A. 帮忙找几个关于师生恋的片子~
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B. 家庭教师good中文字幕
C. 家庭教师全部资源,中文字幕
你说的是动漫,准确的名字叫家庭教师Reborn,明白了吧,也可以叫家庭教师杀手,直接叫家庭教师的话,这些三次元的家伙,会以为是他们的AV。
D. 求美国电影《师生情》
引用:
在我不经事的纯真年代,在反复调换搜索电视节目频道之间,在假期的漫天无聊之际.我很偶然地看见〈〈正大综艺〉〉节目。当时还是杨谰主持,可能是年少的缘故,并不认为她的长相十分诱人,她始终给我一种面带微笑的大姐姐形象,童年的我很喜爱她的亲和力,没有做作的台风,说话也很风趣幽默,只一味地喜欢,说不出的热爱。从此该节目便深入我心。成为了我每周必看的电视节目.
我之所以爱看〈〈正大综艺〉〉,一半是杨谰,另一半则是节目后播放的电影。至今还能清晰记得狮人“文森特”这样的人物形象。但有一部影片,使我至今难忘,且不得不提,那就是美国影片〈〈师生情〉〉。
影片记述了一位白人男教师去种族混居小镇执教的感人故事.主人公来到小镇,黑人与白人给予了他不同的待遇,这使他深深地触动,第一次感受到了这个小镇的特殊。
班级中有一半以上都是黑人学生,平时散漫惯了,上课出勤率总是很低,作为那位老师,不遗余力地走访对白人有仇视心理的黑人学生的家庭。一次又一次地对黑人家长表示他种族平等的观点和态度。甚至很平静地对待某些黑人的嬉笑怒骂。
他这么做为了什么?千万不要说是为了社会和谐与反对种族歧视这样的大道理,我认为,有时看问题,还是回到自己小的时候,比较透彻、纯真、直截了当一些。不就是为了学生能够好好学习吗?不就是为了一个为人师表的人应该做的事吗?不就是为了他的工作吗?这很简单的道理,却到今日被鼓吹到了天上。教育以人为本,就该想得那么单纯。
通过这位男教师的努力,学生上课的出勤情况从不来变成少来,又从少来进步成晚来,最后总算全勤.这与教师循循善诱的教导是分不开的,有一句这位老师说的很经典的话,一直印刻在我心中:晚来总比不来好。这就是他的教育方式,不断的鼓励和一个老师宽容的心胸。
学生总算回归课堂了,可是学生知识面的狭隘,使这位男教师十分头疼,地理中,居然有一半学生认为地球是方的,令他咤舌。起初他很抱怨,有点想离开这个地方,但最后还是为了教师神圣的职责留了下来。
以下是一个实例:【摘录】美国影片《师生情》中有这样一个镜头:一位优秀的白人教师对一个长期在那种歧视下长大的黑人孩子上课时说:“我相信你是一个好学生。不要紧张,仔细数数老师这只手究竟有几个指头?”这个孩子慢慢地抬起头,涨红了脸,盯着老师的五个指头,数了半天,终于鼓起勇气开口说;“三个。”这时,全班同学哄堂大笑。而这位老师却面带微笑说;“太好了,你简直太了不起了,只少数了两个。”
顿悟
看到这里,我真感叹这位白人老师的伟大。马尔顿曾经说过:“坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。”相信这个在种族歧视下长大的黑人学生在这种教育环境下,会用自己的信心和实力去证明自己。
除学习之外,这位男教师还时常带领学生进行各种业余活动,特别是教黑人游泳让我记忆犹新,要知道,黑人大多数是不会游泳的,也不喜爱游泳,可是作为老师,他知道这项运动的益处,几个星期的训练后,他的学生个个成为了游泳捍将。
孩子们在学业上有了突飞猛进,当他们每每走在乡间的田野中,这位男教师就会象智力问答一样地提问知识点,而学生们总是异口同声地、高准确率地回答着。小镇上充满了欢乐,人们都熟识了这位白人男教师,甚至每天的晚饭,都不用他自己亲自动手,只需答应某一位镇上居民的邀请,便可享受盛宴,他成了那的明星。从此,小镇没有了黑人和白人的区分,每个人都是美国公民,人无贵贱,民无忧愤。这都是那位老师所带来的。他把小镇变成了天堂,同时他也成为了孩子们的上帝。
又要到结局了,真有点舍不得讲,一纸公文,将这位男教师调离了小镇。临别时的一幕很宁静,老师站在岸上,不停地向学生提问,这些孩子回答犀利,一字不差,在老师深邃的眼神和高鼻梁下,他吃力地用紧闭的嘴唇吐纳出两个字:“很好!”
于是,他满足地上了船,两岸青翠的树木与静谧的小河悠悠狭长,岸上的人们没有说出“再见”二字,只一个劲地注视着这位尊敬的教师缓缓远去。除了浆声,便是寂静。我想,这静,就是情,情融于静中,才是情感的最高表现形式。至今,我都认为,最高的情感,是不外显的,应该是永恒的、内在的。
E. 关于师生恋的电影
1、《十三棵泡桐》
这片子讲述的主题中,师生恋只是男孩成长过程中一个不可逾越的美好障碍,不过大部分男生都将它停留在幻想之中。
在影片中上演了一出人不知鬼不觉的寝室肌体之亲,没有画面、没有台词甚至没有暗示,但就是那段留白,已经把所有的渴望和不耻,身为人师,暗为人妇的危险关系,交待的不留痕迹。
2、《青春》
韩国电影里表现师生恋的并不少,但在《青春》里这样令人郁闷的还真少见。片中的一位男主角秀仁,就是看了新来的老师正旋一眼,就爱上她了。然后被她叫上台念诗的时候,秀仁太激动了,抽搐倒地。从此他对这位老师便不能自拔,但是影片对两人情感的处理十分荒谬、拖沓、乏味,俩人的表现其实完全不来电,但又爱的死去活来,秀仁由于不能自拔,跳河自杀了。
3、《钢琴教师》
媒体对《钢琴教师》的剧情有如下描述“年届40的爱莉卡是一个严厉冷峻的钢琴教师,她以对学生严格出名。她与年老但控制欲强烈的母亲同住,因而个性和欲望很受压抑,……他们互相以精神与肉体虐待对方来各取所需。”
4、《丑闻纪事》
如果你和布兰切特这样的老师发生关系,多半你是个幼齿,而且根本没有控制自己感情和行为的权利。因为她的老公就是自己的老师,她对于感情的投入绝对不是“随便玩玩而已”,她会真的拿你当丈夫,哪怕你只有15岁。所以你会任凭这位女王的摆布那是自然的,想走出他的控制那是困难的,想战胜她反戈一击那是妄想的。不过最终,师生恋只是一段插曲,我们看到了同性恋、忘年恋,为掩盖所谓的“丑闻”,一幕更加不耻的罪恶恋情上演。
5、《心灰》
许多家长,就是因为害怕自己的孩子被女老师迷上,才会盼着有个年老色衰的男老师辅导自己的孩子学习。可惜人算不如天算,片中的男孩恰恰就是被一位中年外籍老师打开了天性,玩儿出了令所有家长都感到恐怖的师生恋+同性恋+忘年恋……
片中的男老师在给学生福斯特的《莫瑞思》看了后,这位学生对同性之爱产生了懵懂的向往,这下子老师毛了,知道自己玩儿大了,然后就撤了。学生不干了,“直到一个风雨之夜,男孩勇敢地裸身站在了老师面前,两人间的关系开始发生变化。后来,失意酒醉的老师终于与男孩发生了肉体关系。清醒后,他陷入了更深的自责与逃避。”
后来老师自杀了,学生迷茫了,其实这种师生恋,想必是谁也不愿意碰到的,因为它一点儿也不美,不仅不美,而且还有罪恶感,丑陋。
6、《智齿》
有媒体评价“影片讲述了一个三十岁的女人与十七岁少年之间的爱情故事,,《智齿》的最终决定保持了男女主人公之间甜蜜暧昧的气氛,更具有东方含蓄的美感。影片在人物设置及情节线索的安排上都十分刻意的融入了神秘气息和悬念,许多观众在观看后的感受褒贬不一,有的将之奉为经典,有的则认为结局莫名其妙实属做作,到底如何或许还得亲自观看之后才会有自己的评判。”
7、《恋恋师情》
师生恋不算啥,那女同师生恋呢,在这样的关系中,男生完全成了局外人……
8、《男人四十》
张学友饰演的中年教师林耀国就是一个完全符合闷骚型教师的例子。他有太多的理由可以出轨,但他坚守自己最后一块阵地的理由却只有一个,所以他在绷了大半部影片之后最后裤腰带一松,还是带着学生林嘉欣去深圳开房了。
师生恋在《男人四十》中只是一部分,比重不大,但不可或缺。或许那些纯美的、刺激的、狂野的、变态的、令人窒息的师生恋都会使我们留下深刻印象,但《男人四十》里的林耀国,就好像给当老师的人一个大耳贴,给所有中年男子观众一个大耳贴。
9、《不要嘲笑我们的性》
本片主要讲述十九岁的艺校学生米路美和三十九岁的老师百合之间的恋情,其实这片子里女老师几乎没有担当义务上的功能,所谓“教师”只是用来满足日本观众“恋师情结”的用途,实际上还是成熟知性女和幼稚青涩男之间的“禁果之爱”。片子本身没啥特别的,但由于导演井口奈己本身就是女性,这部影片的创作团队也都是女青年,所以该片比较“女性主义”一些,导演井口还采纳了摄影的建议:“把39岁的百合当男性拍,而把19岁的米路美当女性来拍。”所以我们看到了女教师百合的帅气和男生米路美的可爱。
10、《教室别恋》一个是少不更事的15岁少年史迪,一个是37岁的女教师维奥娜,俩人你情我愿,缠绵悱恻,堪称师生恋影片的头牌组合
11、《魔女的条件》女教师和男学生,这部超好看。
望选为最佳,谢谢
F. 有没有关师生恋的电影
1、《十三棵泡桐》
片讲述主题师恋男孩程逾越美障碍部男都停留幻想
影片演知鬼觉寝室肌体亲没画面、没台词甚至没暗示段留白已经所渴望耻身师暗妇危险关系交待留痕迹
2、《青春》
韩电影表现师恋并少《青春》令郁闷真少见片位男主角秀仁看新师旋眼叫台念诗候秀仁太激抽搐倒位师便能自拔影片两情处理十荒谬、拖沓、乏味俩表现其实完全电死秀仁由于能自拔跳河自杀
3、《钢琴教师》
媒体《钢琴教师》剧情描述届40莉卡严厉冷峻钢琴教师严格名与控制欲强烈母亲同住性欲望受压抑……互相精神与肉体虐待各取所需
4、《丑闻纪事》
布兰切特师发关系半幼齿且根本没控制自情行权利公自师于情投入绝随便玩玩已真拿丈夫哪怕15岁所任凭位王摆布自想走控制困难想战胜反戈击妄想终师恋段插曲我看同性恋、忘恋掩盖所谓丑闻幕更加耻罪恶恋情演
5、《灰》
许家害怕自孩师迷才盼着色衰男师辅导自孩习惜算算片男孩恰恰位外籍师打性玩令所家都恐怖师恋+同性恋+忘恋……
片男师给福斯特《莫瑞思》看位同性产懵懂向往师毛知道自玩撤干直风雨夜男孩勇敢裸身站师面前两间关系始发变化失意酒醉师终于与男孩发肉体关系清醒陷入更深自责与逃避
师自杀迷茫其实种师恋想必谁愿意碰点美仅美且罪恶丑陋
6、《智齿》
媒体评价影片讲述三十岁与十七岁少间情故事《智齿》终决定保持男主公间甜蜜暧昧气氛更具东含蓄美影片物设置及情节线索安排都十刻意融入神秘气息悬念许观众观看受褒贬奉经典则认结局莫名其妙实属做作底何或许亲自观看才自评判
7、《恋恋师情》
师恋算啥同师恋呢关系男完全局外……
8、《男四十》
张友饰演教师林耀完全符合闷骚型教师例太理由轨坚守自块阵理由却所绷半部影片裤腰带松带着林嘉欣深圳房
师恋《男四十》部比重或缺或许些纯美、刺激、狂野、变态、令窒息师恋都使我留深刻印象《男四十》林耀像给师耳贴给所男观众耳贴
9、《要嘲笑我性》
本片主要讲述十九岁艺校米路美三十九岁师百合间恋情其实片师几乎没担义务功能所谓教师用满足本观众恋师情结用途实际熟知性幼稚青涩男间禁片本身没啥特别由于导演井口奈本身性部影片创作团队都青所该片比较性主义些导演井口采纳摄影建议:39岁百合男性拍19岁米路美性拍所我看教师百合帅气男米路美
10、《教室别恋》少更事15岁少史迪37岁教师维奥娜俩情我愿缠绵悱恻堪称师恋影片牌组合
11、《魔条件》教师男部超看
G. 关于一部美国电影<师生情>不知道有没有人看过
你说的是不是这一部 最好能给电影的英文名 影片记述了一位白人男教师去种族混居小镇执教的感人故事.主人公来到小镇,黑人与白人给予了他不同的待遇,这使他深深地触动,第一次感受到了这个小镇的特殊。 班级中有一半以上都是黑人学生,平时散漫惯了,上课出勤率总是很低,作为那位老师,不遗余力地走访对白人有仇视心理的黑人学生的家庭。一次又一次地对黑人家长表示他种族平等的观点和态度。甚至很平静地对待某些黑人的嬉笑怒骂。 通过这位男教师的努力,学生上课的出勤情况从不来变成少来,又从少来进步成晚来,最后总算全勤.这与教师循循善诱的教导是分不开的,有一句这位老师说的很经典的话,一直印刻在我心中:晚来总比不来好。这就是他的教育方式,不断的鼓励和一个老师宽容的心胸。 学生总算回归课堂了,可是学生知识面的狭隘,使这位男教师十分头疼,地理中,居然有一半学生认为地球是方的,令他咤舌。起初他很抱怨,有点想离开这个地方,但最后还是为了教师神圣的职责留了下来。