英文電影文化論文參考文獻

A. 求關於蒂姆伯頓哥特式童話及後現代風格電影的英文參考文獻

Tim Burton is a brilliant visual director but with Edward Scissorhands he managed to combine these talents with pure, classic storytelling – Scissorhands is his best overall film, abandoning the slight characterizations and special effects-driven spectacle of the (albeit hugely enjoyable) Batman and serving up a convincingly detailed left-of-center fairytale romance.

The story is fairly basic, being the standard Frankenstein-esque tale of alienation and the empowerment of love. Edward (Johnny Depp) is a lonely man with scissors for hands, crafted by an eccentric inventor (magnificently played by Vincent Price in flashbacks) prior to his death. After Edward witnesses the death of his creator he stays locked away inside his mansion all day, which is located atop the otherwise cheerfully picture-perfect local neighborhood community.

Then one day a nosy neighbor decides to investigate, and ends up bringing Edward to reality. He falls in love with a local girl (Winona Ryder), and is witness first-hand to the joys of life, until accidentally injuring a young boy and becoming the enemy of the overzealous town. Soon everyone is out to get him for no good reason – the climax is beautifully done and, because Burton has allowed his characters to expand so much, it's also very touching.

The movie is decidedly odd but in a good way – the only problem is that it is occasionally quite thin when it comes to actual depth. Burton's never been as good at telling believable stories as he has mythical, exciting fables (see Sleepy Hollow for a similar example). Even Burton's Big Fish – arguably his most story-oriented film of his career – was somewhat shady. The mix of screwball dark comedy, horror, drama, romance and elements and familiar happenings of other genres results in a very different combination. You can literally "feel" the vibe of this picture, its heart pulsing black blood.

The movie was a childhood project of Burton, who drew sketches of Edward as a boy and used to alienate himself from his hostile surroundings by taking refuge in fictional stories involving the scissor-handed hero. As a result Burton's true affinity for the subject is evident – it's clear that he takes this entire project very seriously.

The acting is marvelous – Depp's performance is one of his finest and, arguably, one of the most convincing and fun of all-time. Depp has formed a Scorsese/De Niro-like companionship with Burton over the years, teaming up for various pictures (including Sleepy Hollow and the upcoming Charlie and the Chocolate Factory). He's always had fun relishing his over-the-top and absurdly dark roles, such as Ichabod Crane in particular. In Scissorhands he gives the equivalent of a Travis Bickle – a man who feels shunned by society, only to open his heart and have it feel crushed again. This is possibly one of the reasons the film is able to affect its audience so well to this very day. The tale does not grow old because the values are timeless.

Edward Scissorhands, despite its occasional flaws, finally gave Burton the chance to unleash his talents as a visual filmmaker along with a pretty solid story mold – the result being a sublimely dark rom-com-drama that never conforms to the typical genre clichés and becomes quite a unique film in its own little world.
僅供參考

B. 英文論文的參考文獻是怎樣的格式

根據學術堂的了解，參考文獻是英語論文的重要組成部分，也是編輯加工和重要內容。接下來就為大家介紹英語論文參考文獻格式要求，歡迎閱讀。

I.文內引用

(一)直接引用

1.引用中的省略

原始資料的引用：在正文中直接引用時，應給出作者、年份，並用帶括弧的數字標出頁碼。若有任何資料省略，使用英文時，應用3個省略號在句中標出(…)，中文用6個(……);若兩句間的資料省略，英文應用4個省略號標出(‥‥)，中文用6個(……)。若要在直接引用插入自己的解釋，應使用方括弧[ ]。若在資料中有什麼錯誤拼寫、錯誤語法或標點錯誤會使讀者糊塗，應在引用後立即插入[sic]，中文用[原文如此]。下面是一些示例：

例一：The DSM IV defines the disorder [dysthymic] as being in a chronically depressed mood that occurs for "most of the day more days than not for at least two years (Criterion A) .... In children, the mood may be irritable rather than depressed, and the required minimum ration is only one year" (APA, 1994, p. 345).

例二：Issac (1995) states that bipolar disorder "is not only uncommon but may be the most diagnostic entity in children and adolescents in similar settings .... and may be the most common diagnosis in adolescents who are court-remanded to such settings" (p.275).

2.大段落引用

當中文引用超過160字時，不使用引號，而使用「塊」的形式(引用起於新的一行，首行縮進4個空格，兩端對齊，之後每行都縮進)。

當英文引用超過40字時，不使用引號，而使用「塊」的形式(引用起於新的一行，首行縮進5個空格，左對齊，之後每行都縮進)。

Elkind (1978) states:

In general, our findings support Piaget's view that perceptions

as well as intelligence are neither entirely inborn nor entirely innate but are rather progressively constructed through the graal development of perceptual regulations. The chapter has also attempted to demonstrate the applicability of Piaget's theory to practical issues by summarizing some research growing out of an analysis of beginning reading. (p.183)

(二)間接引用

1.基本格式

同作者在同一段中重復被引用時，第一次必須寫出日期，第二次以後則日期可省略。

a.英文文獻：In a recent study of reaction times, Walker (2000) described the method…Walker also found…。

b.中文文獻：李福印(2004)提出概念隱喻的重要性，…;李福印同時建議…。

2. 單一作者

a. 英文文獻：姓氏(出版或發表年代)或(姓氏，出版或發表年代)。

例如：Porter (2001)…或…(Porter, 2001)。

b. 中文文獻：姓名(出版或發表年代)或(姓名，出版或發表年代)。

例如：楊惠中(2011)…或…(楊惠中，2011)。

3.兩個作者

英文引用時，在圓括弧內使用兩名作者的姓氏，並使用「&」來連接，在正文中，使用「and」連接兩名作者。

中文引用時，在圓括弧內使用兩名作者的姓名，並用頓號「、」來連接，在正文中，使用 「和」、「與」、「及」等字連接兩名作者。

例如：

(Smith & Jones, 1994), or Smith and Jones (1994) found....

In 1994 Smith and Jones researched.... Always cite both names in text.

陳國華和田兵(2008)認為…或…(陳國華、田兵，2008)

4.三至五個作者

英文第一次引用參考資料時，列出所有的作者的姓氏，除最後一名作者之前在正文中使用逗號加「and」、在圓括弧內使用逗號加「&」連接外，之前的其他作者之間使用逗號「，」;之後引用時，英文用第一個作者的姓隨之以「et al.」。

中文第一次引用參考資料時，列出所有作者的姓名，除最後兩名作者之間用「和」連接外，之前的其他作者之間使用頓號「、」;之後引用時，用第一名作者加「等」字。

例如：

Strasburger, Jorgensen, and Randles (1996) found differences.... (第一次使用).

Strasburger et al. (1996) also created tests.... (在段落中第二次使用).

Starsburger et al. found discrepancies.... (在同一段落中再次使用，此時省略年份).

衛乃興、李文中與濮建忠(2005)指出…或…(衛乃興、李文中、濮建忠，2005)。(第一次使用)

衛乃興等(2005)指出…或…(衛乃興等，2005)。(第二次使用)

5.六個作者及以上

使用英文時，只用第一個人的姓氏加「et al.」;使用中文時，只列出第一名作者的姓名，再加上「等」。

例如：

Pouliquen et al. (2003)……或……(Pouliquen et al., 2003)

王洪俊等(2007)…或…(王洪俊等,2007)

6.團體作者

使用中文時，第一次用全稱，比如，(首都師范大學教育科學學院[首師大教科院]，2001);之後可以用簡稱，比如，首師大教科院(2001)的調查表明……。

使用英文時，第一次引用時，拼出團體，比如, (National Institute of Mental Health [NIMH], 1996);以後用團體縮寫加年份表示，比如，The NIMH (1996) examined....。

7.沒有作者的文獻

當一部作品沒有作者時，在文中引用參考文獻目錄單中的前幾個字(通常是標題)和年份。比如，一項關於成年人抑鬱症的調查(「Study Finds」, 1997)報告……。

當某作品的作者列為「Anonymous」、中文使用「匿名」或「無名氏」時，英文引用時用「Anonymous」加逗號及年份，即(Anonymous, 1997)，中文用「匿名」加逗號及年份，即(匿名，1997)。

8.英文文獻作者姓氏相同

英文文獻作者姓氏相同時，相同姓氏之作者於論文中引用時均引用全名，以避免混淆。

例如：R. D. Luce (1995) and G. E. Luce (1988)…。

9.多篇文獻

a. 多篇文獻，同一作者

若一作者有多篇你想引用的文獻，只需用逗號「，」來區隔作品的發表年份(最早到最晚依序排列)。若多篇文獻在同一年內發表，請在年份後面加上a、b、c……等標注。(按：abc的使用需與參考文獻部分有所對應，而這些文獻的編排以標題名稱的字母來決定。)

例如：

1)A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling, 2004, 2005a, 2005b).

2)Pauling (2004, 2005a, 2005b) concted a study that discovered a possible genetic cause of alcoholism

b.多篇文獻，多位作者

文獻依姓氏字母(筆畫)、出版年代等順序排列，不同作者之間用分號「;」分開，相同作者不同年代之文獻用逗號「，」 分開。

例如：…(Pautler, 1992; Razik & Swanson, 1993a, 1993b)。

例如：…(董偉，2010;周音，2011a，2011b)。

C. 高分懸賞！求5篇影視後期製作相關的英文參考文獻

[1] L.Y. Chen, Z. Ping, G.K. Chuah, S. Jaenicke, G. Simon, A comparison of post-synthesis alumination and sol-gel synthesis of MCM-41 with high framework aluminum content[J], Microporous and Mesoporous Materials, 1999.2, 27(2-3): 231-242.
[2] Shinae Jun, Ji Man Kim, Ryong Ryoo, Young-Soo Ahn, Moon-Hee Han, Hydrothermal stability of MCM-48 improved by post-synthesis restructuring in salt solution[J],
Microporous and Mesoporous Materials, 2000.12, 41(1-3): 119-127.
[3] A. Corm, a, A. Martínez, P.A. Arroyo, J.L.F. Monteiro, E.F. Sousa-Aguiar, Isobutane/2-butene alkylation on zeolite beta: Influence of post-synthesis treatmentsm[J], Applied Catalysis A: General, 1996.8, 142(1): 139-150.
[4] Wyatt. Hilary, Amyes. Tim, Audio Post Proction for Television and Film[M], Butterworth-Heinemann, London, 2004.10.
[5] Ketan Mayer-Patel, Lawrence A. Rowe, Exploiting temporal parallelism for software-only video effects processing[J], MULTIMEDIA '98 Proceedings of the sixth ACM international conference on Multimedia, NY, 1998:161-169.

D. 找一篇關於微電影敘事方面的英文文獻

先到網路文庫，找一篇此類文檔中文的，然後用有道翻譯，或是谷歌在線翻譯翻成英

文，然後把英文放上面，中文放下面。希望可以幫到你。如果要找標準的PDF格式外文文

獻，可以在谷歌，用英文文獻名+空格+PDF 這樣比較容易找到。

第一是Google搜索，主要是英文，尤其是其學術搜索，意義大。

第二，通過各大學圖書館系統，進入幾個主流的出版發行集團。

第三，利用網路免費儲存、電子書系統。尤其是國外多。

1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：a.提出-論點；b.分析問題-論據和論證；c.解決問題-論證與步驟；d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

一，選題要新穎。
這次我的論文的成功，和高分，得到導師的贊許，都是因為我論文的選題新穎所給我帶來的好處。最好涉及護理新領域，以及新進展，這樣會給人耳目一新的感覺。

二，大量文獻做基礎
仔細查閱和你論文題目和研究范圍相關的文獻，大量的文獻查閱會你的論文寫作鋪墊，借鑒別人的思路，和好的語言。而且在寫作過程不會覺得語言平乏，當然也要自己一定的語言功底做基矗
三，一氣呵成
做好充分的准備，不要每天寫一些，每天改一些，這樣會打斷自己的思路，影響文章的連貫。

四，盡量採用多的專業術語
可能口語化的表達會給人帶來親切感，但論文是比較專業的形式，是有可能做為文獻來查閱和檢索的，所以論文語言的專業化，術語化會提升自己論文的水平。
五，用正規格式書寫
參考正規的論文文獻，論文格式。不要因為格式問題，而影響到你論文的質量。
六，最好在計算機上完成寫作過程
如果有條件最好利用電腦來完成寫作過程，好處以下幾點：1，節省時間，無論打字的速度慢到什麼程度，肯定要比手寫的快。2，方便，大量的文獻放在手邊，一個一個查閱是很不方便的，文獻都是用資料庫編輯，所以都是在電腦上完成。提前先在電腦上摘要出重點，寫出提綱，隨時翻閱，方便寫作。3，修改編輯，在電腦隨時對文章進行修改編輯都是非常的方便。4，隨時存檔，寫一段，存一段，防止突然停電，或者電腦當機。本人就是吃了這個大虧，一個晚上的勞動，差點就全沒了，幸虧男友是電腦高手，幫我找回。否則就恨著電腦，哭死算了。
七，成稿列印好交給導師
無論你的字寫的多麼優美，還是按照慣例來，列印出的文字顯的正規，而且交流不存在任何的問題，不會讓導師因為看不懂你的龍飛鳳舞，而低估你的論文。而且干凈整潔，女孩子不僅注意自己的形象問題，書面的東西也反映你的修養和氣質。
八，聽取導師意見，仔細修改
導師會給你一些關於你論文建設性的意見，仔細參考，認真修改。畢竟導師是發表過多篇論文，有頗多的經驗。

E. 關於電影論文參考文獻有哪些

電影的參考文獻還是挺多的，比如說《大眾電影》，電影報刊等等，都可以作為參考。

F. 求助~急！英語畢業論文，我想寫英文電影的賞析，不知道怎麼找參考文獻呀

英語畢業論文，我想寫英文電影的賞析

整套的原創論文如果需要原創的
網上沒有
自己寫的
我有啊

希望可以幫到你

採納哦！

G. 畢業論文想寫從從電影阿甘正傳解析美國文化，這個文獻綜述要怎麼寫好呢外文文獻資料怎麼找好呢

美國夢、樂觀主義——美國電影《阿甘正傳》反映的思想觀念和價值觀
【摘 要】電影反映人們的生活，思想觀念和價值觀。透過電影，觀賞者可以了解到不同國家人們的生活方式和他們對待生活的態度。美國電影《阿甘正傳》中的主人公阿甘一生的傳奇經歷，給我們留下了非常深刻的印象。通過這部電影，我們了解到了美國世代傳承的思想觀念和價值觀。本文旨在分析《阿甘正傳》這部電影所反映的這些美國思想觀念和價值觀，包括美國夢和美國人的樂觀主義。
【關鍵詞】美國電影 《阿甘正傳》 美國夢 樂觀主義
20世紀以來的100年，世界傳播事業和信息產業飛速發展。科學技術不斷進步，將人類帶入了信息社會。在信息時代，媒介扮演著越來越重要的角色。報紙、雜志、電視、電影等是較為先進的信息傳播活動形態。其中電影也許是最具影響力的傳媒。電影就像一個微觀世界，表現出不同的社會價值觀和思想觀念。
在美國電影中，「美國夢」和「樂觀主義」是常被涉及的主題。那什麼是「美國夢」呢？最具代表的關於「美國夢」的電影就是《阿甘正傳》。《阿甘正傳》 (1994)是由羅伯特•澤梅基斯導演，湯姆•漢克斯主演的一部「愚人電影」(反智電影)。該電影獲得了巨大成功——在1995年的第67屆奧斯卡金像獎角逐中，《阿甘正傳》一舉獲得13項提名，包攬最佳影片、最佳男主角、最佳導演、最佳改編劇本、最佳剪輯和最佳視覺效果六項大獎，還奪得了當年全美10大票房影片的首位，並在有史以來最賣座的影片排行榜上名列第四，4年後該片又進入美國史上最偉大的百部電影之列。因此《阿甘正傳》可以說是美國電影史上一部愚人電 影的神話。
一、《阿甘正傳》簡介
福瑞斯特•甘（阿甘）出生在上世紀中葉、美國南部阿拉巴馬州的綠茵堡鎮，由於父親早逝，他的母親獨自將他撫養長大。阿甘的智商只有75，但憑借跑步的天賦，他順利地完成大學學業並參了軍，隨後開赴越南戰場。在軍營里，他結識了「捕蝦迷」布巴和神經兮兮的丹•泰勒中尉。布巴在越戰中喪生，丹中尉失去了雙腿，阿甘則因為救人成了戰斗英雄。回國後，阿甘為了履行對布巴的承諾，買下了一艘破船開始捕蝦。一系列機緣巧合後，他不但化解了丹中尉的怨氣，還莫名其妙地累積了大量資產。不過，錢並不是阿甘所看重的東西。阿甘和女孩珍妮青梅竹馬，可珍妮有自己的夢想，不願平淡地度過一生……
二、《阿甘正傳》的主題
親情、友情和愛情一直是人類歷史上永恆的話題。圍繞著愚人文化這一背景，影片講述了發生在阿甘身上的親情、友情和愛情故事。阿甘自幼腿部殘疾而且智商低下，小鎮上的人都用異樣的目光看待阿甘，只有兩位女性關心、愛護他:母親給予了他偉大的母愛，珍妮則以純真的少女情懷溫暖著他的心。在母親心目中，阿甘不是負擔，而是上天對她的饋贈，她傾盡全力撫養阿甘，總有辦法找到最通俗易懂的語言讓他明白生活中的一些道理人生就如同一盒巧克力，你永遠無法知道你會嘗到什麼樣的味道」，「笨有笨的作為（傻人有傻福）」，並且為了能夠為他爭取於正常兒童同樣的生活學習機會，她甚至答應陪校長睡覺。
《阿甘正傳》表達了許多不同的主題，其中被導演反復強調的就是對生活永不放棄。這部電影不僅給人以情感上的教育，而且也是一部關於美國 20世紀50年代到1982年的社會史，非常值得一看。阿甘智商雖低，但他心地單純，信念堅定，做到了很多正常人想不到、做不到的事，在運動、戰場、商場都取得了非凡的成就。阿甘的人生歷程中穿插著美國戰後的一些重大事件，如貓王、披頭士樂隊、種族問題、越戰與反戰、水門事件、乒乓外交等等。阿甘的故事象一面多棱鏡一樣折射出生活的各個方面，引發觀眾對自己生活的思考。
三、《阿甘正傳》反映的美國思想觀念和價值觀——「美國夢」和「樂觀主義」
從《阿甘正傳》中我們能夠想到人們追逐已久的美國夢以及樂觀主義。美國夢是上個世紀的神話，是許多歐洲人為了追尋更好的生活而來到美國的目標。美國地廣人稀，到處都充滿著爆富的機會。今天，美國夢依然存在，大量亞洲人和拉美人把美國看成是實現夢想的搖籃。那到底什麼是美國夢呢？雖然已有些許變化，但卻有一個永不變化的主題：或成為富人，或成為體育英雄，或成為著名演員，或有參觀白宮和得到美國總統接見的機會 ，或通過勤奮刻苦成為一家跨國公司的董事。怎樣來實現這些夢想呢？人們需要做什麼呢？人們應該成為世界上跑得最快的人，或者要有最高的智商嗎？誰能回答這些問題？看過《阿甘正傳》後你就能知道，有這樣一個人，他參與了幾乎所有的美國大事，他很富有，參觀過白宮，還是一個體育英雄。他的生活是一個很好的例子，他告訴人們，在美國任何人都可以成功，即使你的智商極低。他就是阿甘。美國是一個具有「未來取向」的國家，這也決定了美國人的樂觀向上、積極進取等價值觀。但在60年代，青年一代為了表達對美國社會的種種黑暗和越南戰爭的不滿和反叛，以及對現實和未來的迷惘與困惑.選擇的是一種逃避現實、追求享樂、否定理性、強調本能的幻滅之路。性的解放、毒品帶來的幻游和遠離現實社會的流浪和群居生活是他們所選擇的生活方式。這也就是影片中珍妮和她的「嬉皮士」同伴的生活方式。但低智商的阿甘與他們完全不同。也許他的智商使他無法了解珍妮和那個時代的青年所做的事情，但他身上一直洋溢著一種美國人所特有的樂觀向上、積極進取。
雖然阿甘的智商極低，但另一方面，阿甘又是聰明的。他參觀了一所退伍兵專用醫院，用他高超的乒乓球技藝來愉悅他們。與此同時，電視里正在報道阿姆斯特朗登上月球的消息。然而沒人觀看這個人類的世紀創舉，他們都被這個低能兒的球技深深吸引。此時科學是乏味的，體育更加偉大。阿甘相信，蠢人才做蠢事，傻人有傻福。這也正是電影導演對阿甘成功生活的詮釋。他自己不認為自己是蠢人，他可以做任何他想做的事。這就是在美國成就一番事業，取得成功的砝碼。無論你是白人還是黑人，聰明還是愚蠢，你只需做到最好，然後取得成功。阿甘教給人們成功的鑰匙就是：你自己去決定你是做聰明人還是傻子吧。
美國人總是思考著未來的目標，他們說：「我們要把人類送到月球上去。」他們做到了。他們的國家在一片狹小的土地上由十三個殖民地建立起來，如今美國卻是世界上最大的國家之一。美國夢是真實的，古巴人來到美國成為棒球明星；每天數以千計的墨西哥人越過邊境線尋找工作，尋求更好的生活。只要你做出決定，擁有自己的目標，一切都能實現。
參考文獻：
[1]顧寧.美國文化與現代化.北京：遼海出版社，2006.
[2]張奎武.英美概況.長春：吉林科學技術出版社，2003.
[3]趙英男.英文影視賞析.北京：清華大學出版社，2005.
[4]朱永濤.英語國家社會與文化入門.北京：高等教育出版社，1998.
[5]董力燕，劉銘.《阿甘正傳》中的成功哲學[J].文教資料，2007.
[6]端木義萬.美國社會文化透視[J].南京大學出版社，1999.
[7]劉洋.尋找迷失的英雄——《阿甘正傳》的新英雄觀及其文學內涵[J].齊齊哈爾大學學報(哲學社會科學版)，2004。

H. 我要寫一篇關於中西方恐怖電影的英語論文，有沒有2014-2017年的英文參考文獻啊，書或者期刊都可以

我想知道題主最後有寫這個方向嗎 我也有點感興趣嗚嗚嗚

I. 英文的參考文獻格式到底怎麼寫

英文引用及參考文獻格式要求如下：

參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識,具體如下:

M——專著C——論文集N——報紙文章

J——期刊文章D——學位論文R——報告

對於不屬於上述的文獻類型,採用字母「Z」標識。

對於英文參考文獻,還應注意以下兩點:

①作者姓名採用「姓在前名在後」原則,具體格式是:姓,名字的首字母.

如:MalcolmRichardCowley為:Cowley,M.R.,

如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之後第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在後面,

如: FrankNorris與IrvingGordon應為:Norris,F.&I.Gordon.;

②書名、報刊名使用斜體字,如:MasteringEnglishLiterature, EnglishWeekly。

(9)英文電影文化論文參考文獻擴展閱讀：

參考文獻類型及文獻類型，根據GB3469-83《文獻類型與文獻載體代碼》規定，以單字母方式標識：

1、專著M ； 報紙N ；期刊J ；專利文獻P；匯編G ；古籍O；技術標准S ；

2、學位論文D ；科技報告R；參考工具K ；檢索工具W；檔案B ；錄音帶A ；

3、圖表Q；唱片L；產品樣本X；錄相帶V；會議錄C；中譯文T；

4、樂譜I； 電影片Y；手稿H；微縮膠卷U ；幻燈片Z；微縮平片F；其他E。

(9)英文電影文化論文參考文獻擴展閱讀來源：網路_參考文獻

J. 英文論文參考文獻是什麼

留學生在參考文獻的列舉，或者可以說是陳列方面有比較多的標注方法，常見的有五種：Harvard referencing system哈佛文獻標記系統；CMS：Chicago Manual of Style(CMS)芝加哥寫作和文獻標注系統；APA Style：American Psychological Association美國心理學會寫作和文獻標記辦法；AMA：American Medical Association美國醫學會文獻標注系統；MLA：現代語言學會寫作和文獻標注系統。但是最常用的就是前兩種，今天來說一下哈佛文獻的注釋格式吧！
哈佛文獻注釋體系起源於美國，經過幾十年的發展已經成為一種國際性的學術規范，具備了靈活、簡潔、清楚的特點，對作者和讀者來說都較為方便。它也叫做作者-日期法，每一個引文，無論是直接還是間接都應該分別在兩處註明——在文中引用處註明，在全書或是全文最後的參考書目處註明。
1、在文中引用處注釋。當作者姓名在句子中自然出現，給出作者姓和出版年份，將出版年份在小括弧內；當作者姓名不在句子中自然出現時，姓和出版年份都放在括弧內；被引用的作者在同一年出現了兩部以上著作或發表了兩篇以上的爐溫，用小寫字母abc加以區別，放在年份後面；如果被引用著作有兩位作者，要講兩位作者的姓同時給出等。
2、在全書（文）後參考書目處注釋。所有參考書目以作者姓名的字母順序排列，一個作者有多本著作時，則按年份先後排列順序，一個作者一年內有多本著作出版或論文發表，在年份後按月份先後加小寫字母abc等加以區別。這樣排列的好處是：只有一個按字母順序排列的參考書目，便於讀者查閱；整個文檔不需要腳注；便於修改，即使是最後一刻要刪去或增加某條注釋，可隨時增刪，不需要重新排序；每個注釋只在參考書目中出現一次，而無論它在文中被引用過幾次。