① 《心花路放》觀後感
當品味完一部作品後，從中我們可以吸收新的思想，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫觀後感嗎？下面是我精心整理的《心花路放》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
耿浩和小雨在浪漫的梧桐客棧相遇，歌手遇見文藝女青年，擦出了浪漫的火花。
再打拚的過程中，耿浩放棄了歌手的夢想，賣起了音響
生活的不如意，讓耿浩身上的戾氣越來越嚴重
小雨發現兩人之間的基礎已經消失
離開了耿浩
戾氣的耿浩，以為是因為自己沒有錢，小雨才離開自己
暴走下的耿浩，都想弄死小三
好朋友郝義發現了暴走下的耿浩
開始了療傷之旅
阿凡達，非主流，拉拉，艷遇不成，反倒霉運不斷
直到小雨和他說「過日子不僅是過日子」
才發現自己身上居然有那麼中的戾氣
放下了所有戾氣，拾起了歌手的夢
重新踏上了征程
最感動的是有郝義這樣的一個好朋友，為了安慰耿浩，寧願把自己搬彎了，有一個這樣的朋友，值了。
沒有人能比9零後更能體會周冬雨殺馬特那段的了，現在看來真的要笑死，神還原了。在90年代前期出生的9零後上初中那會兒，全國颳起了一股非主流風。主要的傳播途徑是q群，qq空間。表現為青少年在服裝發型配飾上追求色彩誇張，極度的標新立異，網路聊天採用「火星文」，汏槪??這祌，莪已弳記吥汰圊叻。在加之一點點傷感頹廢的思想。那個時候能做一個非主流是一件很潮的事。而後，殺馬特慢慢在非主流中衍生出來，是非主流走向極端的產物。殺馬特的內心是極度絕望和厭世的。伴隨這樣的心，因此他們在外型上更誇張了幾分，傾向哥特式的打扮，喜歡在身體各處打孔帶環。他們也到處宣揚和鼓勵自殘，自殺的行為。所以，正當上課時，你有可能會瞥見你的`同學正在用圓規輕輕地在自己手臂上來回畫橫。這是對殺馬特的嚮往但又不敢真正地絕望。
隨著時間流逝，這股風很快就過去了，因為它不知從何來，也不知到哪去。只是過多追求了標新立異的外表，並沒有實在的核心和長久的凝聚力，不如搖滾、嬉皮士還為了吶喊反對戰爭、反對種族歧視、反對社會不公等等。況且，這外型還真缺乏美感。
看到最後，其實很不明白耿浩心理的轉變。明明之前聽說康小雨結婚還在痛苦，為什麼到了梧桐客棧又選擇了原諒？導演在表達什麼，要大家原諒？
看得出這一路是耿浩和郝義尋找或者說重新尋找愛情的路途。我看得懂郝義，卻看不懂耿浩。因為當初的美好，而原諒現在的不堪？因為當初得到了救贖，所以原諒現在的背叛？
不明白。可能因為我自己感情不夠成熟吧。
演技。徐崢足夠油膩，黃渤足夠頹廢。尤其是黃渤的演技，開始他痛哭的那一場戲，真的，作為觀眾都跟著他痛，很心疼。在機場那場哭戲也是。
特別被圈粉的是袁泉。又酷又帥又可愛。唯一美中不足是後來知道她就是康小雨的時候，有點吃不消。就算後來耿浩失去了理想失去了當時吸引她的魅力，她也不該出軌啊……
整體來說還是蠻有趣的片子。
在電影《心花路放》未上映前，歌曲「去大理」就由郝雲唱紅：「是不是對生活不太滿意，很久沒有笑過又不知為何，既然不快樂又不喜歡這里，不如一路向著西去大理，也許愛情就在洱海邊等著」而電影《心花路放》的主題和敘述視角正好契合了這首歌所表達的意蘊：所有故事的發生都指向了大理，所有費盡心思的鋪敘都為了表達發生在大理的那一場風花雪月的事。
國產喜劇片，寧浩是一個具有獨特思維的導演。曾經一部《瘋狂的石頭》炸開了國產影壇的大門，影片利用多重敘述視角反復重現一個畫面，在細微的差異中碰撞出喜劇效果。導演黃建新說，寧浩有非常出色的駕馭細節的能力，法國新浪潮、義大利新寫實主義和昆汀的黑色影片等各種當代流行的拼貼藝術方式運動得十分到位。在該片中，這種寧浩式的敘述方式自然有所體現。
影片分兩條主線，一條以耿浩、郝義一路向著西去大理的公路片模式為視角，另一條則以康小雨在美麗的洱海邊期待邂逅愛情的文藝片模式為視角。兩條主線在慢慢靠攏，似乎在醞釀著一場浪漫的愛情故事。但當耿浩和康小雨在洱海邊一家客棧不期而遇，共同在那面白牆上畫下自己的名字時，時光突然流轉，一個偽文藝青年和前妻的故事開始浮出水面：耿浩的四分之一人生的前半段在洱海邊，是兩顆孤獨心靈的瞬間碰撞；四分之一人生的後半段則是在路上，是為了忘卻前半段人生的失敗。敘事討巧，很好的詮釋了面對陽光，背朝陰影的人生理論。
在小說《在路上》里，主人公薩爾為了追求個性解放，與幾個年輕男女沿途搭車或開車，幾次橫越美國大陸，最後在身心疲憊中信奉了東方禪宗。同樣，在所有公路電影中展現的終極意義似乎也和哲學層次的「悟」聯系一起：漫漫長途，歷經人事，最後主人公超脫到另一面精神層次。在《心花路放》中，耿浩在經歷一次無厘頭的奇葩之旅後，突然悟到無論是陽光還是陰影，都是自己人生不可或缺的一部分。所以寧浩將本該是結點的「前妻的故事」搬到觀眾面前，和本該是重頭的公路戲組合一起，並最後藉助耿浩的拳頭宣揚了這種人生感悟！
但敘述的獨具匠心依然掩蓋不了電影本身的硬傷，拋開寧浩、黃渤、徐崢這支鐵三角不說，單就電影本身而論，劇情單薄，說理空洞這一毛病顯露無疑，而一直宣揚的笑點似乎也有撓胳肢窩之嫌。作為公路喜劇片，很難不拿來和其他公路片做比較，近年來最好的國產公路喜劇片無疑是《人在囧途》，雖然該片有抄襲《一路順瘋》的嫌疑，但和春運這一中國人口大遷徙的事件聯系一起，一切都有了不同的意義，真實，才能引起共鳴。反觀《心花路放》，西北小城一群嚷著一口東北味的街頭混混、無厘頭的「表白」、跳躍的剪輯銜接掩蓋單薄的劇情......種種跡象表露，這種架空生活的喜劇，永遠是一場鬧劇而已！
相對於該片以公路為故事架構營造出的喜劇手段，我更傾向於認同《心花路放》所藏的另一種隱喻：一個偽文藝青年的愛情悲歌。大理，這座艷遇之都，耿浩與康小雨在這里相遇、相合，最後又在這里奔向各自的人生；這里，是陽光與陰影的分割點。無論是曖昧還是最終的婚姻，來過，又走過了，都不是自己曾經想的那樣浪漫。下關風吹上關花，洱海月照蒼山雪。在這里上演的一切，無關愛情，僅僅是一場風花雪月的事........
② 看電影戰狼觀後感（不用重點寫電影，寫看電影前後）
近日，軍事動作片《戰狼》的熱映，給一度沉浸在青春懷舊傷感季、風花雪月溫柔鄉的影視市場帶來一股新風。撲面而來的青春朝氣、軍人血性、愛國情懷感染著每一位觀眾，在收獲票房成果的同時，也喚起了沉寂在我們內心深處的英雄情結和民族血性。
余秋雨說，文化是一種精神價值和生活方式。曾幾何時，我們中的部分人的精神價值被帥男靚女式的「顏值」觀牽著鼻子走，對人內在的精神力量關注甚少；還有一些人的生活方式被「都教授」式的「暖男」所左右和改變，離開了風花雪月男人味彷彿就無從展現。在娛樂節目中比比皆是尖聲細語的說唱、千姿百態的裝純賣萌，各類真人秀、脫口秀、達人秀節目中隨處可見嘩眾取寵的反串。
而楊子榮式的真英雄、高倉健式的硬漢子、007式的大丈夫在影視劇中反倒成為稀缺「產品」。正是在這種缺少英雄文化熏陶和血性文化激勵的社會生活中，許多青少年多了一絲「奶油味」，少了些許陽剛氣。
丘吉爾說，不伴隨力量的文化，最終將成為滅絕的文化。魯迅的雜文因思想和語言的力量而激勵和警醒世人，名垂於世；金庸的武俠小說因英雄豪情而感染讀者，長盛不衰。據報道，《戰狼》導演兼主演吳京正是受時下青少年女性化現象嚴重的觸動，而產生了這種呼喚血性、推崇硬漢的創作思路。片中的中國軍人展現的是熱血青年的形象，喚起了觀眾心底的血性，成為「80後」「90後」追捧的對象，並成功超越同期上映、偶像陣容龐大的某愛情片。
《戰狼》的故事情節，表達的是一種愛國情懷和為國家、民族不惜犧牲的英雄主義精神，展現了「犯我中華者雖遠必誅」的理念，體現了當代中國軍人的責任和擔當。影片的主角冷鋒有擔當、有勇氣、有本事，他和他的戰友們符合新一代革命軍人標准要求，契合我們內心關於英雄的描繪，激起了觀眾心中的共鳴，重新喚起人們對英雄的崇拜、嚮往和追逐。而正是這種崇拜，能激起普通民眾內心的豪情，深化青年官兵對自身使命和責任擔當的認識；這種嚮往，為我們指引了改變現狀、奮勇前行的方向；這種追逐，把當代革命軍人內在的精神動力轉變為投身強軍實踐的巨大力量。
③ 《春雨沙沙》觀後感
春雨沙沙觀後感
電影《春雨沙沙》觀後感
今天，學校組織我們看了一場感人至深的電影，名字叫《春雨沙沙》。 鄉村中學校長周至誠兼任初二的物理老師，他用自己做的教具給學生們上了第一堂物理課，獨特的教學方法吸引了班裡的學生，也吸引了教室外面放羊的孩子穀雨。周至誠發現了穀雨在物理方面的特長，不但允許他帶著羊上學，還幫助他參加了縣里和省里的物理競賽。很多年後，讓周老師引以為豪的穀雨在現代化的教室里用老師當年的教具講了第一堂物理課…… 這部電影最令人感動的是講述了老師對穀雨的那種既是師生又是父子的深厚情誼。周老師知道穀雨吃不飽就給他做紅燒肉，煮麵條，自己卻捨不得吃一點。這是一種什麼感情啊，不是親人，勝似親人。周老師怕他凍著就把妻子給自己新買的襯衣送給穀雨而自己卻穿著補了再補的舊襯衣，寧願自己挨凍挨餓也不讓自己的學生受苦受累，這難道不是父親對兒子的那種無微不至的關懷嗎？周老師還把大部分工資給學生們買了教輔資料，用所剩無幾的一點工資補貼家用，這就是他——一位視生如子全心全意培養人才，用愛心譜寫美麗詩篇的偉大的人。 他一生無欲無求，只求自己的學生可以早日步入大學的校門。幾年後，穀雨考上了大學當上了研究生，周老師也實現了自己一生中最大的願望，卻沒能安享晚年，撒手人寰……這時我們班許多人不禁潸潸淚下，不停地抱怨著老天的不公，為失去這樣一位好老師而倍感心痛。 幸運的是我們的周圍也有許多像周老師一樣的好老師，他們也為我們的成長嘔心瀝血，兢兢業業。我們也應像穀雨那樣不辱師命，發憤圖強，報答師恩，成為一名對社會有用的人。 我看完春雨沙沙這一部電影後，心裡暗暗掉淚。一個普普通通的教學老師，不計薪水，不辭辛苦地來到了農村學校當物理老師。有這樣的品德和素質的人，在幾萬人的教師中恐怕也找不到一個教師。這樣的教師真是應驗了一句千古佳句「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。為了穀雨，他把自己的生活費全部用上了，是為了給他買材料；為了穀雨，他把自己的學生看待的比自己的女兒都親；為了穀雨，他不去醫院治病，導致自己因血管破裂而死亡。哪一個教師能像周老師？哪一個教師為了自己學生的前途不顧自己的生命？哪一個教師為了一個有前途的學生把自己的生活費都用上了？這三點在全國教師中能做到的我看是少之又少。而一個普普通通的農村教師他卻做到了。因為他們為了祖國將來的前途，默默無聞的無私奉獻，甚至獻出了自己的生命，這就是周老師和其他老師的不同之處。 同時從穀雨身上我們也能得到一些啟示，穀雨雖然出生在一個貧困山區，但他熱衷於學習，尤其是非常喜歡物理這一門課。他每天都到周老師那裡去聽物理課，正好出於巧合，周老師讓穀雨免費去上學，由於他成績突出，便去參加物理奧林匹克競賽，並後來當了一名物理教授。「只要你是金子，不論走到哪裡，你都會發光」。穀雨就驗證了這樣一句話。穀雨雖然出生在山區，但他憑借著自己的努力和周老師不斷的幫助，終於完成了它的物理夢——初中物理教授。他繼周老師的工作，這祖國培育下一批人才，完成對周老師的承諾，當一輩子的物理老師，一輩子幫助貧困學生，也要為祖國盡一份自己的責任。
《春雨沙沙》觀後感
今天，老師們組織我們觀看了影片《春雨沙沙》，感悟頗深。由電影中的故事使我想起了曾聽說過的這樣一首歌謠：「教師像把鹽，味道有點咸。家家離不了，就是不值錢，」不由得會引起一些感慨。 在農村教書，基於相對落後的教學環境，即便付出再多的心血，也很難取得多大的成績，更不用說創造多大的人生價值。特別是許多年輕教師，曾經屹立於時代的潮頭，風華正茂，心比天高；如今似被一巨浪擊入無盡的海底，理想破滅，茫然失措。感慨於同樣是水，流入大海，便成了大海；流入水溝，也便成了水溝。感慨於懷才不遇，造化弄人。於是，或專注考研，或謀求調動，若皆無希望，便意志消沉，以「混」度日。並為自己的行為找出了註解：農村初中的「可教性」太差，但影片中的主人公給我們做出了良好的示範。 我想作為老師，沒有什麼偉大的奉獻精神，其實也是平凡的人。而教師所做的事，不能只看作一種職業，更是一項事業。作為謀生的職業，教師的收入確實不高，總盯著工資，總比著條件，自然會牢騷滿腹。如果把教育當成事業，有愛心，有熱情，所有的苦，便不值一提了，因為你會像電影中的主人公一樣感受到幸福的存在，感到無比的快樂，體會到別人無法感受到的收獲，真正感受到農村教師的價值。 我想，我們的教師們，雖不能完全擺脫世俗雜事，但面對我們的工作，至少要學會「坐得冷板凳，做些真學問」。鄉村中學校長周至誠兼任初二的物理老師，他用自己做的教具給學生們上了第一堂物理課，獨特的教學方法吸引了班裡的學生，也吸引了教室外面放羊的孩子穀雨。周至誠發現了穀雨在物理方面的特長，不但允許他帶著羊上學，還幫助他參加了縣里和省里的物理競賽。很多年後，讓周老師引以為豪的穀雨在現代化的教室里用老師當年的教具講了第一堂物理課……這部電影最令人感動的是周老師對穀雨的那種既是師生又是父子的深厚情誼。周老師知道穀雨吃不飽就給他做紅燒肉，煮麵條，自己卻捨不得吃一點兒。這是一種什麼感情啊，不是親人，勝似親人。周老師怕他凍著就把妻子給自己新買的襯衣送給穀雨而自己卻穿著補了再補的舊襯衣，寧願自己挨凍挨餓也不讓自己的學生受苦受累，這難道不是父親對兒子的那種無微不至的關懷嗎？周老師還把大部分工資給學生們買了教輔資料，用所剩無幾的一點工資補貼家用，這就是他——一位視生如子全心全意培養人才，用愛心譜寫美麗詩篇的偉大的人。 他一生無欲無求，只求自己的學生可以早日步入大學的校門。幾年後，穀雨考上了大學當上了研究生，周老師也實現了自己一生中最大的願望，卻沒能安享晚年，撒手人寰……後來，當了物理教師的穀雨在現代化的教室里用當年周老師上第一堂課時留下的教具，講過的話，做過的實驗為線索，結束了。在當周老師實現了願望的時候，當周老師感到幸福卻突然腦出血去世的時候，我們班許多人不禁潸潸淚下，不停地抱怨著老天的不公，為失去這樣一位好老師而倍感心痛。幸運的是我們的周圍也有許多像周老師一樣的好老師，他們也為我們的成長嘔心瀝血，兢兢業業。我們也應像穀雨那樣不辱師命，發憤圖強，報答師恩，成為一名對社會有用的人。
觀《春雨沙沙》有感
今天，學校組織我們看了一部感人至深的電影，名字叫《春雨沙沙》。 這部電影講述的是一位縣教育局的教研員周至誠主動來到鄉下學校當校長兼任物理教師，並把放羊娃穀雨培養成才的故事。周老師不計報酬，不辭辛苦，毅然放棄優越的工作和生活環境來到鄉下任教，他用自己微薄的工資來資助穀雨、照顧穀雨，還幫穀雨參加了物理競賽，他把所有的愛都獻給了他熱愛的教育事業，而自己卻因操勞過度而離開了大家…… 「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」，李商隱的《無題》正印證了周老師的可貴品質，他視學生如兒女，全心全意培養人才，用愛心譜寫了美麗的篇章。看電影時，同學們被周老師的精神感動，紛紛流下了眼淚，為失去這樣一位好老師而心痛。幸運的是我們身邊也有許多這樣的好老師，他們無私奉獻，不求回報，把一個個孩子教育成才，讓孩子們有了美好的未來，而自己呢，依然默默無聞地辛勤工作在平凡的崗位上，培養著祖國的花朵。 作為學生，我們要努力學習知識，不辜負老師們的期望，象穀雨那樣，成為一個有用的人才，以報答老師們培養之恩。
④ 誰看過夏衍爺爺的電影《祝福》的告訴我講的是什麼
我看過
就是魯迅小說《祝福》的電影版。
講的是一個名叫祥林嫂的舊社會女人的悲慘遭遇。
簡介:
浙東山區一窮鄉僻壤，年輕寡婦祥林嫂獲悉婆母與遠親衛老二欲將自己賣 到山裡的消息，連夜出逃，後在魯鎮 地主魯四老爺家為佣。祥林嫂勤快利 索，令東家滿意。翌年清明時分，祥 林嫂突被婆母和衛老二遣人搶回，賣 與賀老六強行成婚。祥林嫂不從，撞 桌角自盡，被賀老六救下。她念賀老 六善良忠厚，遂成夫妻。逾年生一子 ，取名阿毛。賀老六為還婚債，積勞 成疾，終於病逝。不久，愛子阿毛被 狼銜去。大伯收回房子，將祥林嫂逐 出賀家。為覓生路，她只得再回魯四 老爺家幫佣。祥林嫂逢人訴說兒子遭 狼銜走一事，人們始而同情，久之討 嫌，常加以奚落。祥林嫂經歷諸種劫 難，神態木訥憔悴，令東家生厭，將 她視為不吉祥之人，每凡祭祖供神， 均令其遠避。後經魯家女傭柳嫂勸告 ，祥林嫂去土地廟捐一門檻，供人踐 踏，以贖前愆。豈料除夕行祝福禮時 ，祥林嫂為端一祭祖供品，竟遭魯家 夫婦苛責，並加驅逐。祥林嫂萬念俱 灰，擎菜刀狂砍所捐門檻，自此流浪 行乞。最終，在一個祝福的年夜，倒斃於風雪之中。
*只找到這么一個電影觀後感，寫得並不好，參考一下。
昨天晚上，語文老師組織我們看了電影版的<<祝福>>.電影演得固然真實，但卻不及看完原版後給我們的震撼之大，我想這就是魯迅文學的魅力所在吧.況且，電影中祥林嫂的形象和我最初頭腦中的那個形象也不相符，情節也演的太快了，總不如看原文效果好.
說到讀原作與看電視劇電影，我想我們大家更偏愛後者吧.電視劇電影無疑是表現文藝的一種很好的形式，它更易於人們的理解，給人以視覺享受，但也有很多缺點，比如說它容易使人物在人們心中形成定格.在沒有電視劇<<西遊記>>之前，一千個人心中有一千個孫悟空，而看了電視劇 ，孫悟空就只有一個形象。同樣，人們也想當然的認為林黛玉就是這樣的，賈寶玉就是這樣的，這或許也是眾望所歸，但卻大大扼殺了人們的想像空間.前幾年的內地版<<射鵰>>曾一致被人們給予不好的評價，尤其是戲中郭靖、黃蓉的形象.其實並非演員的演技太差，只是人們看慣了港台版中那個滿頭小辮子的黃蓉，更不習慣如今傻的可愛的郭靖.這還不是人物已在人們心中定了格？而閱讀文學作品卻並不這樣，你不必像看電視那樣目不暇接地看每一片斷，因為你可以有無限想像的空間.想要看透一部著作比看完一部電視劇要花費的力氣大的多.因此從小就要讓孩子多讀書少看電視，以不斷鍛煉他們的想像能力和理解能力.
另外，看一些歷史劇會使人產生一種誤區，以為現在的歷史戲幾乎都含有戲說成分，而誰會在看電視劇時總是想「這是假的」，於是一些事也就司空見慣了，什麼皇帝微服出訪，康熙打鐵，乾隆蹲監獄，硬是把俠客的性格加強在幾個皇帝身上，塑造出一個個完美的形象，這不就是如今演的正火的清朝戲嗎？而這些任務並非如此吧，這會給曾經被封建制度迫害如今過著安定生活的民族的人們產生怎樣的影響.
試想，如果人們提起某個歷史人物，而最先想到的是某個有名的演員，這豈不是一個笑話；如果人們想起某段屈辱歷史，聯想到的卻是一段風花雪月，這豈不是一個悲劇。
(下邊這幫人真行，這樣也能發出來。不是發出來，是粘出來)。
⑤ 風聲電影觀後感1000字作文5篇
風聲電影 觀後感
因為本身比較喜歡節奏緊湊的諜戰題材，所以趁假期又看了一次《風聲》。雖然各類血腥刑罰的場景依舊讓人毛骨悚然。但在已知謎底的情況下，對顧曉夢的「老鬼」共產黨員身份少了很多糾結。更多的是隨著卧底，顧曉夢和吳隊長的隨時的遭遇處境，而心情起伏。也思考了許多情節以外的東西。
也重新想起了那個有關生與義的問題，在那個國將不國，大廈將傾的年代。太多的人貪圖一時的安穩，轉而投靠侵略者。片中的幾位主角除去黃曉明扮演的日本軍官。其餘都是在日偽政權中擔任要職的公職人員，其中不乏家境顯赫，大權在握的社會上層。就如家境優渥的顧曉夢，本是富家千金，每天過著紙醉金迷的生活。如果這樣看來，就算日本人掌權，他們依舊衣食無憂。
但是國家興亡，匹夫有責。民族危難之際，顧曉夢、吳隊長等一批愛國志士，卻能站出來跳出自己的階級與生活。頂著巨大的心理、酷刑壓力，為抗日解放做出不懈抗爭。這不是一時的沖動，否則面對著那正常人難以忍受的刑罰，他們不會那樣無畏不屈。
不得不令人欽佩。而片中最讓我感動的場景，是當武田設計運用排除法將卧底鎖定在顧曉夢和吳隊長之間時，兩人被關進牢中，做最後的試探。此時，生死攸關，兩人卻在爭著承擔，敵人的監聽使他們不敢出聲，但寫在對方手掌上的每一個字都擲地有聲。這也是我們黨員所獨具的擔當精神和奉獻意識。敢在關鍵時刻挺身站出。
這也讓我聯想起高級將領張靈甫的遭遇，孟良崮戰役中，俗稱常勝將軍的他，遭遇了軍事才能同樣卓絕的陳毅、粟裕部隊。雙方都是不世出的名將，實力也旗鼓相當。隨著戰局進入膠著狀態，眼看進展艱難。張靈甫便設計孤軍深入我軍的包圍圈，企圖牽制我方火力，待周圍其他國軍部隊趕到，一舉圍殲。可是，他錯估了他的同僚，雖眼看他深陷險境，周圍的國軍將領卻無一例外的保持了沉默，選擇事不關己高高掛起。隔岸觀火的結局便是張靈甫軍全軍覆沒。不久之後，周圍的國軍也被一一收拾，山東得到全面解放。不得不令人為之唏噓。
今天，我們國力富強，民族興旺，在世界的聲音也愈發洪亮。都離不開這些仁人志士的獻身。正如一位將軍在戰後哀嘆：之所以戰敗，是因為都想吃肉;而共產黨的軍隊之所以戰勝，是因為有人願意啃骨頭。犧牲奉獻精神是黨能領導人民群眾取得最終勝利的重要原因。而目前，我國進入了持續快速發展的新時期，和平與發展成為了時代的主題，或許不再需要人們去犧牲，但是我們作為黨員還是要堅持奉獻精神。從自身做起，嚴於律己，在發揮出自己的光和熱的同時，也做好引領帶頭作用。
風聲電影觀後感
看完電影《風聲》，離開電影院很久，壓抑和感動的感覺還在我心裡揮之不去，畢竟地下黨"老鬼"最後揭曉讓人頗為意外。
論專業，她不如李寧玉;論後台，她不如白小年;論官職，她不如金生火;論聰悟，她不如吳隊長。很多年前，在我們祖國遭受日本侵略，中華民族到了存亡絕續的緊要關頭，在日軍佔領區，在一個大男人都會心驚肉跳的特務環境里，這個外表嬌氣的顧曉夢暗中遞送情報，並策劃了多起刺殺日軍首領的行動，她就是讓敵人聞風喪膽的地下黨"老鬼"。
電影最初敘述中，顧曉夢每天就是喝酒玩耍，因為她本身就是一個富家女孩，富有的家族還向汪精衛組織捐過一架飛機，她本來可以生活得很安逸，可以憑借自家財富遠離鐵蹄踐踏的家園 出國 定居。但是隨著 故事 進展，看她懷著赴死的決心縫在李寧玉衣服上的密碼，我理解她為什麼選擇留下來做地下黨，用那瘦小的肩膀承擔危險和壓力，只為正義，只為她深愛的祖國。電影中顧曉夢一直在給李寧玉縫補那件開線的衣服，現在明白了她用生命織補的不僅僅是衣服的破損，更是修補當時社會中那種正在潰散的民族精神，喚醒那些苟且偷生的麻木同胞。
那個殘酷的年代，還有許許多多像顧曉夢一樣的英雄，為民族獨立犧牲了自我。吳隊長就是這樣的一個頂天立地的男子漢。他以優異成績 畢業 於德國軍校，但他放棄了其他軍事強國高官厚祿的邀請，義無反顧回到了戰亂中的祖國。是他最早發現了特務們安裝的隱蔽也是他教會顧曉夢用手語交流，而用言語迷惑敵人。在敵人酷刑面前，他把能暴露自己身份的香煙放到顧曉夢手裡，是為了保護黨的秘密，也為保全戰友生命。但顧曉夢又把香煙放到了逐漸覺醒的李寧玉手中，地下黨"老鬼"保住了戰友"老槍"的生命。電影即將結束，全國解放後的"老槍"吳隊長擦拭眼淚，為所有保家衛國而犧牲的戰友。
默默告慰長眠的"顧曉夢們"，現在新中國六十歲了，傲然屹立於世界強國之林，但我們通過這部電影知道，一切安定祥和都是那麼來之不易，所有踏實幸福是那麼值得後輩珍惜。我們一定會努力!
風聲電影觀後感
信仰的力量——電影《風聲》觀後感機械與運載工程學院 工程力學0802班喬莎莎有一種力量，叫信仰，信仰的力量——電影《風聲》觀後感。信仰是一個人的精神內核，是支撐人堅定走下去的動力源泉。電影《風聲》給我的最大感受就是，革命的信仰和共產主義信仰讓「老槍」和「老鬼」克服常人難以想像的困難堅持到了最後。沒有信仰，就沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰，就沒有名副其實的國土。正因為有一批又一批這樣堅守信仰的英雄烈士，才成就了革命斗爭的最後勝利。是信仰的力量，讓那個女特工抗住了食人犬的撕咬;是信仰的力量，讓「老槍」承受住了殘酷的電刑和針刺，甚至在手術過程中，還以微弱的意識哼唱出含有玄機的唱詞;是信仰的力量，讓顧曉夢忍住酷刑的折磨，堅持去彌補因自己中了敵人奸計傳出錯誤情報的失職，更為了令真情報能夠傳出去……當片尾顧曉夢的摩斯碼遺言被破譯出來，在悲壯回腸的音樂聲中，我們懂得了：「敵人不會了解，‘老鬼’、‘老槍’不是個人，而是一種精神、一種信仰，觀後感《信仰的力量——電影《風聲》觀後感》。」堅持革命勝利和共產主義的偉大信仰給了英雄們頑強走下去信心，使共產黨人如鋼鐵般堅毅，對敵人的嗤之以鼻，從容淡定地面對酷刑和殘殺。為了沖破黑暗的束縛，飛向光明，無論前方是雄關漫道還是荊棘滿途，他們都無所畏懼。人，只要有一種信仰，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。信仰就如指航的明燈，在茫茫的人生海洋中，指引著我們走向光明的便。高舉信仰旗幟的人，對一切艱難困苦都無所畏懼。最可怕的敵人，就是沒有堅定的信仰。沒有信仰的人，就猶如一葉浮萍，漂浮不定，或隨波逐流，或畏首畏尾，渾渾噩噩，戰戰兢兢，既看不到光明，也沒有希望，因而也感受不到人生真正的幸福和快樂。馬丁科爾說過：「信仰的力量是引導我們走向成功的最偉大的力量。」這是對一個有信仰的人最好的饋贈。
風聲電影觀後感
前段時間，日本海嘯+地震。剛開始聽說，我想真是活該!剛開始我真是這么想的，可是後來也覺得自己不對，畢竟犯錯的不是他們，而且大難當頭人人都是受害者。但如果我們政府真要搞個募捐，我想我是不大願意捐這個錢。甚至有個惡毒的想法：捐錢給他們，讓他們強大了好再來侵略我們?正所謂，天作孽猶可活，自作孽不可活。我不迷信，但還是相信善惡到頭終有報。也許，日本人該想想是不是老天在懲罰他們先輩的罪行!看新聞時，我也想，日本島遭受了這么嚴重的破壞，會不會再次激發他們的殘暴本性。你想想，他們國家被破壞得一塌糊塗，會不會又想「解放」別的國家呢?(呵呵，可能我想多了)
其實，如果我們自己國家強大，民族團結，別說一個小小的日本，就是十個也不怕。怕就怕國難當頭，舉國都是貪生怕死之輩。清政府閉關鎖國，自以為是，最終破滅也是理所當然。其實一個國家就好比一個人一樣：你原地踏步，雖然你也沒有退步，可是人家一直在進步，那麼你就相對落後了。
以上純屬一個淺薄.無知的小女子的個人拙見，只是發發牢騷而已，別無他意。
風聲電影觀後感
剛看完《風聲》，眼淚止不出地流。
此刻，內心很亂……
每當看這種抗日時期的電視或電影，我就特別特別恨日本人。同為人類，為什麼大家不能好好相處，非得以那麼殘忍的手段殘害我們。每當看見那些殘酷無情的劊子手以極其殘忍的酷刑殘害我們的同胞時，我真恨不得以相同的手段讓那些可惡的日本人受同樣的罪—讓他們也嘗嘗生不如死的感覺。(我知道我這樣想顯得很小氣，很不理智，我並不認為自己有多麼高明，只是某些時候很贊同「以其人之道還治其人之身」。而且作為女子，小氣自古以來似乎被認為理所當然。)
我想，日本人其實蠻可笑的，一邊用極其殘忍(說實話，我覺得他們的所作所為簡直連畜生都不如)的手段殺害我們中國人，一邊還要輕蔑的說我們是。是的，在他們看來，我們確實是低下.無知的民族，我也不想辨別，可是他們的行為就可以顯示出他們有多麼高明嗎?我不知道。但是，如果說一個民族以侵略他國.殘害其他民族來作為衡量民族貴賤的標准，那麼我們就必須承認：日本人確實很「高貴」，日本這個民族也確實很「偉大」!
其實，我也知道，那些都是過去了，不應該耿耿於懷。就如一個人，也許他以前犯了不可原諒的錯，可是只要他能夠深刻認識到自己錯了並且改正，那他還是個好同志。可偏偏有些「高貴」的日本同志不但不承認，還大言不慚的說是來幫助我們解放，真是可笑至極!如果說一個人這樣，我會覺得他本質已經壞掉了(但是一個民族這樣，是不是就說明這個民族天性就是殘暴之徒，我一介女流之輩，學識淺薄，不好妄作評判)。
相關文章：
1. 風聲電影觀後感
2. 電影大火種的觀後感4篇
3. 2019電影《千與千尋》觀後感大全
4. 龍貓電影觀後感電影心得體會
5. 一場風花雪月的事觀後感範文5篇
⑥ 幫忙找一篇韓國的<辯護人>觀後感
翻看以往的歷史，青年都是熱血的，灑頭顱、拋熱血，只為趕走外侵，喚醒國人，那是愛國。現在的我們不知為何羞於談愛國二字，彷彿說出來會惹人恥笑一般。談談不痛不癢的風花雪月、心靈雞湯似乎能得到更多關注。
韓國電影《辯護人》的發生時代是軍閥統治年代，用暴力得來的政權只能用粗暴的方式去統治。原本只懂賺錢的律師，平靜安逸的生活被打破、追求平穩的心態被推翻，他用一個法務人員的責任感、希望國家越來越好的愛國心，用雞蛋碰石頭的決心去贏得了悄然影響國家的勝利。
這部電影難以界定是政治片還是勵志片，前半部分，高中學歷的男主以「堅決不放棄」的毅力通過司考、成為律師；後半部分，在為學生們做辯護時，四面楚歌、孤軍奮戰時，他不放棄、堅持到底，用法律為武器對抗強敵，雖敗猶榮。這樣，應該是勵志片，
本片以敘述的手法，將整個故事鋪展開來，情節緊湊，畫面細致，沒有多餘的鏡頭和啰嗦的話語，起承轉合精準，配樂更是推動高潮迭起。場景模仿韓國的七八十年代，雖然沒去過那個國家的那個年代，還是能感受到濃濃的時代氣息。
最後，說說男主。男主演過很多嚴肅片，《殺人回憶》、《漢江怪物》、《雪國列車》，長得實在是跟韓國形象不搭邊，甚至是詆毀韓國的整容業。但在演戲中，卻十分的細膩，臉部肌肉的抽動、因憤怒而赤紅的眼眶都十分的自然，拿捏到位。在法庭中咆哮時，我彷彿也更他一樣憤怒；功敗垂成時紅了眼眶，我眼淚也垂垂欲墜。