快樂去上學電影的觀後感

『壹』 《走路上學》電影觀後感 500字

今天，我觀看了由學校組織的《走路上學》這部電影，看完後我深有感觸。
故事發生在美麗的怒江邊上。姐姐娜香，弟弟瓦娃。學校在江對面，為了能上學，姐姐每天不得不冒著生命危險溜索過江，因為通往學校既沒有路，也沒有橋。看著姐姐能天天上學，弟弟瓦娃羨慕不已，但媽媽一定要爸爸回來帶他溜索才放心。可爸爸在外打工總也不回來。於是瓦娃就偷偷溜索過江，來到了日思夜想的學校，偷聽了老師講課。
時值冬天，聶老師卻發現孩子們都穿著拖鞋甚至光著腳上課，課堂上滿是孩子們朗朗的讀書聲，操場上是一片歡歌笑語。聶老師為孩子們的腳細心地量了尺寸，給每個孩子都買了雙雨鞋。瓦娃偷偷溜索過江，媽媽知道後大怒，最後他以姐姐的紅雨鞋做為不去溜索的交換條件――他實在太愛那雨鞋了，睡覺時都抱在懷里，夢里都露著笑容。
娜香在給家裡買鹽的時候，看到了一雙適合瓦娃穿的鞋。很便宜，才十六塊五。可是她的手上只剩下找回的一塊錢，她認真地看了看那鞋子，最後把鞋輕輕放了回去。正巧聶老師看到這一幕，她把鞋子買下來，讓娜香送給弟弟。興高采烈的娜香，帶著滿心歡喜急著溜索回家，溜索到一半時，鞋子從書包里掉了出來，娜香一急，伸手去抓，人卻從溜索上翻下來，掉進滾滾怒江。。。
瓦娃因為姐姐的離去遭受重大打擊，從此後再不說一句話。當聶老師給他上課時，要看看他的畫。瓦娃無聲地帶著老師來到一處房梁前。那是一座美麗的橋，橋下是滔滔的江水，橋上是姐弟兩個，手拉著手，快樂地去上學。。。這是瓦娃的夢，能走路上學，不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的畫。
這部電影，讓人感動的事太多太多。看到瓦娃抱著紅雨鞋來到江邊給姐姐時，用袖子擦著姐姐的腳，把鞋子套在姐姐腳上；看到娜香穿著新鞋子來到學校，再把鞋子脫下來愛惜地放到一邊時；看到瓦娃一個人坐在屋頂上，寂寞地放著風箏時；看到新橋落成時，孩子們站在橋上笑成一片時；看到瓦娃手舉風箏，在橋上大叫著「姐姐」迎風向前跑時；瓦娃的一家，是不幸的，娜香為了得到彼岸的知識，了解彼岸的世界，付出了生命的代價。他們又是幸運的，因為，終於建起了愛心橋，橋這邊的孩子們可以走路上學了，再不用溜索了。多麼希望，有很多很多這樣的橋，通過這些橋，讓那些仍處在貧困邊緣的孩子們獲得知識。也多麼希望有很多很多的心靈之橋，把我們和他們緊緊地連在一起，讓我們與他們一起，獲得心靈的慰籍。

『貳』 觀《念書的孩子》有感

觀《念書的孩子》有感(9篇)

當認真看完一部影視作品後，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那要怎麼寫好觀後感呢？以下是我為大家整理的觀《念書的孩子》有感，希望能夠幫助到大家。

觀《念書的孩子》有感1

看了《念書的孩子》這部影片後，我的心情久久不能平靜，電影中的情節時時刻刻都展現在我的眼前，使我深深的理解了學習的重要性和親情的寶貴。

影片中的主人公是一個叫路開的小男孩，他是一個留守兒童，他和他的爺爺還有一條小流浪狗小膽兒，一起生活在一個小山村裡，他每天都要到鎮上的學校去上學，每天生活貧苦，他的父親母親都在城裡打工，一年才能回來一次，他的爸爸不愛學習，可是他愛學習，也非常的想念他爸爸，也很關心他爺爺，每天都從學校里借來一本書，晚上給他的爺爺念書，發現煤第二天，開開撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋，開開跑過去，氣閥門沒關，爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120，所幸搶救及時，爺爺才醒了過來。

有一天，小膽兒又拽著開開的褲腿，開開連忙跑過去，發現爺爺呼吸已經停止。開開的爸爸媽媽回來後，含著淚將他爺爺埋葬了，他的爸爸要他和他們一起到城裡去生活，他用力將他爸爸推開了，說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校，等你們找到了學校，再回來接我，他的爸爸說，你一個人住在這一個大房子里，你不害怕嗎。可是他還是否決了，最後，他爸爸媽媽回去給他找學校去了，等找好了再來接他，給他留了200元錢。

他為了上學，不害怕恐懼，自己已單獨一個人住在從前的大房子里，有好幾次，他都從噩夢被驚醒，嚇得不敢睡覺，每天放學回來，從廚房裡端兩個碗，一個碗里放一個饅頭，另一個碗里放一碗水，一邊吃饅頭，一邊喝水，還一邊爬在台階上寫作業。後來他爸爸回來了，走的時候，開開的爸爸說小膽兒不帶了，進城給他買個更好的。開開不同意，於是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉，硬是抱著開開上了車。車開了，開開一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說我在前面等著你。小膽兒拚命地跑起來追趕著汽車，但越追離汽車越遠。

看了這部影片，我明白了留守兒童的孤獨。我受益匪淺，我佩服開開的堅強和勇敢，和他相比我自愧不如，也使我深深的理解了學習的重要性和親情的寶貴。我知道今後該怎樣做了。

以後不管遇到什麼困難，我們要做一個堅強的念書的孩子，也更應該珍惜生命，珍惜友情，讓我們更多關注這些留守兒童。

觀《念書的孩子》有感2

今天晚上，我和同學們一起看了一部電影，名叫《念書的孩子》。 《念書的孩子》講的是：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢，開開是一個典型的留守兒童，沒有父母的關愛，只能還年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個無話不談的「知心朋友」——小膽兒，給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡，還自己學著蒸饅頭，想想開開，再比比我們，我們真是比開開幸福多了，我們應該向開開學習，做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書，晚上回家給爺爺念書，開開為了騰出時間給爺爺念書，開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裡，開開每天放學回家就趴在台階上寫作業，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士，做一個有出息的人，不像爸爸一樣長時間外出打工，遠離家鄉和家人! 我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的思念深深地埋在心裡!當看到他和「小膽兒」說起父母思念之情時，我的眼淚總是嘩嘩地流著，彷彿開開在對著我說一樣，讓我感同身受。

和開開相比，我的生活環境比他優越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛，因此，我要努力像開開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

觀《念書的孩子》有感3

在電影《念書的孩子》中，九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下，脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情結勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴，我能感受到開開內心的那種孤獨和執著。

「父母在遠方，身邊無爹娘，讀書無人管，心裡悶得慌，安全無保障，生活沒期望。」這則順口溜，點出了小夢遭受傷害的直接原因，反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全，缺失了這些至關重要的環節，留守兒童的健康成長引人憂思。

家庭是社會的細胞，親情是所有社會關系的基礎。在經歷了慘劇後，小夢的父親痛定思痛：孩子好了後，必須要帶在身邊。然而，正如有人所擔憂的：進城後的小夢能在父母奔波忙碌中得到足夠的關愛嗎應對高高的戶籍壁壘，又如何從稀缺的社會公共服務中分享到自己應得的一份留守兒童的問題，不只是一個家庭問題，更是一個社會問題。5800萬留守兒童的背後，是超過兩億背井離鄉的「流動大軍」。一邊是「流動」，一邊是「留守」，許多時候，正是流動人群權利的缺失，造成了留守兒童的種種困境。在這個好處上，留守兒童的安全問題，不僅僅是能否與父母共同生活的問題;留守兒童的教育問題，也不僅僅是一本課本和一張書桌的問題。對留守兒童的關注，既要著眼於對單獨個體的關切，更應擴展至對龐大流動人群的關懷。

觀《念書的孩子》有感4

今天，我看了一部電影，名字叫《念書的孩子》。

影片演的是一位山村孩子艱苦求學的故事，故事的大意是這樣的：一個九歲的男孩路開，他的父母到城裡打工掙錢，家裡只剩下了他和爺爺。路開撿到了一條流浪狗，名字叫「小膽」，他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天，路開爺爺煤氣中毒，幸好小膽聞到了氣味，爺爺才解脫了生命危險。可是，過了不久，路開的爺爺不幸去世了。從此，家裡只剩下路開一人，陪著他的只有小膽。因為要上學，爸爸把他帶到城裡去，他離開了同學，離開了老師，連自己唯一的一個朋友小膽也失去了。

看完這部電影，我情不自禁地流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多麼可憐啊，然而路開聰明、好學，充滿孝心。常年留守的孩子非常渴求父母的愛和保護，電影中的路開也得到了老師同學鄰居的關心，才使他在爺爺去世孤單無助時得到了幫助度過了難關。我們身邊有許多愛我們的人，他們默默的保護著我們，讓我們快樂地成長，我們得感謝他們。看看路開，再想想自己，我們的生活環境要比路開優越的多，而且我們還有父母沉澱淀的愛。可我們卻不知足，比起路開我們要比他幸福的多。因此，我們要努力向路開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的'好少年!

現在在農村，像路開這樣的孩子太多了，父母外出打工，留下孩子跟著爺爺奶奶一起生活，雖然生活有保障，但沒有父母疼愛的孩子多麼孤單呀，多麼需要和父母生活一起呀!因此，我想對像天下的父母說：爸爸媽媽，我們需要你們，你們回來吧!我也想對和路開一樣的孩子們說：同學們，我們一定要勇敢，在任何情況下都要堅強地生活，刻苦地學習，快樂地成長。

觀《念書的孩子》有感5

在學校，我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童，叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童，但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友，叫「小膽兒」，它是一隻被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明，開開讓它幹啥它就幹啥。開開寫了一篇有關小膽兒的作文，受到了老師的表揚。

這部電影講的是開開有一位爺爺，他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病，要買葯，所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊，就讓他讀課文。後來，爸爸寄來兩百元錢，要給爺爺生爐子，爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放，把他拽到屋裡，原來煤氣閥門沒有關，爺爺煤氣中毒了，開開及時的撥打了120把爺爺送往了醫院搶救。當開開一如既往的去醫院給爺爺送飯時，爺爺康復了，開開迫不及待的抱住了爺爺，祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久，小膽兒再次把開開拽到屋裡，爺爺已經永遠閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城，可是不能帶小膽兒。汽車開動了，小膽兒拚命的'追，想跟上汽車。開開在車里一邊哭一邊喊;「小膽兒快點跑，我在前面等你，」最終小膽兒還是沒追上。

看完後，我已是淚流滿面。開開的爸爸為什麼就不理解開開呢?開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多麼深厚啊!想想開開的生活，再看看我們現在，不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環境下是那麼堅強、勇敢，那麼開朗、樂觀，不軟弱，也不向困難低頭。我一定要向他學習。

觀《念書的孩子》有感6

今天晚上，媽媽讓我看了一部具有教育意義電影，名叫《念書的孩子》。

劇情結束了，當媽媽問我有何感想，我忍不住放聲大哭，眼淚止不住，被深深的感動了。晚飯後，回憶故事情節：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢，開開是一個典型的留守兒童，沒有父母的關愛，只能和年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個無話不談的「好朋友」——小膽兒，給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等在外地打工的媽媽爸爸打電話，這也許就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡，還自己學著蒸饅頭，想想開開，再比比我，我真是比開開幸福多了，我應該向開開學習，做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書，晚上回家給爺爺念書，開開為了騰出時間給爺爺念書，開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裡，開開每天放學回家就趴在台階上寫作業，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士，做一個有出息的人，不像爸爸一樣長時間外出打工，遠離家鄉和家人! 我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的思念深深地埋在心裡!當看到他和「小膽兒」說起父母思念之情時，想想我也九歲了，一樣的年齡，卻有如此的差距，讓我感動的再次流淚。

和開開相比，我的生活環境比他好很多，而且我還有父母深深的愛，因此，我更要努力向開開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好孩子!

觀《念書的孩子》有感7

今天，學校放了電影《念書的孩子》，故事很感人，看完了，我的心像被鉛塊塞住一般，感動之處有以下幾點。

故事中的開開與爺爺相依為命，每天晚上，開開都會給爺爺念書。燈光下，這是爺爺最開心的事了。開開每次給爺爺念書，小狗小膽就在旁邊聽著。

爺爺的去世對開開來說就是一個晴天霹靂，讓小開開唯一的在農村相依為命的親人也沒有了。可是，為了不耽誤讀書，小開開還是留了下來。一個九歲的孩子自己做飯，自己洗衣，自己上下學。開開不敢自己獨自住在爺爺剛去世的房子里，每天放學，他就趴在石階上寫字。再看看我們是多麼幸運，每天有爸爸媽媽的陪伴，要玩具買玩具，要新衣有新衣，課外書多的是，我們還有什麼理由不愛讀書呢？

故事中的小膽是開開的好朋友，也可以說勝似親人。它與開開形影不離，與開開一起上學，一起放學回家，一起寫作業。小膽很聽開開的話，不開心的事與開開說說，高興的事第一個與開開分享。爺爺生病了，小膽第一個喚開開救爺爺，多麼富有靈性的小狗呀！可是，開開在爺爺離開後要進城上學了，火車上不讓帶小狗，開開與小膽面臨著分別，在開開撕心裂肺的哭喊聲中，小膽還是沒有與坐上載開開遠去的列車。小膽就在車後面追呀追呀、追呀……

看電影的孩子哭聲一片，許多老師也無耐地失聲痛哭。我們的人生總是會面臨著太多的無耐與無能為力。我們能做到的也許只有珍惜眼前的生活，做一個做好的自己。

觀《念書的孩子》有感8

星期三中午，我們看了一部讓我們心酸的影片《念書的孩子》，它主要講了關於一個留守兒童的故事。從父母進城打工，到爺爺去世，後來去城裡上學，都拍得感人臟腑，很多人都流淚了。其中，最讓我感動的是開開的爺爺煤氣中毒住院的事情。

這一天早上，開開醒來做早飯，他的狗小膽兒卻拉著他往爺爺屋裡跑。開開跑過去一看，爺爺煤氣中毒了，躺在地上一動也不動。他抓起電話打了「120」，救護車將爺爺送到醫院搶救，上學的時候到了，開開不得不去上學了。

放學後，開開匆忙趕往醫院。一打開病房的門，開開看到有好幾個醫生圍在床邊，以為爺爺出了意外，著急得大喊大叫。再往裡走，意外發現爺爺已經好了，正在和醫生聊天。他高興極了，一下子就撲到了爺爺懷里。他們緊緊擁抱著，醫生看著，眼角濕潤了。這樣的場面，怎能不令我們感動？他們祖孫間的互相關愛的濃厚感情深深地打動了我們。

看到這里，不禁回想起今年的暑假，我也關愛過他人。假期里，學校要求我們參加社區實踐活動。在一個夏夜，我和幾個小夥伴一起為我們小區的爺爺奶奶們送去了歡樂。我選擇了我最拿手的單簧管。悠揚的樂聲在夜空中回盪，看到爺爺奶奶們綻放的笑臉，我的心裡也無比高興。

從這件事，我明白了一個道理：當你付出了勞動，帶給別人快樂的時候，自己也很快樂。是呀，小區里的爺爺奶奶雖然不是我們的親人，但我們也應該去幫助他們，關愛他們。

如果你是一支蠟燭，你就為他人照亮一片黑暗；如果你是一棵大樹，你就為他人灑下一片樹陰，帶來一些涼爽；如果你是一縷陽光，你就給他人一絲溫暖……同學們，從身邊開始關愛他人吧，那時，你會感到無比的快樂和滿足。

觀《念書的孩子》有感9

12月6日的下午，學校組織我們去菊城電影院觀看電影。電影的名字是《念書的孩子》，這部電影深深地觸碰了我的內心世界。

這部電影講的是一個叫路開的孩子，父母外出打工，他自幼跟著爺爺一起生活。路開每天念書給爺爺聽。除此之外，還養了一隻叫小膽兒的流浪小狗。爺爺身患重病，不久就離開了人世。可憐的路開一直淚流滿面，他的爸爸媽媽也因此從外地回來。

有一天，路開的爸爸決定把路開帶回城裡，但路開堅決不回城，他的爸爸沒辦法，只好把路開先託付給班主任王老師，爸爸回城裡找所好的學校給路開讀書。路開每天在自己和爺爺以前往的房子里哭泣，小狗一一小膽兒也每天安慰著他。時間一長，他逐漸對「堅決不回城裡」的念頭慢慢消失了，他同意和父母回城了。

路開與老師、同學們道別，興高采烈地拿著行李，牽著小膽兒和爸爸一同回城。但不幸的是，公交車不得帶寵物入內，小膽兒是一條狗。爸爸不得不逼路開放下小膽兒，上了公車。小膽兒是路開最要好的朋友，它拼了命的追著開動的大巴。路開的眼淚也奪眶而出……

本篇的故事結局是多麼可憐，其實，做父母很不容易。他們為你擔心，也不想讓你難過。劇中的路開也很可憐，爺爺死後，小膽兒又離開，這使他非常難過，在看的我們也為他感到很可憐，也很想伸出援手來幫助他們。

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『叄』 《走路上學》觀後感

當看完一部影視作品後，一定有很多值得分享的心得吧，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是我幫大家整理的《走路上學》觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《走路上學》觀後感1

這是一場關於夢想、關於未來、關於教育、關於友愛的電影。正如張老師說的：「這部影片你絕對看不到廉價的搞笑，也看不到眼花繚亂的武打，只有久違的感動！」沒錯，走出電影院，我才真正感受到這種感覺！

這部電影發生在怒江邊，講述的是一對姐弟倆的故事。弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。瓦娃對姐姐每天能和小夥伴一起溜索過江去上學非常羨慕。每當跟媽媽提起時，媽媽總是擔心瓦娃太年幼、溜索太危險，而堅持要等爸爸回來帶著瓦娃才能溜索上學。可是，瓦娃知道：在城市打工的爸爸遲遲不回。終於，瓦娃抵擋不住對岸的「誘惑」，獨自偷偷的溜索過江。他看到了期待已久的學校，心中欣喜萬分。沒想到瓦娃溜索過江的秘密居然被家訪的老師「戳破」了。最終，竟是老師送來的雨鞋把瓦娃留在家中。瓦娃答應：有了這雙鞋，他就不再溜索！第二天一早，懂事的瓦娃還是把雨鞋還給了姐姐。日子就這樣平靜地過著……

看完這部電影，我覺得姐姐娜香特別愛弟弟：什麼都讓著弟弟；媽媽打弟弟也上前阻擋；就連自己的生命也是為弟弟而付出的……這點我覺得特別佩服娜香，想想自己又特別慚愧：平時我沒有盡到一個做堂姐的責任就算了，居然還欺負堂弟。我覺得自己要認識錯誤，要像娜香學習。

同時，我也覺得弟弟瓦娃特別疼愛姐姐，也特別聰明：他沒有上過學，卻能幫助姐姐解決難題；還幫姐姐擦腳，穿鞋……我覺得姐姐真幸福！

看完這部電影，使我深深的認識到山區孩子們的艱苦生活。他們渴望學習，渴望能夠走路上學，這對一般人來說是很平常的，而他們卻那麼難於得到！我們天天坐車上學如果都還覺得不滿足，那世界上還有誰比我們更幸福的呢？

所以，我提議：從現在開始，讓我們節約每一角、每一分錢，一起來幫助更多像瓦娃和娜香一樣的孩子實現走路上學的夢想！

《走路上學》觀後感2

今天,我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫《走路上學》的影片. 它主要講了這樣一個故事:主人公,瓦娃和他姐姐娜香,在山清水秀、鳥語花香的貧困山區生活.娜香每天上、下學,都要從急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危險的.之後,來了一位深圳的自願者,她是聶老師,教山區的孩子們讀書.同學們在冬天裡沒有鞋子穿,就穿拖鞋,聶老師發現後,將朋友們捐助的第一批貨物――鞋子、襪子和書包,便發給大家每人一件物品.看到瓦娃那麼羨慕,娜香非常想給伊娃買一雙鞋子,但要16.5元,於是老師幫娜香買下來,送給瓦娃,娜香很開心,滑索回家了.中途鞋子掉出了一半,娜香想去救鞋子,可是滑索鬆了,娜香掉進河裡摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學,就修了一座橋,實現了瓦娃和大家盼望已久的夢想―...於是老師幫娜香買下來,就穿拖鞋；他們非常的……他們有著說不完的優點,在寒冷的冬天裡能忍受寒冷穿拖鞋來上課,聶老師發現後.

我覺得.同學們在冬天裡沒有鞋子穿,瓦娃和他姐姐娜香,送給瓦娃,便發給大家每人一件物品,可是他們能堅持下來,娜香很開心,那是非常危險的,娜香非常想給伊娃買一雙鞋子,她是聶老師,只要機會在面前他們就不會放棄,來了一位深圳的自願者今天.中途鞋子掉出了一半.娜香每天上；他們非常的勇敢,但是他們的有著遠大的理想,娜香掉進河裡摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學,將朋友們捐助的第一批貨物――鞋子.看到瓦娃那麼羨慕,他們雖然是貧困山區的孩子,娜香想去救鞋子、下學,實現了瓦娃和大家盼望已久的夢想――走路上學,都要從急匆匆的河水上面滑索回家,但要16,說明他們有我們需要學習的地方,我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫《走路上學》的影片:主人公,教山區的孩子們讀書,等待著被實現,當天學習的內容有些聽幾遍就記下來了,在山清水秀；他們非常懂得珍惜,雖然非常的貧窮、鳥語花香的貧困山區生活.之後.5元、襪子和書包；他們非常的聰明,滑索回家了,可是滑索鬆了,就修了一座橋.

《走路上學》觀後感3

看完電影《走路上學》，我沒有像許許多多的飽含同情心的人們一樣眼淚亂飛，我也沒有覺得主人公的生活有多麼的可憐，請讀者先不要罵我，靜心下來看完再批判也不遲。

電影根據一個真實的故事改編，故事的主人公是生活在雲南怒江邊上的傈僳族姐弟倆—娜香和瓦娃，姐姐為了到對面去上學，不得不每天溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐溜索弟弟送新鞋，途中鞋子差點跌落江中，姐姐反身抓鞋子失手跌入滔滔的江水中，再也沒有回來，弟弟瓦娃從此沉默無語，陷入了深深的思念中。直到後來在愛心人士的捐助下，政府修建了一座新橋，瓦娃終於可以走路去上學了。

看完電影，我的心裡充滿了羨慕，我震撼於怒江兩岸綺麗的'風光，我震撼於娜香與瓦娃那種可以換命的姐弟情誼。我渴望有一份那樣的愛，渴望有一個哥哥姐姐或者一個弟弟妹妹，而不是像現在那麼孤單，我渴望在那種淳樸、真摯的生活里純凈著自己靈魂。

世界是紛繁多姿的，每一個人都有每一個人的經歷，每一個人都有每一個人的精彩。我認為一直生活在幸福中的人不懂什麼是真正的幸福，一個永遠成功的人不會懂得什麼叫真正的成功。

或許有很多人認為娜香和瓦娃值得同情，讓人可憐，我不這樣認為。至少他們能守候在自己的故鄉，守候那些山山水水，守候那一份牽掛和付出。而我們，我們這些移民遷徙的孩子甚至不知道自己的故鄉在哪裡，像一片沒有根的浮萍，在人海中漂浮著；我們這些獨生子女，沒有了兄弟姐妹，有的沒有姨媽舅舅，沒有叔叔伯伯，就這樣成長著。回到祖居地我們成了外鄉人，生活在廣東我們成了北方人。我們的父母輩在艱難中奮斗，而我們在無奈中孤單著。

民族的就是世界的，原始的就是最美的。不要苛求世界為你改變，也不要輕易的去改變世界。

到底誰裝典了誰的夢？到底誰同情了誰的眼淚？到底誰羨慕了誰的幸福？到底誰苦了誰的生活？到底誰錯過了誰的錯？

如果可以，我寧願選擇出生在大樓山下，那裡有著自己的祖先和族類，那裡說著先輩們的語言，那裡有著雞犬相聞，你來我往的村落。

到底誰收留了誰？到底誰愛了誰？到底誰又欠了誰？一個人看著鏡子，忍不住問：「whocareyou?？」

《走路上學》觀後感4

鞋，這樣生活的必需品，家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、運動鞋……各式各樣的鞋，在商店的櫥窗里，五彩繽紛，光鮮誘人。我們按照各自的喜好去買；各自的尺碼去買；天氣的冷暖去買。

可是，在雲南怒江邊的那一群孩子們，卻幾乎沒有對鞋子模樣的印象，整天踏著一雙白色拖鞋，就連寒冷的嚴冬季節，也是如此。城裡來的老師們看了都不忍心：自己一個成年人都帶著圍巾、穿著毛衣、踏著皮靴；一個十歲不到的孩子怎能踏著拖鞋走路？

當第一雙鞋被遞到瓦娃手裡，他便愛不釋手，彷彿一顆鑽石，價值連城。但那在我們看來，不過是攤上的小貨，至於價格，更是「小菜一碟」，幾秒鍾的事情：拿包、付錢、拎鞋、走人。可對他們來說，這似乎是一個遙不可及的奢望。當鏡頭瞄準女教師的皮靴與孩子們一雙雙赤裸的小腳時，我震撼了！

生活在怒江旁的他們，是多麼地執著。為了學習，他們每天都冒著生命危險溜索過河，到達河對岸破舊不堪的學校上學。而所謂的上學，只是讀讀唐詩，學學簡單的數學而已，根本談不上規范化。放學回家，更是要做成堆的家務，承擔著他們這個年齡不該承受的負擔。母親則更是累，更是苦，無暇旁顧孩子的學習與生活。

天啊，生活是多麼地諷刺！一邊是深圳的我們，想要什麼幾乎全可以得到滿足，以至於過生日時，不知道自己想要什麼禮物，因為都有；而另一邊，卻是那群怒江邊的孩子們，對於他們來說，就連我們日常生活再普通不過的一件事情，也需要拿生命來作賭注。

每個人的命運都不同，那麼，我們一出生便得到了屬於自己的命運：一個生活在中國經濟特區——深圳的，衣食無憂的孩子。相比他們的生活，我們真的是好到沒法形容：天冷了，會有暖氣；平時如果想去看場電影，坐在私家車里，幾分鍾就到了影院。

既然我們已經擁有，為何不好好珍惜呢？

《走路上學》觀後感5

今天學校組織我們全校師生看了一部非常感人的電影，名字叫《走路上學》。

這部電影主要講了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上學的感人故事。娜香和瓦娃住在美麗怒江邊，學校在江對岸，由於沒有橋，走山路又要幾個小時，所以娜香每天冒著生命危險溜索上學

弟弟很小，所以媽媽不給他溜索，說要等爸爸回來才可以溜。可是，爸爸遲遲沒有回來，弟弟是多麼渴望去對岸上學啊！有一天，瓦娃趁媽媽出去幹活時，偷偷溜索到對岸，去看看那所充滿歡聲笑語的學校。可是不巧，被深圳新派來的聶老師看見了，接著瓦娃快速的跑回家了。

有一次，老師來家訪時，把在學校看到瓦娃的那件事說了出來，結果媽媽十分生氣，姐姐也十分擔心。老師在學校看到孩子們寒冬也穿拖鞋，很心疼。所以送了對雨鞋給娜香，娜香看弟弟如此喜歡，便把雨鞋送給他，只要他不在溜索。第二天放學時，娜香去買鹽的時候看到了一對適合瓦娃的鞋子，他剛拿起來，接著又把鞋子放下了，因為她手中只有剩下的1元錢。聶老師經過小賣部時，剛好看到這一幕。於是，她便不假思索的把鞋子買了下來，讓娜香帶回去送給瓦娃。興高采烈的娜香，帶著滿心歡喜溜索回家了。可溜到一半的時候，新買的鞋子從娜香的書包里掉了出來，娜香一急，便從溜索翻了下來。瓦娃知道這個消息傷心極了，未曾說過一句話。有一天，聶老師

決定到家裡去輔導瓦娃。於是，瓦娃帶老師看了他自己畫的畫。那是一座美麗的橋，橋下滔滔的江水，橋上是姐弟兩個手牽手快樂得上學……六個月後，橋終於建好了。

看了這部電影，我感受很深：他們每天上學要冒著生命危險溜索卻未曾抱怨一句。我們現在可以坐車上學，還抱怨著，抱怨那。他們在寒冬就只能穿拖鞋，而我們見到破了一點點的鞋子，就要扔掉。自己不喜歡吃的東西就不吃。我想起了我糟蹋書的畫面。鞋子，書，筆，食物對他們是多麼重要，我們要珍惜現在的生活，好好學習。娜香為了知識，為了本領付出了生命的代價，而我們只需要坐在教室里認真的聽課。

我們真是身在福中不知福啊。

《走路上學》觀後感6

本日，我看觀了一部依據真人真事改編的片子 《 走路上學》，觀完之後，感觸良多。

片子發生在雲南福貢縣馬吉鄉，主角瓦娃是一個七歲來自傈僳少數民族的孩子，奶奶因病卧床不起，爸爸外出打工，媽媽獨自一人要照顧一家老小，還要打理田裡和家裡的大小事情。他除了姐姐娜香之外，只有一條叫明明的狗陪著他玩。

瓦娃羨慕姐姐可以或許溜索過江去念書，但因媽媽一次不明原因而差點墜江，從此，便不讓瓦娃溜索，媽媽要瓦娃等外出的爸爸回來後一起陪同瓦娃能力溜索，可瓦娃不聽卻悄悄地溜到了江對面，他來到學校多次偷觀被聶先生發明，一次家訪，媽媽得知後大發脾氣，瓦娃准許媽媽，只要把姐姐獲得的紅雨鞋給他，他就不再溜索。第二天，懂事的瓦娃又把這雙鞋給了姐姐。後來，娜香又獲得了一雙新鞋。急著給瓦娃送去，卻一時失手而墜入江中，活生生給淹死了，生不見人，死不見屍，娃娃從此不再說話。

幾個月後的一天里，一坐愛心橋建成了，瓦娃踏上了橋彷彿觀見了他和姐姐，在初春里，兩人一起走向那座通往希望的橋。

瓦娃七歲，一個多麼美好的年齡，卻被困在一寸之地，無法觀到大千世界，他的姐姐娜香為了上學，每天都靠一根尼龍繩、一個自製的滑輪，從200米的鋼索上滑過日夜奔跑的怒江，去對面的學校開始一天的學習。每天都要冒著生命危險，存亡一線，一個忽略就能讓她失去生命，她太喜歡念書了，但她離開了這個世界，娜香為了念書獲得知識，支付了生命的價值。而瓦娃是幸運的，因為世界各地的人們都伸出來一雙雙手，獻出了他們的愛心，建起了一座橋，讓那裡的孩子終於可以或許走路上學了，大概一座橋對付別人來說彷彿只是一件小事，然則對付那群盼望念書，盼望獲得知識的滋潤的孩子，卻如大雪中的碳火，戈壁中的甘露。但願能有更多這樣的希望之橋，讓那些人處在貧困邊緣的孩子獲得物質的滿足，心靈的慰箱，讓娜香的故事不再發生，讓千千萬萬的瓦娃能高枕無憂地舉著童年的紅風車，愉快地學習和發展……

影片停止我哭了，為娜香凄涼的命運而哭，為生命的不公而哭，也為這個世界的大美和大愛而沖動。但願能有越來越多的人開脫這片苦海，站在這個世界，擁有屬於他們的愉快。

《走路上學》觀後感7

講述了生活在怒江邊上的小姐弟倆姐姐叫娜香.弟弟叫瓦娃，姐姐為了到對面去上學，而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中，弟弟從此沉默寡言，直到政府修建了一座新橋，他才得以「走路上學」。

走路上學，在常人眼中看起來再正常不過的事情，對於怒江邊的小學

生而言，卻是難以實現的夢想。在怒江的對面，散落著幾戶人家。一直以來，小學生每天都靠一根尼龍繩、一個自製的滑輪，從鋼索上滑過日夜奔騰的怒江，去對面的學校開始一天的學習。

其中瓦娃的爸爸外出打工，奶奶病在床上，媽媽要照顧一家老小和田裡的農活，姐弟倆沒有玩伴，陪伴他們的只有一條叫明明的狗。姐姐每天溜索過江上學，弟弟望眼欲穿等待姐姐歸來。因為常有人掉落湍急江中，或溜索受傷，所以媽媽堅決不讓瓦娃過江，買鹽打醬油的事情，也都由姐姐承擔。但調皮的弟弟暗中學習溜索，幾次過江爬在牆外看其他小夥伴念書，玩游戲。

催淚之1：所有的孩子們，不管冬夏，都穿塑料拖鞋。在1月的寒冷季節里，他們依然快活地玩游戲，深圳支教女教師看到這一幕，心痛如割，感人的一幕出現在深圳支教女教師將孩子們安排在泥牆上坐下，一個一個用尺子量他們的泥腳板的大小……姐姐娜香漂亮的紅雨鞋，令弟弟瓦娃愛不釋手，一雙鞋子的歸屬問題，尤其是弟弟在姐姐過江之前，用衣袖給姐姐擦腳穿鞋的一幕，極為感人。

催淚之2：全劇最震撼一幕。我們雖然可以猜得到姐姐肯定要出事，但電影沒有表現母親和老師在出事後的呼天搶地。湍急的怒江依然在流淌，只是母親徹底呆傻了……隨後配上的電影音樂，極富雲南民族特色，一詠三嘆，像在招魂，又像在送行，令我們泣不成聲。

催淚之3：弟弟瓦娃，受姐姐事情的打擊徹底變成了獃人。終於能過江上學了，卻在不經意看到姐姐掉落在江里的紅雨鞋被沖到了岩石上，他再一次發瘋，玩命地沖向了那雙紅雨鞋，觀眾無不為之動容。

催淚之4：茅草屋的院廊上，弟弟瓦娃幾個月沒說一句話，用粉筆畫下了一座漂亮的橋梁。橋樑上，姐姐領著弟弟歡快地走在上學的路上……

《走路上學》觀後感8

看過《走路上學》這部電影後，我深受感動，那一幕幕感人的畫面觸動著我的心靈。

《走路上學》裡面有這樣一個情節，小姑娘娜香為了保護弟弟的新鞋，在翻身去抓鞋的時候，娜香被那來勢兇猛的怒江給吞噬了。從此，離開了人世。

看到這里時我的心不禁顫了一下，淚水不斷的湧出，是的，對於我們來講一雙鞋子並不稀奇，但對於山區的窮孩子來說，是多麼的珍貴，因為他們無論是春夏秋冬，腳上永遠是那雙破舊的涼鞋，當從深圳來支教的聶老師問校長：「孩子不冷嗎」，校長回答說：「他們都已經習慣了」。當聶老師為孩子們募捐到新鞋的時候，孩子們如珍寶，娜香就是為了這雙來之不易的新鞋而獻出生命。

看到這一幕幕感人的畫面，我的內心被震撼著，生活在大城市的我們，條件優越、交通便利、不愁吃、不愁穿。有時走一點路也不想，打車上學，甚至父母煮的飯菜、買的衣服、鞋等不稱心，還責問父母不會買東西，強烈要求在買，山區里的孩子們沒天天不亮就走路上學，而且溜索很危險，常年是那兩件洗的發白的衣服和四季不變的涼鞋，與他們相比之下，我們真是太幸運了，但我們卻身在福中不知福，吃要好的、要穿名牌、要喝飲料、住要高檔，不比學習，而講物質，不講節約、而講奢侈。

同學們，我們要學習山區里的孩子，要學習山區孩子們那吃苦耐勞的精神，要學習山區孩子那團結和睦的風格。

我們不但要向他們學習，更需要一顆溫暖的愛心，去幫助他們，讓他們也像我們一樣幸福快樂的成長。現在，我也呼籲大家伸出你們援助的手，去幫助生活在貧困山區的孩子。

不是有這樣一句歌詞：「只要大家都獻出一點愛心，世界的明天會更美好。」同學們，讓我們從今天開始少買一件名牌衣服，少喝一瓶飲料，為那些需要幫助的人獻出自己的一份愛心。

《走路上學》觀後感9

就在最近，我去看了一部教育片《走路上學》!我聽說這是一部非常有意義的電影，時長90分，我來給大家說一下它的大致內容吧!

在一個離城市非常遙遠的山區，住著一個姐妹兩，他們的媽媽，還有奶奶，姐姐每天上學都要過一條非常寬的江，因為這里沒有橋，姐姐只能滑溜索過去，每天這樣返來返去，姐姐自然成了滑溜索的高手，過了幾天一個深圳老師來了，她非常不滿意孩子們

在這大冬天穿拖鞋，於是就召集了幾個朋友，給山區捐款，買了好多雙雨鞋，看到這里，我真的很感動 大哭 ，是啊，要是我們全中國的人民每人捐一塊錢，就共有13億元!這樣也就可以幫助山區孩子解決他們生活的問題，接受教育問題??——在看過姐姐第一次滑索後，弟弟的夢想就是滑溜索，聽說姐姐學校里有許多好玩的，他有好幾次偷偷過江，被媽媽發現了，差點被打斷腿，原來媽媽也溜過索，差點摔下江里，這溜索是多麼危險啊!為什麼就不能建點橋呢，為什麼不能保證山區孩子的安全呢?再發了雨鞋之後，弟弟非常想要姐姐的那雙雨鞋，姐姐為此給他買了一雙更加漂亮的球鞋，可是在回來的路上，溜索過於生銹，而導致半路斷線，姐姐沒抓好，摔進江里 淚奔。過了六個月，政府最終在這里建了第一座橋，弟弟終於可以上學了，但是弟弟經過那一次打擊，而沉默不語，什麼事也不幹，就當我們等待弟弟的做法時，電影就此結束了。

看了以後我在想：我們每天上學都有校車接送，中午回家吃飯也有大魚大肉，晚上回來寫完作業就扔下書包，跑出去瘋玩。在周末，我們也可以睡懶覺，隨意的玩，甚至可以出去休閑度假，我們的生活跟山區孩子真是有天壤之別，我們在休閑的同時，有沒有想過那些山區的孩子?我們可以為他做最小的一件事，也可以為他做一件大事，無論如何，我們只要幫助了他們，就會使他們生活變得美好起來!

《走路上學》觀後感10

今天，我觀看了一部根據真人真事改編的電影《走路上學》，看完之後，感觸良多。

電影發生在雲南福貢縣馬吉鄉，主角瓦娃是一個七歲的傈僳族的孩子，奶奶因病卧床不起，爸爸外出打工，媽媽獨自一人要照顧一家老小，還要打理田裡和家裡的大小事情。他除了姐姐娜香之外，只有一條叫明明的狗陪著他玩。

瓦娃羨慕姐姐能夠溜索過江去讀書，但因媽媽一次不明原因而差點墜江，從此，便不讓瓦娃溜索，媽媽要瓦娃等外出的爸爸回來後一起陪同瓦娃才能溜索，可瓦娃不聽卻悄悄地溜到了江對面，他來到學校多次偷看被聶老師發現，一次家訪，媽媽得知後大發脾氣，瓦娃答應媽媽，只要把姐姐得到的紅雨鞋給他，他就不再溜索。第二天，懂事的瓦娃又把這雙鞋給了姐姐。後來，娜香又得到了一雙新鞋。急著給瓦娃送去，卻一時失手而墜入江中，活生生給淹死了，生不見人，死不見屍，娃娃從此不再說話。

幾個月後的一天里，一坐愛心橋建成了，瓦娃踏上了橋彷彿看見了他和姐姐，在初春里，兩人一起走向那座通往希望的橋。

瓦娃七歲，一個多麼美好的年齡，卻被困在一寸之地，無法看到大千世界，他的姐姐娜香為了上學，每天都靠一根尼龍繩、一個自製的滑輪，從200米的鋼索上滑過日夜奔騰的怒江，去對面的學校開始一天的學習。每天都要冒著生命危險，生死一線，一個疏忽就能讓她失去生命，她太喜歡讀書了，但她離開了這個世界，娜香為了讀書得到知識，付出了生命的代價。而瓦娃是幸運的，因為世界各地的人們都伸出來一雙雙手，獻出了他們的愛心，建起了一座橋，讓那裡的孩子終於能夠走路上學了，也許一座橋對於別人來說彷彿只是一件小事，但是對於那群渴望讀書，渴望得到知識的滋潤的孩子，卻如大雪中的碳火，沙漠中的甘露。但願能有更多這樣的希望之橋，讓那些人處在貧困邊緣的孩子得到物質的滿足，心靈的慰箱，讓娜香的故事不再發生，讓千千萬萬的瓦娃能無憂無慮地舉著童年的紅風車，快樂地學習和成長……

影片結束我哭了，為娜香悲慘的命運而哭，為生命的不公而哭，也為這個世界的大美和大愛而感動。但願能有越來越多的人擺脫這片苦海，站在這個世界，擁有屬於他們的快樂。

『肆』 校園電影觀後感5篇600字

《誰的青春不迷茫》沒有人天生就會愛別人。也有的人自己覺得是愛對方，其實愛的 方法 和方式是錯誤的，自己還沒有意識到，下面是我為大家帶來的校園電影 觀後感 ，希望你們喜歡。

校園電影觀後感1

好的電影總會給人帶來非同一般的震撼，給人非同一般啟發。讓人久久不能忘記，他會深入人心來回飄盪。這部電影最讓我感動的就是——真實。生活就是這樣子的，或者說大多數普通人的生活就是這樣子的。朴實而平淡的場景，卻讓我久久不能平靜，我竟然想起了自己的小學老師和中學老師，我找到了他們的影子。

「師者，所以傳道授業解惑也」我一直覺得，老師應該是個有情懷的職業，他離不開道義也離不開愛的傳遞。從小到大都知道一個好的老師對學生的成長會起到莫大的作用。看完這部電影後,支月英老師的身影一直未能在我腦海中散去。她不顧家人反對，遠離家鄉，來到海拔近千米且道路不通的泥洋小學，成了一名鄉村女教師。默默地教書，一代接一代，也熱愛自己的學生和事業，為此奉獻一生到底。她真的是《一生只為一事來》。她在一個看不到光明到處都是問題學生的鄉村小學支教，從一開始的她就選擇用真心真誠面對孩子，對待他們的錯誤，她選擇感化，讓他們意識到自己做錯了要為自己的錯誤承擔責任。無疑，孩子們是幸運的，碰到這樣慈母般的老師。

鞏漢林老師演的董支書為人朴實、善良、樂觀，希望通過自己的努力幫助大山裡的孩子們得到更好的 教育 。可是由於深山的條件實在太差、太苦，苦於現狀卻無力改變是他的真實寫照，但是支月英老師的出現帶給了他希望，他成為支月英老師教學理念的堅定支持者。說到這里又讓我想起一個老套的問題，關於奉獻於收獲。有的人總是奉獻多，不在乎個人收獲。我們爸媽那輩人就是這樣。即使他們沒有高樓，沒有豪華的珠寶，但他們卻過得很滿足。有的人在追求收獲，現在的很多人都這樣。這也許是一種進步吧?不好說。

電影情節感人至深，回首我們當年上學那些快樂的時光，也許我們是問題小孩，也許我們並不完美，也許我們成績很爛，功課差勁，但是，只要我們願意相信，堅持熱愛，一直等待，就會有希望出現。黑暗中的方向，希望之光，生命中的熱枕，榮耀之巷。童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮。」平凡的一生,一個普通的鄉村教師,也許正是這樣一種平凡，在如今喧囂繁華、紙醉金迷的環境里，讓我們更加懂得去珍惜。在我們還年輕的時間里,學會愛,愛生活,愛身邊的人，不要在生活的最後一個畫面里留下一片空白。

我選擇一個特別的日子來看這部電影，因為今天是新中國第35個 教師節 ，祝天下老師節日快樂!身體健康!你們辛苦了!

校園電影觀後感2

電影拍的非常淳樸，自然，人物刻畫鮮明。雖然是主旋律電影，但是並沒有太多煽情的地方。女主角我只能說演的還可以，她給我的感覺就是無論是年輕還是老了，都是一個表情。對於歲月所賦予她的那種滄桑感，表達的淺了。 帥哥譚凱出演成年的董大山，不得不說他老了很多，雖然氣質還在，帥氣依舊。 老演員王姬和鞏漢林也奉獻了不俗的表演。雖然說戲份很少，但是很動人。

這部戲有一個演員是非常突出的，那就是扮演少年董大山的那位小演員。他明顯的長了一副城市少年的面孔，但卻要扮演一個鄉村少年。剛開始看，感覺很不自然。隨著電影的不斷深入，慢慢的感覺他演的越來越好。實際上，會演電影的男孩子，是非常少的，演得好的就更少了。不可否認這位小演員給我留下了非常深刻的印象。他用一張城市少年的面孔，把一個鄉村少年演的活靈活現。一雙大眼睛，很會說話，能夠用豐富多變的表情來勾勒人物特點，感情真摯自然，相當動人。只是可惜，童星演的再好，也是要長大的，很多童星長大之後就失去了靈氣。希望他成年之後，仍然能夠保持這種感覺。

就這部電影的思想高度上來說，還不是很震撼人心，沒有把那種平凡而偉大的感覺充分表現出來。在教師題材的電影中，前蘇聯電影《鄉村女教師》，是一座遙不可及的高山，無論是思想性，還是演技。女主角更是在幾乎沒有化妝的情況下，將人物從十幾歲演到了60多歲，相當自然流暢，揮灑自如。當年這部電影在中國的影響力很大，國內放映之後，無數的女孩子走上了教師的崗位，成為了一名光榮的老師。

另外這部電影還有一個遺憾，就是鞏漢林扮演的角色，王姬扮演的母親還有很多人物，後面沒有交代得很清楚，前後的關聯不是那麼強。從結構上來說，枝椏稍微多了一點，需要精簡，需要前後呼應做得更好一點。

同時對於女主角的心路歷程刻畫得簡單，如果能深刻一點就更好了。 說來我也是一名業余的老師，從2012年到現在，我也教了不少的學生，給同學們上話劇表演課。有大學生，也有初中生。以前學生叫我老師的時候，我都會感覺到誠惶誠恐，努力的去跟他們解釋說我不是正牌的老師，但是到了今天當同學們再一次叫我老師的時候，我已經比較習慣了，因為我教過的學生也不少了。

對於教育，我的突出感受就是：不要問太多的得失，要全力以赴，把事情做到極致。不是因為對方錢給的多，你就去努力教學，而是因為你教學的質量高，排演出來的節目好，教學認真負責，人家才願意給你更多的錢，更多的投入，更好的條件。

校園電影觀後感3

昨日下班無事，一個人去看了《老師，好》。想去看電影很久了，總因各種事耽擱拖著沒去成，可能心裡對獨自進影院是有些畏懼的。昨天終於把思想轉化為行動，沒成想，第一次獨自觀影是和一幫未成年的孩子一起，真是萬萬沒想到。

和學生一起看《老師，好》說起來也沒什麼不好，只是年紀小難免鬧騰，而且旁邊的小女生一句「什麼叫成分高?」便把劇組辛苦營造的年代感給吹散了，入不了戲，只能以一個客觀的身份在戲外游盪。

寫影評也是臨時決定的，不是因為想寫，也不是因為文筆好，寫起 文章 信手拈來，恰恰相反，是因為太久沒有寫過文章而不知道怎麼寫了，突然意識到這點讓我心中一驚，寒窗苦讀二十載才學會的一點本領就這樣輕易的被遺忘是可惜的，所以，即便無從下筆，即便心中無物，即便絞盡腦汁，也要記錄點什麼，寫下點什麼。

如果要給這部影片打個分，我會給出85分。理由如下：

第一，影片的人物都是正面形象。於謙飾演的老師是地區優秀教師，年年獲得優秀標准表彰，騎的自行車、用的水杯都是教書育人獲得的獎勵，毫無疑問，這是一名中國優秀教師的代表。除了這些標簽化的名頭與標志性的獎品，這位老師在行動上也是一個標准化的好老師。課堂上，嚴肅教學，對於學生的外貌衣著、課堂紀律、行為作風都有著嚴格的要求，不允許學生做出格之事。在生活上，學生患腦瘤，他捐出一個月的工資;學生自甘墮落混社會，他硬是沖二愣子把失足學生從酒桌上拉回來;學生高考前花時間給其他同學補習，他為了給學生節省時間，自己不辭辛苦辦起了免費補習班，為此還被停職處分。這樣一位教師可以說是全心全意為了學生，一心撲在了事業上。而這幫學生呢，有調皮搗蛋混沌度日的，有不學無術愛耍小聰明的，有思想早熟不遵守校規校紀的，也有年輕氣盛撒潑耍橫的，但經過老師的悉心教導，沒有出現兄弟撕破臉、打架誤終生、為情愛墮胎這種萎靡消極版青春事件，體現的還是孺子可教的思想。所以，從學生到老師都是正面人物，是國產青春片里少有的正面教育片。

校園電影觀後感4

一輛永久牌自行車，一個軍綠色的書包，一個貼著「獎」字的搪瓷杯，一根根背在背上賣的老冰棍兒，一台昂貴的錄音機，一牆工整的 黑板報 ，一件花格子襯衫，一條大喇叭褲，一副蛤蟆鏡，橘子味的汽水，無花果絲，這些八十年代的背景，給我們留下了太多的回憶。

於謙主演的《老師好》這部電影，體現了三代老師的 故事 ，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發的學生，與問題學生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個 畢業 班的學生三年來與這位班主任間發生的往事。

影片的進行中，我很少笑，更多的卻是哭。這不是我的故事，但這卻是每一個學生都曾經歷過的故事。為困難的同學捐款、在繁重的學業之餘參加藝術節、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習……每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來，無論哪個時代的學生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個故事最厲害的地方就在於能讓所有的觀者於歲月的不同時點產生共情，於別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最後回憶了苗老師身為學生時的場景，師生情是一代傳於一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我們是共產主義接班人》《冬天裡的一把火》，那個年代獨有的畫風，這一個個潸然淚下的場景，訴說著每個人青春的美好。那一瞬間，我突然覺得每日回盪在我們每一堂課上的「老師好」，那些稚嫩而響亮的聲音，便是人世間最美的天籟。

校園電影觀後感5

我不是一個很喜歡看電影的人，不喜歡看電視連續劇，不喜歡綜藝節目，我覺得除了看書，我什麼 愛好 都沒有。自從和我的男友交往之後，他很喜歡看電影、電視連續劇、綜藝節目、歌曲選拔節目之後，我們分手了，為了能夠和他享受兩個人的愉快時光，我總是央求著他去看電影，慢慢的自己竟然喜歡上看電影了。真是好神奇呀?

愛情甜蜜的鏡頭太多了，在這里我就不一一解釋了，我就說幾個重點，第一個就是：男豬腳邀請女豬腳去看天文展覽會，男豬腳明明去了，還待到很晚很晚。 結果男豬腳遇到女豬腳的時候，女豬腳說自己家裡有事情沒有去，是的，女豬腳媽媽強制不讓女豬腳去看的。男豬腳竟然安慰女豬腳說：其實那天我也沒有去。 真的在現實生活中，我肯定是做不到的，我會一頓的埋怨，然後說自己怎麼委屈的在那裡傻等了好半天，然後一直喋喋不休的挖苦對方。但是這里佩服男豬腳替女豬腳去捨身處地的去考慮她的感受。然後女豬腳很晚都沒有去看天文展覽會，男豬腳竟然偷偷爬進去，為心愛的女孩子拍照，想拍下來給女豬腳看，可惜天公不作美，被門衛警衛抓住了，照相機摔壞了，相片也沒有了。男豬腳最後還因為這件事情進了警察局，最後被學校開除了。女豬腳都是不知道的。男豬腳辛苦的靠著自己的記憶，在紙上畫出來，依靠著朋友兄弟們的幫助，完成了女豬腳教室的巨作，美中不足的是男豬腳把星座畫反了。

再講一講，女豬腳的父母，父母為了孩子，離婚了也不敢說，裝著還在一起，可憐天下父母心。至於為什麼會這樣?劇中也把男豬腳和女豬腳的愛情 和女豬腳父母的愛情進行了鮮明的對比。女豬腳的媽媽只要是她想要做的`事情，她就強迫別人要做，女豬腳的媽媽她不想做的事情，她就控制著也不讓別人去做，剝奪了他人的思想，認知，行為等。女豬腳的爸爸就覺得，女豬腳的媽媽不尊重人，最後女豬腳的媽媽進行了改變，首先看到的鏡頭是：詢問女豬腳，明天上台領獎可以穿這件白色的連衣裙嗎? 雖然穿什麼衣服都是由媽媽決定的，但是是徵求女兒的語氣，在態度上明顯和之前很強制的要求女兒必須要按照她的指示去做來說，女豬腳選擇了原諒了媽媽，在背後擁抱了媽媽。

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『伍』 《走路上學》觀後感

看完一部經典作品以後，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？下面是我為大家收集的《走路上學》觀後感，歡迎閱讀與收藏。

《走路上學》觀後感1

《走路上學》是一部很感人的電影。它講的是:在一間破舊的稻草屋裡，生活著一個姐姐和她的弟弟，還有她們的阿爸、阿媽、老奶奶。姐姐每天上學，都會溜一根很長、但又生銹的粗鐵索過去，她為什麼不走正面的路呢?原來，這鐵索下是一條很長、很寬，水很深的大江。姐姐每次都會開心地上學，開心地回家，開心地給家人講學校的知識。

可是，有一天，姐姐遭遇了不幸。那天，姐姐在放學回家的路上，進了小店，買了一袋鹽，回頭想走的時候，她發現了一雙好看的鞋子，便想把它買下來，給弟弟穿。可是錢不夠，這時，她學校的聶老師走了過來，將這雙鞋子買下送給了姐姐，說:「快把這鞋拿回家，給你弟弟吧!」姐姐謝過老師，急忙趕回家去。她走到鐵索旁，將鉤子鉤在了鐵索上，把繩子綁緊，就滑了出去，就在這時悲劇發生了。給弟弟新買的鞋子從背包里掉了出來，姐姐 一急，伸出雙手去救鞋，不幸的是那鉤子卻脫了出來，姐姐從鐵索上直往下掉，直聽「撲通」一聲，姐姐掉入了滾滾的江水之中......

這部電影讓我非常感動。因為，姐姐為了搶救弟弟的鞋子，竟然不顧自己的安危，可見他們姐弟倆的感情是多麼的深厚啊!

《走路上學》觀後感2

孩子們在湍急的河流上飛來飛去，只為汲取對岸的知識。

瓦娃不顧母親的阻攔，通過溜索渡過了大江，來到了對岸的希望小學。他趴在窗戶上，踮起雙腳，一雙大眼睛注視著教室里的老師和學生，念叨著「孤帆一片日邊來」。這個小男孩，沒有課本，沒有一件像樣的衣裳，沒有一雙保暖的鞋子，就連去學校也要冒著生命危險。

像瓦娃一樣生活在貧困大山的孩子，單靠希望工程的幫助，是不可能讓所有孩子都有一個好的讀書環境。只有我們一起將目光轉向偏遠的他們，將愛的光輝灑到他們的身上，他們才能盼到一座通向校園的橋。當你看到那些孩子們臉上漾溢著笑容，心裡一定會有波瀾。

讓我們攜起手來，共同幫助貧困地區的孩子，並把愛傳遞下去，形成一道愛的「溜索」！

《走路上學》觀後感3

周末，我和媽媽一起看了一部教育電影，它的名字叫《走路上學》。裡面說的是主人公瓦娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鳥語花香的貧困山區生活。

娜美每天上、下學，都要從湍急的河水上面滑索回家，那是非常危險的。之後，來了一位深圳的自願者，她是老師，教山區的孩子們讀書。同學們在冬天裡沒有鞋子穿，只有穿拖鞋。老師發現後，將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包發給大家，每人一件物品。看到瓦娃那麼羨慕，娜美非常想給瓦娃買一雙鞋子，但要16。5元，於是老師送給瓦娃，娜美很開心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去抓住鞋子，可是滑索鬆了，娜美掉進河裡淹死了……政府為了能讓孩子們走路上學，就修了一座橋，實現了瓦娃和大家盼望已久的夢想——走路上學。

我覺得：他們很可憐每天都要冒著生命危險的去上學他們的學校很小沒有足球場沒有電腦。 而且他們家裡也很平困沒有電腦沒有想我們有美麗的教室又有美麗老師，而我每天5分鍾就到學校了。

當瓦娃看到姐姐的同學都穿上老師給的`新鞋，而他的姐姐還穿這一雙拖鞋的時候，瓦娃給姐姐穿上老師給的新鞋。

瓦娃是多麼又愛心，他是那麼關心他姐姐，我們的生活是多麼幸福。

《走路上學》觀後感4

今天我看了這部《走路上學》的電影，我很感動。你看到了吧？就算在這么惡劣的環境下怎樣刻苦的學習。

可能我們這些在城市裡長大的孩子體會不到那麼深刻，但是我們也會從些學習他們那種。種高尚的品德！就說說娜香吧，她謙讓，她能幹，她開朗，她寬容……她有許多優點，就像大海那樣無邊無際……聶老師她善良，大膽，善解人意，有禮貌還有很多很多呢！還有瓦娃，他淘氣，可愛，固執，勇敢聰明……她（他）們所有人，都在這個故事中表現了各自的種。種優點，在這里我驚住了，那麼好的一個女孩（娜香）既然為了一雙鞋而把自己寶貴的生命完結了......

在此我先感謝老師，以及學校和其他幫助的的人，然後我要忠誠的感謝《走路上學》的編演和計劃人等各位。最後我要學習這種美好的品德以及這種高尚的玷污不得的精神！謝謝各位給我們帶來了精彩的電影。

《走路上學》觀後感5

12月18日我去看了《走路上學》這部電影。

這部電影講的是:一個媽媽有兩個孩子。姐姐可以溜索去上學，弟弟卻不可以。於是，弟弟每天趁媽媽去工作就偷偷的溜索去學校看別人學習。有一次，他被新來的老師看見了。第二次，他也被發現了但跑了。後來老師家訪，他被老師發現了。他媽一怒之下拿起掃把就要打他。多虧別人勸阻才沒打。幾天後，姐姐溜索時為了撿買給弟弟的鞋掉到江里去了。全家人都很傷心。而他的爸爸正好回來了，他決定陪他溜索沒成。周末老師給他補課，他不聽。老師看他畫畫他卻把老師帶到了地下看他的畫。一個月後，橋建好了。他終於可以走路去上學啦!

這部電影令我很感動，小弟弟勤奮好學的精神讓我很欽佩。同時也反映了山區的貧苦。以後我要多幫助貧苦人民!

《走路上學》觀後感6

這部電影是根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒 江邊上的小姐弟倆，為了到對面去上學，溜索過江的故事。影片中我印象最深的是弟弟給姐姐擦腳，幫姐姐穿上新雨鞋，姐姐為了給弟弟送雙新鞋而掉入怒江被江水沖走，失去了自己寶貴的生命。我被小姐弟倆之間的深厚感情所感動。同時，我也被當地惡劣環境所震驚。

看完這部電影後，我知道了還有許多小朋友生活在那樣艱辛的環境里，他們和我們一樣擁有受教育的渴望，他們堅持自己的信念，比我們付出的努力多的多。我生活在城市裡，每天上學、放學伴著鳥語花香，走在柏油路上，比他們幸福很多，可我們在做什麼？不認真學習、偷懶、抱怨，我們是不是也該反省一下，如何做一名合格的少先隊員，不辜負老師和爸爸、媽媽的期望。

總之，這部電影使我感動，讓我受益匪淺。

《走路上學》觀後感7

「阿媽，我走了！」帶著口音、嘹亮的聲音在幽靜的大山回盪。電影的開頭，一個戴著紅領巾的小女孩正溜索向對面的江岸滑去，那鼓鼓的花書包很醒目。直到看完電影，我才理解了「走路上學」的意思。

影片講述了娜香（開頭出現的女孩）與弟弟瓦娃的故事，姐姐每天溜索去上學，母親卻擔心瓦娃的安危，不讓他念書。這個小男孩對學習的渴望讓我印象深刻，他不顧媽媽的命令曾偷偷溜索去學校，趴在欄桿外偷看。

「瓦娃，我等會給你一個驚喜。」姐姐拿出一個風車，自豪地說：「這個叫風車，我們學校手工課上做的。」瓦娃眼中透出光芒，目不轉睛地盯著姐姐手中的風車，感嘆：「阿姐，學習真好，有朋友，有玩具，你看我除了你，就明明（小狗）一個朋友！」邊說，邊追著姐姐要風車，一不小心摔倒，把風車壓壞了。夜裡，瓦娃拿著壓壞的風車，漸漸入睡。

沒過多久，他自己就做了一個新風車。他體驗著學習的快樂，似乎又多了更大的渴望。走路上學，這條路對他來說不僅能讓他渡過波濤洶涌的怒江，更是一條通向學習、通向快樂、通向外面世界的路。

《走路上學》觀後感8

我們在學校觀看了走路上學，這部電影主要講述了瓦娃和娜香姐弟倆的生活。這個故事發生在雲南怒江的一個山區，大山裡住著一對可愛的小姐弟，因為姐姐想上學，所以每天都要冒著生命危險溜繩索一次又一次的過江上學。他們常年赤腳，幾乎沒有鞋穿……

正當姐姐心懷激動的抱著城裡老師給弟弟瓦娃買的新鞋准備過江回家時，姐姐大意了，一時失手，不幸墜落在江中……這一片段我非常感動，姐姐不顧自己的生命去保護鞋子，照我看來姐姐對弟弟非常的疼愛。這應該值得我學習。自從瓦娃失去姐姐以後，他那寂寞的眼神拚命回憶和姐姐在一起的美好時光，姐姐的微笑卻被無情的江水吞沒了……

我們要珍惜現在的幸福生活，同時也要伸出你關愛的大手讓貧困山區的孩子過的更好一些!

只要人人都獻出一點愛，世界將變的更美好。大家快行動起來吧!

《走路上學》觀後感9

昨天，老師為我們介紹了一部電影《走路上學》，觀後，我感觸很深。

本片主要寫生活在雲南怒江邊上的少數民族孩子瓦娃和娜香姐弟倆為了上學只得溜索過江，冒著隨時都有可能掉到江里的危險去讀書的故事。

影片後面部分，姐姐娜香在商店裡為弟弟看中了一雙鞋子，卻沒有足夠的錢去購買。比較後，從城裡來的聶老師為她付了錢，娜香給老師道謝後，便溜索回家，但是在溜索途中鞋子從包里掉出來，娜香想去把它重新塞回包里，誰知，繩子突然斷了，娜香不幸墜入翻騰的怒江，小小身軀被洶涌的江水瞬間吞沒！在此之前，娜香的媽媽也在過江途中遇到過危險，在媽媽的心裡留下了陰影，所以媽媽一直不讓娜香弟弟去上學，弟弟是個很聰明的孩子很想去讀書，但姐姐發生意外後，使弟弟一度抑鬱，後來在聶老師的開導和勸說下，媽媽才同意弟弟去上學。

那些在貧困山區的孩子們與我們這些城裡孩子相比，他們的生活學習條件實在是太差了，在那麼艱苦和惡劣的條件下，他們還想法去上學讀書，而我們每天走著寬敞的馬路，坐在明亮的教室里，上學放學還有父母接送，條件不知要比他們好多少倍，我們還有什麼理由不好好學習呢？

《走路上學》觀後感10

今天下午,學校組織我們觀看了《走路上學》的電影，這是一部公益電影，非常感人。

《走路上學》中有三位人物給我留下了深刻的印象，分別是：姐姐-娜香，弟弟-瓦娃和聶老師。特別是姐姐娜香，她為了聶老師給弟弟買的鞋子，掉下了怒江而失去了寶貴的生命，對於娜香的犧牲，全部人都很難過，特別是聶老師。聶老師是從大城市來實習的。她看見學生們光著腳丫，她就給他們量腳，去買鞋給他們穿。她來學校第一個看到的就是瓦娃，他是娜香的弟弟，因為他想上學，所以偷偷溜索過怒江，來到姐姐-娜香的學校，他趴在窗外看姐姐上課，後來被聶老師發現後就逃跑了。後來因為姐姐的不幸去世，弟弟-瓦娃得了壓抑症……再後來，經過聶老師開導瓦娃的媽媽，他終於上了學。為什麼瓦娃的媽媽不讓他上學呢？原來是這樣的：三年前，瓦娃的媽媽溜索，差點跌下怒江，以後再也不敢溜索……要過對岸買東西，都叫娜香去買，後來拆了溜索用的繩子，建了橋，以後再也不用擔心有人會掉下怒江了。

看了這部電影，讓我知道幸福是來之不易啊！我要珍惜現在幸福的生活，另外，我計劃將積攢的壓歲錢一半用來買學慣用品，另一半捐給貧窮山區的小朋友們！

《走路上學》觀後感11

今天，爸爸媽媽陪我一起去南油劇院看電影：《走路上學》，有很多同學都來看《走路上學》呢。

在看電影的過程中，我認識了這個電影中的主角，娜香和瓦娃。他們生活在大山裡，他們渴望上學，但是他們上學的環境非常的艱苦，沒有路可以走，他們從江的一邊到另一邊去上學，要滑著溜索過去，一不小心就會掉下來掉進江里，娜香就是在放學回家的時候掉進江里淹死了，所以，他們很渴望有橋可以過江上學。電影中的主角瓦娃有兩個最大的願望，一個是能夠去上學，第二個是想修一個橋，有兩次他還偷偷的溜索到江對面的學校的課堂外聽課，瓦娃還用粉筆畫出了一座橋，他非常羨慕他姐姐能夠上學，能夠在學校里和同學們玩、學習。

電影看完的時候，我深受感動，對比起娜香和瓦娃，我的學習條件和學習環境比他們好多了，所以我要珍惜現在的學習生活，我覺得我以後要向他們一樣愛學習，特別是要主動的學習，完成作業。要做一個孝順的孩子，不淘氣，不讓爸爸媽媽生氣。

《走路上學》觀後感12

今天下午我觀看了走路上學。

事情發生在波濤滾滾的怒江岸邊上。有一戶人家，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。怒江的另一岸是學校。姐姐為了上學而冒著生命危險飛索求學。弟弟瓦娃因為抵擋不住對面的朗朗書聲而冒著家庭風險和現實危險也橫渡怒江。

隨後，被老師看見了。就是老師來送鞋子的時候意外將這件事全盤托出，瓦娃被痛打了一頓。不過後來瓦娃決定了要姐姐的鞋就不飛索過橋。

不過懂事的瓦娃還是把鞋還給了娜香。

娜香在給家裡買鹽時看中了一雙適合弟弟瓦娃穿的鞋，很便宜。但是她只有一塊錢。還是老師付了錢。

最後娜香因為救鞋而墜入江中。

瓦娃她們飛索上學那麼艱難都要上，何況我們呢?

對比他們，我們的環境是多麼的好，學校是多麼的近，大家一定要發奮圖強!!

《走路上學》觀後感13

學校

上學。因為瓦娃還小，所以他媽媽不放心他獨自溜鐵索過大江去上課，太危險了！他便自己偷偷溜鐵索到學校的窗戶外看小朋友讀書。他媽媽知道後很生氣，要打他，但他仍然渴望上學。

有一天，瓦娃的姐姐把老師送給瓦娃的鞋子帶回家，而她自己卻在溜鐵索時不慎將鞋子掉落了江，她就想趕緊拽住鞋子而松開了拉鐵索的手，結果掉下江去了，被無情的江水淹沒了。瓦娃和他媽媽失去了親人後非常的悲痛。

為了山區的孩子能安全讀書，鄉書記、校長和新來的老師四處奔走，向社會各界人士呼籲捐款

建橋、挽救山區失學兒童，終於建成了一座大橋。從此，這里山區的孩子們可以安全地過橋上學了，瓦娃盼望已久的願望終於實現了。

看完這部電影後，我非常感動：山區的孩子們克服艱苦環境，不怕苦、不怕危險堅持去上學、渴望去上學感人事跡深深地打動著我的心。跟他們相比：我們這些住在大城市的兒童，條件優越，生活幸福，更應該好好學習，也要有愛心，去幫助山區里那些貧困的小朋友，讓他們也能到學校學知識，長大與我們一起保衛祖國、建設祖國，成為社會主義新的的接班人。

《走路上學》觀後感14

今天，我們一家人一起觀看了一部電影一一《走路上學》，看完之後，我從中深受啟發。

故事主要內容講了一個叫娜香的女孩和她的弟弟瓦娃的故事。主人公住在離城市很遙遠的峽谷里，峪谷間有一條很寬很長的江，為了上學，和學校一江相隔的孩子們必須每天冒著生命危險溜索上學。溜索十分危險，只要稍有不慎，就可能從百米高空掉下去，所以她們每天都十分的小心。可是，悲劇還是發生了，娜香的新老師給瓦娃買了雙鞋，在娜香帶回家的路上發生意外溜索斷裂，娜香從溜索上掉落而死。

六個月後，江上的橋建好了。可是娜香卻不在了，那走路上學的諾言呢？它還在，只不過，只有瓦娃一個人罷了。

看完這部電影，我熱淚盈眶，我太慚愧了，比起他們，我們簡直活在天堂。他們冒著生命危險去上學，而我們每天爸爸媽媽開著轎車、電瓶車把我們安安全全的送到學校。他們家裡有一雙冬天的鞋子，就開心的不得了，可我們有許多鞋子了，還不知足，又買新的。我從中感悟到了，峽谷里的孩子在這么苦的條件下都好好學習，我們還有什麼理由不好好努力呢！

聽說，這部電影由真實故事改編的，我推薦大家觀看這部電影，看完它，你一定會深有感悟。

《走路上學》觀後感15

今天我看了這部《走路上學》的電影，我很感動。你看到了吧?就算在這么惡劣的環境下怎樣刻苦的學習。

可能我們這些在城市裡長大的孩子體會不到那麼深刻，但是我們也會從些學習他們那種種高尚的品德!就說說娜香吧，她謙讓，她能幹，她開朗，她寬容。她有許多優點，就像大海那樣無邊無際。聶老師她善良，大膽，善解人意，有禮貌還有很多很多呢!還有瓦娃，他淘氣，可愛，固執，勇敢聰明。她(他)們所有人，都在這個故事中表現了各自的種種優點，在這里我驚住了，那麼好的一個女孩(娜香)既然為了一雙鞋而把自己寶貴的生命完結了......

在此我先感謝老師，以及學校和其他幫助的的人，然後我要忠誠的感謝《走路上學》的編演和計劃人等各位。最後我要學習這種美好的品德以及這種高尚的玷污不得的精神!謝謝各位給我們帶來了精彩的電影。

『陸』 上學路上電影觀後感

上學路上》觀後感一

今天，學校組織我們到縣影劇院觀看電影《上學路上》，劇中說的是在我國西部農村，有位12歲的小學生王燕的媽媽想讓女兒退學，還對女兒說女孩子上學白上，而王燕卻很願意上學，不同意媽媽的做法，媽媽就對王燕說：「想上學自己去掙錢交學費」。於是，王燕利用暑假為自己掙了學雜費24元8角錢。
王燕掙的好辛苦啊，賣雞蛋，雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最後，王燕到很遠的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢，就要摘六十二千克的枸杞。她要摘多少粒？摘多少天？她要流多少汗？吃多少苦
開學那天，她把幾張被汗水打濕的鈔票攤到老師的面前說：「二十四塊八，我掙夠了！」我們為她能繼續走在「上學路上」而高興。
觀後，王燕的身影縈繞在我的腦海里，使我知道了在偏遠的山村裡還有沒錢上學的孩子，而我讀四年級了，從來沒有為學雜費擔心過，也不知道爸爸媽媽為我交了多少錢。和王燕比一比，她想家留眼淚的時候，有誰為她擦去眼角的淚花？可是，堅強的她卻從來沒有抱怨過家裡的貧窮。現在我才明白我把飯剩在碗里時為什麼爸爸會說「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，不好好做作業時媽媽為什麼要生氣，與王燕比，我有什麼理由不好好上學呢？
我要像王燕那樣，自強自立，吃苦耐勞！好好學習王燕那種永不服輸的精神。答案補充 <上學路上>觀後感二
故事發生在西部農村，講述的是13歲的小主人公王燕利用暑假時間為自己掙學雜費的故事。在我們眼裡微不足道的24元8角錢，王燕卻掙得很辛苦。要賣雞蛋，結果雞蛋被別人踩破，王燕好不容易向踩破雞蛋的人把錢要回來；賣圓珠筆，筆丟了，千辛萬苦才把筆找回來；賣小羊，又沒賺到錢——最後，王燕歷盡艱難，終於掙夠了錢。開學那天，她氣喘吁吁的跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：「二十四塊八，我掙夠了！」看了這片電影讓我很感動，貧困的孩子需要的並不是憐憫和同情，王燕身上的閃光點很值得我去思考和學習。她敢於面對困難和失敗，還有她的勤勞和積極樂觀的生活態度，讓人感到西北雖然窮，但人活得快樂充滿希望。讓我們向王燕學習，走在上學路上，體會奮斗的失敗和成功；走在上學路上，感受童年的希望和陽光。現在我們生活在這么好的環境里，有嶄新的書桌，有嶄新的課本，有嶄新的文具。可她有什麼呢？即使她什麼都沒有，可她上學的決心沒有絲毫的動搖。所以同學們！抓緊每分每秒，珍惜眼前的大好時光，珍惜我們良好的環境條件，努力學習吧。因為只有這樣我們才對得起我們的父母老師，只有更加努力才不辜負祖國對我們的期望！

『柒』 走路上學觀後感

當觀看完一部影視作品後，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候抽出時間寫寫觀後感了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是我為大家整理的走路上學觀後感，希望對大家有所幫助。

走路上學觀後感1

我看了一部電影叫走路上學，這部電影非常感人，也非常有趣、好笑，總讓吳哭笑不得。感動我的時候，我根本無法控制自己的淚珠。

這里講的是姐姐娜香每天必須溜索上學，因為家裡很窮，沒辦法讓弟弟瓦娃上學，但弟弟每天也不閑著，在家裡等姐姐放學回家。後來，學校里來了一位深圳的聶老師，老師剛來不久就給每個同學買了一雙鞋，瓦娃非常喜歡姐姐的鞋，連睡覺也抱著。第二天，姐姐要去上學時，瓦娃幫姐姐擦腳、穿鞋。後來，聶老師也給了娃娃買了一雙鞋。但在娜香溜索回家時，鞋差點掉了。姐姐卻為了救鞋而掉進了江里，死了。自從姐姐死了，瓦娃就在也不說話，每天回憶著與姐姐在一起的快樂時光。

看著弟弟瓦娃給姐姐娜香擦腳，穿鞋的場景讓我不由的掉下眼淚。這時，我感到很慚愧，一個年齡比我小的小弟弟都願意給姐姐擦腳、穿鞋，可我為什麼就做不到呢？我連哥哥姐姐的鞋都不敢碰——嫌太臭，更不用說穿鞋了。這時，我紅著臉低下了頭。

當娜香死後，瓦娃一直回憶著與姐姐在一起的美好時光。這些回憶讓我懂得了什麼叫做親情。親情的愛是沒有任何一種，可以代替的。而我與哥哥姐姐們每天打打鬧鬧的，從沒安靜過。早上，先起床的人總會吵醒別人，不讓人睡個好覺；中午，吃飯前老是說別人挑這挑那的；晚上，睡覺前還會吵誰睡覺姿勢最差，誰會打呼嚕。總而言之從沒停過。

從這部電影中，除了讓我懂得什麼是親情以外。最重要的是讓我們明白了：山裡的孩子需要我們的幫助，需要的愛！等我長大了，會掙錢了，那我一定要多獻愛給他們，讓他們不再過吃不飽、穿不暖的生活。

走路上學觀後感2

有一次，他趁媽媽不在，偷偷的跑去姐姐的學校，剛好被個新老師來學校看見，他立即逃走，第二天，瓦娃又偷來學校，她姐姐在那讀書，被老師看到，瓦娃立即逃跑。第三天，瓦娃的姐姐的老師來他家看到瓦娃，說他是在學校見到的那個同學，他媽媽的臉立刻由晴轉陰，當場大發雷霆。是聶老師送來的那雙紅雨鞋把瓦娃留在了家裡。他答應媽媽和姐姐：有了這雙鞋，他就不再偷著溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。

後來，瓦娃的姐姐過河時，送給瓦娃的鞋子掉進水裡了，瓦娃的姐姐想用雙手去拿，不幸，她也跟著掉進水裡，自從那件事後，瓦娃從此變成一個獃人。

六個月以後，政府建立了橋，瓦娃在橋上，幻想著瓦娃和姐姐像兩只蝴蝶一樣一起「走路上學」……

瓦娃的好學之心，使我佩服，我們所有學生都要像瓦娃一樣，充滿一顆好學之心去上學，讓天下的老師都滿足。聶老師的愛也是無法比的，她每天下午來瓦娃家給他補課，認真教瓦娃。我們因該像瓦娃一樣，愛學習，不因該痛恨學習。許多人就是不學習，跟社會上的小混混一起混，有些人打劫、有些人搶東西、還有些人去偷買違禁品，後來進了派出所才後悔。

所以我們一定要想瓦娃學習，好好讀書，天天向上。

走路上學觀後感3

上午，我觀看《走路上學》這部電影，姐弟倆上學的故事讓我十分感動。

電影裡面的主人公瓦娃渴望每天能和姐姐娜香一起去上學，可是學校在江對面沒有橋，只有鋼索。姐姐每天冒著生命危險，溜索過江，看著姐姐每天上學弟弟瓦娃羨慕不已。因為鋼溜索太危險，稍有不小心就會掉下洶涌的江水，丟掉性命；所以媽媽要求必須有爸爸陪同才能溜索過江。爸爸外出打工養家，瓦娃便偷偷溜索去學校聽課，但是被媽媽發現，為此媽媽十分生氣。

影片中最讓我感動的是，在寒冷的冬天，學校里同學們都還是穿著涼拖鞋，有的甚至沒有鞋穿，光著腳丫子。一雙雙紅通通的小腳在教室里瑟瑟發抖，他們的臉上依然洋溢著微笑。看到這些孩子在這么惡劣的條件下還能堅持讀書、學習，讓我慚愧不已。想想自己在疫情期間在家上網課，媽媽每天准備好飯菜，有時還挑食，感覺衣服、鞋子不合適，還吵著要新的。與他們相比，我們條件太優越了，身在福中不知福。

還有一個感人的情節，給我印象深刻。瓦娃的媽媽把剩下的雞蛋給了奶奶吃，奶奶不捨得吃把雞蛋給了瓦娃。瓦娃也不捨得吃，放在口袋裡，等到姐姐放學回來給姐姐吃。姐姐把她心愛的紅雨鞋給了弟弟。弟弟太喜歡這雙鞋了，睡覺都抱著。那天弟弟跟著姐姐一起來上學，同學們都穿新鞋，弟弟看見後，用袖子擦著姐姐的腳把新鞋穿在了姐姐腳上，說：「別人都穿新鞋，我姐不能不穿。」雖然家庭清貧，但是這個家庭充滿了愛，讓我非常感動。我家自從有了弟弟，我就有點嫌棄他，感覺自己很內疚。以後我要向瓦娃學習，用心關愛家人。

通過觀看這場電影，我看到比我們生活和學習條件差的孩子都能克服苦難，堅持學習，而我們過著幸福的生活，更應該去努力學習！

走路上學觀後感4

對於怒江邊上那些需要溜索過江的孩子來說，能夠走路上學，竟然是一種莫大的幸福……

故事發生在雲南的怒江，姐姐娜香和弟弟瓦娃生活在怒江附近，姐姐娜香天天要溜索過江到對岸上學，窮苦的娜香在溜索回家的時候，不小心把從深圳來支教的聶老師送給她弟弟瓦娃的鞋子掉到了滔滔江水中，她想用雙手去接那來之不易的鞋子，而身體失去了平衡，鞋沒接著，自己卻像落葉一樣無助的掉進了無情的江水之中……

我看到了這一幕，心裡猛地一震，眼眶頓時充滿了淚水，為了一雙鞋而丟了性命，由此可見，他們是多麼貧窮啊，而我們呢，天天都是「專車接送」，但他們只要有路上學就滿足了，她為了一雙鞋子丟了性命，我們卻在家裡怨天尤人，這道菜不好吃啊，那件衣服不好看，等等，更可惡的是，有些人還搞浪費，飯吃到一半就不要了，水龍頭打開了卻不及時關上，我們的生活條件這么好，與《走路上學》里的家庭比起來，真是「身在福中不知福」啊。不過後來的一幕讓我挺開心的，因為愛心橋在怒江上建成了，他們再也不用溜索了，他們終於可以走路上學了!瓦娃第一次走路上學，他是多麼想和姐姐手牽著手一起走路上學啊，可是一切已經晚了，他只能更加努力學習，完成姐姐未完的學業。

農村的小孩也有夢想，他們的目標就是上好學，做個對社會有用、有貢獻的人，當然，這也需要我們的愛心和他們加倍的努力。

我們有好的學習環境，更應該好好珍惜，讓我們和農村的孩子們一起努力，實現我們共同的理想吧!

走路上學觀後感5

星期六，我在常山影劇院看了一部電影，名叫《走路上學》。看完這部電影我的心情久久不能平靜。

這部電影的主要內容是：在怒江邊上生活著一個傈僳族的人家。有一對姐弟倆，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。瓦娃非常羨慕姐姐每天溜索上學。有一次他實在忍不住了，就偷偷地瞞著媽媽溜索去了學校，而這一幕被新來的老師看見了。後來，老師買了一雙新鞋讓娜香給瓦娃帶回去，誰都沒有想到，溜索時，鞋從包里掉了出來，娜香伸手去拿鞋，也跟著鞋掉進了怒江。

剛開始，覺得他們溜索上學，很爽！後來看到娜香掉進江里，失去了生命，才知道溜索有多危險！

這部電影給我印象最深的細節是：他們在冬天也要穿著拖鞋冒著生命危險溜索，去破舊的學校上學。而我每年冬天媽媽都給我買漂亮的保暖衣服、鞋子。我每天騎自行車上學，15分鍾就到了，有時候起晚了還要父母開車接送。我每天平平安安地坐在寬敞明亮的教室里，聽到朗朗的讀書聲，還覺得過得太平凡！瓦娃最大的願望是能夠有一座橋走路上學，因為這樣很方便，很安全。他的願望在我眼裡根本就不值一提，想不到走路上學也會是別人的一種願望！他的願望我早就習以為常了。我沒有因為一雙鞋而煩惱過；沒有因為一條路而煩惱過。我什麼煩惱也沒有。這姐弟倆的故事讓我非常感動！

看了這個影片，我進行了深刻的反省：以後不讓家長開車接送了，堅持騎自行車上學，保護環境。同時，要珍惜現在的學習環境，好好學習。還要節儉，不亂花錢，當別人遇到困難時伸出援助之手。

走路上學觀後感6

凡是不怕比，不比不知道，一比嚇一跳。

你不和比你慘的人比較，你都不知道自己有多幸福。

剛剛看完了《走路上學》這部電影，為怒江上的山區里的孩子而感動，他們雖然物資匱乏，但是他們的精神世界很充裕，他們渴望上學，為了上學，冒著生命危險，每日溜索過江去上學，他們即便是冬天，也穿著涼拖鞋。

波濤洶涌的怒江之上，渴望學習，走出家門的孩子，每日溜索過江去上學，他們渴望早日建橋過橋走路上學。

和他們比我們幸福多了，有吃有喝，還總是比吃比喝比玩的，相較於他們我們是不缺物資的，我們缺的是充盈的精神世界去支撐我們樂觀積極地生活。

物質匱乏不可怕，可怕的是精神匱乏。精神匱乏的人你給他再多的物質，他也感受不到快樂，或者說很難感受到快樂。

當下的我就是這樣，我和很多人一樣，追逐名利，或者說我追逐的只是名。

我們討厭學習，不想去和別人去競爭，去搶奪有限的資源。

本質上，我追逐的是快樂，但遺憾的是我用錯了方式，我把我所有的錢用來打扮自己，讓自己變美、用來和別人進行虛假的交流，我沒有從根本上去解決我的問題，讓我自己從思想上充盈，讓我感到真正意義上的快樂。

坦白說從高三開始到現在，我一直都活在痛苦中，我感受不到快樂，我很痛苦，我折騰自己，折騰家人始終得不到，我想要的。

我不知道我想要什麼，我單純的，只是希望我能夠快樂。

我不想成為優秀的人，我只想做一個充實、快樂的人。

走路上學觀後感7

看過《走路上學》這部電影後，我深受感動，那一幕幕感人的畫面深深地觸動著我的心靈。

當我看到媽媽把雞蛋給瓦娃，瓦娃卻把雞蛋放在口袋裡等姐姐放學回來給姐姐吃。瓦娃送姐姐上學時看到所有人都穿著雨鞋，只有姐姐穿的還是拖鞋，就幫姐姐把腳擦乾凈，給姐姐穿上自己也很喜歡的雨鞋……讓我感動，弟弟愛姐姐，姐弟倆的感情多深啊！

當我看到希望小學新來了一位深圳實習教師聶老師，她剛走進教室，看到學生們都穿著拖鞋，而自己卻穿著棉鞋。問校長：「他們怎麼都穿著拖鞋，不冷嗎？」校長回答：「他們都習慣了。」在戶外上課時，聶老師讓大家背乘法口訣，自己用尺子跟學生量腳。後來給每個學生送了兩雙襪子一雙雨鞋，也給瓦娃買了一雙。看到這里，我感受到了聶老師對貧困山區里的孩子的關愛。

當我看到娜香准備過江把新鞋送給弟弟時。悲劇發生了：娜香溜索中，送給弟弟的一隻鞋掉了出來，娜香翻身去抓鞋時，因失手而掉入江里獻出了生命。大家可能都會說：「一隻鞋有什麼好珍惜的，掉了就再買唄！用不著去撿。」但是，這是山區里的孩子，連買雙鞋都談何容易呀！更何況這是聶老師送給瓦娃的，更加是來之不易啊！是多麼的珍貴！

看著這一幕幕感人的畫面，我的內心被震撼著。山裡的孩子多窮啊！如果我們平時少買點零食、少喝點飲料，用這些錢來捐給那些山區里的小朋友該多好啊！我真希望他們也能像我們一樣幸福快樂地成長。我們生活在城市裡是多麼幸福啊！所以我們更應該珍惜來之不易的生活，學會節約，不要浪費，要知足常樂。更希望我么都有一顆溫暖的愛心，去幫助那些貧困山區里的孩子。

走路上學觀後感8

今天下午，我和我的同學一起來到深圳戲院觀看電影——走路上學，聽說這是一部感人大戲。我當時一聽，一位電影講述的是山區小學生走路上學的十分艱苦，跋山涉水。讓我沒有想到的是竟然電影講述的是山區小孩渴望上學和用鐵索上學，這讓我沒有想到，他們竟然連走路都不能夠上學。

今天，我在電影院真正認識到他們上學的不容易，他們溜索去上學。一是危險，而是一個需要勇氣。在這場戲中，拍戲的難度讓電影更加深刻，更加真實。山區小孩的渴望上學，期盼走路上學。使我十分敬佩。

這使我想起了我自己，我們深圳的孩子不可能有他們這么努力學習。

我們學校的小學生有幾個經常曠課、逃課、遲到，甚至有人把堂課當成了家常飯。我知道我們學校有幾個上學很晚的來學校的。我曾經偷偷聽到一個同學的家長問一位同學：「你為什麼這么晚上學？」

「我不要上學。」簡簡單單的五個字和「走路上學」四個字差了十萬八千里。這樣五個字不得不讓我們好好反省，我們是不是生在福中不知福。我們的機會如果讓給他們，他們一定是很珍惜機會。

電影結尾時，一座橋溝通了兩岸，瓦娃背著藍色的新書包慢慢地走上橋。此時彷彿瓦娃和他姐姐在一起——走路上學。

我給大家推薦一首歌，走路上學主題曲——一路。

走路上學觀後感9

9月18日上午9點鍾，我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫：《走路上學》的影片。

它主要講了這樣一個故事：主人公，伊娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鳥語花香的貧困山區生活。娜美每天上、下學，都要從急匆匆的河水上面滑索回家，那是非常危險的。之後，來了一位深圳的自願者，她是老師，教山區的孩子們讀書。同學們在冬天裡沒有鞋子穿，就穿拖鞋，老師發現後，將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包，便發給大家每人一件物品。看到伊娃那麼羨慕，娜美非常想給伊娃買一雙鞋子，但要16.5元，於是老師送給伊娃，娜美很開心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去救鞋子，可是滑索鬆了，娜美掉進河裡摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學，就修了一座橋，實現了伊娃和大家盼望已久的夢想——走路上學。

我覺得，他們雖然是貧困山區的孩子，但是他們的有著遠大的理想，等待著被實現；他們非常懂得珍惜，只要機會在面前他們就不會放棄；他們非常的聰明，當天學習的內容有些聽幾遍就記下來了；他們非常的勇敢，在寒冷的冬天裡能忍受寒冷穿拖鞋來上課；他們非常的……他們有著說不完的優點，雖然非常的貧窮，可是他們能堅持下來，說明他們有我們需要學習的地方。

在此我呼籲大家：快快伸出援助之手，幫幫這些貧困山區的孩子們吧！要像老師一樣去親身體驗一下他們生活的艱難。

走路上學觀後感10

今天，我們觀看了一部電影——《走路上學》。從一開始的哈哈大笑，到中間的沉默不語，到最後的潸然淚下，這部電影帶給我許多感觸。

娜香和瓦娃是一對姐弟，生活在有山有水的大峽谷。那裡的生活條件很差，走山路需要好幾個小時，於是他們在兩端的山頭之間架起了溜索。過江的人靠一根繩子，一條鐵索，從空中穿過波濤洶涌的大怒江。上三年級的娜香每天都要溜索去上學，悲劇發生了。城裡來的聶老師送了瓦娃一雙鞋子，讓娜香帶回去，可就在溜索過程中，鞋子不慎從包里掉落江中，娜香不顧危險想去抓，就在這一刻，繩子脫落，娜香墜入了江中。還記得她走前的一句「阿媽，我走了……」，可是，這一句話竟成了永別，娜香燦爛的回眸一笑永遠成了家人的回憶。

山裡的孩子一年四季只能穿拖鞋，寒風刺骨的冬天，他們忍著寒冷跋山涉水，卻輕飄飄地丟下一句：「不冷!習慣了。」印象最深的是聶老師給孩子們測量腳長的情景：16個孩子一齊坐在教室門口的台階上，大聲背誦著乘法口訣，陽光沐浴著他們的笑臉。聶老師笑著幫每個人都量了腳的長度……聶老師的善心令人動容。如果每個人在享受著幸福時，還能感受到別人的不幸，我們的心也會悄悄被溫暖。

那條上學路上，有太多的溫情，像水滴一樣在我的心中化開。

走路上學觀後感11

在前幾天，我觀看了電影《走路上學》。

這部電影講述了生活在小山村裡的孩子瓦娃和娜香的故事。因為在山村裡，非常貧窮，孩子們每天只能溜滑索到對面的山嶺里去上學。瓦娃因為渴望上學但無法經過許可去上學而偷偷地在每一天溜索過去學校。但是最終被學校老師發現而被訓斥。姐姐娜香為了安慰他，想送他一雙鞋。可是因為貧窮而不能買。這時城市裡的老師得知並買下這雙鞋叫她帶給瓦娃。可是在溜索途中一場意外，娜香喪失了生命。這反映了山區貧困而帶來的極大的安全隱患。

我們城市裡的孩子，開車上學是家常菜。即使走路上學，也並不困難。而山區里的孩子們呢?他們卻渴望著走路上學。

能走路上學，是他們的一種想像，更是一種願望。一座橋，能讓他們避免山路和溜索;同時在我們城市孩子眼裡平平常常的在一座橋上走去上學，在山區孩子的眼裡，甚至是一種享受般的快樂。

通過影片，我真正感受到了山區孩子說不清的痛苦。而生活在城市中的某些孩子，卻身在福中不知福。

他們上學，穿的都是拖鞋，甚至有些光著腳。在寒冷的冬天，很容易被凍傷。一旦被凍傷，在山區的醫療水平很難醫愈。一旦他們失去了雙腳，在山區中的生活可能會失去一切意義。相比我們，他們就像是生活在災難中啊!!!

《走路上學》以後期的凄慘場面向我們展出了山區孩子的痛苦，使我們感受到——他們的生活是多麼艱難!多麼痛苦!

但是我們可以獻出一份愛心，盡力幫助他們過上幸福的生活!

走路上學觀後感12

今天我們在小桔燈看了一個印象深刻的電影，居住於怒江之上的娜香每天都會滑索去上學，對面的知識天堂自然也成了弟弟瓦娃的嚮往。

有一天，他耐不住好奇心，便隨姐姐去了學校，遇見了新老師。她在家訪時，送了他們一雙紅雨鞋，心系弟弟的`娜香不忍心讓弟弟受苦，去小賣部問鞋價，遇見了老師。老師買下了鞋，並囑托她帶給弟弟，心急的娜香滑了回家，弟弟的新鞋卻在半路落下，她兩手去抓，滑索不穩，跌了下去。從此以後，弟弟患上了自閉症。老師周末來補習，看到了他因思念姐姐畫的畫，恍然大悟。六個月後，新橋建成，姐姐走路上學的夢想實現了。弟弟也恢復正常，上了學。

故事不復雜，卻是引人深思。娜香與瓦娃不顧危險，為了遠在天邊近在眼前的知識踏上了滑索，娜香為弟弟的鞋不慎殞命，都含有生命的哲理，在窮苦山區一帶的孩子們，吃不飽穿不暖但對知識很執著，對文化很渴望，高樓大廈之中的孩子們，飲玉瓊著錦袍，但對智慧很不屑，對才能很輕蔑，兩方天地，天差地別，又緣何？

不到失去的時刻是不會感到珍惜的。城裡孩子有條件，知識可有可無，鄉下孩子沒條件，知識彌足珍貴。

所以，東西不要失去擁有它的條件之後痛哭流涕，因為已沒有挽回的餘地了。你得在萬事俱備時接納它，錦上添花，而不是讓它成為附屬品。

走路上學觀後感13

在怒江大峽谷里，不知道有多少孩子冒著生命危險去上學，渴望自己能有一本書，期待自己能快快長大，能去上學，這些孩子都對學習的求知慾望是非常強烈的，而在城裡的小孩，越是富裕家庭的孩子越不懂珍惜；越是貧困的家庭的孩子，越懂得珍惜。這就是城裡的孩子和鄉下的孩子最大的最大的區別之處。

我是城裡的孩子，城裡的孩子的性格是暴躁的，不懂得珍惜。而我，正是和上面講得差不多，自從看了這部《走路上學》的電影後，回憶起了往事，我曾經是多麼的小氣，洗澡時，我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡。吃飯時，吃了一半，就不吃了。穿鞋子的時候，鞋子還沒穿爛，有再買一對新的。這些都是屬於浪費行為，然而，在怒江大峽谷里，有一對姐弟，她們有了一雙新鞋子就開心的不得了，我們卻要挑三挑四的。在怒江大峽谷的孩子，天氣那麼冷，才穿一對拖鞋，要是換成我們，早就穿一對棉鞋、棉褲、棉襖、圍巾，身上都被圍得水泄不通。說到這，我突然很慚愧：我們天天都有車接，有車送，而大峽谷里的孩子，要用繩索綁穩自己，穿過波濤洶涌的大江，這是多麼危險的事情呀！對於大人和小孩來說，這可是隨時都會喪命的。我們是多麼的辛福呀，衣食無憂，而有些孩子卻生在福中不知福，最終將毀了自己。一般有前途有成就的人，都是出自於貧困家庭，越是貧困的孩子，越有志向，越能有成就；越是有錢的孩子，就越貪心，越沒有愛心。

《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這么小，就那麼幸福，所以我們要知福享福，當你覺得不幸福的時候，再想想大峽谷里的孩子是怎樣度過的。

走路上學觀後感14

我覺得她(他)們那兒很窮，而且那個小女孩很乖，但是她卻在江河中而死亡，接下來我把她的經歷告訴你們吧!

她的媽媽對她很好，可是，她的媽媽對她的弟弟很兇，可是，他媽媽其實很愛他的，那個小女孩叫娜香，小男孩叫瓦娃。

有一次，娜香把在手功課上學到的風車帶給了瓦娃，瓦娃很想要玩兒，娜香就說：「你追到我，我就給你玩。」瓦娃追到以後，娜香借給他玩了，可是，瓦娃把風車給弄會了，娜香並沒有怪他。

還有一次，娜香她們班來了一位實習的教師，是位女的，她看這里連個橋都沒有，就讓政府給這里建個橋，有兩次瓦娃去娜香的學校看他的姐姐，都被新來的老師發現了，瓦娃來的原因是他想陪一個風車給他的姐姐，新來的老師去娜香家家訪了，她認出了瓦娃，還說了出來，瓦娃他媽聽後拿起掃帚就是一頓打，幸好有人保護瓦娃，不然可能會被打的落花流血的。

有一次，娜香去買鹽的時候看到了一雙很漂亮的鞋子，一問老闆，需要十六塊五，她說了聲謝謝後，剛出門，就看見新來的老師，老師去買了這雙鞋，給了娜香後說：「這雙就送給你弟弟吧，然後娜香把鞋子放進帶子後，就拿起繩子滑索了，到了一半後鞋子快掉了，娜香去拿，突然，繩子斷了，娜香就這樣活活生生的死了，六個月之後，橋終於建好了。

這真是一個悲慘的結局呀!

走路上學觀後感15

「珍惜美好生活」瓦娃和那翔生活在雲南怒江邊的一個艱難的家庭里。那翔每天冒著風險去上學。瓦娃非常羨慕她。

有一天，城裡的聶老師來給乃祥和她的朋友們上課。佤族發現後，偷偷去上課見聶。聶發現她和奈香起了疑心。聶來到她家，認出了瓦。他的母親擔心瓦的安全，想打斷他的腿。奈香攔住了她。聶還送給一雙雨靴和兩雙襪子。聰明的那翔幫她媽媽買鹽。聶老師付了些錢，讓把它送給瓦娃。在過河的路上，運動鞋要掉了。那翔急忙試圖抓住鞋子，但是繩子沒有保持平衡，那翔掉進了怒江。當這家人發現時，他們非常震驚。瓦瓦被重重地打了一下，停止了說話。聶來到瓦瓦補課。後來，在好心人的幫助下，怒江上建了一座橋，所有的孩子都可以步行去上學。

電影中有一個場景特別感人。我哭了。那翔的離開給了瓦沉重的打擊，她停止了講話。聶非常擔心他，所以她來教佤族，讓佤族畫一幅畫。聶大吃一驚。瓦用粉筆在黑板上畫了一座長橋。在橋上，他和他的妹妹一起步行去學校。後來，怒江上真的建了一座橋，但那翔不見了。

瓦瓦和他的妹妹那翔關系很好。步行上學是一件很平常的事情，但是在他們眼裡卻很難。我們並不覺得每天都穿同樣的衣服和鞋子。我們不擔心食物和衣服，我們也有車接送我們去學校。我一頓盒飯需要幾十美元，是他們的幾倍。與他們相比，我們的幸福來之不易。我們應該珍惜現在的生活。山區的孩子無論多努力都必須去上學。他們是多麼渴望啊！堅強的去爬山，只是為了增加知識。

這部電影震撼了我，我的朋友們，讓我們一起珍惜每一天吧！

『捌』 走路上學觀後感400字

觀《走路上學》有感
今天，我看了《走路上學》這部電影，深有感觸。
這部電影寫的是姐姐娜香，弟弟瓦娃。姐姐每天溜索去上學。瓦娃很羨慕姐姐。但媽媽不讓他去溜索。於是瓦娃偷偷溜索過江，來到了對岸，偷聽老師講課。
冬天，聶老師發現孩子們都穿拖鞋。聶老師很同情他們，於是給每個孩子都買了雙雨鞋。
娜香在買鹽時，看到了一雙鞋。他想買，可是錢不夠。聶老師看到了，把鞋子買下來，讓娜香送給弟弟。娜香帶著滿心歡喜溜索回家，溜到一半時，鞋子從書包里掉了出來。娜香一急，伸手去抓，人卻掉了下去。
瓦娃因為姐姐的離去遭受重大打擊，從此沉默不語。當聶老師給他上課時，要看他的畫。瓦娃帶著老師來到一處房梁前。那畫著一座橋，橋上是姐弟兩，手拉著手，快樂地去上學。這是瓦娃的夢，能走路上學，不再溜索。可是姐姐卻離開了。
這部電影，讓人感動的事還有很多。娜香一家是不幸的。她為了得到彼岸的知識，付出了生命的代價。而他們又是幸運的。因為，建起了橋，瓦娃可以走路上學，再不用溜索了。我多麼希望，有很多這樣的橋，通過這些橋，讓那些仍處在貧困邊緣的孩子們獲得知識。也多麼希望有很多的心靈之橋，把我們和他們緊緊地連在一起，讓我們與他們一起，獲得心靈的慰籍。