A. 2015年一个爱情电影，女主一个姓陶一个姓林。
一夜之间
薇薇安(女主角,杜维的老婆)
乔安娜(薇薇安的姐姐,也是杜维的老婆之
一)
C. 男主角是陈曦，女主角好像姓林的电影，关于校园青春的
《我的青春你来过》是北京南国红豆影视、河南颂扬文化传媒、北京电影学院青年电影制片厂和淮阳一高联合出品的青春励志电影，由连子执导，李一君、郑博元、汪泽坤、周爽丽等主演，该片于2017年6月16日在中国大陆上映。
影片根据军旅女作家宋启《十六岁的生命册》改编，讲述了高三女孩肖阁和她的同龄人面对压力和希望，不断寻梦追梦的感人故事。
古镜怪谈 怪谈之魔镜 (1999)
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导演: 阿甘 / 萧荣
编剧: 黄百鸣
主演: 谢霆锋 / 林心如 / 傅芳玲 / 罗兰 / 梁智强 / 黄百鸣 / 徐帆 / 姚乐怡 / 钟耀南 / 何嘉莉 / 汤宝
古镜怪谈的剧情简介 · · · · · ·
30年代的上海，马丽某年生日收到了表姐送来的一块古董梳妆台，可是表姐已在几年前被她设计迫害自杀了。她的丈夫是著名教授，可是两人年龄差异较大，丈夫有了外遇，对方竟是马丽的表姐，马丽愤怒设计杀死他们，最后自己也在那块镜子前自杀了。
90年代的新加坡，律师詹辛为了丰厚的报酬，埋没良心为罪大恶极富家子辩护。他的妻子买来了一块古董梳妆台，每当他在镜前都会发生奇怪的事情。后来他因车祸毁容了，没想到整形医生拆开纱布的一刻他发现，自己的容貌跟富家子被杀害的人的模样。
世纪末的香港，兰姨（罗兰饰）含辛茹苦独自带大孙子麦迪（谢霆锋饰），对他无比牵挂。可是孙子带回来洋气女友Ruby（林心如饰）令她很不满意。Ruby得知兰姨身价丰厚，便极力讨好她，杀害兰姨后嫁祸他人，她在新买回来的古董梳妆台中看到了幻觉，自杀身亡。
E. 哪一部小说中女主角姓林，是一部都市言情小说，女
田野不了情
作者： 田梦阳
简介：
赵田野的老婆管悦是先天性不育，为了赵家传宗接代，为了不让村里人耻笑，赵田野在父母的苦苦劝说下向没有血缘关系的妹妹赵春姑求助
F. 求一部言情小说，女主角貌似姓林，男的忘记了，请帮忙告诉我。。
读后感，是指看了某篇（部）作品后，根据自己的感想所写的文章（如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想，叫“观后感”，与“读后感”的性质性同），属议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。 一般性议论文，要求观点明确，论据典型，论证严密；而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。
“读”，是指在文章开头交代读了何人何文，有何感发点；“感”，是在“读”的基础上，通过联想谈自己的感受。 写读后感，一般采用两种形式：一是边述读（交代所读内容）边发感；二是先述读后发感。《中学生优秀作文评选》（后简称《中评》）一书中所选四篇读后感，《〈珍惜今天〉读后感》，采用的是边述读边发感的形式，其余三篇均采用先述读后发感的形式。原则上讲，先述读后发感的形式比较好把握，适合初学写读后感的同学选用。 要写好读后感，除掌握以上基本的文体知识外，还必须把握以下几个写作步骤：
第一，要研读原文。只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握，才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。例《中评》一书中《读〈高尚的白杨树〉有感》一文，作者正是研读了《高尚的白杨树》这篇文章才抓住和理解了“文中阐明了为什么每行排头和排尾的白杨树比中间靠紧排列的白杨树都矮一些的道理”，进而悟出了“处在同样环境和同样条件里，必须加强竞争意识，积极奋进，努力向上，才能取得超越同类的成绩和收获”的感发点，这就为写好这篇读后感打下了坚实的基础。
第二，确立感发点。既是文章的理论基础或中心论点，又是写文章的“入手处”，千万马虎不得。选好了这一“入手处”，文章写起来就会象打开闸门的水，一泻而出，使文章一气呵成，前后贯通。不仅感动自己，也能感动别人。否则，会在文章一开头就给自己人为地设立障碍，使文章不能顺畅表达。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢？方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点（或几点），就可以确立为“感发点”。例如：以写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、品德等特点、最有价值的言论行动。例《中评》一书中《不忘国耻，为21世纪中华民族的腾飞而奋斗……电影〈七.七卢沟桥事变〉观后感》这篇文章，我军将士“奋起反击，与敌人展开殊 死搏斗”的精神，就是从人物上所确立的感发点。写事为主的记叙文，感发点往往是事件中所包含的意义、所反映的某种问题或普遍性的规律。议论文的感发点，一般是文章的中心论点或分论点。《中评》一书中《主旋律----读高尔基一段话的中心作为感发点的。其他文体感发点的确立的与此大同小异，不一一赘述。
第三，述读与发感。 述读，包括所读文章的出处、篇名及作者的交代，用简洁的话概括有关文章内容和总体感受，也可提出明确的感发点，也有开头交代一下所读作品写作背景的。目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的“感”由何而发。《中评》一书所选的四篇读（观）后感，在这点上处理的很好。而《主旋律-----读高尔基的一段话有感》在这一点处理的很好。而《主旋律----读高尔基的一段话有感》一文，尽管文章的主体部分阐述的道理很深刻，但开头没有必要的述读，是一点缺陷。 发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。 联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样“感”才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。例《中评》一书中《读〈高尚的白杨树〉有感》一文，作者联想到校园学习有竞争、民族国家之间有竞争等。充实了文章的主体内容，扩大了文章的含量，使所“感”深刻而有说服力。 另外，在论证感发点的过程中，要注意把两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是从现实中联想引申到的材料，缺一不可，而且应自然融和。
第四、读后感的结尾，结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。“文无定则”。内容决定形式。根据不同类型的读后感可采用不同的结尾形式。
第五、写读后感常见的毛病。
1、述读原文多，“无感或感少”，喧宾夺主。有的同学写读后感，主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后的最基本要求。
2、平述原文多，无“感”而发，牵强附会。这类文章混淆了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容勉强地扯在一起。也是有些同学最易犯的一个毛病。
G. 姓林的日本女演员
林 杏树（はやしあんじゅ）
林 泉水（はやしいずみ）
林 英美（はやしえみ）
林 かれん（はやしかれん）
林 このみ（はやしこのみ）
林 なお（はやしなお）
林 マリア（はやしまりあ）
林 みづき（はやしみづき）
林 优子（はやしゆうこ）
林 ゆな（はやしゆな）
林 由美香（はやしゆみか）
林 里南（はやしりな）
林 敦美（はやしあつみ）
林 絵里（はやしえり）＊现在 光月夜也
林 纯子（はやしじゅんこ）
林 昌子（はやしまさこ）
林 美纪（はやしみき）＊现在 逢沢るる
林 みほ（はやしみほ）
林 志玲（りんちーりん）＊现在 波多野结衣
H. 女主角姓林男主角姓赵
《流水无情》作者：沙其怎幺？ 他这个外来客出门从不带耳朵的吗？ 她，可是连县太爷都不放在眼里的泼辣娘子， 好人见了敬三分，恶人看了闪七分， 偏偏不见他脸上有小生怕怕的表情， 还左一声小野猫， 右一声娘子的吃尽她的嫩豆腐！更凭着一只烂足环就硬要她对号入座， 嗯，像这等无耻的登徒子， 她真该拿刀砍了他， 好让他知道没事别乱作白日梦，否则小命休矣，本以为他终于知道「难」字怎幺写， 击鼓退堂时，谁知却是她一连串噩梦的开端， 而且，他竟然还莫名其妙的说要亲口杀了她， 因为她是他此生唯一最大的弱点！天哪！他是得了妄想症吗《落花有意》作者：沙其从小，他要什么有什么，从来就没有任何拿不到手的人事物，太过顺畅的人生，使他无心、无情；而她，什么都没有，就连生她的母亲都不记得她的存在，太过贪乏的生命，使她无心、无情。直到洛阳窄巷里的相逢，彼此仿佛透过镜子看到了自己，唯一不同的是，她虽然冷血、虽然无情，却非无心，所以，在那些噩梦的作祟下，她的理智终于露出空隙，让一心想掳获她的他有机可趁，邪恶的用激情让她忘却那来自地狱的哭号与冰冷，用升高的体漫让她确切了解自己是活着的，可是，在那些活着的真实感觉过后，留下的却只是空虚！所以，她逃了，像一只丧家之犬般急急奔逃，但不同的是，她逃的不是人，而是自己残破的自尊，尤其，在他用残酷的手法打碎了她的自以为是时，她，真的是，什么都不剩了呵……