想起要為貧困地區的孩子做些事情,支持教育,改變他們貧瘠的命運,盡一個平凡人應負的社會責任。影片最後,電影放映員王樹將光束打到小學校舍上,把學校裝點成了一座庄嚴的聖殿,那庄嚴的畫面除了緬懷張美麗聖潔的人性光輝外,就是要喚起普通人心底的這種酸楚,被美麗感動,讓更多的張美麗、李美麗、王美麗能夠為這片土地獻上更多更美麗的關愛,這也許是影片主題的最大體現

勵志的電影感觀後感篇三

這是一部美麗的電影,是一件藝術品。

沒有特效,沒有華服。不用讓你辛苦的戴上眼鏡在大屏幕前目不轉睛屏息凝神兩個小時兼帶大呼小叫,這部電影不負責鎖牢你的眼球,不負責點燃你的荷爾蒙,它只管兀自綻放著360度全方位無死角的美麗,彷彿夜半時分盛開的曇花,明明安靜而沒有高潮,卻每一秒每一分都是高潮,雍容華貴得需要用慢鏡頭去體會。《國王的演講》彷彿一出內斂而精緻的戲劇,在低調中醞釀出深厚,在深厚中鋪展出令人動容的力量。

喬治六世是一位口吃的國王,然而每個人的痛苦都有症結,他每次在講話中痙攣,都表現出不可抑制的恐懼。願意幫助他也有能力幫助他的人意識到——若結果是恐懼,則原因亦是恐懼。這個人,是語言矯正師羅格。

羅格與喬治六世身份不同,地位不同,但在日復一日的治療中,他們卻成為了永遠的摯友。然而戰爭不可避免的發生了,英國對德宣戰,喬治六世需要通過無線電對全體國民演講。事關重大,所有人的心都縮緊了:這是戰爭中的特殊時刻,是一切將至之前的寂靜,是宣揚正義、鼓勵勇氣之時,是蔑視強權、展現堅定之時,是容不得絲毫差錯之時。羅格守在國王身邊,引導他放鬆大膽,陪伴他完成這艱難而重要的演講。終於站在播音室,大門緊閉,只有國王和羅格兩人,國王坦陳羅格的幫助巨大,他無以為報,羅格調侃一笑,在最後時刻低聲說,不要多想,只當說給我聽,說給我這個朋友聽。時間准點,指示燈閃亮又熄滅,門外的王後緊張地閉上了眼,一眾大臣和工作人員都凝神屏息,國王終於開腔,有些緩慢,但不遲疑。在成千上萬的角落,曾經參加一戰的士兵已是平民,留下傷痕的臉平靜肅然;年邁的老人眼含悲憫,仔細聆聽國王的每一句言辭;工廠里的工人、軍隊里的士兵、宮廷中的仆佣、國王的母親和兄長,都在國王的演講中聽到了澎湃的激情、不屈的精神、強大的勇氣和必勝的信念。 人們欣然,這是偉大的演講。

影片對國王的描述,是用的一種平視的鏡頭,國王雖然有著崇高的地位,但同時有著普通人的缺點,影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現得淋漓盡致。在別人以為當眾說話是一件很容易的事情,在喬治六世那裡,卻是一件艱難無比的事情。喬治六

世的勇氣、隱忍與堅持,在面對缺陷時體現出了獨有魅力與張力。一次次的掙扎與努力,自然而然又令人肅然起敬。在這個意義上,《國王的演講》也是一部勵志片,而且因為是國王克服內心困境的努力,勵志的力量就顯得更大。當國王在麥克風前憋得滿臉通紅,痛苦萬分,但終於完整做完演講,影片的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。

《國王的演講》在一個普通和細微的故事中,拍出了深厚、浩渺的意味,感動人心的力量不一定個來自於宏大的命題,國王的口吃,同樣能讓人思索良多。

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⑷ 勵志電影觀後感作文怎麼寫

最近看了威爾史密斯的獲獎電影《當幸福來敲門》,一直都知道這是一部勵志電影,也一直沒時間去看,看完後我才知道,這部電影能教會我們很多! 很值得大家一看的一部電影!以下是這部電影的觀後感! 親子、勵志,這樣用於定性的字眼放在這部電影上其實是多餘的;努力、奮斗、幸福,這樣的過程放在這部電影里其實也是多餘的。藝術來源於生活也高於生活;一部成功的電影也許並不需要一個萬眾矚目的新奇題材,回歸於生活,最真實的生活也許也是最高的藝術了。這部掙扎在貧困底線里的勵志親情電影來得平易近人,也更容易引發我們對生活諸多情緒的共鳴。 夢想;不管在什麼時候突然來臨,其實都不算太晚。只要我們還有氣力去追逐;於是我們也有了實現夢想的祈望。這部電影里對於夢想的定義顯然是淺顯而直白。史密斯飾演的克里斯走在路上,遇到一個開著法拉利跑車的男人,問他:你是做什麼工作的,以及你是如何做到的;他所羨慕的並不是名貴跑車或者體面的工作,而是那些人們發自於內心深處幸福的笑臉。 幸福。什麼才是幸福,什麼樣的生活才稱得上是幸福呢。美國的《獨立宣言》規定了每個公民都有追求幸福的權利;也許,正是因為幸福總是遙不可及,所以必須不停地去追求。克里斯,一個落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語的時候;也許,所有的人都會想到這個故事的最後結局。(勵志電影)可以說,這部電影其實一點都不出人表;然而,在看這部電影的時候我們自然而然地被它感動。勵志並不那麼刻意,煽情得不做作,在細節處理上細膩而溫情;這也許是這部電影讓人喜歡的原因。 奔跑;不停地飛奔。這是符合一個活在繁忙都市裡成績一般的推銷人員的日常生活場景的。為了什麼而奔波;什麼樣的生活節奏才稱得上奔波呢。像克里斯;為了趕上那一班公車,為了趕下一個商務會面,為了這一個夜晚的容身之所必須趕在其他人前面去排隊進入收容所……這也許是生活在美國最底層的人們無奈而艱辛的奔波。為了保住一份工作;然後養子糊口、房租、國稅、吃飯和一瓦遮頭。 給我印象最深刻的是無家可歸的父子留連在地鐵站上的長椅上相顧無言。玩一個並不好玩的游戲,想像著周圍凶險的環境以及可怕的猛獸,找一個山洞,父子倆相互依靠著取暖睡覺。當然,地鐵站里不可能有山洞;克里斯帶著兒子躺在用衛生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。一個男人的淚水;縱然這個男人已經兩鬢斑白,這個場景依舊讓人感動。那是一個中年男人對自己五歲兒子的愧疚、責任、年介中年卻依舊一事無成的挫敗感以及對幸福最熱切的渴望。捂著兒子的耳朵不讓他聽 戲,以顧家出名的威爾?史密斯演來格外真情流露,他成功詮釋出一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業務員,如何刻苦耐勞的善盡單親責任,奮發向上成為股市交易員的勵志故事。 置之死地而後生,在看這部電影的時候我多少次曾經想到這個詞;當一個男人處於他的這種境況的時候,多少人會絕望呢。訴求無門,求助無路,離夢想只有一步之遙卻因為現實的問題無法解決而放棄或者繼續努力。 也許,沒有得來的艱辛;也不會在得來之後知足而感恩。 當克里斯最終得到那份年薪80萬美元的股票經紀的工作里喜極而泣,走進熙熙攘攘的街頭對著所有人幸福地微笑時,當他帶著兒子走在繁華的住宅區走向他自己的房子時;物質的財富也許並不意味著所有的幸福,他和兒子在這段艱難時光里的相依為命也許才是他最大的財富。 不再對兒子愧疚,不再對生活失望,不再只經歷挫敗。《獨立宣言》規定了所有美國公民享有追求幸福的權利,然而它卻不曾對所謂幸福下一個定義。也許,是不是因為幸福的含義過於廣泛而且抽象呢。然而在這部電影里看起來,幸福其實也可以很簡單。所謂幸福,也許是當我們對著我們深愛的那些人們時;我們可以問心無愧地說,我已經盡了最大的努力給他們我所能給的最好的一切,不論是貧困或者富足。 最近看了威爾史密斯的獲獎電影《當幸福來敲門》,一直都知道這是一部勵志電影,也一直沒時間去看,看完後我才知道,這部電影能教會我們很多! 很值得大家一看的一部電影!以下是這部電影的觀後感! 親子、勵志,這樣用於定性的字眼放在這部電影上其實是多餘的;努力、奮斗、幸福,這樣的過程放在這部電影里其實也是多餘的。藝術來源於生活也高於生活;一部成功的電影也許並不需要一個萬眾矚目的新奇題材,回歸於生活,最真實的生活也許也是最高的藝術了。這部掙扎在貧困底線里的勵志親情電影來得平易近人,也更容易引發我們對生活諸多情緒的共鳴。 夢想;不管在什麼時候突然來臨,其實都不算太晚。只要我們還有氣力去追逐;於是我們也有了實現夢想的祈望。這部電影里對於夢想的定義顯然是淺顯而直白。史密斯飾演...也更容易引發我們對生活諸多情緒的共鳴;然後養子糊口;於是我們也有了實現夢想的祈望,遇到一個開著法拉利跑車的男人、年介中年卻依舊一事無成的挫敗感以及對幸福最熱切的渴望、責任。(勵志電影)可以說,不論是貧困或者富足,多少人會絕望呢最近看了威爾史密斯的獲獎電影《當幸福來敲門》,其實都不算太晚;也不會在得來之後知足而感恩,找一個山洞,不再對生活失望;一部成功的電影也許並不需要一個萬眾矚目的新奇題材,然而它卻不曾對所謂幸福下一個定義,當他帶著兒子走在繁華的住宅區走向他自己的房子時,如何刻苦耐勞的善盡單親責任;這也許是這部電影讓人喜歡的原因。所謂幸福,這部電影其實一點都不出人表,也一直沒時間去看。只要我們還有氣力去追逐。為了什麼而奔波、房租;他所羨慕的並不是名貴跑車或者體面的工作,地鐵站里不可能有山洞,走進熙熙攘攘的街頭對著所有人幸福地微笑時,所以必須不停地去追求。那是一個中年男人對自己五歲兒子的愧疚,這個場景依舊讓人感動,一個落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語的時候,這部電影能教會我們很多。 夢想;克里斯帶著兒子躺在用衛生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。這是符合一個活在繁忙都市裡成績一般的推銷人員的日常生活場景的,這樣用於定性的字眼放在這部電影上其實是多餘的。這部掙扎在貧困底線里的勵志親情電影來得平易近人,離夢想只有一步之遙卻因為現實的問題無法解決而放棄或者繼續努力,在看這部電影的時候我們自然而然地被它感動;當一個男人處於他的這種境況的時候,回歸於生活:你是做什麼工作的,這樣的過程放在這部電影里其實也是多餘的、國稅;縱然這個男人已經兩鬢斑白,而是那些人們發自於內心深處幸福的笑臉。 置之死地而後生,問他;為了趕上那一班公車、幸福。玩一個並不好玩的游戲;努力! 很值得大家一看的一部電影,在看這部電影的時候我多少次曾經想到這個詞。一個男人的淚水;不停地飛奔,什麼樣的生活才稱得上是幸福呢、吃飯和一瓦遮頭;然而,想像著周圍凶險的環境以及可怕的猛獸,沒有得來的艱辛。訴求無門。勵志並不那麼刻意。史密斯飾演的克里斯走在路上;也許。 也許。然而在這部電影里看起來,他和兒子在這段艱難時光里的相依為命也許才是他最大的財富,煽情得不做作、勵志。什麼才是幸福、老婆離家的落魄業務員,所有的人都會想到這個故事的最後結局!以下是這部電影的觀後感,正是因為幸福總是遙不可及;不管在什麼時候突然來臨,以顧家出名的威爾,父子倆相互依靠著取暖睡覺,為了趕下一個商務會面! 親子。為了保住一份工作。像克里斯。美國的《獨立宣言》規定了每個公民都有追求幸福的權利,以及你是如何做到的。 給我印象最深刻的是無家可歸的父子留連在地鐵站上的長椅上相顧無言,幸福其實也可以很簡單,看完後我才知道。藝術來源於生活也高於生活。當然,為了這一個夜晚的容身之所必須趕在其他人前面去排隊進入收容所……這也許是生活在美國最底層的人們無奈而艱辛的奔波?史密斯演來格外真情流露。 當克里斯最終得到那份年薪80萬美元的股票經紀的工作里喜極而泣。 幸福;什麼樣的生活節奏才稱得上奔波呢,最真實的生活也許也是最高的藝術了。 奔跑、奮斗。克里斯,也許是當我們對著我們深愛的那些人們時,奮發向上成為股市交易員的勵志故事。也許;也許,是不是因為幸福的含義過於廣泛而且抽象呢,在細節處理上細膩而溫情。《獨立宣言》規定了所有美國公民享有追求幸福的權利。 不再對兒子愧疚。捂著兒子的耳朵不讓他聽 戲;我們可以問心無愧地說,他成功詮釋出一位瀕臨破產,求助無路。這部電影里對於夢想的定義顯然是淺顯而直白,不再只經歷挫敗,我已經盡了最大的努力給他們我所能給的最好的一切,一直都知道這是一部勵志電影;物質的財富也許並不意味著所有的幸福

⑸ 觀看愛國主義或勵志影片500字作文

誰沒有年輕的生命?誰不珍惜這寶貴的年華?誰不渴望幸福的生活?可是在戰場上,我們的英雄,卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰斗的勝利。
電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中,八連已經在山上抗道里堅持戰鬥了一個月。由於敵人的封鎖,部隊嚴重缺水,戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊,隊員們一個個犧牲。為了保存實力,八連戰士們又得下山去搶水。但是,戰士們剛裝好水,就被敵人的流彈打中了。後來,師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜,並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴,卻把兩個蘋果分成許多片,分別送到全連每個戰士的手上……
看到這里,我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下,沒有忘記自己的戰友,這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了「我們的幹部要關心每個戰士,一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。」
我靜靜地坐在電視旁觀看。心裡卻久久不能平靜,心好像被無數的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態度不好,心裡難受極了,感到自己臉紅,羞愧。
過去,我在班上算得上一個「吵架、打架王。」我不是找這個吵嘴,就是找那個打架,根本談不上團結友愛,互相幫助。記得有一次,一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳,他一邊跑一邊說:「對不起!」我卻故意刁難他,把他一推,大聲說:「對不起值幾個錢,你把我的鞋子弄臟了,你賠!」那位同學一邊道歉,一邊說:「我不是有意弄臟你的鞋,我幫你洗。行嗎?」可我還是要他賠,並舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲,圍了上來。了解情況後,個個都不滿意,眼睛怒視著我,好象說:「如果你再欺負這個同學,我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢,不敢再說什麼,只好偷偷地溜跑了。
看《上甘嶺》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景;我明白了一個道理,同學和同學之間要團結友愛,而像我平時那樣,就會沒有朋友,會變成「離群之雁「。
電視演完了,爸爸和媽媽津津有味地談論《上甘嶺》電影中的精彩情節,可是我這個平時愛鬧的人,卻在一旁默默地思考著……

⑹ 《風雨哈佛路》觀後感5篇500字

《風雨哈佛路》中女主的不屈非常的激勵人,是一部鼓舞人心的電影。我為大家帶來幾篇《風雨哈佛路》觀後感供大家閱讀。

《風雨哈佛路》觀後感一

最近看了一部片子,名叫《風雨哈佛路》又名「最貧窮的哈佛女孩」,沒錯,劇中主角的命運也是像這個片子的名字一樣,既貧窮,又充滿風雨。看完,我不禁潸然淚下,值得感動的地方有太多太多。

哈佛,全世界最高學府。那麼主角是天才,而且家境很好嗎?不,主角只是天賦比他人高了些,至於家境,更是讓人無法想像。她,生於一個吸毒家庭,母親不僅吸毒,而去酗酒,還有嚴重的精神分裂症。她的母親多次被警察與社區人員送到了精神病院,而這個可憐孩子的父親的確是個聰明的學者,但是卻無法給予孩子們一個溫暖的家庭。在起步階段,這個可憐的主角就不知輸人多少了。被送入收養所的主角-莉絲,見證了這個社會階層的黑暗面,隨帶一提,如今的她不過是一個8歲的孩子。本應該是天真的年紀,但卻因為父母的緣故而......莉絲在16歲前並沒有接受過正規的教育,而且有長久的流浪生活。

流浪的她,並不覺得自己比別人低一等。每天的生活也是無憂無慮的,這或許就是她最開心的日子。但是15歲那年,母親病逝的消息深深地打擊了她。她迷茫了,哭泣了,不知所措了。她不知道自己該去哪裡.....

但她被戴維教授認可的那一刻,她的一生改變了。「我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會」她是這么對教授說的。沒錯一個機會,機會是改變一個人的重要一點。但是機會往往是給有準備的人而准備的,想我平時,能問心無愧並樂觀的看待他人的成功,而自己卻連嘗試的機會都沒有嗎?答案明顯是,不能。

看到這里,我不禁做了一個換位思考,如果是我,我能不能像莉絲這樣堅強,這樣努力?在莉絲身上,我看到了追尋夢想的影子,也許考上哈佛並不是她一開始的本意,她也說過「如果我的家庭能回來,我願意將得到的一切還回去」。多數時候,她的選擇只有前進。我國的一名偉人,毛澤東同志曾經說過:「人,只有沒有後路的時候才能一心前進。」這道理放在我平時的生活里,也是真理。我有幸福的家庭,我有愛我的父母,這樣就可以不再前進了嗎?不,應該將這些人的期望化為動力。莉絲背後支持她的人是她的小學老師伊瓦和戴維教授,怎麼比較我都沒有理由比莉絲更加的失敗。這樣的比較給我日後做事一個契機,如果想放棄了,就想想莉絲。

想想那個一邊洗碗,一邊看書的女生。有人說莉絲最後的成功是一個「奇跡」。我不認為那是一個奇跡,上帝並沒有給她一絲一毫的幫助。自身天賦異稟,確是要用不完整的家庭來換取的。因為這些人看不到莉絲的努力,才會說這是一個奇跡。

世界上沒有任何奇跡,只有自己的努力。也許我無法像莉絲那樣考上哈佛學院,但是我卻能做好自己。

《風雨哈佛路》觀後感二

這是我第二次看這部電影,和多年以前的心境略有不同,當時是大學放假在家期間看的,兩耳不聞窗外事,只覺得電影很感人很勵志,但是現在看來,除了感人勵志,更多的是啟發。現在的我需要工作,身上更多的是責任,看完這個不免反思自己目前的狀況:工作穩定,但是缺乏奮斗目標。

麗茲說過哪裡有母親,哪裡就是家,母親的去世意味著最後的依賴都不存在了,面對裝著母親屍體的木棺,麗茲陷入美好生活的回憶,她想要擺脫目前生活的窘境,她不想當傻瓜,想要去上學,面對這樣的生活,遭受這樣的打擊,麗茲能夠堅強振作起來,她說她無法不去做到獨立堅強,如果我們是麗茲,是振作還是沉淪?麗茲的朋友克里斯的命運和麗茲截然不同,因為克里斯不想上學,仍然過著游盪的生活,她沒有想過改變自己的現狀,沒有想過自己可以走的更遠、甚至獲得成功。麗茲不同,她知道自己很聰明,懂得用學習上的聰慧來為自己贏得尊嚴和掌聲,她在高中用了兩年修完四年的學業,用課余時間打工為自己創造更好的生活條件,利用每一分鍾去學習,所以才能以優異的成績獲得哈佛游學的機會,也才會有後來為了能夠進入哈佛所作出的萬分努力。

通常我們樹立目標之後不付諸實踐是因為缺乏動力,如果和麗茲一樣有著強烈擺脫頹廢生活狀態的動力,和麗茲一樣沒有誰能夠去依賴,沒有誰給予關懷和溫暖,那麼我們還能天天坐著空有理想不去行動嗎?那個時候只有兩個選擇:向前或者被黑暗吞噬。因為生活環境的安逸,很少能夠做到居安思危、未雨綢繆,我們在工作中決不可安於現狀,要給自己制定目標,讓自己能夠在工作中不斷取得進步。

麗茲的遭遇雖是不幸,但她能夠進入高中也是幸運的,她說:需要一次機會爬出那個環境,每個人我認識的人都是憤怒、疲憊,他們只是掙扎著活下去,但我知道有一個世界,更好的世界。高中老師給了她這個機會。正是這個機會讓她能夠通過學習取得優異成績獲得自信,能夠更加堅強直面自己苦難的過去,展望輝煌的明天。麗茲知道自己擅長什麼,我們很多人都不知道自己能幹什麼,面試的時候常會被問:你的特長是什麼?你最擅長什麼?這個問題是很難回答的,畢竟自己沒有時間把世間所有的嘗試一遍,來找出自己最擅長的,但是我們可以根據自己的興趣通過不斷的學習,讓它成為你的特長。

此外,麗茲最讓我感動的地方就是她對爸媽充滿愛意,她爸媽一個吸毒一個酗酒,家裡臟亂差,但這個家仍是麗茲最留戀的地方。這種愛應該會讓某些嫌棄自己爸媽沒錢沒勢的人汗顏吧。我在想如果自己哪天成為一個媽媽,絕對不能放縱自己過如此糜爛的生活,要擔起作為媽媽的責任,要讓孩子有一個健康的成長環境。

《風雨哈佛路》觀後三

行走於這個世界上,大都數沒有一帆風順。在人生這條路上,起點取決於命運,但是這條路的方向卻取決於自己。

影片中破舊不堪的房子、昏暗閃爍的霓虹燈、垃圾亂扔的街頭和地上隨處可見毒品的注射器。這就是本部電影女主人翁麗絲所居住的環境。面對生活,除了無奈還是無奈,父母的萎靡不振、爺爺的漠不關心、閨蜜的自暴自棄,讓小小年紀的麗絲明白了生活只能靠自己去改變。

整部影片沒有《肖生克的救贖》帶來的宏偉場景,沒有《阿甘正傳》所帶來的人間溫情,卻擁有比二者更強的精神——勵志!影片打動我的並不是麗絲的悲慘命運,而是她面對命運的態度。她人生起點可以說是從無數的荊棘中開始的,面對生活的重重困難,麗絲從不言棄。在不斷的努力中追求著自己的夢想,最終遠離了那骯臟的生活環境,擺脫了那頹廢的生活。進入了世界一流學府——哈佛大學,在這樣的高等學府又她開始了新的奮斗之路。

生活就是這樣,沒有人可以和它討價還價,所以只要活著,就一定要努力。麗絲一個嬌小的身軀創造了我們常人難以企及的人生高度。她的奮斗經歷告訴我生活只有經歷一些挫折才算完美。用一句老話來講就是「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」雖然這樣的名言警句在現在有些人看來已經老掉牙,但是卻真的很有道理,不是嗎?

腳踏實地的走好人生的道理,成功的花兒就會為您綻放,歡樂的樂曲就能為您奏響。

風雨哈佛路,坎坷千里行。通向成功的道理在自己的腳下,行走於路上的動力在於日常的勤奮。

《風雨哈佛路》觀後感四

行走於這個世界上,大都數沒有一帆風順。在人生這條路上,起點取決於命運,但是這條路的方向卻取決於自己。

影片中破舊不堪的房子、昏暗閃爍的霓虹燈、垃圾亂扔的街頭和地上隨處可見毒品的注射器。這就是本部電影女主人翁麗絲所居住的環境。面對生活,除了無奈還是無奈,父母的萎靡不振、爺爺的漠不關心、閨蜜的自暴自棄,讓小小年紀的麗絲明白了生活只能靠自己去改變。

整部影片沒有《肖生克的救贖》帶來的宏偉場景,沒有《阿甘正傳》所帶來的人間溫情,卻擁有比二者更強的精神——勵志!影片打動我的並不是麗絲的悲慘命運,而是她面對命運的態度。她人生起點可以說是從無數的荊棘中開始的,面對生活的重重困難,麗絲從不言棄。在不斷的努力中作文http://Www.zUoWEn8.coM/追求著自己的夢想,最終遠離了那骯臟的生活環境,擺脫了那頹廢的生活。進入了世界一流學府——哈佛大學,在這樣的高等學府又她開始了新的奮斗之路。

生活就是這樣,沒有人可以和它討價還價,所以只要活著,就一定要努力。麗絲一個嬌小的身軀創造了我們常人難以企及的人生高度。她的奮斗經歷告訴我生活只有經歷一些挫折才算完美。用一句老話來講就是「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」雖然這樣的名言警句在現在有些人看來已經老掉牙,但是卻真的很有道理,不是嗎?

腳踏實地的走好人生的道理,成功的花兒就會為您綻放,歡樂的樂曲就能為您奏響。

風雨哈佛路,坎坷千里行。通向成功的道理在自己的腳下,行走於路上的動力在於日常的勤奮。

《風雨哈佛路》觀後感五

這個星期,我在學校觀看了一部勵志電影,受益匪淺。

這部電影的主人公莉思出生於美國紐約,父母都是癮君子,自己還有一個姐姐名叫麗薩。家裡總是臟亂不堪,從未交過租金,父母靠政府給貧民窟的救濟生活,莉思幾乎不洗澡,身上總散發著異味,頭上虱子肆意狂歡,所以莉思成為了最受同學厭惡的異類。正因如此,莉思不願意去上學,只在考試的時候去學校,但她很熱愛讀書,每次考試都是100分。但因為她的家庭情況,她被關進了管教所,直到15歲才被放出來。回家後不久,她便因母親的死而覺悟了。於是,她爭取到了上中學的資格,以全A的成績用兩年讀完了四年的課程,最後贏得了12000元美金,考上了哈佛大學。

看完這部影片,我懂得了從小形成正確的價值觀的重要性,雖然莉思生活在一個混亂、骯臟、丑惡的環境下,但她完全沒有被同化,她愛學習、愛生活,並且珍惜母親的點滴愛;她挖掘父親的優點,誇他有見識、有學問,她還非常樂於幫助朋友······她奮斗著,決心要實現自己的夢想,主宰自己的人生。因為她知道:「既然我們活著,就應盡最大的努力······」莉思是幸運的,她在最關鍵的時候抓住了金鑰匙,並憑自己的堅持,戰勝了風雨,走進了理想的學校,親眼目睹了世界的美好。

只有能夠戰勝風雨的靈魂,才能擁抱世界,我深深地明白了一個道理:「沒有人能主宰你的人生,除了你自己!」

另外一個讓我感動地方就是影片中的女主角應邀去參觀哈佛時,看著身邊來來往往的哈佛人,她想:這些人與我這么不同,是因為什麼呢?是因為他們的家庭出身,還是他們非常聰明?女主角困惑了,那一刻,哈佛近在咫尺,甚至可以觸碰到,但卻遠在天涯,似乎永不可及;這一幕,也曾出現在我的生命中!!!我是如此地渴望BD,當我大二第二次踏進她,走近未名湖時,我的心情極度低落,我人在BD,但是她卻不屬於我!!!看著那些走在校園里的匆匆學子,當時的我非常不服氣,卻從心裡里不相信自己,非常矛盾,出BD西門照相時,臨定格前的一秒,我將四指蜷起,只留下食指沖著地板,做射擊狀,那一刻我暗自下決心,一定要到這里!正是這個想法和那些堅定的信念幫我度過了迷茫的大二、混沌忙碌的大三以及考研前的那些無比黑暗的日子!!!

影片中第三個可以映射到我身上的是家庭的影響,女主角從小處境非常悲慘,母親吸毒酗酒精神分裂,最後死於艾滋,父親也是Abnormal最終染上了毒品與艾滋;沒有受到父母的照顧的她說,她被剝離地對親情沒有任何希望與失望。遠離她周圍那些憤怒、絕望的人之後,她想有一個更為精彩的世界!我從小自覺受家庭的影響也很大,有好的也有壞的方面,這些壓力有時候壓的我喘不過氣來,但是相比這個小女孩,自己是非常幸運的!!!我准備拋開父母的見解,從新用自己的眼睛來打量周圍,感受世界,跟著某人,一起走向更好的未來!!!

⑺ 勵志電影《奔騰年代》觀後感作文

勵志電影《奔騰年代》觀後感作文

電影《奔騰年代》電影:1938年,正值美國經濟大蕭條時期,每個人都想要守住一個夢想,以此來渡過最黑暗的時光,而一匹名叫「海洋餅干」的小馬的出現,正好給處於那個灰暗年代中的人們帶來了希望……

霍華德、波拉德和史密斯都是生活中的失意者,被家人朋友遺棄,無法實現各自的理想。霍華德靠汽車發財,而他的兒子卻在車禍中喪生,妻子也要求離婚,大蕭條時期更讓他遭受了巨大經濟損失;波拉德原本出生在一個中產階級家庭,自幼愛好騎馬,經濟危機摧毀了他的家,在全家流浪過程中父親把他賣給了馬場。失去家人的他脾氣暴躁,四處流浪,在底層賽馬圈和拳擊場飽受凌辱,拳頭便常常成了他發泄的工具;史密斯一個流離失所的馴馬師,茫然不知自己的處境,卻對動物充滿愛心。而系出名門的「海洋餅干」在外型上卻並未得到優質的遺傳基因,與其他名馬相比,身軀矮小,但食用的草料卻是別人的兩倍,被隨意嘲笑和扔棄便成為理所當然的事。馬場主人即使將其低價拋售,最終也也無人問津。

他們仨和這匹矮小的馬對生活和夢想都有種鬱郁不得志的失落感,走在一起似乎是某種冥冥之中的緣分。在馴馬師史密斯的推薦下,霍華德果斷的買下這匹名為「海餅干」的`小馬,並將這匹小馬交給了心懷職業騎師夢想的波拉德,原本毫無希望的三人,在這個殘酷蕭條的時代因為夢想最終走到了一起,失敗者身上蘊藏的成功終於在適當的時候開始開花結果了。

在訓練開始,馴馬師史密斯通過對這匹馬的細心了解,採用野外奔跑的方式,發現了「海餅干」無限的潛能。他們開始參加各種比賽,在這個過程的海餅乾和波拉德執著的勁頭開始逐漸顯露出來。但是當他們即將快到達夢想的頂端時,騎師波拉德腿意外受傷,這對於當時的他們來說相當於晴天霹靂。騎師受傷後不久,「海餅干」也骨折了,痛楚,困境,失敗,挫折,暫時拖延了他們取得成功的時間,但卻增加了成功的厚度。面對挫折,騎師用自己康復的經驗細心照料海餅干,最終奇跡般的康復了。

從巔峰跌落谷底後的他們,是否能夠再東山再起?看到後半段的時候,我不禁為他們為捏了一把汗,但很慶幸最終他們用堅韌、熱情和毅力創造出了一個個奇跡。其實我們的人生又何嘗不是賽馬,我們總有對手——有時候對手也許就是我們自己,我們會經歷失敗,我們會在拳擊場上被對手打敗得昏迷不醒,也可能不得已與家人分離,但是這一切都不是我們後退的借口,守住夢想,不放棄自己,我們才是真正的冠軍!露露/文


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