① 我班的支書不是那種特別帥的那種,但給人的感覺很舒服,很會照顧人,和老師同學相處融洽,身兼數科課代表
這應該算是互有好感吧,情竇初開都是醬紫的。只要不耽誤學習,就沒啥大的問題。還是和往常一樣相處便好,不用刻意保持距離或者增進距離。高二是個過度期,更應該拼搏而不是放鬆,因為到了高三壓力會瞬間增倍。簡單說就是,高二是個和同學拉開距離的過渡期。
② 課代表三個字用粵語怎麼寫
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比較奇怪的問題.
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你是不是還想問問 "北京" 兩個字用粵語怎麼寫?
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③ 問問大家,你們班上有超級「盡職」的班幹部,課代表嗎
有超級盡職的班幹部和課代表。
④ 身為課代表失誤懲罰的辦法
班級管理及學生懲罰措施
充分利用好課前兩分鍾准備的時間,結合「古詩詞誦讀」進行古詩的背誦是一種很好的「課前熱身操」。小幹部在前面領,大家一首接一首地背,你會發現聲音漸漸變得整齊、響亮,說明學生的心在慢慢地靜下來了,原本的雜亂無章已經盪然無存,課堂變得井然有序,愉悅悄悄地在每個人的心頭盪漾開來。然後,教師再以眼神或手勢示意個別好動的學生,暗示他(或她)坐坐端正,營造出一種輕松、和諧的課堂氛圍。
課改的春風吹進校園已有三個年頭,在這三年裡新的教學理念在老師的頭腦里深深地扎了根,舊的教育模式也發生了很大的變化。在新課堂里,以往主要的教育學生的方式——體罰(包括「心罰」)已難覓蹤跡,學生學習熱情明顯提高,師生關系也更加融洽了。但是,學生畢竟還小,還是不可避免地會犯一些錯誤,這時,教師採取適當的懲罰還是必要的。那麼,怎樣的懲罰才是有效的,才能讓學生真正從心底里接受呢?
我總結了一下,中學常用的懲罰大概有以下幾種:
1. 剝奪型懲罰
這類懲罰的特點是用暫時剝奪學生某些權利以示警戒,但這種剝奪是暫時的。
(1)取消發言權
譬如某學生發言過多、侵佔了他人的發言機會,教師可以暫時禁止他發言,讓別人來說。但是這種禁止不宜任意延長到下一節課,除非他連續犯同類錯誤。
(2)不準進教室
學生無故遲到,可以罰他在門口等待幾分鍾。但是第一,一定要先詢問遲到原因,如果他遲到確有特殊原因,並非過錯,就可以不懲罰,但要向全班同學說明,以避偏向之嫌。第二,時間一般不要超過10分鍾,並以不影響聽課為底線。
(3)請出教室
學生上課不但自己不聽講,而且擾亂他人,或者故意與講課教師頂嘴,致使課堂教學無法正常進行,可以請他離開教室。有些學校硬性規定教師不準轟學生出教室,這是行不通的。但確實在很多情況下不必這樣做。如:教師轟學生走,只為發泄一時情緒。又如:有些學生是轟不動的,硬轟只會釀成事端。所以,對這個懲罰措施應進行專題研究,分成多種情況,准備各種應對方案。籠統地說允許不允許沒有意義。
(4)回家取東西
學生多次忘記帶作業、學具等,老師可以令他回家去取,但是一定要問清學生住家遠近、有沒有鑰匙、路上有沒有安全問題,等等。對中學有些本來就喜歡逃學的孩子,用這招兒則等於任其「信馬由韁」。
(5)放學不讓回家
需要補寫作業或者進行個別談話時,可以在放學時不讓學生回家。學生稱受這種懲罰為「挨留」。需要注意的是時間不可過
⑤ 粵語的(課)怎麼說
粵語的「課」字和英語的for讀音一樣
⑥ 翻譯成粵語,在線等。「你問一下英語課代表今天英語背什麼」
翻譯成粵語系:你問一下英語科代表,甘日英語背勿野。
⑦ 英語課代表競選發言稿(不要英文)(短)
英語科代表 演講稿 【Kaiser3344傾情奉獻】
我本人對英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。我認為當英語課代表,首先就要在英語上給同學們起模範帶頭作用,我會在以後的生活里努力學習英語,如果大家有什麼不會的問題隨時可以來問我,我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務,幫助老師,幫我們班集體的英語成績帶動起來。當然我也是第X次當了,(如果有當過再寫,我對我們班的英語和英語課代表的任務也已經十分熟悉,如果大家覺得我原來幹得不錯的話,就請支持我,我一定不會讓你們失望的。)
如果我當上了英語課代表,我會做到以下幾點。:
1. 為人和善,與同學們成為親密的好朋友,和大家共同進步。
2. 做好大家的督導員,老師的好助手。
3. 做好每天的工作,讓同學們對英語更感興趣。
4. 按時檢查同學的英語作業,對不完成者進行提醒或懲罰。
5. 每天上課時注意觀察,有溜號的同學及時匯報給老師。
6. 每天認真聽講,按時完成作業,做好預習和復習的工作,當好同學們的榜樣。
如果我當上了這個課代表,我一定會好好工作,好好學習,嚴於律己,以身作則,同時我也希望大家能夠監督我的工作,如果有什麼做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講台的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上台前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上台的,希望同學們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛誇自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識,了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表並不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,並且盡力做好分內的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤於工作,奮於學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發言完畢,謝謝大家!敬愛的老師,親愛的同學們:
⑧ 粵語笑話翻譯
先改改錯字
胖妞數學課代表:「點解要畀我食咸嘢啊?我只是鍾意食甜噶!」
物理課代表:「嗯,我鍾意咸嘢,但是唔中意食咸嘢」
胖妞數學課代表:「為什麼要給我吃鹹的東西啊?我只喜歡吃甜食!」
物理課代表:「嗯,我喜歡「咸」(咸在粵語還有下流/色情的意思)的東西,但是不喜歡吃鹹的食品」
⑨ 你不寫作業時課代表都是怎麼為你打掩護的
高中生物課代表。老師總跟班主任告狀,說作業交得少,跟兄弟班比起來差遠了。忍受著老師那裡的壓力,還有同學的愛寫不寫,實在是......頭疼!我還寫不寫作業了,還要照顧著他們!早上交作業的時候一個個催,真心累啊。剛開始還好,我交多少老師不咋滴管,突然有一次讓我報經常不交的人的名字...這就尷尬了,我也不怎麼看的。沉默。害怕地抬頭看老師的神情,他只道:下次做登記。回應嗯,他滿滿的無奈。
⑩ 比亞迪刀片電池超級發布會結束,我們請課代表進行了一些小總結
5.重慶弗迪工廠的鏡頭,官方首次公布了刀片電池生產車間。
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