电影雨婷观后感600字

① 哪位好心人帮我查篇作文阿，不会写。复制回答给我，谢谢

电影讲述的是在1937年9月，雁门关附近的古城一片混乱，听闻日本鬼子要从北面打过来，“亨通药铺”程掌柜嘱咐徒弟水根把女儿雨婷送往老家程家庄避难。不想他们到程家庄后，看到村子已被洗劫，乡亲和奶奶都被杀害了。接着，即将要成为自己丈夫的水根为掩护雨婷被鬼子打死，雨婷藏进一个地窖，亲眼目睹了这一切。战争的残酷瞬间把天真的她彻底改变了，一夜之间她成为了一名战士。在地窖里，雨婷和负伤的八路军侦察兵铁柱相遇，两个人成为相依为命的战友。为尽快逃出鬼子魔掌，雨婷在24小时内，内心穿梭于以往与亲人、水根的美好瞬间和复仇的挣扎之中。她利用熟悉的地形和智慧完成了一边串不可能完成的任务，并用各种土办法把鬼子一一除掉。最后，二人及时将情报送到团部，挫败了鬼子的阴谋。《给我一支枪》用崭新的角度重现了当外敌入侵时，普通中国人亲历战争，在战争中觉醒，逐步由自发到自觉地抗击敌寇的成长过程，展现了战争的残酷和中国人坚强不屈的民族意识。这让我感到................................

② 观《雨婷》有感作文五百字

电影《雨婷》观后感
如果每个人都是靠从别人那里索取才能过上富足的生活，那么当你索取不到的时候就会无法生存！

父母是孩子的最大给予者，也是我们能够索取到而不记报酬的唯一途径。但是，假如有一天，我们失去了父母的无私给予，我们该怎么办？影片雨婷就给我们扎扎实实的上了受益一生的一堂课。雨婷是一部非常适合中小学生观看的影片，这部电影讲述了主人公雨婷从一个娇生惯养的小公主，在经历父亲遇意外过世，母亲又重病瘫痪等一系列痛苦的变故后，从一开始变得一蹶不振， 潦倒度日，并且中考落榜，直到靠自己的坚强意志力发奋图强，最后成长为一个坚强而且独立的优秀女孩的故事。

影片中主人公，一个曾经倍受呵护的柔弱女孩，竟然客服了所有困难，能够在逆境中成长！

如果我处在雨婷的情况下会是个什么样的结果？！想想现在的自己，一味的追求高品质的物质生活！虽然花着父母的钱，可是还那么的心安理得！对于现在的我来说，艰苦的生活是不可以想象的，尤其看了这部电影以后，更是不敢去想！我无数次的把自己和电影的主人公在脑海里换了个位置，但是恐惧无数次的从心底发出，使得我不由自主的回到现实生活中来！我是不是可以和影片里的主人公雨婷一样坚强！扪心自问，我做不到，因为我对物质生活的依赖，使我失去了靠自身努力赢得美好未来的能力！

这虽然只是一部电影，但是一个雨婷，一部优秀的影片，给我们这些生活在丰富物质生活中的孩子敲响了人生的警钟！

是呀！一个人有没有美好的未来，完全取决于你今日的努力，只有你自己创造和积累的财富，才真正属于你，无论到什么时候，这些财富都是取之不竭的！为了我们有个美好的明天，从现在开始靠我们自己的努力一步一步去打拼去争取吧！

③ 雨婷电影观后感

宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。
读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。

④ 电影雨婷观后感1000字

谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，我对他充满了敬佩。

一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活，他少时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。

看完电影，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人，拿自己和他一相比真是天壤之别，我显得是那么渺小，真是惭愧之极。

现在的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。

今天，我国已经步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

⑤ 看完雨婷儿电影的读后感

生命中最宝贵的东西，她叫“亲情”。她就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路;她就像一盏灯，照亮你应走的人生;她就像一杯茶，可以温暖你的心灵。每个人一生下来就自然拥有而习以为常，有时，我们在不经意中就失落了这与生俱有的宝贵财富。拥有亲情的人生是完美的，没有亲情的人生是残缺的，而拥有亲情却不珍爱的人生是遗憾的人生，更是可悲的人生电影母子情深观后感（4）篇电影母子情深观后感（4）篇。父母之爱，是一个时时让我们心头泛起涟漪的爱，常常使我们心中升腾起无比虔诚的敬意.难忘，人生旅途上的几十个春秋，真情岁月，亲情无止境.她似永无休止的源流，当生命面临干涸时，给你以希望;亲情像日月一样一直陪伴在我们的身爆亲情让我们感受到无尽的温暖，给我们奋斗的信心和成功的动力，奔向亲情的怀抱，拥抱亲情的挚爱，追求亲情的光辉…

⑥ 《雨婷》观后感600字

《雨婷》观后感
整个纪录片约耗时一个半小时，用“震撼人心”四个字来形容整个影片绝不为过。羊羔在垃圾堆里埋头啃食着烂菜叶和塑料袋；奶牛在满是泥泞的岸边低头喝着发臭浑浊的污水；拾荒者在高高的垃圾“山头”捡拾着能为他们带来微薄收入的废品，旁边就是端着破碗吃饭的他们的孩子……一幕幕触目惊心让人难以释怀的场景在镜头中出现，一句句调侃却无奈的话语在耳边响起。

《垃圾围城》让我们看到了那些不为人知却本应难以忽视的真相，让我们注意到了自己不经意间造成的后果，让我开始审视整个社会前进的步伐。
我们要做的到底是垃圾减量还是垃圾分类？究竟是先减量还是先分类？垃圾分类究竟有没有意义？面对略显残酷的现实，我们现在还可以做什么？王久良的话语不仅让我们意识到了现实的岌岌可危，也让我们意识到了现在开始行动的必要性。
首先要做到减少不必要的垃圾。我们一定要在路边买一瓶矿泉水，然后喝完就丢掉吗？我们一定要购买华丽包装的礼品然却发现拆开之后包装就没有用处了吗？我们一定要为了省事而只使用纸张的一面吗？其实在生活中，我们可以从点滴小事做起，减少垃圾的产生。垃圾分类有什么意义？垃圾已经在那里了，分类有什么用呢？垃圾分类其实是为了回收，而回收其实就是为了垃圾减量！通过分类回收，原本的“垃圾”再次变成资源，真正的垃圾数量就减少了；此外，垃圾分类还可以促使大家意识到自己每天产生的垃圾数量，从而起到一部分警示的作用。面对即将被垃圾包围的城市，我们并不是束手无策！我们每一份看似微不足道的努力都是在为清洁的明天创造一个机会！产生垃圾绝不是我们的本意，但是我们必须把垃圾减量和垃圾分类作为我们的责任！ 就今天开始行动，垃圾减量+垃圾分类！

⑦ 雨婷的名字的含义是什么

雨婷的名字的含义：优雅、纯净、美丽、大方。

雨，读作yǔ或者yù，本义是云层中降向地面的水滴；可以引申为离散、密集之意；古代以农耕为主，雨水可以滋润庄稼，因而雨也可引申为润泽、恩惠之意。用作女孩取名的寓意是福泽深厚、清新自然、纯净透彻。

婷，读作tíng，本意是指颜色和悦，优美，雅致，形容人或花木美好，多用于形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致。用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。

类似名字推荐：

婷栩

名字的意思：是指美好，巧夺天工，栩栩如生，别出心裁的意思，此名字也代表着巧夺天工，栩栩如生，别出心裁之义。

歆婷

名字的意思：是指非常欣喜，喜悦，爱慕的意思，此名字也代表着怡然自乐，精神饱满，高兴快乐之义。

淑婷

名字的意思：是指十分美丽，善良，贤淑，温柔的意思，此名字也代表着温婉贤淑，如花似玉，窈窕淑女之义。

琬婷

名字的意思：是指生活美满，温婉，纯洁的意思，此名字也代表着亭亭玉立，幸福美满，温文尔雅之义。

⑧ 雨婷电影观后感600字

想找个观后感有这么难吗

⑨ 哪位好心人帮我查篇作文阿，不会写。复制回答给我，谢谢

为了丰富农村小学的文化生活，激发学生们的的爱国热情，6月7日下午，武胜县高石小学组织全体师生观看了爱国主义电影《给我一支枪》，全体学生自始至终、满怀期待、饶有兴致地参加了本次活动，他们受到了深刻的教育。
该片讲述的是在1937年9月，雁门关附近的古城一片混乱，听闻日本鬼子要从北面打过来，“亨通药铺”程掌柜嘱咐徒弟水根把女儿雨婷送往老家程家庄避难。不想他们到程家庄后，看到村子已被洗劫，乡亲和奶奶都被杀害了。接着，即将要成为自己丈夫的水根为掩护雨婷被鬼子打死，雨婷藏进一个地窖，亲眼目睹了这一切。战争的残酷瞬间把天真的她彻底改变了，一夜之间她成为了一名战士。在地窖里，雨婷和负伤的八路军侦察兵铁柱相遇，两个人成为相依为命的战友。为尽快逃出鬼子魔掌，一天之内，雨婷内心穿梭于以往与亲人、水根的美好瞬间和复仇的挣扎之中。她利用熟悉的地形和智慧完成了一连串不可能完成的任务，并用各种土办法把鬼子一一除掉。最后，他们及时将情报送到团部，挫败了鬼子的阴谋。《给我一支枪》用崭新的角度重现了当外敌入侵时，普通中国人亲历战争，在战争中觉醒，逐步由自发到自觉地抗击敌寇的成长过程，展现了战争的残酷和中国人坚强不屈的民族意识。
看完电影，学生们热血沸腾，他们更加深刻地懂得今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，来之是多么的不易。他们纷纷表示，学习电影中主人公的爱国主义精神，珍惜今天的好时光，为祖国的繁荣昌盛发奋图强，努力学习。

⑩ 5.12汶川不相信眼泪的观后感

1.老师曾给我们讲过新疆沙漠的胡杨树，说胡杨树生一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。老师还告诉我们，我们中华民族具有胡杨树这种生生不息，不屈不挠的精神。看了《5.12：汶川不相信眼泪》这部电影后，我才比较深刻地体会老师这些话的深刻含义。
我终生难忘那一幕：一个被压在废墟里名叫萧远的同学，身负重伤，手流了好多血，疼痛难忍，但他发现不远处有一瓶水，就用手去勾那瓶水。他知道，这瓶水是师生们的救命水，有了它，大家就可以多坚持一些时间，生的希望就增加一分。萧远同学不折不挠，不顾一切勾水瓶，终于救了全体师生的生命。面临生与死的关键时刻，考虑自己或考虑大家，是平凡和高尚的分水岭。我们听过《孔融让梨》的故事，一事当前，不先为自己着想，而为别人着想，这就是我们中华民族的传统美德，这种美德成为凝聚我们民族的一股强大的力量。这是集体主义精神，这是他人第一的精神，正是这种精神把一盘散沙的中国人团结起来，成为战胜困难，战胜天灾，战胜国内外敌人的有力武器。这也是胡杨精神，始终不散架，挺立几千年。
影片还放映了解放军与人民与受灾群众抗震救灾的英勇事迹，它反映着和胡杨树一样在任何艰难危险的条件下也不肯低头的精神，这种精神撑起我们民族的脊梁。

2.诗人艾青有一句诗，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”我只不过是一个为生计而忙碌的小民，没有诗人那种伟大的境界，但这几天，一股莫名的情绪在我心里流动，令我不自觉地惦念着那片天空，那片土地，那片土地上的芸芸众生。5月12日，一个令所有中国人终生难忘的日子。这一天，苍天无情，成千上万人再也仰望不到当晚的星空，明日的太阳。看到无数条鲜活的生命在地震中瞬间消失，看到幸存者失去亲人后在雨中撕心裂肺地哭喊，一股热泪冲破自己尘封已久的眼睛，夺眶而出。在残酷的自然面前，人的生命就像风中摇摆的芦苇，是如此的脆弱。对同胞灾难中的感同身受，让所有感性的中国人掉下了哀伤的眼泪。

“他们的灾难，是为而你发生。”这句哲人说的话，在安定年代人们或许未能深明其中真义，但在多灾多难之秋，隐晦在深处的人性光辉便会骤然闪耀，指引着人们用黑色的眼睛去寻找光明。举国同悲的汶川大地震，我们看到了一种力量，在全国民众身上凝聚，我们看到了一种刻骨铭心的爱，在全国民众心里蔓延。这个时候，没有任何其他杂音，只有逝者默念，为伤者祈祷，为生者祝福的声音；这个时候，神州大地处处都在重复着同一种动作，传递着同一种心声，每个人都在以自己的方式为受难同胞献上一点爱心。而在灾区发生的一个个感人的细节，更是让我淆然泪下，这一次是因感动而流泪。

深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四处。在东汽中学的坍塌教学楼里，救援人员发现一位教师双臂张开着趴在课桌上，在他身下的是四名还活着学生，望着已经遇难的教师而哭泣。我们应该永远记住这位老师的名字——谭千秋，面对这突如其来的灾难，谭老师却用自己的血肉之躯抵挡塌下的天花板，把生命留给学生，把死亡留给自己。他心中的爱，正如他的名字那样，千秋流淌。

在绵阳的一个援救现场，一所学校的主教学楼坍塌了大半，100多个孩子被压在了下面。战士们在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟发生再次坍塌，再进入废墟几乎等于送死。但几个战士还是要往里钻，这时坍塌就发生了，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，一个战士跪了下来大哭，对拖着他的人说，“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”

这样的催人泪下的故事，在那片神伤的天空中吹奏出一曲曲感人的乐章，而在同一片天空下，神州大地上全国民众守望相助的悲悯情怀、以及传递着温暖的行动，同样令人触动。灾难后，我们看到平时锱铢必较的出租车司机们，放下手中生意，自发地奔赴灾区帮助救灾；我们看到生活在最底层的农民工来到献血屋前排队，“抗震救灾人人有责，没有钱就‘出点血’。”；甚至以拾垃圾为生的老婆婆都要为灾区捐上自己辛苦赚来的一元几角钱……谁说中华民族的凝聚力减弱，谁说我们的国民意志力薄弱，看看温总理那悲切而坚定的脸容，这是我们中华民族充满温情而又坚毅性格的最好体现。有了这种性格，我们还有什么困难不能克服，还有什么灾难不能战胜的呢？

3.◎观《5.12：汶川不相信眼泪》观后

泉州市朝晖小学五年一班潘雨婷

5月12日，这是一个令全国人民极度哀伤和终生难忘的日子。这一天，成千上万的楼房顷刻倒塌，成千上万的百姓被埋在废墟下，成千上万的男女老幼在这场灾难中罹难。看完《5.12：汶川不相信眼泪》这片电影，我悲痛的眼泪充盈着眼眶，心情久久不能平静。
抢救在废墟下奄奄一息的小雅是摆在救援人员的一道难题。压在小雅身上是一堵墙，撬开墙，小雅或许不用截肢，可是压在下面的同学更难救了。要救下面的同学，小雅必须截肢。救援人员正在左右为难时，小雅为了救同学的生命，毫不犹豫地决定锯掉自己的肢体。看到这里，许多同流下感动的泪水，我的心也深深地被震撼了。在生活中，虽然也有舍己为人的例子，但常常可以看到一事当前，先为自己打算的小人。前几天，报纸报道，小偷偷钱，路人看见了，一个个麻木不仁，装作没看见一样。这些人和小雅比起来真是千差万别。我们要学习小雅舍己为人的崇高精神。
萧远是值得我们学习的另一个同学。当他发现小雅的水瓶，就意识到，这是同学们的救命水。他不顾自己身上的疼痛，尽心竭力地去勾那个水瓶。萧远同学与小雅一样，都有一颗毫不利己的心。为什么一个班级出现了两个具有道德如此高尚同学？肯定他们的老师是德高为范的老师，是善于教育学生的老师。我们中华文明就是有千千万万这样的老师才得以传承。
地震无情人有情。在天灾面前，小雅和萧远美丽的心灵感动我们的心。

◎点评：能联系实际写自己的观后感，以麻木不仁的人来反衬小雅舍己为人的精神，使小雅的精神更加感人。文章还能从学生的优秀品质感受老师教育的结果，思想就高一层次。

4.今天下午的活动课，我们安排的是看电影“汶川不相信眼泪”。大家都知道，在五月十二月的时候，发生了一件震惊世界的事情，汶川地区发生了里氏8.0级地震。当时坐在教室上课的我们忽然感到有点震动的感觉，抬头一看，灯在摇晃，但显然我们不是震中，确定这一点悬着的心落了下来，但是也有一个想法，避免不了的事实冲入脑中，这次地震又要造成一定的破坏。果然如此，汶川的人民们遭受了一场很大的灾难。

事情过去好久了，近七个月了，甚至有些淡忘，但是还有一些隐隐约约的痛，这像回忆，对于回忆，再见永远解决不了。因为那是烙印，烙在心里。被冷风吹着。这次电影又在我内心中翻江倒海，提醒我不许忘记这次地震！故事讲的是九年级三班，正在给他们的峨眉老师凑钱买生日蛋糕的时候，忽然发生了地震，大家一时还没有反应过来，慢慢大家才知道。整个楼的同学才往下跑，已经晚了，大家开始往课桌下面钻。这时，楼开始倒塌，他们被埋在了废墟地下。他们在下面度过了好几天。大家都被石头压着。峨眉老师每天都要点名，但是每次点名都会少几个同学，他们都乘黄鹤西去了，他们还老唱歌，说真的歌声有的时候是很起作用的，就是因为他们用歌声互相鼓励。他们很聪明，急中生智，为了解渴，把偶然发现的小雅的水瓶弄倒，里面的水就流了出来，他们把毛巾撕成条了，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴。就这样时间在过去，他们等待被救出。虽然有人死，但是他们都还坚持着。知道他们被救起，他们才知道，很多人已经离他们而去。有人死了，有人活着，这是多恐怖的事。

5.周五活动课我们观看了电影《5·12汶川不相信眼泪》。电影讲述了地震中一所学校的故事：地震当天是九年级三班娥曼老师的“生日”，为了能让老师有一个特殊的生日派对，全班每名同学都出了6毛钱，准备为老师买一个蛋糕。然而，刚上课不久，大地便开始颤动起来，整个校园弥漫在惶恐、紧张的气氛当中。很快教学楼便倒塌了，有上百名学生都被压在了废墟当中。他们在废墟下面互相鼓舞，为自己加油，想尽一切办法努力活下去。虽然同学们渐渐的一个一个的倒下了，但每个人都没有放弃希望。上面的救援人员、孩子们的家长、同学都一直默默地鼓励着他们。学校的鼓乐队还不断的演奏着乐曲为他们加油打气。这一幕幕场景不禁让人潸然泪下。

这部电影为我们讲述了许多，其中有师生间的爱，家长对孩子的爱，同学间的爱，人们的坚强、团结，这都是我们需要学习的。俗话说：患难见真情，这其中的每一个片断、每一个场景都饱含了真爱、真情。随着一个又一个孩子的离去，这份爱、这份情又显得如此宝贵、无价。

“我本以为死亡对我来说是八十、九十岁时候的事，可我现在才十五岁啊！”是啊，这一切来得都太突然，太快、太快……好像这是一场噩梦。在这突如其来的灾难面前，汶川人表现出来的是无比的坚强、团结和智慧。其中有一段情节让我印象深刻：被埋在废墟下第三天的时候，大家都是极度的干渴，有一位同学发现了一杯水，便用石块把水杯砸开，再用毛巾、书包撕成小条，用铁丝钩住布条，在水洼中蘸足水分，挂在一根木条上。就这样一个一个往下传，像接力棒一样，传给每一个人，谁都没有掉“棒”一直传到了最后…… 靠着这样的勇气、信心，他们活了下来。

在危难中、在死亡的边缘，也许一个信念能引导你一直走到最后，一点希望能帮你照亮道路，一个乐观的心态能让你远离死亡……在黑暗中，它们能带你走出迷惘。不仅仅是在巨大的灾难当中我们要做到这些，其实在我们的生活中，它们也能够引导你，取得成功。这些就是我从中学到的吧。