小學生看電影錢學森觀後感

❶ 錢學森觀後感200字

觀後感在看這場電影之前，對於錢學森的了解似乎只停留在「兩彈一星」 的豐功偉績上，而在看這場電影的過程中，我並沒有意識到是一個演 員在演一步電影，而是在看一個叫錢學森的人如何渡過他光輝而又艱 難的一生的，他根本不需要任何的劇本，他也正是他自己人生戲的導 演，在這場電影結束後，我才終於明白了什麼是人生的意義，什麼才 是真正的人生價值。 錢學森——中國共產黨優秀黨員，忠誠的共產主義戰士，享譽海 內外的傑出科學家，我國航天事業的奠基人， 「中國航天之父」中國導彈 「 之父」火箭之王」……所有的榮譽集於一身， 「 卻又被他「無情」的拋之腦後， 加州理工大學的終身教授不當，美國優越的生活不過，卻偏偏「固執」 到回到中國過清貧的生活，當時的中國與美國比起來，就像現在在城 市打工的農民工與居住豪華別墅的商人富豪，只為了去實現自己的理 想，去完成自己的抱負，向中國實踐自己的愛國之心。 當看到第一顆原子彈的時候，他那孩子般純真的笑打動了我，原 來發自內心的笑容是那麼的美，也許在錢學森身上用「美」並不貼切， 但是我真得不知用什麼詞語來展現它。幕的開始與後面的接應的那一 畫面，也同樣是衛星的發射成功，也同樣是震撼人心的時刻，在所有 人為之狂歡的時刻，卻惟獨他一人現出深邃的眼眸，那眼神似乎穿過 了幾十年，甚至幾百年，甚至幾千年……他到底在想些什麼呢？是因 為成功對於他來說已經不足為奇了嗎？是因為這種場面使他麻木了 嗎？……這在電影中似乎沒有講到，我想他是在為我們中國擔憂，為 後人擔憂吧。
雖然不可能每個人都能做到像錢學森一樣， 但是我們要盡自己的努力去為我們的國家做些事情，讓我們的國家真 正的強大起來，讓自已成為一個堂堂正正的人！

❷ 《錢學森》觀後感500字

下午，按照學校的預先安排,在縣影劇院看了電影《錢學森》。開始時片頭走得快，只注意到陳坤主演，黃建新執導，連漂亮的錢老夫人蔣英是誰演的也不知道
在影劇院看電影和網上的感覺就是不一樣。劇場的燈光一滅，大廳頓時灰暗，像進入了沒有月光的晚上。寬長的影布上現出畫面，音樂響起，把人帶入藝術的氛圍。轟隆一聲巨響，火箭從高高的發射台上插入雲霄，猶如我旁邊的牆壁倒塌一般，我的心跟著震顫。畫面，音效的質感太強了，震撼人心，怪不得熱戀中的人兒不惜花錢買票到電影院中消費，那是不一樣的藝術享受啊。
陳坤的明星范十足，白面書生，臉型稍長，面孔冷峻，氣質形象沒得說，豈能一個「佳」字了得。飾演錢夫人的女角色更是是如花似玉，面容姣好，讓我的眼睛絕無挑剔之處。只是我潛意識里的像錢老這樣中西貫通的天才科學家，應是比較沉穩、內斂，比較有內涵，個人感情方面並不喜張揚的形象。故事一開始很浪漫：蔣英在上海某個劇院開個人演唱會，粉絲很多。一曲完畢下台來受到圍堵，而此時這位佳人往前面一瞟，望見了夢中的白馬王子。遠在大洋彼岸的錢學森拋開繁忙的工作，專程觀看女友的第一場演出。見面的第一句話就是，跟我走吧。沒有誇獎她的演藝水平，沒有過多的熱情。看得出男生把所有的熱情都埋在了心底。女友說剛從歐洲回來，下面還有很多演出，但年輕後生只有一句話，跟我走吧，緊緊拽住了女友的手。然後蔣英就義無返顧地隨著男友踏上了美國的土地。真是「跟我走吧，馬上就出發」。我沒有看過錢學森更多的傳記，只覺得這個故事太浪漫了，太吸引人的眼球啦。若說蔣英學的是藝術，骨髓里有浪漫的因子，這個故事發生的有因緣，那麼我有點不相信，同樣的故事會發生在錢學森身上，卻有些不敢相信。可能是錢學森受了多年的美國教育，其生活方式多已西化，像這樣對女生大膽追求示愛本來就很很正常。總之，這么嚴肅的一個題材的電影，看起來很有時代感。加入了錢氏夫婦年輕時愛情的花朵，讓人的眼睛變得很輕松，很美好。這和我去年看過的幾部反映新中國建設時期的幾部電視劇感受是不一樣的。（也包括兩彈一星鄧稼先、錢學森的）
對錢學森的愛國精神，令我感動。當年年僅35歲的他已成為加州理工學院的終身教授，在美國有房有車，有漂亮的妻子，可愛的孩子，幸福的家庭。他的生活該是多麼優裕。更重要的是那兒有他的事業，他在美國的軍界、科學界的地位舉足輕重，已是名動世界的火箭專家

❸ 影片錢學森觀後感 200字左右

四，學校組織我們觀看《錢學森》這部影片，期間充滿了各種感動，各種鼓舞，心情澎湃。同時也讓我們對錢學森肅然起敬。
《錢學森》這部電影演繹了偉大的科學家錢學森傳奇的一生，在上世紀四十年代，加州理工學院出身的教授錢學森，在美國擁有優越的研究環境和資源，但他卻心繫祖國，歸心似箭，一心想利用自己的畢生所學，為中國科學事業的發展做出貢獻。而意識到錢學森的巨大價值的美方又對其歸國設置了重重障礙，甚至以間諜罪逮捕錢學森。最終，回國願望強烈的錢學森幾經輾轉回到了當時一窮二白的中國。
面對新中國技術、人才、工業等各方面的空白，錢學森帶領科研人員從仿製入手，根據現有技術和條件逐步研究、完善，奠定了中國導彈的基礎。
1964年，第一枚原子彈試驗成功，接著，他帶領科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對接，並且在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈！
看完影片，心潮澎湃，激動不已。在觀影的過程中，一些情節的設計讓人看了不僅渾身振奮，而且還有一種強烈的民族自豪感。
比如錢學森被指控是共產黨，被關進監獄，蔣英去探監那一段，看守的人說你們只有五分鍾的時間，蔣英見到丈夫之後一直問「你還好嗎？」「他們打你了嗎？」錢學森卻一句話都沒說。旁邊的人說「請講英語！」而蔣英回應的卻很犀利，「難道你沒看出來嗎我們都是中國人！」就像外國人問我們一句：「Where are you from?」我們能昂首挺胸，理直氣壯地提高聲音的分貝，告訴他們：「I』m Chinese，I』m from thePeople's Republic of China！」
就像錢學森要離開的時候，杜布里奇校長很不解地問他：「你回去能做什麼呢？」錢學森回答：「回到我的祖國，我總是能做些什麼，也許，我還可以種蘋果。」
就像登機的時候，一個中國的記者問錢學森：「你為什麼不回台灣而選擇去大陸呢？」錢學森不回答，中國記者追問，錢學森說：「中國人對中國人提問要用中文而不是英語，我不想回答你的問題。」
新中國建立之初，各方面都很落後，依然隨時面臨被外國侵略的危險。為了我國的國防力量的提升，也為了爭氣，證明中國人不必外國人差，錢學森出國時的志向是：把最先進的外國東西給學會，然後帶入中國，為國建設作出貢獻。這種高尚的情懷，是作為一中學子的我們所應該學習的，我想起了周恩來總理說過的一句話：「為中華之崛起而讀書！」我覺得讀書人是應該有這樣的一種氣魄和理想的吧。如果說這次觀影使我學到了什麼的話，就是這個，志向，進取，鑽研，拼搏，奉獻！為了祖國！
一個人為了一件自己想做的事傾盡畢生心血，最後做成了，這個人叫錢學森

❹ 電影《錢學森》觀後感。不要網上有的，質量要好，500字。謝謝了！好的話加分！加50分

中國共產黨的優秀黨員，忠誠的共產主義戰士，享譽海內外的傑出科學家和我國航天事業的奠基人，中國科學院、中國工程院資深院士，中國人民政治協商會議第六屆、七屆、八屆全國委員會副主席錢學森同志，因病於2009年10月31日8時6分在北京逝世，享年98歲。
說起「兩彈一星」，現在的我們因潛移默化地坐享了它的成果，對它研製之初給國人帶來的亢奮和喜悅大約是無法感同身受的。導演張建亞考慮到這點，用幾個紀錄片的片段天衣無縫地插入影片中，使我們得以看到原子彈爆炸時，激情滿懷的中國人歡騰的場景；看到毛澤東、周恩來以及錢學森當年的真實形象。

錢學森早年在美國求學，在物理學導彈領域取得非凡成就，被聘為加州理工大學終身教授。在那個年代，剛成立的新中國百廢待興，各方面條件都非常艱苦，但錢教授還是義無反顧決定回來。美利堅合眾國於是千方百計滯留他，因為他們知道，錢一旦回國，中國的軍事力量就會對美國造成威脅。影片在這一「威脅論」上大做文章，無非是想突出錢教授的重要性。最後錢學森通過周恩來等人的幫助，還是突破阻礙，回國了。

影片的後半段，就以錢學森在國內的生活、研究為背景，設置了漫漫黃沙的導彈研究基地，模擬了幾次導彈發射的場景。這些幾可亂真的特技鏡頭將影片平緩的節奏搞出一些商業片的噱頭，重在表現兩彈無可比擬的威力，是很有創意的。但我的腦海里一直有個疑問：這么可怕的核武器為什麼人們要去研製它？想到美國在日本投放的那兩顆核彈，背部就會發寒。錢學森的朋友「友來」對此也有感觸，錢學森的回答是為了抵制侵略，保衛國家：「手中無劍」和「有劍不用」是不一樣的。「我們不能保證有一天，別人的核彈不會投到中國的頭上」。這很好地解了我的疑，「我國不首先使用核武器」的承諾，精髓就在這里。

電影《錢學森》是一部偉人的傳記，除了錢學森在科學事業上的傑出表現，對他的生活情感也有一定程度的刻畫：他和妻子蔣英相濡以沫的愛情使人心暖。蔣英為了丈夫的事業，犧牲了自己當一名歌唱家的理想，卻並不遺憾，以為是「光榮」。飾演這兩位的都是新生代年輕演員，過半的英文對白，看得出他們是下了很多工夫的。陳坤對錢學森的心理把握很到位，張雨綺也一改昔日花瓶的模樣，奉獻了一次出色的演出。有時我會想，那一代的科學家和現在相比，究竟多了些什麼。答案大約就是「信念」，有信念，就能做出「驚天動地」的偉業，用錢學森的話說，那是一個創造奇跡的時代。

❺ 錢學森電影讀後感。500字

《錢學森》觀後感
錢學森是我國傑出的科學人物，兩彈一星元勛，我國航天事業的奠基人，也是一名優秀中國共產黨，忠誠的共產主義戰士，中國科學院、中國工程院資深院士。2009年10月31日逝世於北京，享年98歲。對於這樣一位偉大的人，我們對他該懷有多大的敬意呢！
隨著時間的流逝，也許我們這些80，90後對於這位人民科學家錢學森為新中國的科學事業做出的巨大貢獻並不是那麼熟悉。所以最近學院組織我們觀看了《錢學森》這部影片，期間充滿了各種感動與鼓舞，令人心潮澎湃。在觀看影片的同時也讓我們對錢學森的偉人偉事肅然心生敬意。在電影中錢學森有許多的經典語錄：
他說：「回到我的祖國，我做什麼都可以，如果我想，我可以去種蘋果。」
他說：「不要服我，要服科學！」
他說：「我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質疑和爭論！」 他說：「不就是天上掉下來個東二么，今天掉下來，明天我們把它給射上去！」
他是一個令美國人害怕的,一個人抵五個師的男人。
《錢學森》這部電影講述了偉大科學家錢學森的傳奇一生。上世紀四十年代，加州理工學院出身的教授錢學森，在美國擁有優越的研究環境和資源，先後獲得多項科學成果。但他卻心繫祖國，始終想著報效祖國，一心想利用自己的畢生所學，為中國科學事業的發展做出貢獻。然而意識到錢學森的巨大價值的美方在得知其欲回國後並設置了重重障礙，甚至以間諜罪逮捕錢學森，對他進行了關押審訊。最終，通過多方努力，以提前放回11名美國飛行員為前提，促成了錢學森的回國路。錢學森幾經輾轉回到了當時一窮二白的中國，在面對新中國技術、人才、工業等各方面的空白的艱苦情況下，帶領科研人員從仿製入手，根據當時國內現有的技術和條件逐步研究、完善，奠定了中國導彈的基礎。
1960年2月，錢學森同志指導設計的我國第一枚液體探空火箭發射成功。同年11月，協助聶榮臻同志成功組織了我國第一枚近程地地導彈發射試驗。
1964年，第一枚原子彈試驗成功。緊接著，他帶領科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對接，並且在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈！讓中國人真真正正的在世界的舞台上站了起來。
在觀影的過程中，一些情節的設計讓人看了不僅渾身振奮，而且還有一種強烈的民族自豪感。
比如錢學森被指控是共產黨，被關進監獄，蔣英去探監那一段，看守的人說你們只有五分鍾的時間，蔣英見到丈夫之後一直問「你還好嗎？」「他們打你了嗎？」錢學森卻一句話都沒說。旁邊的人說「請講英語！」而蔣英回應的卻很犀利，「難道你沒看出來嗎我們都是中國人！」這是多麼讓人振奮的一句話啊，聽到這句話我所有的愛國情緒一下就噴發出來了。
就像錢學森要離開的時候，杜布里奇校長很不解地問他：「你回去能做什麼呢？」錢學森回答：「回到我的祖國，我總是能做些什麼，也許，我還可以種蘋果。」到影片最後兩彈對接成功，錢學森內心對杜布里奇說：「這就是我種的蘋果」。
就像登機的時候，一個中國的記者問錢學森：「你為什麼不回台灣而選擇去大陸呢？」錢學森並不回答。中國記者追問，錢學森說：「中國人對中國人提問要用中文而不是英語，我不想回答你的問題。」這是都么濃重的一種愛國情操啊。
新中國建立之初，各方面都很落後，依然隨時面臨被外國侵略的危險。為了我國的國防力量的提升，也為了爭氣，證明中國人不必外國人差，錢學森出國時的志向是：把最先進的外國東西給學會，然後帶入中國，為國建設作出貢獻。這種高尚的情懷，是作為一中學子的我們所應該學習的，我想起了周恩來總理說過的一句話：「為中華之崛起而讀書！」我覺得讀書人是應該有這樣的一種氣魄和理想的吧。如果說這次觀影使我學到了什麼的話，就是志向，進取，鑽研，拼搏，奉獻，全心全意為了祖國！
錢學森就是一個擁有一顆強烈的報國心，並通過終身的科學事業奮斗為自己的祖國做出偉大貢獻的一位傑出科學家。

❻ 特向各位請教關於電影『錢學森』300字觀後感，『仰望天空』300字觀後感

滿意答案
好評率：57%
錢學森》觀後感
今天是錢學森同志逝世一周年的日子,為了緬懷這位偉大的愛國科學家,今晚我們錢學森實驗班全體同學觀看了關於錢學森生平介紹的記錄片《錢學森》,在此我們進一步了解到了錢學森的愛國精神,自強不息的精神,科研精神和創新精神.
出生在動盪不安的年代,眼看著自己的國土戰火紛飛,任人踐踏,錢學森看到了中國科學技術遠遠落後於外來侵略國家,於是他毅然決定出國留學學習先進文化和科學技術報效我們的祖國.身處異鄉的錢學森深刻體會到沒有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲憤為力量,努力學習.當錢學森在美國工作步入正軌的時候,新中國的成立使他盼望回國的心激動不已,他放棄了美國優越的生活和工作條件,歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱,投身於祖國的建設中,把畢生所學貢獻給祖國."科學沒有國界,但科學家有祖國."這是錢學森說的話.
今天的我們是幸運的,我們出身在和平年代,我們都過著有尊嚴的生活,看到的是一個蒸蒸日上逐步發展壯大的新中國.我們有良好的生活條件和學習環境,我們沒有經歷過苦難.相比錢學森,他身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮斗,自強不息,我們以他為榮,以他為榜樣,學習他的拼搏精神和愛國精神.
我們是幸運的,但我們是經歷失敗的,我們在高考中摔了一個大跟頭,目前也落後於別人一大步了,但這並不意味著我們站不起來.我們依然還有攀登高峰的夢想.大學並不是我們曾經夢寐以求的天堂,來到這里,我們仍需努力,任何時刻我們都不能停下前進的腳步.我始終相信人生是一個不斷進取的過程,一旦懈怠,中將瓦解.這也是"逆水行舟,不進則退"的道理.錢學森是中國科學領域的奇葩,我們也不敢隨便誇下海口要做他那樣的科學家甚至超過他,但是我們應該學習他的精神,努力學習將來成為一個有用的社會之才.我們想做到的很簡單:讓今天的自己勝過昨天的自己.
我們班全體同學開始建立了一個良好的學習開端,我相信我們可以一直保持這種學習的積極性,充實我們未來的這幾年的大學生活.我時刻銘記這樣一句話:大學很好玩,學習靠自覺,我們是有責任的到這里學習來的.這是我在高考失利後放棄讀書後接到錄取通知書的那一刻對自己說的,我必須對得起我的父母和一直支持我讀書的親人朋友,今天我站在錢學森班,我也要對得起這所學校和"錢學森"這三個字,我也會珍惜現在的學習機會.
錢學森把建設祖國作為他的責任,而我也有自己的責任,對他人負責更要對自己負責,未來只能由自己來創造,機會只能由自己來把握,我努力我無悔!

❼ 電影錢學森觀後感400字，急需，謝謝

錢學森觀後感 錢學森觀後感 斗轉星移，冬去春來，冰雪消融，萬物復甦，大自然孕育出盎 然生機；光陰荏苒，辭舊迎新，萬象更新，憧憬未來，人們這春的時 節也充盈著無盡的希望。 恰逢此時，物華天寶，人傑地靈，我們在黨組織的帶領下觀看了 電影《錢學森》 。感觸良多，繞梁之音久久回盪。 但凡聽到錢學森的名字，每一個航天人都會為之一振。他對中國 的航天事業，國防領域做出的巨大貢獻舉世矚目。錢老當之無愧為中 國航天事業的看開山鼻祖，值得我們後輩永世頂禮膜拜。 電影在一片掌聲與質疑聲中緩緩進行著， 飛行器的速度可以突破 跨音速，達到音速，甚至可以達到幾倍音速。熟悉理論的我們當然知 道這已經成為成熟技術，但在 20 世紀初期，錢老就能首次提出這一 在空氣動力學內振聾發聵的課題， 其科學造詣真的觸發了我的無限景 仰。曾記得五年前的大學課堂上，孑然一身大師風范的王保國教授在 書中慷慨的指出， 錢學森就是從這個公式崛起， 摘得航天科技的桂冠， 並且充分展露了作為錢老弟子的無限自豪感。我第一次切實的感覺 到，錢老作為我們航天人的開山祖師爺是多麼的偉大與崇高。 返回影片，錢老在美國事業鼎盛時期遭到無端質疑與飛來橫禍， 正是由於此段不堪回首的經歷與生活得落差決定了錢老堅強的毅力 和歸國的決心。偉大的科學需要國家這個載體來支撐，偉大的科學家 更需要祖國賦予的歸宿。經過五年漫長的磨練與坎坷，錢老回到了中 國，並從此翻開了輝煌的中國航天史。 兩彈一星的故事我們早已耳熟能詳， 單其研製過程中的困難與磨 練使我們之前難以想像的。感謝光影藝術為我們重現了那段歷史。面 對問題的果敢堅定，面對戰友的和善教誨無一不體現著錢老偉大。不 只是在航天、導彈領域，同樣的在工程管理領域，錢老對中國乃至世 界的貢獻同樣讓人仰視。 且不論錢老的控制理論在西方掀起了多大的 浪潮，單是一句「降低部件標准，惟求整體質量指標最優」 ，便為當 時生產力底下的中國，完成世界一流的航天事業，做出了不可磨滅的 貢獻。同時也為我們後輩提供了看待問題的新思路與新高度，不求單 體傑出、但求整體最優的思路，為我們新時代的難以解決的問題指明 了方向。 同時，錢老對待科學的態度尤為讓我感動，曾記得一句「不要服 我，要服科學」激起了我的強烈共鳴。個人崇拜主義帶來巨大的災難 我不想贅述，但宣揚科學，崇尚科學，不正是如今我們社會發展的主 旋律么！正因如此，我們得生活才能向更美好的方向進步，我們的世 界才能向更和諧的方向發展。 在影片的尾聲，錢學森的夫人蔣英在公園散步時這樣說過： 「中 國可以沒有蔣英，但不能沒有錢學森！ 」聲音柔和，但，這堅如磐石 的語氣感動著所有的人。 他們把深深的伉儷之情融入到了對祖國的大 愛，一個他為了祖國事業奉獻了畢生的精力，一個她為祖國奉獻了無 悔的韶華青春。師母同樣偉大，一同永享世人敬仰，譽滿天下。 最後看到錢老逝世前的影像和師母蔣英為錢老送行的畫面， 眼淚 因無法承受感情的負載，崩潰而出。天不假年，一代巨星轟然隕落， 祈願錢老與師母在天國一切安好；但是，由錢老開創的航天、國防事 業，卻永遠不會止步，我們新一代航天人肩負著歷史使命，必將不負 眾望，再創輝煌！ 

《錢學森》觀後感電影《錢學森》觀後感在看這場電影之前，對於錢學森的了解似乎只停 留在「兩彈一星」 的豐功偉績上，而在看這場電影的過程中，我並沒有意識 到是一個演 員在演一步電影，而是在看一個叫錢學森的人如何渡過他光輝 而又艱 難的一生的，他根本不需要任何的劇本，他也正是他自己人生戲的 導 演，在這場電影結束後，我才終於明白了什麼是人生的意義，什麼才 是 真正的人生價值。 錢學森——中國共產黨優秀黨員，忠誠的共產主義戰士， 享譽海 內外的傑出科學家，我國航天事業的奠基人， 「中國航天之父」中國 導彈 「 之父」火箭之王」……所有的榮譽集於一身， 「 卻又被他「無情」的拋之 腦後， 加州理工大學的終身教授不當， 美國優越的生活不過， 卻偏偏「固執」 到回到中國過清貧的生活，當時的中國與美國比起來，就像現在在城 市打 工的農民工與居住豪華別墅的商人富豪，只為了去實現自己的理 想，去完 成自己的抱負，向中國實踐自己的愛國之心。 當看到第一顆原子彈的時候，他那孩子般純真的笑打動了我，原 來發自 內心的笑容是那麼的美，也許在錢學森身上用「美」並不貼切， 但是我真得 不知用什麼詞語來展現它。幕的開始與後面的接應的那一 畫面，也同樣是 衛星的發射成功，也同樣是震撼人心的時刻，在所有 人為之狂歡的時刻， 卻惟獨他一人現出深邃的眼眸，那眼神似乎穿過 了幾十年，甚至幾百年， 甚至幾千年……他到底在想些什麼呢？是因 為成功對於他來說已經不足為 奇了嗎？是因為這種場面使他麻木了 嗎？……這在電影中似乎沒有講到，我 想他是在為我們中國擔憂，為 後人擔憂吧。 生活在美國的幾十年，他始終有一個目標，就是學習最先進的知 識，將 之用諸於中國，使中國變得像美國一樣強大，他刻苦鑽研，一 步步的緊追 知識的步伐， 卻時時刻刻的關注著中國的發展狀況， 當學 有所成的時候， 回 國之心慢慢的侵襲著他， 美國海軍次長金布爾聲稱： ， 「錢學森無論走到 哪裡，都能抵得上五個師的兵力，我寧可把他擊斃在 美國，也不能讓他回 國。 就這樣被莫名的罪名加以軟禁，失去自由， 」 最後在周恩來總理多次 的努力下，才使其終於返國。對於這種來之不 易的機會，錢學森更加珍惜， 回國後，教授航天知識，在這一部分， 電影中有所體現，震動了我，因為 那一刻讓他回想起了在美國授課的 情形，與此刻是截然不同的，從而引發 了他對中國教育的思考。 看了這部電影之後，結合做為一名學生的角度去 思考，我有以下 的幾個方面的感悟。 當今的中國是一個正在蘇醒的雄獅， 由於中國的人口基數大，盡 管 GDP 的增長速度很快，僅次於美國，但是 我們的人均值還是很低 的，對於經濟的發展我們並不一定要去追求有多麼 的快，雖然經濟是 我們生存的一個基礎一個前提，但是我們應該追求有質 量的提高，如 果第一個人都懷著像錢學森同志一樣的愛國之心去面對每一 件事情， 我們和諧社會的步伐將會邁得更快，更穩，更好。 現在雜志，包括新聞媒體都在關注一個話題，中國有那麼多的人 品，為 什麼沒有一個諾貝爾獎獲得者， 就連比我們落後的國家也都有 這樣的殊榮， 為什麼中國人總是與他擦肩而過呢？很多人也都是將矛 頭直指中國的教育 體制，因此我們如今的教育體制有了素質教育，這 的確是我們的教育問題， 有的媒體報道說：有些美國人稱清華北大是 美國的後備學校，大家也都知 道清華北大是國際名校，也是中國最具 有權威的學府，而多數學有所成的 學生，公費出國留學，但卻只有少 數回國，何況我們現在不管是在經濟方 面還是政治方面，我們都在沿 著一個健康的方向發展，與錢學森當時生活 的時代相比，已經是上等 了，可是有多少人能體現出他們的愛國之心呢， 如果每個出國留學的 學生都能像錢學森那樣去想，那樣去做的話，如今的 中國是不是比現 在更好呢？ 中國教育制度的弊端不可能一下子解決， 是一 個漫長過程，一個 探索的過程，我們所有中國人所需要做的就是奉獻自己 的愛國之心， 多為我們的子孫後代著想。 雖然不可能每個人都能做到像錢 學森一樣， 但是我們要盡自己的努力去為我們的國家做些事情，讓我們的 國家真 正的強大起來，讓自已成為一個堂堂正正的人！ 

《錢學森》觀後感
今天是錢學森同志逝世一周年的日子,為了緬懷這位偉大的愛國科學家,今晚我們錢學森實驗班全體同學觀看了關於錢學森生平介紹的記錄片《錢學森》,在此我們進一步了解到了錢學森的愛國精神,自強不息的精神,科研精神和創新精神.
出生在動盪不安的年代,眼看著自己的國土戰火紛飛,任人踐踏,錢學森看到了中國科學技術遠遠落後於外來侵略國家,於是他毅然決定出國留學學習先進文化和科學技術報效我們的祖國.身處異鄉的錢學森深刻體會到沒有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲憤為力量,努力學習.當錢學森在美國工作步入正軌的時候,新中國的成立使他盼望回國的心激動不已,他放棄了美國優越的生活和工作條件,歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱,投身於祖國的建設中,把畢生所學貢獻給祖國."科學沒有國界,但科學家有祖國."這是錢學森說的話.
今天的我們是幸運的,我們出身在和平年代,我們都過著有尊嚴的生活,看到的是一個蒸蒸日上逐步發展壯大的新中國.我們有良好的生活條件和學習環境,我們沒有經歷過苦難.相比錢學森,他身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮斗,自強不息,我們以他為榮,以他為榜樣,學習他的拼搏精神和愛國精神.
我們是幸運的,但我們是經歷失敗的,我們在高考中摔了一個大跟頭,目前也落後於別人一大步了,但這並不意味著我們站不起來.我們依然還有攀登高峰的夢想.大學並不是我們曾經夢寐以求的天堂,來到這里,我們仍需努力,任何時刻我們都不能停下前進的腳步.我始終相信人生是一個不斷進取的過程,一旦懈怠,中將瓦解.這也是"逆水行舟,不進則退"的道理.錢學森是中國科學領域的奇葩,我們也不敢隨便誇下海口要做他那樣的科學家甚至超過他,但是我們應該學習他的精神,努力學習將來成為一個有用的社會之才.我們想做到的很簡單:讓今天的自己勝過昨天的自己.
我們班全體同學開始建立了一個良好的學習開端,我相信我們可以一直保持這種學習的積極性,充實我們未來的這幾年的大學生活.我時刻銘記這樣一句話:大學很好玩,學習靠自覺,我們是有責任的到這里學習來的.這是我在高考失利後放棄讀書後接到錄取通知書的那一刻對自己說的,我必須對得起我的父母和一直支持我讀書的親人朋友,今天我站在錢學森班,我也要對得起這所學校和"錢學森"這三個字,我也會珍惜現在的學習機會.
錢學森把建設祖國作為他的責任,而我也有自己的責任,對他人負責更要對自己負責,未來只能由自己來創造,機會只能由自己來把握,我努力我無悔!
董芳

❽ 電影《錢學森》的觀後感

下午，按照學校的預先安排,在縣影劇院看了電影《錢學森》。開始時片頭走得快，只注意到陳坤主演，黃建新執導，連漂亮的錢老夫人蔣英是誰演的也不知道。
在影劇院看電影和網上的感覺就是不一樣。劇場的燈光一滅，大廳頓時灰暗，像進入了沒有月光的晚上。寬長的影布上現出畫面，音樂響起，把人帶入藝術的氛圍。轟隆一聲巨響，火箭從高高的發射台上插入雲霄，猶如我旁邊的牆壁倒塌一般，我的心跟著震顫。畫面，音效的質感太強了，震撼人心，怪不得熱戀中的人兒不惜花錢買票到電影院中消費，那是不一樣的藝術享受啊。
陳坤的明星范十足，白面書生，臉型稍長，面孔冷峻，氣質形象沒得說，豈能一個「佳」字了得。飾演錢夫人的女角色更是是如花似玉，面容姣好，讓我的眼睛絕無挑剔之處。只是我潛意識里的像錢老這樣中西貫通的天才科學家，應是比較沉穩、內斂，比較有內涵，個人感情方面並不喜張揚的形象。故事一開始很浪漫：蔣英在上海某個劇院開個人演唱會，粉絲很多。一曲完畢下台來受到圍堵，而此時這位佳人往前面一瞟，望見了夢中的白馬王子。遠在大洋彼岸的錢學森拋開繁忙的工作，專程觀看女友的第一場演出。見面的第一句話就是，跟我走吧。沒有誇獎她的演藝水平，沒有過多的熱情。看得出男生把所有的熱情都埋在了心底。女友說剛從歐洲回來，下面還有很多演出，但年輕後生只有一句話，跟我走吧，緊緊拽住了女友的手。然後蔣英就義無返顧地隨著男友踏上了美國的土地。真是「跟我走吧，馬上就出發」。我沒有看過錢學森更多的傳記，只覺得這個故事太浪漫了，太吸引人的眼球啦。若說蔣英學的是藝術，骨髓里有浪漫的因子，這個故事發生的有因緣，那麼我有點不相信，同樣的故事會發生在錢學森身上，卻有些不敢相信。可能是錢學森受了多年的美國教育，其生活方式多已西化，像這樣對女生大膽追求示愛本來就很很正常。總之，這么嚴肅的一個題材的電影，看起來很有時代感。加入了錢氏夫婦年輕時愛情的花朵，讓人的眼睛變得很輕松，很美好。這和我去年看過的幾部反映新中國建設時期的幾部電視劇感受是不一樣的。（也包括兩彈一星鄧稼先、錢學森的）
對錢學森的愛國精神，令我感動。當年年僅35歲的他已成為加州理工學院的終身教授，在美國有房有車，有漂亮的妻子，可愛的孩子，幸福的家庭。他的生活該是多麼優裕。更重要的是那兒有他的事業，他在美國的軍界、科學界的地位舉足輕重，已是名動世界的火箭專家。當得知他回國的訊息時，他的老師馮·卡門先生，加州理工學院院長杜布里奇先生極力懇請他留下，為美國的航天事業做出貢獻。杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辭懇切。說回到中國能做什麼，當時的中國航天科技一片空白，在那個剛剛誕生不久的建立在農耕社會基礎上的新中國，他沒有施展才華的舞台。「你在那兒種蘋果嗎？」這一個看似幽默的詰問其實何嘗不是當時的事實，相信勤於了解祖國新聞的錢學森不會不知道。他的回答很平淡：「如果我什麼也做不了，願意種蘋果樹。」錢學森的報國情懷是多麼的真摯，他回國的決心是多麼的堅決，哪怕是忍痛割愛離開了他摯愛的科技事業，被美國移民局軟禁了五年之後，都沒有動搖回國的信念。我想，錢學森幼年肯定受過傳統的中國文化的教育，他的祖父或父親一定把愛國的中國最傳統最優秀的文化知識搬移到了他的骨子裡，否則他的意志哪有那般堅定，寧死不屈。這是胸懷坦盪、高風亮節、寧折不彎、誓死報國的傳統中國知識分子的品格在錢學森身上的映現。聯想到前幾年電視報紙上的報道，說好多中國的優秀外出留學人才學成後不願歸來，說中國存在這樣那樣的弊端，沒有他們施展才華的舞台。說白了，都是些借口，無非是貪戀國外的優越的物質生活，不願為報效祖國忍受一丁點的委屈。如果讓他們面對錢學森，肯定無語。更重要的是，50年代以後出生的人，有幾個受過祖國優秀傳統文化的浸染，骨子裡就沒有中國文化的血液，讓他們怎麼發自內心的愛國？
多年以後，當錢學森躺在酒泉發射基地的一間小土塊房子里仰望著矗立在發射台上的東方號導彈時，想起臨回國時老師說過的話，不禁喃喃自語：老師，這就是我種的蘋果樹。此時他的心裡應是百味雜陳，他終於實現了報效祖國的夙願。
人才，真正的人才都哪兒都是也應該成為受人尊敬的人。人才才是推動社會發展的核心力量。連錢老的老師馮·卡門先生都說，讓這么一個科技天才回國，就等於讓中國有了與西方大國相抗衡的力量。馮曾說，錢雖是我的學生，但若背叛美國，那就是我的敵人。這句話固然反映了馮·卡門先生的愛國情感，當從另一個側面也反映了他對人才的重視。美國海軍次長的話更直接：一個錢學森，就抵得上美國海軍陸戰軍的五個師。我更細微的感觸到美國人對科學的重視，對人才的重視。聯想到眼下中國經濟的飛速發展，何嘗不是與對重視科技人才有關。
錢老與蔣英的結合是美好的，浪漫的。我理所當然的理解是科學與藝術的結合，智慧與美麗的結合。片末鏡頭很有意思：錢老夫婦相互攙扶著行走在林蔭小道上，錢老略帶歉意的對夫人說：這輩子你如果不嫁給我，很可能成為一個知名的歌唱家。你在歌唱方面很有天賦。你後悔嗎？蔣英的回答饒有興趣，用了一個小故事：說有人采訪丘吉爾的母親，問她有什麼遺憾？這位女性自豪的地說，我很驕傲，我為英國生下一個丘吉爾。然後，這位白發蒼蒼的老人對錢老說：「中國可以少一個蔣英這樣的歌唱家，但不能沒有這樣錢學森這樣一個科學家。」這樣一對執子之手白頭偕老的老人之間的相互理解、支持、恩愛，讓人動容。
影片在錢老98高齡躺在病床上彌留之際前的一句斷斷續續的話中結束：人，不能只掌握科學，技術，……，還要學文化，藝術。……相信這句話能給當下中國的千萬個家長和教育者中的有心人更多的啟示。我願意相信，科學插在藝術的土壤里，才能開出更絢麗的花朵。
後記：好長時間沒寫東西，感覺不是正常的日子啦，覺得虧欠，負罪於我的習慣和性格。教學中的事有時也想記下來，但都被以改作業和自己的懶惰為由推辭了。今下午看完這場電影，我是含著淚出來的，搭乘小何的摩的上給他說，回去得趁熱打鐵，寫點感受。從6點半開始敲鍵盤，兩個多小時才完事，看著洋洋灑灑兩千多個字，覺得欠賬還了一部分了。這個是貼吧的，應該不會重。。。。自己可以去搜搜看的

❾ 電影錢學森觀後感

電影《錢學森》觀後感：片子里洋溢著愛國主義者，革命者，科學家、愛人以及逝去的情懷。看到最後很多人流淚了。或許，一個航天人看到自己的祖輩，看到曾經的艱辛，看到恪守的堅定，看到執著、看到夢想、看到無數的失敗還有相擁而泣的成功，總會有更多的感觸吧。

該影片是2012年3月2日大陸上映的一部傳記類電影，是根據真實人物（錢學森）的人生改編而成，該影片共98分鍾，該影片獲得華語傳記榜單第15名。

上世紀四十年代，加州理工學院終身教授錢學森因為美國興起的反共言論而備受打擊。他的尖端技術研究被迫中止，並被責令出境。錢學森心繫祖國，歸心似箭，而意識到錢學森的巨大價值的美方又對其歸國設置了重重障礙，甚至以間諜罪逮捕錢學森。

❿ 觀電影《錢學森》有感 需要寫出自己對未來的規劃（我是六年級的學生）

讀《錢學森》的讀後感

在周末的時候，我利用空閑的時間把《錢學森》這本書給讀完了。讀完之後，我的感受頗深，讓我覺得錢學森是一位偉人，他非常了不起，是一位愛國人士。

故事的內容大概是這樣的：1949年10月1日的時候，新中國誕生了。當時任美國超音速實驗室主任的錢學森聽到這個消息時，他深深的為祖國的新生而高興。當他正准備回國的時候，卻被美帝國主義用盡各種手段阻撓。

當我讀到「錢學森是中國人，我是中華人民」這句話時，我真的、真的深深地被他感動了。他這種強烈的愛國之心，實在是無人能比的。他放著高薪的美國實驗室主任不做，卻要回到剛剛成立的中國，當時讓我感到有些不可理解。

我繼續往下看，原來他是要回到自己的祖國，用自己的知識和發明來報效國家，用自己的努力和創造使中國不再落後，他要用科學不斷地造福祖國和人民。從這，可以看出錢學森對自己的祖國懷有深深的眷戀之情。

在現實生活中，我覺得自己對祖國的認識和感情不夠深厚，每當新中國的生日來臨，我總是不太關心和在意。讀了《錢學森》一書後，我發現自己做的真的是不好。我下定決心，一定要以錢學森為榜樣，無論在何時何地都要胸懷祖國，把祖國和人民的利益放在第一位，做一個愛國愛民的好少年